實(shí)用的讀媽媽作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的讀媽媽作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀媽媽作文 篇1

　　最近幾天，我讀完了《天真媽媽》這本書。

　　這本書的主人公是馬小跳的天真媽媽，馬小跳的爸爸馬天笑先生從來(lái)不叫她的名字，而叫她寶貝兒。盡管她的名字很好聽，也叫她寶貝兒，她叫丁蕊，馬小跳也不叫她媽媽，而叫她寶貝兒媽媽。寶貝兒媽媽的工作是櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗都是數(shù)一數(shù)二的，步行街上的.美麗櫥窗都是她的杰作。

　　好笑的是，有一次馬小跳的爸爸出差去了，爸爸讓他照護(hù)好寶貝兒媽媽，結(jié)果寶貝媽媽腳扭傷了，醫(yī)生說(shuō)要吃棒子骨才能好的快點(diǎn)。馬小跳就到超市里去買棒子骨，還幫寶貝兒媽媽熬棒子骨喝。而且馬小跳要扶媽媽去看病，可寶貝媽媽無(wú)論如何不要馬小跳扶她，一定要他去上學(xué)�？神R小跳在紙上寫上“請(qǐng)幫助我媽媽”，然后悄悄地用透明膠粘在了媽媽背上，媽媽在上醫(yī)院的路上，好多人都不由自主的幫助他媽媽，他媽媽很感動(dòng)…··

　　天真媽媽非常愛(ài)馬小跳，馬小跳也很愛(ài)天真媽媽。馬小跳給她洗腳，馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治，馬小跳給她過(guò)母親節(jié)……她會(huì)像小女孩一樣愛(ài)哭，感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)還會(huì)哭的泣不成聲。

　　天真媽媽還像小女孩一樣有好奇心，把自己想象成神探去破案，還把自己想象成歌星站在床上唱歌……不過(guò)，她還有很多奇怪的習(xí)慣，她愛(ài)吃有臭味的食物，比如榴蓮、臭豆腐；她睡覺(jué)的時(shí)候偶爾還會(huì)磨牙……

　　我認(rèn)為，父母的愛(ài)是世間最偉大的力量，我們一定要好好珍惜！

讀媽媽作文 篇2

　　吃完晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天老師又給我們朗讀了許多詩(shī)歌。其中有一首題為《媽媽》的詩(shī)，我很喜歡。”我一面回憶，一面背給媽媽聽。

　　“我打開家門，門發(fā)出‘吱吱’的聲音。

　　“屋里空無(wú)一人，我真想呼喚：媽媽，您在何方？

　　“我佇立在雨中，凍得都想放聲大哭。

　　“我真想呼喚：媽媽，您在何方？

　　“但欲言又止，沉默無(wú)言。

　　“也許媽媽就在鄰家烤火聊天�！�

　　一直在傾聽我背誦的媽媽十分感動(dòng)地說(shuō)：“嗯，這首詩(shī)寫得真棒！”我看媽媽這樣激動(dòng)，就又把關(guān)于這首詩(shī)的說(shuō)明告訴了她�！斑@首詩(shī)的作者是從一個(gè)遙遠(yuǎn)的'部落來(lái)城里上學(xué)的�！薄笆菃�？那可太不方便了�！眿寢屨f(shuō)完這句話，沉默了片刻，然后就收拾起餐桌來(lái)了。

　　晚上，我寫完作業(yè)走進(jìn)了媽媽的房間。

　　“媽媽，那首詩(shī)有意思嗎？”我問(wèn)道。媽媽“嗯”了一聲又沉默了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“這首詩(shī)能不能從老師那兒借來(lái)看看？”聽了媽媽的話，我有點(diǎn)吃驚，沒(méi)想到媽媽對(duì)這首詩(shī)會(huì)這樣入迷�！皨寢�，您喜歡這樣的詩(shī)？”“是的，這首詩(shī)使我想起了一些事，所以我想讀一讀�！�

　　第二天早上，我對(duì)老師說(shuō)：“我媽媽想讀一讀您朗誦過(guò)的《媽媽》那首詩(shī)，借我一下好嗎？”老師好像有點(diǎn)驚訝：“那首詩(shī)在這兒！”說(shuō)著就把書遞給了我。

　　我回到家里，媽媽還沒(méi)有下班，大概又在加班吧。我從書包里拿出那本書讀了起來(lái)。書的前幾頁(yè)不知寫的什么內(nèi)容，我一點(diǎn)也看不懂。我翻到了“作文和詩(shī)歌”專欄，又讀起《媽媽》這首詩(shī)。讀了前幾行就感到有些事情好像浮現(xiàn)在眼前。媽媽為什么喜歡這首詩(shī)？是不是喜歡這一段？

　　不知道什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我拿著那本書快步走到她身旁，說(shuō)：“媽媽，那本書老師借給我了�！�

　　晚上，我走進(jìn)了媽媽的房間，她正聚精會(huì)神地看著那本書�！皨寢專�您是從頭看起的嗎？”“是的�！眿寢岊^也沒(méi)抬，聲音很輕，“我在讀《媽媽》這首詩(shī)，寫得真好啊！媽媽工作一直很忙，從你上幼兒園起就沒(méi)有接送過(guò)你。你回家后家里空無(wú)一人，所以你也無(wú)法說(shuō)‘我回來(lái)了’。讀了這首詩(shī)，我想起了那時(shí)的情景，你太可憐了。”

　　聽了媽媽這番話，我這才明白她為什么喜歡這首詩(shī)了。

　　平時(shí)媽媽生氣、發(fā)火的時(shí)候，我會(huì)感到很害怕。每天放學(xué)回到家，對(duì)她在不在家我已沒(méi)有什么感覺(jué)，是《媽媽》這首詩(shī)，讓我明白了媽媽的心。

讀媽媽作文 篇3

　　探監(jiān)的媽媽這篇作文寫的是一個(gè)因搶劫而入獄的犯人，因?yàn)樗�看到別的牢改犯的母親都帶著好吃的來(lái)看望他們，而自己的家人卻沒(méi)有一個(gè)來(lái)看望他自己，于是他感到很悲傷，寫信給家人讓他們來(lái)看望自己，可是他怕連累自己的家人，于是寫了最后一封信給他的家人，并且還威脅他的家人，這個(gè)當(dāng)兒子的正在為看到他而犯愁，他決定寫最后一封信。

　　送完這封信，他竟然想到如果他們不來(lái)看他，便沒(méi)有了這個(gè)兒子，他也沒(méi)有了牽掛，正當(dāng)他與監(jiān)獄里的`幾個(gè)犯人商量怎樣逃獄的時(shí)候他的母親來(lái)看望他了，當(dāng)他看到他母親的樣子后，非常吃驚以前的媽媽已經(jīng)不在了�，F(xiàn)在在他面前的媽媽是一個(gè)臉色那么蒼白，頭發(fā)全白的母親。

　　可他卻不知道，母親變成了這個(gè)樣子全都為了來(lái)看望他，全身都是傷痕，她穿的鞋子也磨破了，一雙腳好像是剛從血泊中出來(lái)似的，全都是血跡，這位入獄的兒子終于被打動(dòng)了，他不想逃獄了，而是要重新做人。

　　可是他卻不知道還有很多厄運(yùn)在等待著他，正在這時(shí)，母親對(duì)他說(shuō)：“你爸爸……你爸爸他死了，他為了來(lái)看你，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，結(jié)果給累死了�！边@時(shí)，我心里更加內(nèi)疚。

　　站在一旁的指導(dǎo)員將他母親手里的口袋拿了下來(lái)，把里面的東西全都倒了出來(lái)，這一倒，可把他給嚇壞了，這倒出來(lái)的全是一些不成形的饅頭，餅干，其實(shí)這些都是一路祈討來(lái)的，是送給兒子的，可是當(dāng)他來(lái)到監(jiān)獄時(shí)，他卻不敢把這些東西拿出來(lái)，她怕兒子更加的失望，因此便死死的拿這著另外一個(gè)口袋，可是在一旁的指導(dǎo)員拿出第二個(gè)包時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了。原來(lái)是一個(gè)骨灰盒兒子拿過(guò)骨灰盒，手在不停的顫抖。說(shuō)：媽這里面是什么，母親回答說(shuō)：這里面是你爸的骨灰，他鄰死時(shí)說(shuō)過(guò)，他一定要見(jiàn)賊后一面……這個(gè)入獄兒子聽后，大聲喊著：“爸爸我一定會(huì)改，我對(duì)不起你”。

　　在這篇文章中，這個(gè)兒子無(wú)知到有知。表現(xiàn)了這個(gè)兒子的孝順，也告誡我們要孝順父母，這位母子他是那么的無(wú)私，對(duì)兒子的愛(ài)是那么的真誠(chéng)，同時(shí)也告誡我們，我們與父母的關(guān)系是無(wú)法選擇的，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，他們對(duì)子女的愛(ài)是不會(huì)改變的。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，這篇文章使我十分的感動(dòng)，終于讓我明白父母對(duì)我們的愛(ài)，無(wú)法用一兩句話就說(shuō)完，因此，我以后會(huì)向文章中的兒子學(xué)習(xí)。努力讀書，永遠(yuǎn)做一個(gè)孝順的兒子。

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