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四年級溫暖作文

時間:2023-05-26 18:23:32 專題作文 投訴 投稿
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四年級溫暖作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級溫暖作文,歡迎大家分享。

四年級溫暖作文

四年級溫暖作文1

  在這世間的溫暖有很多種,有家人給的溫暖,有老師給的溫暖,有同學(xué)之間的溫暖……但于我而言,家庭中的溫暖給予我的更多。

  每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前,來緩解喉中的干渴。當(dāng)洗漱完畢后,一份帶著父母的關(guān)懷和愛心的早餐已經(jīng)擺在自己的.眼前。試想,這些平常的小事你對家人說一聲謝謝,世間又會多么幸福啊!

  當(dāng)自己在學(xué)校因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭泣時,是家人教會我寬容,教會我要大度;在學(xué)校老師布置的作業(yè)不會時,是家人教會我怎么做。我在家和學(xué)校的一丁點(diǎn)小事,家長都會認(rèn)真對待。

  可我是否將家長做的這些事,歸為他們應(yīng)盡的義務(wù)呢?這點(diǎn)連我自己都未得過滿意的答案。大家,如果是你呢?我自始至終堅(jiān)信,像這些小事所有的父母都做過。

  正如那首《游子吟》中的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母的愛是無私的,是不求回報(bào)的。這才是世間最美的溫情和溫暖。

四年級溫暖作文2

  有許多事可以把我感動,有父母的關(guān)愛,有老師的開導(dǎo),也有同學(xué)之間的友誼。

  有一天,老師宣布語文考試,我心想:我還沒有復(fù)習(xí),老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來。

  午休到了,我拿了飯,因?yàn)闆]有心情,同學(xué)都吃完了,我剛吃了一半,我到門口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學(xué)站在我面前,他說:“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說:“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無辦法,只好回到座位去等。

  20分鐘過去了,他怎么還不回來?我開始為他擔(dān)心起來。正在這時,門吱吱地響了起來,是他回來了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問他:“你怎么了?”他說:“沒事,只是摔了一下。”這時一股暖流涌進(jìn)我的`心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對他的感激真是無法用言語表達(dá)。

  這一刻,溫暖了我的心。

四年級溫暖作文3

  一個初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看著美麗動人的河水,開始了全新的道路。

  在這兒,人們來來往往,我和爸爸呼吸著清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。

  有一位好心的叔叔看見了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身濕淋淋地爬上來,把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼里閃滿了點(diǎn)點(diǎn)淚珠,雖然,我們不認(rèn)識他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面,心中充滿感激。

  這是一個寒冷的'初冬,但溫暖充實(shí)地填滿了我的全身,爸爸心中充滿了溫暖,又有表達(dá)不出的話語,我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞著手臂,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影我禁不住說了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍(lán)的天空中回蕩。

  這是一個溫暖的下午,一個令人感動的下午。

四年級溫暖作文4

  人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵,有陌生人的關(guān)愛,也有大自然美好的'風(fēng)光,有沁人心脾的書香;蛟S會有人對父母的陪伴感激一輩子,或許有人對好書贊嘆一輩子。而我,對老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓,照亮了我學(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的旅程。

  記得剛上小學(xué)時,數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因(yàn)槲覍?shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來十分吃力?粗鴦e人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。

  這時,數(shù)學(xué)老師走了過來,小聲地對我說道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的!蔽也缓靡馑嫉卣f到:“我……我背不出!闭f完,把頭又往下低了低。老師笑著說:“沒事,我們慢慢來!薄翱伞蔽艺f到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對我說了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來。老師見了,也露出了笑容,并向我豎起了一個大拇指。

  從今以后,因?yàn)檫@一句短短的良言,使我對今后的計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。

  這一次短暫的話語旅程,讓我記憶猶新。

四年級溫暖作文5

  人世間有許多溫暖,有的出自于師生或朋友,可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘,為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶,溫暖我的身體。父母的愛為我撐起了一片藍(lán)天。

  記得有一次,天氣很冷,我又不肯添衣服,所以,到了深夜,我發(fā)起了高燒,渾身滾燙起來。爸爸和媽媽知道后。急的.像鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。爸爸不顧深夜的寒冷,連忙披上外衣,騎上摩托車,到藥店里買退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯,一邊不停幫我擦汗,量溫度計(jì)。一晚上,爸爸媽媽被折騰得都沒有合過眼。第二天一早,爸爸媽媽不顧上班,帶著我來到醫(yī)院看病,打針,吃藥;氐郊,媽媽不顧勞累,又煮了有營養(yǎng)的湯給我喝,爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來,在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病終于好了,可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。

  爸爸媽媽為我付出的太多,給我了許多溫暖,我謝謝他們!

四年級溫暖作文6

  萬物都有一個家,鳥兒的家是巢,樹的家是土地,魚的家是河流,風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空,他們都能在各自的'家中找到快樂和溫馨,我也一樣,我也有一個和它們一樣的家。

  媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,尤其每當(dāng)快要考試的前幾天總是要讓我在家復(fù)習(xí)和做試卷,還一本正經(jīng)地說:“快要考試了,你還有心思出去玩?”盡管我十分不愿意,但也還是不敢埋怨。

  雖然在學(xué)習(xí)上,媽媽總是一副嚴(yán)厲的樣子,但是在生活上非常關(guān)心照顧我。有一次我生病了,媽媽在旁邊細(xì)心地照顧我。而爸爸呢,更是在忙前忙后地給我掛號、拿藥等等。看著他的汗水打濕了他的衣服,我心里想:爸爸,您快坐下來休息吧。我不喝水的時候,媽媽說:“醫(yī)生說了,生病要多喝水。”我搖搖頭。媽媽悄悄地對爸爸說“你得想個辦法呀!”爸爸腦筋轉(zhuǎn)得快:“敢不敢來場喝水比賽?”我胸有成竹地說:“誰不敢呀?”于是一場喝水比賽打響了,我馬上拿起水杯“咕嚕、咕!币呀(jīng)喝起來,爸爸一邊喝一邊笑,媽媽則在旁邊為我加油。最后的結(jié)果很顯然我贏了。就這樣,在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下,我很快就好了起來。

  這就是我的家,它是一個又嚴(yán)格又溫暖的家。

四年級溫暖作文7

  在生活中,我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖,有親人的溫暖,有朋友的溫暖,甚至有不識的人給的溫暖。

  幾句關(guān)心的話語讓我感受到溫暖。

  那天早晨,我剛起床,爸爸對我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天可能很冷,你要多穿衣服,別感冒了哦!蔽衣犃艘院,感受到了爸爸的愛,爸爸關(guān)心的愛也是溫暖。

  一次鼓勵讓我感受到了溫暖。

  記得有一次考試,我考得非常不好,心里很難過,放學(xué)回家以后也顯的十分沮喪,我告訴了媽媽真正考的不好的原因,可是媽媽不但不生氣,好鼓勵我:“不要緊,繼續(xù)加油!媽媽支持你!闭f完了以后,我慚愧的流下了淚水。

  一個舉動讓我感受到了溫暖。

  記得有一次,我們班的一位同學(xué)衣服穿的不夠,天氣十分寒冷,老師生怕那位同學(xué)著涼了,脫下自己的'外套,給那位同學(xué)穿上十分關(guān)心的說:“快穿上,多喝點(diǎn)熱水!”別人得到了溫暖,老師自己卻感冒了。

  其實(shí)溫暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動,也有可能是一的鼓勵。溫暖,即是人與人的關(guān)愛。

四年級溫暖作文8

  人生是一次旅程,對我來說,讓我感到溫暖的是讀科學(xué)書。

  在我家里,雖然文學(xué)作品居多,但以我近年來的閱讀統(tǒng)計(jì)來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學(xué),因?yàn)槔锩娴娜宋锒己芨阈,如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生,不能讓我偏文科,于是給我買了《小牛頓》,所以我第一個認(rèn)識的.科學(xué)家是牛頓。

  一天,我正在翻看《物理百科》,覺得很有趣,津津有味地看了起來,邊看邊做筆記,如動量=重量×速度,π≈3·1415926,功(牛頓)=重力×距離,水的分子式是H2O等,對于我來說,這些知識就是寶貝。我看完了物理百科,覺得不過癮,又去看數(shù)學(xué)百科,認(rèn)識了大數(shù)學(xué)家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無限遞減,后來才知道所有物體都不可能低于絕對低溫——-273。6℃,同時高于273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。

  不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書,慢慢地走向床,心里還在想:華倫海特怎么把華氏溫度劃分,哥德巴赫猜想有沒有被征服?我最后看了幾眼書才滿足地去睡了。

  在人生的道路上,科學(xué)書將伴我勇往直前。

四年級溫暖作文9

  在一個苗族的村寨里,住著幾十戶苗族人家,有一戶人家住著一個八十七歲的老奶奶。老奶奶的鄰居是小紅一家人,他們是漢族人,家里的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù),女兒小紅受到媽媽的.影響,寫完作業(yè)和放假一有時間都會去奶奶家里幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。

  周日,小紅剛剛寫完作業(yè),媽媽也不在家,小紅想去找老奶奶聊天,看看有什么可以幫助老奶奶的。小紅到老奶奶家,發(fā)現(xiàn)家里并沒有人,可是門并沒有鎖。小紅就走了進(jìn)去,看見了一堆臟衣服正堆在床邊上。小紅二話不說就幫奶奶洗起衣服來,可當(dāng)時是冬天,雪花飛舞,冰冷的水打在小紅的手上,像刀刺在小紅的手上一樣,又冷又痛,可小紅忍著疼痛,仔細(xì)地搓洗著每一件衣服。

  小紅在洗衣服的時候,老奶奶回來了,老奶奶看見小紅正在幫她洗衣服,感動極了。老奶奶慢慢地走上前去,眼睛里面飽含著淚水,激動地抱住了小紅,她摸著小紅的臉說:“好孩子啊,謝謝你!笨尚〖t卻說:“老奶奶,雖然我們是鄰居,不是親人,可是卻勝似親人,我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活是應(yīng)該的”老奶奶聽了,眼睛流著淚,說:“你們一家人都是好人!”

  小紅突然感到陣陣溫暖,寒風(fēng)吹過兩個人的身體,但她們心里卻很溫暖。

四年級溫暖作文10

  一場秋雨過后,天變得很冷,同學(xué)們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著頭,縮著手。

  這幾天,每天中午上學(xué)時,我都發(fā)現(xiàn)在校門外墻根下蹲著一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲,花白的頭發(fā),花白的胡子很長。他骨瘦如柴,呆若木雞,經(jīng)常一聲不吭,也不知道他從哪里來。他前面放著一個破舊的碗,碗里有一些小數(shù)額的硬幣和紙幣。

  天越來越冷,樹葉都落光了,乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個饅頭。路過的同學(xué)有的.給他吃的,有的給錢。老人是多么需要關(guān)愛和溫暖啊。

  還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個人,有五十多歲,他舉著一個牌子,上面寫著“請給指路”。他穿著很破爛的衣服,不知道遇到了什么困難,沒有一個人理他,他在來來往往的人群里顯得真可憐!他多么需要幫助!

  世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難,他們需要關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變成美好的人間。

四年級溫暖作文11

  我每年的暑假生活都過得豐富多彩,發(fā)生了許多趣事。如:去廈門的海難玩耍,去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮,去上海野生動物園與海獅的親密接觸……然而,最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人,坐來自意大利的“盛世公主號”游輪上發(fā)生的一件趣事。

  游輪上有三個大型游泳池和無數(shù)個冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池,我每天都會去泡上半天。即將離開游輪的前一天,我突發(fā)奇想,8個月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會是什么樣子的呢?于是,我去征求媽媽的同意,沒想到媽媽居然破天荒地同意了。

  我們給妹妹穿上泳衣時,妹妹睜著大眼睛一臉茫然,還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角,不知道接下來要發(fā)生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中,從那一刻起,妹妹的`表情就像一張晴雨表,豐富起來。時而抿著嘴,一幅緊張的樣子;時而用手月?lián)芘y,不再像開始那樣嚴(yán)肅了;過了一會兒,這個調(diào)皮的小家伙完全放松了,用小腳踢得我滿臉是水;更有趣的是,這小家伙上岸時,凍得全身發(fā)抖,還忍不住咯咯咯地笑,在媽媽的懷里手舞足蹈,那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。

  其實(shí),生活中處處有趣事,只要你有一雙善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

四年級溫暖作文12

  陽光燦爛,清風(fēng)習(xí)習(xí),多么美好的星期日早晨,我們坐在車?yán)锶ソ加,看這車上,明晃晃的玻璃窗,亮麗奪目的噴漆,軟綿綿的車墊,一切那么美好。

  當(dāng)我們正沉浸在無比快樂的時候,一個緊急剎車,打破了心中的寂靜,原來我們的車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽他們七嘴八舌的議論,迎面襲來的巨浪,掀翻了游客的小船,游客們也一個個的掉入了水里,在這千鈞一發(fā)的時刻,一幫志愿者相繼縱身跳水,把落水者救上了岸?珊铀臏囟忍停慰蛡兌家呀(jīng)被凍僵了,怎么辦呢?突然,一位叔叔喊道:生火,有火就有溫度了,大家紛紛行動,好不容易才點(diǎn)燃了一把火,這是生命之火?裳矍暗幕鸸鈪s越來越微弱。正在這時,一位從遠(yuǎn)方走來的大嬸把剛剛買來的'香油灑進(jìn)了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里,火更旺了

  從這火光中,我看到了一顆顆火熱的心,那么赤誠,那么可貴,從火光中,我看到了一雙雙友誼溫暖的手,伸向落水的游客。從這火光中,我看到了祖國人的高尚品德,從這火光中,我聽到一方有難,八方支援的贊歌,飛向未來。

  啊!司機(jī)加大油門,車子向前飛奔,奔過湖岸,奔到火旁,奔向遠(yuǎn)方!

四年級溫暖作文13

  那是一個寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個沖出去玩雪的,誰知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來的。我剛一出去就摔了個四仰朝天,碰在了一個石塊上,一下就暈了過去……

  當(dāng)我醒來時,沒有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒有了知覺。我顫顫巍巍地站了起來,朦朧中看到了媽媽,一瞬間,我又暈了過去……當(dāng)我醒后,就看見爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時,喔,原來是雪。媽媽見我醒了,終于松了一口氣,突然這時停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個噴嚏,然后就開始發(fā)燒,38C°、39C°……

  屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機(jī)拿了出來,開始發(fā)電?墒,天太冷了,這點(diǎn)電根本無濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽,媽媽累了就換爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……

  不知過了多久,天氣始終是那么的.冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來,39°、38°、37°……

  “終于退燒了!”、“退燒了”的說話聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

四年級溫暖作文14

  沙沙聲:

  在別人眼里,我和妹妹是幸福的雙胞胎,在一個完美的家庭里長大,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)楦改附o了我們太大的壓力。

  堯堯:

  我有一個雙胞胎姐姐。我們生活在許多變化的家庭中。我父母經(jīng)常把自己的想法強(qiáng)加給我們,但我會讓他們知道自己錯了。

  堯堯笑笑:“媽媽,我們回來了!”“回來拉,過來,我有事找你!笨蛷d里響起一個聲音,這個聲音屬于蕭蕭和f的媽媽!皨寢,有什么事嗎?”蕭蕭帶著不祥的預(yù)感問道!芭叮冒,我給你起了個拳道的名字。你也知道,現(xiàn)在治安不是很好。我擔(dān)心你的事故,所以我給了你這個名字。放心吧,你爸爸已經(jīng)同意了。”“啊,舉起拳頭道!你弄錯了嗎,媽媽,幾點(diǎn)了?我們這個年紀(jì)學(xué)這個合適嗎?”f驚訝地說。“如果有什么不合適的`地方,隨時可以學(xué)。你應(yīng)該沒意見吧?”他們的母親說!芭叮覀,我們沒意見!”曉曉和堯堯無奈地說:“對了,媽媽,明天是周末。練完拳可以去玩嗎?”“是的,作為你對我的快速承諾的獎勵!”“哦,太好了!”f哭瘋了。

四年級溫暖作文15

  在成長的過程中,充滿了溫暖,充滿悲傷,充滿了快樂,充滿了痛苦。

  記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個陌生的聲音,我便轉(zhuǎn)了過去,發(fā)現(xiàn)原來是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說話了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的'!庇谑俏抑缓冒研瑤Ыo系好。場面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。

  還有一次,是我在小區(qū)里,因我爸媽還在工作,而我一個人先回了家,正好鑰匙也沒有帶,于是,我只好在門口靜靜地等待著家人的到來。一分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了,我爸爸還沒有回來。不過在這期間,我并不無聊,而正相反,我感無比快樂和溫暖。在我等待時,一位鄰居,走了過來,他對我說:“餓嗎?”我回答:“不餓。”期間還有許多鄰居路過,有人對我說:“先把書包放下!庇腥藢ξ艺f:“下次記得帶鑰匙!边@種種語言讓我十分的感動。

  生活中有許多感人、溫暖的事件,我想你也一定有。

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