我的學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)生作文1
每到春天,我便會躲開喧鬧的人聲,拋去往日的煩惱,來到了那一片盼望已久的青草地上。
今年的春天,我如約來到了那里。依舊是碧綠無暇的青草地。哦,那一片綠多么令人神往的綠喲!綠得不深也不淺。在陽光照耀下,還閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色光芒呢!躺在軟綿綿的青草的上,讓柔柔的陽光親吻著你的肌膚,讓活潑的微風(fēng)輕撫這臉,讓長發(fā)在陽關(guān)沐浴下,微風(fēng)吹拂下?lián)u曳。獨(dú)享著那一份愜意與舒心,心情變得開朗了。仰頭,是湛藍(lán)的天空;低頭,是青翠的草地。遙望蒼穹,朵朵白云悠悠。心兒,飛得又高又遠(yuǎn);胸懷,變得又寬又廣。
不遠(yuǎn)處,傳來了一群孩子的笑聲,天上又多了幾只風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺,在天空比劃著,好像就要掙脫牽連它的線,自由地飛翔于空中?吹竭@里,似乎回想起了兒時母親帶我放風(fēng)箏的情景。
小時候,我就對這一片青草地充滿了喜愛之情。也許是喜歡那一片綠,也許是喜歡與母親在一起的感覺,也許是……這一方青草地占去了我的心靈,占去了一大片我童年時的美好回憶。在我眼中,這里的景色美不勝收無與倫比。剛學(xué)會走路說話的那一陣子,我吵著要去草地上放風(fēng)箏。母親只好答應(yīng)了。那是一只燕形的風(fēng)箏。那時的我還沒有風(fēng)箏一般高。卻倔強(qiáng)的'托這個大風(fēng)箏滿草地跑。母親則坐在草地上看著我。我用盡全力讓風(fēng)箏飛起來,可風(fēng)箏就是不聽話。我著急地差點(diǎn)哭了;仡^望望母親,母親面帶微笑地注視著我,目光中充滿了希望。從那時起,我就下了決心。多次被風(fēng)箏絆倒,摔了個四腳朝天,我想哭,可與母親的目光相撞時,我卻怎么也哭不出來。一次次的失敗使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這時,一雙大手放在了我的小手上。真的是母親!她緊緊地握住我的手,手把手地教我奔跑、放線。“哦,飛了,飛了!”我大叫道。手舞足蹈起來,一旁的母親比我笑得更燦爛。母親的笑好甜,好美……
再大些,母親不用教我當(dāng)放風(fēng)箏了。我像一只自由的小鳥在草地上自由翱翔。風(fēng)箏越飛越高。我歡呼叫好“哦,我的風(fēng)箏飛得最高!蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭,也向我祝福。“孩子,和媽媽一起看風(fēng)箏吧!蔽宜齑饝(yīng)了。與母親一邊談天一邊放風(fēng)箏,享受著那一份溫馨與美好。倆人時不時地大笑,一旁的人都羨慕我們娘倆感情好哩!
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一到春天,母親就陪我去放風(fēng)箏。夏天,母女倆會共在一把傘下漫步青草坪。秋天的草坪一片金黃,有雜草、落葉,踩在落葉上與母親散步談心。到冬天,穿著大棉襖,與母親一起在草地上熱身。那片草地,似乎就是我與母親的一個共同的家。
直到現(xiàn)在,風(fēng)箏已經(jīng)沒影了,隨著我年齡的增長,學(xué)習(xí)壓力重沒能放風(fēng)箏了。但是每年春天,我總是會去碧綠無暇的青草地上重溫放風(fēng)箏的樂趣,回味與母親在一起的美好感覺。
漫步在軟綿綿的草地上,心中感嘆道:好美的景色!
愿,青草地永遠(yuǎn)碧綠。愿我與母親的愛永遠(yuǎn)延續(xù),愿童年的美好時光永遠(yuǎn)常在。家鄉(xiāng)的那片青草地藹—我心中永遠(yuǎn)的回憶。
我的學(xué)生作文2
今天下午,我班考試語文和數(shù)學(xué)。一共有三位老師監(jiān)考,中途,三位老師都走出教室了......
鈴聲響了,老師都走了進(jìn)來。考卷收了上去,這時,張老師問:“剛才考試時,班上有誰情不自禁地好奇地看了別人的卷子?請舉手!記住:我喜歡誠實(shí)的學(xué)生!本谷挥惺辔煌瑢W(xué)舉起了手。張老師又問:“考試時有哪些同學(xué)作弊了的?請站起來!”我看見坐在我前面的幾個同學(xué)站了起來,感覺到后面也有人站起來,但沒有回頭看!坝涀。何蚁矚g誠實(shí)的學(xué)生!”張老師又強(qiáng)調(diào)了這一句話,這時,我前面又站了幾個人起來,后面也聽見悉悉索索的聲音,我忍不住回頭一看,心里驚叫:“天。∵@么多人,全班同學(xué)一共七十人,居然有四十多人站了起來。”心想:“這次老師該生氣罰他們了吧。”誰知,張老師還是那句話:“嗯,不錯,你們都是誠實(shí)的學(xué)生。我喜歡誠實(shí)的學(xué)生!坐下吧!”我的心里不解,有好多好多的疑問,如:“張老師好怪呀,明明是做錯了事,可是,不但沒有挨批評,反而受表揚(yáng)?”......我想,你們看到這兒應(yīng)該是和我一樣的反應(yīng)吧?
這還不是第一次,入學(xué)第一天,一同學(xué)把紙掉在了地上。張老師發(fā)現(xiàn)了,雙眼緊盯地上的紙,說:“是誰掉的'紙呢?多影響衛(wèi)生呀!蹦峭瑢W(xué)(因都是新生,所以還不知道姓名)說了句:“是我。”然后趕緊把紙撿了起來。張老師說話了:“這位同學(xué)表現(xiàn)很好,很誠實(shí)!我還以為他會用腳把紙?zhí)叩絼e的地方呢,結(jié)果是把它撿了起來,值得表揚(yáng)。記住:我喜歡誠實(shí)的學(xué)生”我心里嘀咕:“他把紙掉地上應(yīng)該挨批評呀,咋就得到表揚(yáng)了呢?”
還有一次,入學(xué)的第二天,上自習(xí)課時,老師不在教室。老師來了后,第一句話就是:“剛才的自習(xí)課時有誰說話了?請舉手!記住:我喜歡誠實(shí)的學(xué)生。”班上有十多個同學(xué)很自覺地舉起了手......當(dāng)然,又得到了老師的表揚(yáng)......
......我暈!
回到家,我給媽媽說了老師的奇怪現(xiàn)象。媽媽聽后直笑,然后是這樣對我說的:“你想啊,你們都是小學(xué)畢業(yè)剛升入初中,老師同學(xué)之間都不認(rèn)識,都不了解。如果,剛開學(xué)老師就很嚴(yán)厲,那就會嚇到你們的。這樣的老師難道你們不喜歡嗎?我就喜歡這樣的老師,只有先喜歡上了老師,你才會喜歡上老師所教的學(xué)科!迸,也對!媽媽接著說:“考試作弊,那是為了多考點(diǎn)分,不想第一次就在新老師新同學(xué)面前考出低分。因?yàn)檫@個暑假大家都沒有作業(yè),都放松了就沒有好好復(fù)習(xí)功課。這個老師是理解的,所以沒有批評大家,但是以后可就不行了。對于上自習(xí)課說話,那是因?yàn)殚L長的暑假大家都松散習(xí)慣了,老師也理解,所以剛?cè)雽W(xué)就給予了同學(xué)收心的時間,但是以后可就不能這樣了!
聽了媽媽的話,我似乎明白了張老師,就如數(shù)學(xué)老師說的一句話:“我們老師是和藹可親,而不是和藹可欺。”
我的學(xué)生作文3
墨香濃郁的新春對聯(lián),親人團(tuán)聚的歡呼雀躍,響徹神州、辭舊迎新的新年鞭炮,都是我心中的年味!
臘月三十是除夕,到了貼對聯(lián)的日子,我們一家老少早早地起床準(zhǔn)備。現(xiàn)在大部分人家都是用買的對聯(lián),而我們家依然是使用的手寫對聯(lián),那執(zhí)筆之人,就是我們家的“活寶”爺爺,他寫得一手好字,年輕時經(jīng)常有人找他寫對聯(lián)。只見他拿出一張紅紙,平鋪在桌上,“嘶嘶”幾下,就裁成了寫對聯(lián)用的長方形紙條,爺爺手拿毛筆,雙眉并成了個“一”字,醞釀了一陣之后,提筆“嘩嘩”,不要一會兒,書寫對聯(lián)的任務(wù)就完成了。爺爺寫的字排列的整整齊齊,橫直豎挺,帶有勁鍵的筆鋒,字形或婉轉(zhuǎn)婀娜,或如矯健勇猛的戰(zhàn)士,或深沉冷峻,整體看起來或如春風(fēng)拂面,又如繁華一片,給人一種不可名狀的美感。我正沉醉于其中時,爸爸端來煮好的漿糊,用刷子在門框上均勻的刷一層漿糊,爸爸按住上端,我用力扯著下端,對聯(lián)就整個的貼在門框上,最后用紙板把它抹平,就大功告成了。不一會兒功夫,各個門上都煥然一新。
我心中的年味,就在那紅紙黑字中。
我們正忙于貼對聯(lián)時,媽媽、奶奶、小姨們也已經(jīng)開始準(zhǔn)備連夜飯了。太陽漸漸落山了,廚房里飄來陣陣香味,這香味沁人心脾,沖擊著我的味蕾,我叫上弟弟,一起去廚房看看。我們潛入廚房,剛剛“得手”,“啪!啪!”兩聲,我們兩個人一人被打了一巴掌,“都這么大了,還偷嘴!”奶奶略帶著微笑說,我和弟弟放下手中的東西,跑出了廚房。過了不久,就聽到小姨的呦呵聲:“開飯啦!”我們一家人聚在一起,爺爺、奶奶坐在上席,我們小孩子坐在他們對面。待大家都入座之后,爺爺、奶奶長輩們動筷后,我們才能開動。桌上的美食佳肴琳瑯滿目,時不時媽媽會給我夾菜;有時,小姨會給我到飲料;有時,爺爺會……從這些美食里,我吃出的是溫暖,是年味。大人們互相敬酒,有的送新春祝福,有的談一年的`收獲……親人們微紅的臉上洋溢著幸福的笑容。
我心中的年味,就在那美味佳肴中。
我們家習(xí)俗,鞭炮是在大年初一早晨放的,不是在凌晨,所以大家在看完春晚之后,都先去休息了。早上五、六點(diǎn)鐘,迷迷糊糊的就被爸爸叫起來了。出門一看,大家都已經(jīng)起床了,每個人都換上了新衣服!拔婧枚洌瑴(zhǔn)備放煙花了!”爸爸大聲提醒著我們。“嗖—嗖—”一束束煙花直沖天際,“咚—咚—”煙花在空中開放,照亮了半個天空,絢爛無比。不遠(yuǎn)處的山坡上,也升起了煙花,“咚、咚”,那邊又響起來了,又是一處……頃刻間,像萬馬奔騰,像憤怒的江水,洶涌澎湃,愈來愈多,愈來愈大的煙花、鞭炮聲響徹神州大地。
我心中的年味,就在那煙花爆竹聲中。
我心中的年味,在那紅紙黑字中,在那團(tuán)圓飯中,在那煙花爆竹聲中,在那親人團(tuán)聚中,在那歡聲笑語中,它是幸福,是溫馨,是和諧,是我們心中永遠(yuǎn)丟不掉的情結(jié)!
我的學(xué)生作文4
夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六、七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。
夏天炎熱得連蟬都叫個不停,好像在說:“好熱。『脽岚!”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風(fēng),但大多數(shù)都是熏風(fēng)。
夏天的花數(shù)荷花最美了。荷花池里的荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。
夏日的夜晚,我們大多數(shù)喜歡捉螢火蟲。因?yàn)槲灮鹣x的尾部會發(fā)光,像個“小燈籠”,所以才要捉它。
有的時候,晴朗的天空會突然烏云密布,下起雨來。下雨了不就涼爽了?刹皇沁@樣,別人說“一陣秋雨一陣涼”,可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了,天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。
夏天又是一個愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆,在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個個圓滾滾的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人饞涏欲摘。
這就是我眼中的夏天。
我眼中的夏天
夏天,一年四季中最有特點(diǎn)的一個季節(jié),她像是一個調(diào)皮的娃娃,讓人又愛又恨。
夏天是炎熱的'。太陽像個大火球炙烤著大地,把一切都曬得滾燙滾燙。你聽,知了也在枝頭有氣無力的叫著,像在說:“熱死了,熱死了……”花兒草兒熱的彎下了腰,一副無精打采的樣子。就連門口的哈巴狗,都熱得吐著舌頭張著嘴大口的喘氣。而我呢,經(jīng)常躲在房間里避暑。
夏天是可惡的。一到晚上,蚊子就成群結(jié)隊(duì)的,睡覺時,總是在耳邊“嗡嗡”的叫個不停,睡著時,蚊子便開始偷襲,總是在我身上時不時的叮一口,到了第二天,身上的疙瘩“星羅棋布”,隨處可見,還奇癢無比。該死的蚊子,我真想把它消滅的光光。
夏天是多變的。那雨說來就來,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,黑沉沉地壓下來,不一會兒,狂風(fēng)大作,一道閃電劃過,好像給天空撕開了一條大口子,閃電一亮,照亮了整片天空。接著雷聲滾滾,好像千斤巨石滾動,大雨洗涮著大地,仿佛給夏天的天空譜出一首交響樂。雨過天晴后,天空便會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
夏天是快樂的。每到中午,冰棒變得炙手可熱,吸引著無數(shù)的小饞貓,香甜的冰棒咬一口透心涼,讓人愛不釋“口”。一出門,到處都是西瓜的身影,有了它的陪伴,夏天才更加完整。傍晚約上好伙伴玩滑冰,游泳,打球,快樂極了!
這就是我眼中的夏天,你喜歡嗎?
我的學(xué)生作文5
記得公益廣告“來了就做深圳人,來了就穿紅馬甲”。我親身經(jīng)歷后,感覺格外貼切。
在九月的一天,頂著那毒辣的陽光,冒著酷暑,挨著悶熱的空氣,我來到了蓮花山。我一看,已經(jīng)有不少的義工在“沙沙沙—沙沙沙”地掃地;有的在紅綠燈下豎牌子,提醒路人不要違反交通規(guī)則;有的就低頭撿垃圾,給環(huán)境帶一些美好。我卻一屑不顧地瞥道:“義工嘛,就是那些無聊的,無所事事的人才做的事!钡以诟浇呱弦蝗,才覺得做義工真是有意義的事情!
望著這些為他人服務(wù)的人群,我心中不由得深深感動了:這些默默為他人服務(wù)的,小的有6、7歲,雖然他們不像我們這些大哥哥大姐姐一樣能干,但他們?nèi)詴䦟β啡颂嵝岩痪洌骸皠e闖紅燈,好嗎?”;老的有年逾花甲,古稀的老人也來維持這個充滿朝氣的城市,他們見一個行人遵守交通規(guī)則,就必定在心中說:“當(dāng)了一輩子的被服務(wù)者,現(xiàn)在來服務(wù)一下他人,真是值啦!”
我被他們的'這種無私的心感動了,我忽然見到了一個義工阿姨,她為了撿拾一片紙,竟一直窮追不舍,風(fēng)兒把它刮到了草叢里。那片草叢,離路邊怎么說也有好幾米,可是她還是把那片紙撿了回來,認(rèn)真地投進(jìn)垃圾桶。我以為她會坐視不管,心想一片紙值不值得一個人這樣去做。
我驚愕的望著她的背影,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我前去發(fā)問。“您好。”“您好!蔽也唤(jīng)意間見到了她額頭上布滿了晶瑩的汗珠,紅馬甲都濕透了,那些汗珠,一看就知道是頂著太陽許久了。我很好奇:炎炎夏日,連大吃嫩汁的蟬也大叫“熱呀”,她怎么愿意在太陽底下暴曬呢?何不在家呆著?這會兒她正在擦汗,可一見垃圾就急沖沖地跑去撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
我見她那樣的機(jī)靈,只做義工太掉價了。我不禁發(fā)問“:您為什么做義工呢,剛剛見你為了一片紙而追擊了好一會兒,為了那么微不足道的一張紙,值得么?”
她的回答讓我大吃一驚“為了這片紙值得嗎?肯定值啦。雖然這是張紙,微不足道的紙?墒,你沒想過嗎,若是每個中國人都扔一片紙。我們的家園就會成為廢紙的世界,我這么做,是為了還鳥兒一份溫暖,給大地一份祝福,給地球盡一份力。”
一個小義工,對義工是為大家,對地球,對環(huán)境無償付出而快樂,而滿足的真理銘記不忘。這的確是讓我最感動的:雖然渺小,但是在社會里,默默無聞地付出。為了一切,什么都是值得的。
我已決定換上紅馬甲,在紅綠燈下站崗,提醒那些不遵守交通規(guī)則的市民。
我站了一會兒,我見到那川流不息的車流;望見行人給義工一個微笑;聽見一群小鳥為人們遵紀(jì)守法而歡歌一曲。我覺得心中充滿了暖流,像太陽一般溫暖。
時間過得飛快,我懷著念念不忘的心情就要離開了,心中“砰砰—砰砰”跳,這讓我想起了什么。原來,想起的正是當(dāng)義工的那一份眷戀與喜愛,以及,那種奇妙的感覺和當(dāng)義工的快樂。
當(dāng)天晚上我躺在床上,腦中仍回想著今天的一件件事。我卻悟出了:一個為社會,為大家,為地球的人,不管他物資上是否一貧如洗,但在精神上,就是得到了一筆財富。
我的學(xué)生作文6
那一刻,使我覺得自己在一瞬間長大了??
在那一刻,我記憶猶新,那是三年級的一個晚上,月光透過窗戶,流淌在我的書桌上和小床上,我對著窗戶做老師布置的十來道計算題,我眼睛不時東張西望,忽然一個東西吸引了我的注意力,—爸爸工作用的計算器,放在我旁邊的桌子上,我躡手躡腳地走過去把計算器拿了過來,頃時,我的心忐忑不安,十分矛盾:“是用,不用,是用,不用?我猶豫了半天,我決定:用! 沒過五分鐘,十來道題全被我解決了,然后輕輕悄悄地把計回原位,按照慣例,我得意揚(yáng)揚(yáng)地把作業(yè)拿去給爸爸檢查。 天怎么算得又對又快呀?”爸爸有些懷疑地說,“去把草稿本拿!边@下我可驚呆了,我知道狐貍尾巴就快露出來了,急忙回上;”哦!由于我嘛?今天做作業(yè)快,草稿本寫得很亂,所以?我了。我隨意撒了個謊,以為能蒙混過關(guān),可爸爸緊追不舍,繼仍了去給我撿回來。我活要見人,死要見尸!”爸爸的臉色變得。
糟糕,我沒辦法了,只得假裝去找,心想:唉!你也真是的,硬要拿雞蛋去找石頭碰。我知道事情已以經(jīng)無可挽回了,“苦海無邊,回頭是岸”這句話又從我腦海里閃過。我立即轉(zhuǎn)身,向爸爸坦白了真像,把事情的來龍去脈向爸爸復(fù)述了一遍,爸爸聽了,龍顏大怒,好像一頭發(fā)怒的獅子,可怕極了,我瞪了我一眼,隨手撈起個東西就往我身上放?
事后,已是深夜,爸爸把我叫到他身旁,語重心長地問:”孩子,知道
爸爸為什么打你嗎?” “知道”我低聲說“,不該用計算器。” 對,這只是其一,還有其二,你們是祖國的未來,長大后要把自己的血汗獻(xiàn)給祖國,為了達(dá)到目的,在學(xué)習(xí)上是來不得半點(diǎn)虛假的,只有腳踏實(shí)地,一步一個腳印地干,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?
爸爸的一番話深深地印在我的心上.四年了,那一刻,我仍然沒有忘卻,因?yàn)樗屛议L大了許多,懂得了許多。
我發(fā)現(xiàn)我長大了
今天,我站在鏡子前面,突然發(fā)現(xiàn)我比以前長高了,臉龐變大了,不再像以前一樣,是個瘦瘦的小女孩了,各自矮矮的,臉小小的,為什么我變了呢?因?yàn)槲议L大了!
以前,我事事依賴父母,但我又總想幫奶奶干活,告訴你一個小秘密:為的.是吹泡泡!我用白白嫩嫩的小手大了一盆清水,拿來肥皂,拿出我的小衣服放到水中浸泡,把肥皂在上面搓來搓去,為的是什么呢?為的是以后吹泡泡呀!我把它當(dāng)成我的快樂,每次,我總借洗衣服的“招牌”來吹泡泡,每次都以失敗告終,不是奶奶不讓洗,就是爸爸動拳腳。(嚇唬我)記得有一次,奶奶說:“哎呦!我的小寶貝呀!快屋里去!”“不嘛,不嘛,我就要洗”我嬌聲嬌氣的說。奶奶又說:“等你長大了在洗!聽話!”“那我什么時候才能長大呢?”這一個小小的問題
“存”在了我記憶的銀河里。
現(xiàn)在,我終于長得了,這得可以幫奶奶個事了,現(xiàn)在我洗衣服,不像以前只顧這玩,而是學(xué)著奶奶的樣子,先打上肥皂,然后用手使勁搓那藏袖口,搓得很仔細(xì),一絲不茍,吸完這件再去洗另一件,不再像以前只為了吹泡泡兒洗衣服了,我發(fā)現(xiàn)我真的長大了多好的是。
長大了可以干活長大了可以獨(dú)立做事長得了可以有一片屬于我自己的藍(lán)天!長大的生活,多么美好阿!
我發(fā)現(xiàn)我長大了,長大的感覺真好!
我的學(xué)生作文7
我打小就是一個比較獨(dú)立的孩子,至今仍記得是小學(xué)二年級時,獨(dú)自去學(xué)游泳十天全封閉式的。
八歲的孩子頭一次家,媽媽很不放心也很不舍,她從很早就開始為我收拾行李,她說:“衣服臟了就換,別把臟衣服和干凈衣服放在一起……”我說:“知道啦!知道啦!”她卻好像沒聽見一樣繼續(xù)絮絮叨叨地說著:“記得把泳衣擰干,晚上把被子蓋好,不要想媽媽……”我連忙保證地說:“你放心!這點(diǎn)絕對不會!”媽媽便臉色一黯,不再說了,當(dāng)時我見媽媽終于不說了,便得意起來,為自己的話終于起了作用,殊不知傷人太深。
到了那分別的一天,同歲的孩子都賴在父母懷里哭喊,好像生離死別一樣,他們的父母憐愛地或撫著他們的頭,摸著他們的臉。我媽媽也摸我的頭,又說:“不要想媽媽媽……”我卻毫無一點(diǎn)離別之愁滿心都是自由自在的興奮與喜悅,我笑著叫道:“我保證我不會!”!澳蔷秃茫遗畠焊鷦e人就是不一樣!”明明是自夸自吹的話,現(xiàn)在想來里面竟無一絲喜悅之意,好像泡在憂傷的壇子里,盡是心酸,我蹦噠噠進(jìn)了宿舍很久,爸爸媽媽還在門口,我便出去沖他們喊:“你們怎么還不走啊?!”在一群喊著:“爸爸,你別走,媽媽,我不學(xué)了!”的孩子中,我完完全全是一個異類,但我當(dāng)時卻為此驕傲,爸爸媽媽尷尬地笑了笑,沖我揮了揮手,但還沒有移開一步!白甙桑 蔽以俅魏暗。媽媽回我:“好!”就扭頭了,我隱約好像看見媽媽抹了抹眼淚,但當(dāng)時滿腦子的新鮮和喜悅,即便有也記得不真切了。
如今是初二,六年后的我十四歲,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué),必然要離開父母寄宿學(xué)校,起初還似小時般喜悅的,但那一次,我生病了,上吐下瀉,發(fā)燒咳嗽的我請假一個人在宿舍。被窩是暖不熱的被窩,水是透心涼的水。我胃疼著睡過去,又咳嗽起來。窗外是暖暖的冬陽,但趕不跑病魔,半夢半醒中,我接了一個電話。
是媽媽。
“你是不是發(fā)燒了!”媽媽焦急的聲音立刻傳來!班拧蔽矣袣鉄o力地應(yīng)著。媽媽的語氣立刻軟了,“在宿舍躺著呢?”“嗯”“怎么不照顧好自己?生病了也不告訴我!”“忘了!蔽液鋈痪拖肟蘖,我哽咽著小聲地說:“媽媽,你能來看我嗎?”這是一個無理的`要求,我媽媽要上班,還在外地,盡管我知道如此卻還是忍不住問了出來!皨寢專蔽页槠,“我想你了,我想回家,你能帶我回家嗎?”縱然知道這太癡人說夢,但我還是說了出來。這十四年間,我將我細(xì)膩的心思體貼的情感全給了友情給了朋友給了陌生人,將沒心沒肺暴躁無理全給了家人,尤其是我的媽媽。也只有在做噩夢時,受傷了才想起媽媽溫暖的懷抱,受傷的小獸總會想躲進(jìn)母親的懷里,而母親也會一次又一次舔著小獸的傷口,不耐其煩,沒想到的是,媽媽在電話那頭停了好久,輕聲說:“好,媽媽現(xiàn)在訂高鐵票或者火車票,你睡覺吧,一覺醒來,媽媽就來了!蔽以僖踩滩蛔×,放聲哭出來,“媽媽,你快點(diǎn)!蔽艺f。
那一刻,我就忽然回想起六年前我那聲“走!”和媽媽扭頭暗抹的淚花,我這才意識到自己的不懂事,我這才讀懂媽媽。媽媽頭一次心酸我的不依賴,這一次又心碎我的依賴。世界上有多少位母親,就會有多少顆真愛的心。
我的學(xué)生作文8
我最難忘的一件事作文平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。 在我家樓下有一個小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當(dāng)時是秋天里一個星期六的早晨。我來到這個菜園時,看見里面的小辣椒都變成紫色的了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的很辣嗎?真想摘一個嘗一嘗。于是,我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進(jìn)嘴里一嚼,頓時,舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點(diǎn) 這就是我最難忘的一件事了。 平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。 在我家樓下有一個小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當(dāng)時是秋天里一個星期六的早晨。我來到這個菜園時,看見里面的小辣椒都變成紫色的了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的'很辣嗎?真想摘一個嘗一嘗。于是,我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進(jìn)嘴里一嚼,頓時,舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點(diǎn)。
我最難忘的一件事
在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的。
那是一個星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。
下了教學(xué)樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一直沒敢去,F(xiàn)在值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個好機(jī)會嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進(jìn)了草坪。
我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去,這時我感覺自己仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會兒,我感覺不過癮,于是開始金雞獨(dú)立,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時,突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的金雞掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會被摔成什么樣子呢!
以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
我的學(xué)生作文9
從我呱呱墜地到如今已有十六個年頭了,自以為生活中的萬般滋味已品嘗得十分透徹,未曾想,忽然一張問卷赫然擺在我面前:“什么是快樂?”我卻有些迷惘,望著“答”后面空蕩蕩的潔白發(fā)呆。于是我翻閱“生活”這本工具書,查閱所有關(guān)于“快樂”的注釋,希冀著找到這個艱深問題的答案……
“快樂”定義——一種易揮發(fā)的香水
有人說,快樂像感冒一樣,容易傳染,這未免有些歪曲了“快樂”這個詞美好的屬性。我卻認(rèn)為,快樂像一種極易揮發(fā)又極富感染力的香水。當(dāng)你舉起這瓶香水向人噴灑時,總會有幾滴濺到你自己身上——這就是所謂“贈人玫瑰,手有余香”吧。其實(shí),又何止如此呢,“快樂”的香水會很快蒸騰、彌散在你我周圍,讓我們共同沐浴在芬芳之中。你得到的快樂,絕不比接受你饋贈的人少。
“快樂”的定理才叫快樂
一個人的情緒好比是一鍋水,人的各種活動和外部條件好比是鍋下的爐灶。當(dāng)一個人為努力尋求快樂而向生活索取各種奢侈的`享受并沉湎于其中時,鍋下的焰火就會不斷升溫,鍋中的水也在逐漸變燙……于是,他激動了,他癲狂了,他的情緒此時已達(dá)到了正在沸騰而成為一個個虛無縹緲的氣泡,向大氣散去。最終,他并沒有得到什么。而快樂,只能保持在如果溫度太高,能用來承受快樂的情緒便會蒸發(fā)。所以,快樂是剛剛好,是不溫不火,是淡泊的心態(tài),是不帶急功近利心態(tài)的真實(shí)的進(jìn)取與登攀。
"快樂”與“享樂”
據(jù)說從前有個富商的兒子和一個讀書人,各自生活在彼此不相干的圈子里:那富家子弟整天吃了睡,睡了吃,傻乎乎又樂呵呵;而那讀書人卻一直在樂此不疲地看書。終有一天,富商的兒子覺得好奇,就問讀書人,看書怎么把你樂成這樣?讀書人沒有正面回答他,只是給他講了書中大千世界的多彩與絢爛。富商兒子聽傻了,從此就見他成摞成摞地往家里搬書,可他剛打開第一頁,就流著口水進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們的生活顯然都包含一個“樂”字,但它們是有區(qū)別的:享樂是一種揮霍;而快樂,則是一種境界。
“快樂”的定理的推論——快樂像蝴蝶
正由于快樂擁有如此豐富的內(nèi)涵和深刻的意義,它才在人們眼里如此神秘,并且飄忽不定。在我們常人的眼中,快樂難道不像一只蝴蝶嗎?它帶著誘人的色澤和輕盈的舞姿,在我們之間穿梭,我們每個人都想伸手捉住它。可當(dāng)你揮著帽子或捕蟲網(wǎng)向它撲去時,它卻無一例外地跑掉了;但當(dāng)你專心于自己的事,不去睬它時,它反倒靜靜停在你頭頂了。因此,由定理得出的推論為:快樂只偏愛不刻意尋求它的人。
噢,夠了,太多了,“生活”這本辭書給我的關(guān)于快樂的詮釋已被我細(xì)細(xì)摘引下來,其中很多是圣人、先哲們凝思了幾千年的結(jié)晶,這些睿智的話語,讓我明白了關(guān)于“快樂”的些許東西。我的答案已填好,可我的思維仍在馳騁:終日尋找快樂的人是愚蠢的,他們不會找到他們想要的;要想擁有快樂,就需用勤奮、平靜、熱忱將生活填充。當(dāng)你看到他人微笑時,你是快樂的;當(dāng)你看到一件作品在你手中應(yīng)運(yùn)而生時,你是快樂的;當(dāng)一項(xiàng)事業(yè)的成功使你獲得成就感時,你也是快樂的……我滿意地呈上答卷,為生活給予我這樣一個思考的機(jī)會而興奮。我快樂地笑了——噢,補(bǔ)充一點(diǎn),能夠明白一個事物真諦的人,更是快樂的。
我的學(xué)生作文10
我們家是一個歡樂的家庭,那是因?yàn)橛幸粋“活寶”和一個“老頑童”,“活寶”當(dāng)然是我,“老頑童”嘛,就是我那幽默而風(fēng)趣的姥姥。只要我倆一碰面,準(zhǔn)會擦出搞笑的火花,不信你就往下看。
去年夏天的一天,我在跳蚤市場擺攤,我興呼呼地把書拿到市場,正在整書的時候,突然,有一個人問:“這本書多少錢。俊薄耙粔K錢!甭犚娪蓄櫩蛠韱杻r,我趕緊報價。“兩塊錢賣不賣?”咦,什么樣的顧客?我一抬頭,原來是我姥姥,我心里想,你老人家來搗什么亂呀?不過,我腦珠子一轉(zhuǎn),送上門的生意怎么能飛呢?我連聲說:“賣,賣!崩牙殉蛑倚Γ骸昂昧,我就來看看你,行了,我先走了!崩牙颜f完就抬腿要走,我急了:“你怎么能走呢?”姥姥本來想把我逗一逗,沒想到被我給纏上了,姥姥只好編理由:“我看不見,字太小了!彼裝模作樣地拿起一本書,翻了兩下。“這好辦,你看不見的話我給你念!蔽夷盍艘槐橛忠槐,姥姥聽煩了,只好給我了兩塊錢,買下了書,轉(zhuǎn)身一溜煙地回家了。哈哈,我通過自己的.智慧多掙了一塊錢,心里別提有多甜了。
我和姥姥同住在一個小區(qū),只要我們想見面,就會見面。一次,我剛從超市買了一箱奶,正拎著走在路上,姥姥打電話說要請我去吃肯得基,我提著奶興致勃勃的去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了姥姥,她熱情地招呼著我:“哎呀,來就來么,還帶著禮物干什么呀?”我連忙糾正:“這是我的,不是你的!薄鞍パ,你就別不好意思了,給我吧!”吃完飯之后,我和姥姥一起往回走,到小區(qū)路口時,姥姥伸手要提奶,還說:“行了,你不用送上門了,我自己提!蔽覄傄忉,姥姥就說:“行了,你趕快回家做作業(yè)吧!”我沒辦法,只好眼睜睜地看著奶奶把奶提走了。唉,我怎么能斗過口才極好的姥姥呀,聽姥爺說:想當(dāng)年,她是三八紅旗手,單位的先進(jìn)人物呢!
不過,也有她離不開我的時候。去年冬天,姥姥在我們家小住了一陣子,家用電器都不會用,要我來幫忙,我心情好就給她教一教,例如,幫她調(diào)個洗澡水的溫度啦,開個微波爐做個蛋糕啦,在網(wǎng)上給她下載個秦腔什么的;要是我心情不好,就一句話:我忙著呢!姥姥跟在我屁股后面不停地說:“離了李思璇,我真是寸步難行呀!”我心一軟,只好給她教。于是后來的日子里,姥姥天天念叨著:多虧了李思璇小師傅呀,要不然我還是電器盲呢。
怎么樣,我的姥姥是不是一位可愛的“老頑童”呀!在我成長的道路上,我和姥姥的故事就像電影一樣,三天三夜也放映不完。說真的,我感覺我們倆不像長輩和晚輩,而更是一對無話不談的好朋友。我愛姥姥,愛這位永遠(yuǎn)笑口常開的“老頑童”。
指導(dǎo)老師 :王小燕
推薦理由:小作者語言流暢,選材典型,能抓住“老頑童”的特點(diǎn)來舉事例,生動形象的呈現(xiàn)了她和姥姥之間的故事,讀來輕松有趣,讓這位可愛的姥姥,躍然紙上。對于三年級的學(xué)生來說,寫得好極了!
我的學(xué)生作文11
俗話說:“望子成龍,望女成鳳!边@是眾多家長的心里想法。在父母的心目中,孩子的未來高于一切?墒牵议L們有沒有想過,如何讓自己的孩子高人一等,有一個好的人生,好的未來。這個問題值得很多人去深思它。
當(dāng)你的孩子呱呱落地的那一刻,也許你們對孩子的未來抱有很大的希望。從孩子的呀呀學(xué)語,再到下地行走,直到最后的步入校園的大門。但是,校園的大門是給任何孩子無條件的開放的嗎?答案是錯誤的,它給那些有理想,有抱負(fù)的人準(zhǔn)備的。校園不是一個讓孩子開開心心的游樂場,而是一個處處有著競爭的決斗場。
如何能讓孩子脫穎而出,這體現(xiàn)家長對孩子的教育方式了。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏。
在現(xiàn)在的這個社會,許多家長不會教育孩子,也許他們認(rèn)為把孩子送入校園就完成了這第一步嗎?家長們往往忽視了這一點(diǎn),從而導(dǎo)致很多孩子在學(xué)校不學(xué)無術(shù),無理取鬧的嚴(yán)重現(xiàn)象。在我看來,家長們往往不從根源處去著手,而是從表面來看待問題的。當(dāng)你的孩子從學(xué)校出來,回到家里,家長問道:“在學(xué)校里表現(xiàn)好嗎,考試考得多少分!碑(dāng)你的孩子回答你的時候,你有沒有想過他們對你撒謊了呢,沒有告訴你真實(shí)的成績。家長往往只聽孩子的一面之詞,而不進(jìn)一步去挖掘!
家長的教育方式不同,對于孩子的一生來說,也會有改變的。有些家長過于溺愛自己的孩子,導(dǎo)致他從來沒有自己動手干過一件事情,從而形成了衣來伸手,飯來張口的'壞習(xí)慣。把你的孩子包裹在一個糖果紙中,永遠(yuǎn)也不看看外面,將來如何面對這個社會,你的孩子能否在這個社會上生存?有著至關(guān)重要的影響。
時間是把雙刃劍,當(dāng)你們吵架了,時間會幫你們和解。但是當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),時間只會把你們的感情拉的越來越遠(yuǎn)。當(dāng)你在要離開家很長時間,去外奔波時,你留下你的孩子獨(dú)自在家里,剛開始,你感覺不到什么,但是隨著時間的流逝,當(dāng)你有一天回到家中,看到了自己的孩子,他長大了。當(dāng)你想與他熱情的交談時,而他卻在敷衍你罷了。當(dāng)你想給自己的孩子一個充滿愛的擁抱時,你的孩子卻躲開了。只說了一句:我已經(jīng)習(xí)慣了一個人生活!
你與你的孩子之間缺少交流和溝通,他早已不是以前你記住的那個他了。你想跟他交流起來,卻顯得很無力,你已經(jīng)不了解你的孩子了,他在學(xué)校的表現(xiàn),在家的狀況,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,卻一概不知。而你的孩子也對此感到了生疏,也許這一切,并不全是家長的錯,但是,你的孩子確一個人承擔(dān)著無形的壓力和痛苦,孤獨(dú)使他變得不愛交流了。所以,家長們也應(yīng)該多多與自己的孩子溝通,問問他想要什么?這樣與他談起心來,變得開心多了,方便多了。不是嗎?
在天底下,沒有父母不愛自己的孩子的,父母都想用盡自己的心血,來完成孩子的愿望。也許,一句:”在學(xué)校里還好吧。“這樣簡單而樸素的話,孩子的內(nèi)心多多少少都會有些觸動的。所以我想對家長們說:“你們不能單從孩子的學(xué)習(xí)成績來看待他們,也想想孩子的優(yōu)點(diǎn),人不可能是十全十美的。但是,你光從學(xué)習(xí)這一方面來對待孩子,相當(dāng)于已經(jīng)扼殺了他們那幼小的心靈。我也多多希望家長能多花些時間來陪陪自己的孩子,他們要的只是一句噓寒問暖罷了。別無他求了。
我的學(xué)生作文12
如今,我的心里一直牽掛著姥姥家旁邊的那個樓道,樓道旁住著我最親的姥姥、姥爺?墒,我曾經(jīng)將那個愛的天堂忘卻了。
童年是在姥姥家度過的。那時候,每到夏天,姥爺、姥姥常常領(lǐng)著我來到樓道里,在人群中找個位子,放下涼椅,快樂地坐下,一起在樓道里乘涼。當(dāng)時的樓道很火,就像是北京四合院院子里的空坪,樓道里四面通風(fēng),一到了夏天,感覺特別涼爽。那時候,最喜歡的就是坐在姥姥旁邊聽她講故事。姥姥呢,一邊為我打著蒲扇,一邊講她少年時候看見日本鬼子的故事。這些,可是我的最愛。我呢,一邊喝著甜酒沖蛋,一邊聽著這些奇妙的故事,心里有著說不出的愜意。旁邊的姥爺總是微笑著,坐在旁邊看著我和姥姥聊天。慢慢地,腦袋里裝進(jìn)了一些知識的我愛和姥姥爭論了。姥姥沒讀過書,她老是說天是圓的,地是方的,而我就和她爭辯說地球是圓的,天是沒有邊界的。她是大人,我老是爭不贏她,這讓我幼小的心里很是不甘。
后來,我長大了,知道了很多很多姥姥不知道的知識,領(lǐng)教了各種不同的新鮮事物,我慢慢地覺得姥姥很是無知,也就不大愿意到她家去了。我知道,只要我一去,她就會講那些關(guān)于日本鬼子的陳芝麻爛谷子的故事。這些,我都可以倒背如流了。
去年“五一”長假第一天,姥姥就打來電話,要我第二天去她家玩。我隨口“嗯”了一聲,但是第二天我根本就不想去,在自己家里玩游戲機(jī)。第二天傍晚,姥姥就打來電話,急切地問我是不是病了,她說她在樓道里等了我整整一天,沒見到我,心里都擔(dān)心死了。我心里一顫,我是不是太過分了?
第三天,我動身去了姥姥家。走進(jìn)了久違的樓道,沒有一個孩子,只有一些早已年邁的'老人,形單影只。在樓道里守望。當(dāng)他們看到我,歡喜得就像自己的孩子回來了。這時,姥姥早已迎了出來,她拉著我問道:“孩子,身體好吧,?”“嗯!蔽椅⑿χc(diǎn)了一下頭。這時我聽見了一個蒼老的聲音:“我孫子好久沒來了!蔽艺嬲贿@聲音給震動了。
這以前充滿了笑聲與快樂的樓道,如今,沉淀著老人們的失落。那些在這里長大的孩子都已不見了蹤影。我看著步履蹣跚的姥姥,突然間,心里痛苦起來:瞧瞧我以前都做了些什么——讓一個老人無望地守在樓道里,我卻用虛偽的推托之辭敷衍著一個老人的期望。我傷了一個愛著我的親人的心,這是不是一種罪過?
“進(jìn)來吧,天氣涼,地上冷!崩牙岩娢疫站在樓道里發(fā)呆,便叫了我一聲。我大聲說:“姥姥,我知道了,地是方的,天是圓的!崩牙芽戳宋乙谎,得意地笑道:“就是,我怎么會說錯!”お
牽掛樓道,就是牽掛姥姥、姥爺,就是牽掛親人,就是懷念美好的童年。作者將這一切都寄托在一個小小的樓道里,將一種比較“虛”的情感寫“實(shí)”了,寫活了,收到了情真意切、動人心弦的感人效果。應(yīng)該說,這是虛題實(shí)寫的典范之作。
作者善于觀察生活,注重從個人的經(jīng)歷中向普遍現(xiàn)象的發(fā)散、輻射。具體地說,就是從樓道里人氣的變遷中發(fā)現(xiàn)了親情的流失、漠然的趨勢,提出了慰藉老人心靈、關(guān)愛親人的主題。這是從生活中發(fā)現(xiàn)、提煉主題的高明之舉。
我的學(xué)生作文13
我始終相信,孩童的語言,有種神奇的力量,最質(zhì)樸,卻最能打動人心。
于是,我問一個五六歲的孩子,“家是什么?”孩子略微想了想,用他那雙純凈的眼睛,看著我,說:“家,就是能和爸爸媽媽在一起的地方。”
我真的感動了。是啊,多么簡單的一句話,卻為“家”作了最完美的詮釋。
家是父母,是溫暖,是愛情,是親情,是團(tuán)聚的歡樂,也是離別的牽掛。家,是能包容一切情感的房子,不,它并不只是一座房子,它更像是一條連接彼此關(guān)懷的絲帶,扯不斷,理不亂。
即使漂泊四方,家,仍是你的思念,家,仍思念著你。也許,一個電話,一封信,就能將家的長度伸至千里萬里。家的這頭連著你,那頭連著你的思念,中間流淌著溫暖。正如那支歌所述:出門在外,是離家越遠(yuǎn),心和她越近……
或許那寫有關(guān)懷的絲帶來自于母親手中,“慈母手中線,游子身上衣”,母親為游子一針一線縫制了衣服,游子披于身上,肩負(fù)的不只是一件衣服,更是一個家的期盼與掛念,那絲絲縷縷不只是陪伴游子的線,更連著一顆遠(yuǎn)望的心。而身披“家”衣,游子為何而游?為國征戰(zhàn),求學(xué)深造,無可厚非!但若是尋找“自由”,那他會帶著失望回家。這才發(fā)現(xiàn),原來,家才是自己唯一擁有的無拘無束的天地。在家中,我可以和爸爸談心事,我可以和媽媽扯家常。忘不了飯桌上的談笑風(fēng)生,忘不了挫折時爸媽的鼓勵,家,永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。
我愛我家,因?yàn)槲覑畚业陌职謰寢,愛那任我遨游的天空,愛與親人分享的喜悅,愛與親人共度的悲傷,愛她的一切。我很幸福,因?yàn)槲矣形业募,我可以愛我的家。我的眼中,最不幸的人,便是“無家可歸”的人,最愚蠢的人,便是“離家出走”的人。
“無家可歸”便意味著失去自由。正如二戰(zhàn)時的猶太人,遭受德軍的侵略,被驅(qū)出家園,而不知有多少猶太人,在德軍的`一再逼迫下,仍躲在家中,因?yàn)橹挥屑也拍芙o他們最安全的感覺,直到他們的家門被強(qiáng)行撞開,家被踐踏,而等待他們的,也多半是一聲槍響。家卻成了他們生命末路最后也是最大的奢望。
“離家出走”便意味著放棄自由,似乎那摔門而去的一幕很近,而當(dāng)孤身步入社會,卻發(fā)現(xiàn)到處都是閃著貪婪與兇險的眼睛,全然沒有家的溫暖和歡樂。離開了家,走向了孤獨(dú),扔下了兩個空洞的眼神,砸碎了一個家的完整。
無論“無家可歸”的人,還是“離家出走”的人,等他們飽嘗了生活的艱辛,體會了心靈的寒冷時,都會從心底發(fā)出一聲吶喊_我愛我的家。
這樣的吶喊不只存在于孤獨(dú)無助,心灰意冷時,更多的是享受著家的溫馨時,發(fā)自心底的一句話。人人心中都有自己的家,人人都曾幸福著家中的幸福,思念著家里的思念。感謝上蒼,在這世間創(chuàng)造了如此美妙的詞匯,從此孤獨(dú)的心靈有了依傍,畏懼的心靈得以堅(jiān)強(qiáng),家,就是如此神奇,如此美好,如此博大!
我愛我家,就別忘記那支藏在喜劇《我愛我家》背影里的歌:為一句無聲的諾言/默默地守了你這么多年/不管累了倦了或是寂寞難言/總是全心全意地守候在你身邊……
最后,請?jiān)倩匚兑幌履莻美麗的詮釋:家,就是能和爸爸媽媽在一起的地方……
我的學(xué)生作文14
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得一點(diǎn)都不錯!我從小是個書呆子,每天我都要看書,書既是我形影不離的好朋友,更是我的好老師。
我愛書,愛得有點(diǎn)癡迷。
無論是上街還是外出旅游,我都喜歡到書店逛逛,看到喜歡的書,我就要買。爸爸媽媽出差問我要帶什么禮物,我總是毫不思索就回答:“書!”以致于別人的爸爸媽媽多數(shù)帶的都是吃呀、穿呀、玩呀等禮物,而我的爸媽總會給我?guī)Щ貛妆具@樣那樣的書。每年,新書報征訂時,我都要媽媽給我弄一套新書目錄,從中挑出我喜愛的來訂閱。得到新書,是我最高興的事。
買書多了,漸漸地,我的小書架里裝滿了我喜愛的'書。按類分,有故事書、作文書、參考書、工具書、還有許多科技類的書;。按內(nèi)容分,有數(shù)學(xué)的、語文的、英語的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,它們或站或躺,擠滿了我的小書櫥,大約已有一百多本,每一本都令我愛不釋手,每一本我都舍不得丟棄。
后來,我的小書架裝不下了,我就疊在床頭柜上,床頭柜疊滿了,我就擺在床上枕邊。
每天,我都要將看過的書擺好整齊,都會為它們掃掃灰塵,還會像探望老朋友一樣,看看它們,摸摸它們。
我愛讀書,讀書使我增長知識。
自從上一年級老師教會我查字典后,我就經(jīng)常借助字典閱讀我喜歡的書。書讀多了,思維開闊了,就愛經(jīng)常問為什么,爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我,可有時,連他們自己都搞不清我的問題。一個夏日的晚上,我望著天空,想出了一個問題:天上一共有多少顆星星呢?于是,我?guī)е@個疑問去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“天上這么多星星,怎么數(shù)得清呀?傻孩子!”我不服氣,就去請教了我的好老師——《十萬個為什么》。里面說到,用我們的肉眼,只能看到三千多顆。如果借助太空望遠(yuǎn)鏡就會看到更多的星體,隨著科學(xué)的越來越發(fā)達(dá),我們?nèi)祟愡可以飛到太空去探索宇宙的秘密。我驕傲地對爸爸媽媽說:“哼!還是我的‘老師’有本事。”
讀書不僅使我增長知識,還使我學(xué)到了許多做人的道理。
記得四年級上《社會和自然》課時,學(xué)到“水”是生命之源,為了學(xué)習(xí)更多的水知識,我仔細(xì)閱讀了我珍藏的“新時期少年科普知識動漫百科全書”——《水》。我學(xué)到了更豐富的水知識,我知道了水的誕生,還知道水可以分為氣體水(水蒸氣)、液體水(雨、海水、江水、河水)、固體水(冰);軟水、硬水;地面水、地表水、地下水等等。書中說,水是萬物生長的源泉,但水污染又會給人類帶來疾病,而水污染的主犯又恰恰是人類自己,亂排工業(yè)廢水,亂倒生活廢水的行為,給生存環(huán)境造成了極大的破壞。書中還說,水對人類的作用是很大的,不但維持正常的生存需資,還可以灌溉、發(fā)電,但缺水已成為整個地球的問題。讀了這本書,我懂得了,我們每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。保護(hù)好環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們的家,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约。我把這些知識講給爸爸媽媽聽,從那時起,我就和爸爸媽媽約定,我們家要把洗手、洗衣、洗菜的水存起來,用來拖地、沖廁所。
是書教我做人的道理,是書教我知識,讀書使我快樂,我愛書,我最愛看書。
我的學(xué)生作文15
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年到了,這時,我已是個全世界出了名的機(jī)器人設(shè)計師,(一開頭就進(jìn)入主題)我成功的發(fā)明出了許多高科技的機(jī)器人,如今的城市里幾乎是機(jī)器人的世界。商店里的服務(wù)員全都是機(jī)器人,工廠里的生產(chǎn)全都是機(jī)器人在遙控,馬路上的警察都是機(jī)器人在有條不繁的指揮著各種車輛及行人,F(xiàn)在的學(xué)校里沒有了老師也沒有了學(xué)生,孩子們不用出家門就可以學(xué)習(xí)各門功課?矗谪愗惣依,機(jī)器人正在幫他津津樂道的上著語文課呢。!整個世界真是方便極了。今天,我又要著手設(shè)計一款超高智能型機(jī)器人。它可以讓你通向未來,也可以讓你回往古代(總述他的特點(diǎn)),它可以幫你燒飯還變出好多東西,還可以帶你進(jìn)入恐龍世界,可神了。
經(jīng)過兩個多月的日夜奮戰(zhàn),我趙設(shè)計師終于研制完成了這款超高智能機(jī)器人----邁爾,我高興的手舞足蹈,就在這時,我的高智能機(jī)器人邁爾發(fā)話了:“小主人,我們?nèi)メ烎~吧?”我爽快的同意了,來到河邊,邁爾變出了兩枝雷達(dá)魚桿(可準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)魚的位置的魚桿),過了3秒鐘,我的智能機(jī)器人邁爾就釣到了一條足有10斤重的大鯉魚,突然,他從手指里發(fā)射出500萬伏的`電壓,那條大鯉魚瞬間就變成了黑魚,我嘗了一口,啊,嘴被麻的起了一個文具盒那么大的包,邁爾苦笑的說:“主人,被500萬伏電釣起來的魚溫度有500度呢!”我說“那你馬上給我把電壓調(diào)低,溫度調(diào)到100度。”“沒問題”,我是機(jī)器人設(shè)計師。它馬上按我的要求調(diào)好了各種參數(shù),這一次上鉤的魚不僅熱熟了,而且沒有變黑,我開開心心的嘗了幾口,味道好極了。那一天,我得到了好多魚。怎么樣,我的邁爾厲害吧!(真是高智能機(jī)器人) 釣完魚,邁爾饒有興趣的對我說:“小主人,我?guī)愕轿磥砣タ纯窗?”“好的”,來到未來,我發(fā)現(xiàn)雖然科技發(fā)達(dá)了,但地球已被污染的不象樣了,我不忍心看到那光禿禿的荒漠,干枯的小草和黑黑的河流,于是我對邁爾說:你能否帶我到遠(yuǎn)古的恐龍時代看看呢?我的智能機(jī)器人邁爾說:“行,沒問題”。說完,它變出了個時光機(jī)器裝置,“唆”的一聲,我們就來到了遠(yuǎn)古的恐龍世界,那里面全是茂密的樹林,參天的大樹,一些形態(tài)各異的動物出現(xiàn)在我們的身邊,(和未來形成對比)有的頭長在腹部,有的四肢比水桶還粗,有的眼睛大得象黑洞等等,正當(dāng)我看的起勁時,突然從側(cè)面竄出一只體態(tài)粗壯的三角龍向我沖來,我嚇的渾身發(fā)白,整個身子都僵住了。邁爾不甘示弱,立即變出個鐵飛盤“啾“的一聲就飛到了三角龍的身上,三角龍當(dāng)場擊斃。接著,從四面八方?jīng)_來了許多恐龍,有劍龍,頸龍,飛天龍,霸王龍。。。。。。我的邁爾好象在打游戲一樣,變出一把高達(dá)5000萬伏的電劍,用手指稍微一點(diǎn),一條恐龍立馬變成了一堆白骨,只殘留了一點(diǎn)黑焦?fàn)肉,別的恐龍好似知道了什么,一直往回跑個不停,最后終于消失了。 怎么樣,我設(shè)計的超高智能機(jī)器人神奇吧?你們喜歡嗎?
雖然這不是事實(shí),但我相信:只要我們充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定能創(chuàng)造出我們想象的各種高智能機(jī)器人,我們的夢想一定會成為現(xiàn)實(shí)!
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