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難忘的夏天作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的夏天作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的夏天作文 篇1
日子如針尖上的水滴，悄聲無(wú)息的滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，就這樣離開(kāi)了我，再也沒(méi)回過(guò)頭來(lái)……
這天早上，天氣還是一樣的好，晴朗晴朗的，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我的心情也如同天氣一樣的好。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。
來(lái)到教室，同學(xué)們?cè)缇蜆?lè)開(kāi)了，那場(chǎng)面如同世界杯足球賽冠軍一樣的情景，個(gè)個(gè)喜形于色樂(lè)得忘了自我。但不知道為什么，身為班長(zhǎng)的我，這次卻沒(méi)有大發(fā)雷霆地命令他們打掃衛(wèi)生，而是任他們?cè)谧簧洗螋[嬉戲。放他們一回吧，畢竟，這是一個(gè)特殊的日子。
“肖老師來(lái)了！肖老師來(lái)了！”情報(bào)員在講臺(tái)上大聲說(shuō)道。三秒鐘的時(shí)間，打鬧的回到了座位上，吃東西的把零食塞進(jìn)了桌箱里，還用手抹掉了嘴角邊的薯片殘?jiān)�，班上恢�?fù)到了正常樣。
“同學(xué)們！今天是你們的節(jié)日，你們就盡情地玩，大口大口的吃吧！”肖老師話音剛落，班上炸開(kāi)了鍋，看！那個(gè)小胖墩又拿出零食吃起來(lái)了，調(diào)皮鬼們又開(kāi)始打鬧了。我看著這一幕，嘴角微微上翹了，自己也下了座位，和好朋友聊起天來(lái)。
就在我們玩的正起勁的時(shí)候，廣播中響起了音樂(lè)，同學(xué)們整理了一下自己的東西，都出去排好了隊(duì)。學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，精彩的表演，令我們看得眼花繚亂，陶醉其中。低年級(jí)的小朋友編排的舞蹈，又可愛(ài)，又有趣，高年級(jí)的舞蹈則充滿著流行氣味，火辣勁爆，這些節(jié)目都奪取了我們的眼球。不過(guò)我還期待著……
時(shí)間老人總是走得很快，不一會(huì)聯(lián)歡會(huì)又結(jié)束了，大家有秩序的回到了教室，這時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始和我一樣，期待著……
肖老師笑盈盈地走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“六年級(jí)四班六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始！”“耶！”大家一陣歡呼吶喊，我們所期待的，就是這個(gè)。
裝扮如美麗公主一樣的主持人走了上來(lái)，呵呵！這不是小吳和小陳嗎？化了妝，還真不認(rèn)識(shí)了！不一會(huì)，第一個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了，是我們班的小小歌唱家為我們演唱歌曲，稱她為小小歌唱家可是有原因的，每一屆的藝術(shù)人才大賽她都是第一名，是我們音樂(lè)老師的愛(ài)徒，有著歌唱天賦的她，是我們班名副其實(shí)的歌唱家。優(yōu)美的旋律，婉轉(zhuǎn)的歌喉，仿佛把我們帶進(jìn)了人間仙境，同學(xué)們都沉醉其中。
過(guò)后，是古箏獨(dú)奏。如同高山流水的音韻，又把我們帶到了一片廣闊的大草原，呼吸著清新的空氣，令我們流連忘返。充滿著時(shí)尚的吉他又令我們開(kāi)始搖擺起來(lái)。
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓我們大家情緒到達(dá)高潮。最后的壓軸節(jié)目，是我們班的女同學(xué)自編自導(dǎo)的小品，絕對(duì)最好看！
走上講臺(tái)的是那幾根“老油條”，每一年的六一兒童節(jié)都是她們帶個(gè)我們最后的歡樂(lè)，呵呵！又有看點(diǎn)了！
“哈嘍！大家好！我是來(lái)自美國(guó)的marry！”吳大航?原名：吳思航?用極其搞笑的川普對(duì)我們說(shuō)到�！耙耍∧闶裁磿r(shí)候成了marry？明明是翠花村的吳大航嘛！”蔡大擺擺?原名：蔡欣余，魚(yú)在四川叫擺擺?不滿地說(shuō)到，“嗨！大家好哦！我是美國(guó)的奧巴馬！”蔡大擺擺立刻露出了笑臉，對(duì)我們說(shuō)到�！昂�！幾天沒(méi)見(jiàn)都成美國(guó)總統(tǒng)了？”吳大航半信半疑�！耙艘�！她是翠花村的.蔡大擺擺！”站在一旁的閔大雯?原名：閔伊雯?說(shuō)，不過(guò)，她也立刻露出了笑臉，“嗨嗨嗨！我是非洲同胞的摯愛(ài)！我是非洲摩托！”說(shuō)完還做了一個(gè)騎摩托的姿勢(shì)。她們?nèi)齻�(gè)搞笑的自我簡(jiǎn)紹，逗得我們哈哈大笑！這些“老油條”，幽默感越來(lái)越強(qiáng)了。
過(guò)后，就是節(jié)目中的競(jìng)猜環(huán)節(jié)�！罢�(qǐng)問(wèn)！水滸傳的老大是誰(shuí)？”吳大航問(wèn)她們兩個(gè)。“我知道我知道！是那個(gè)關(guān)哥哥！”閔大雯亂說(shuō)一氣�！瓣P(guān)羽是水滸傳老大？那豬八戒就是三國(guó)演義老大了！”蔡大擺擺說(shuō)�！斑@有什么不可能？別人豬八戒長(zhǎng)得還是滿可愛(ài)的噻~”吳大航說(shuō)，“哎呀！扯到哪了去了！你們到底知不知道？”“我知道，是那個(gè)宋江哥哥！”“還是蔡大擺擺有學(xué)問(wèn)些。恭喜你！答對(duì)了！我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)雞蛋兩個(gè)鴨蛋三個(gè)大鵝蛋！”“耶！有蛋吃了！”蔡大擺擺倒是格外高興。這時(shí)，閔大雯開(kāi)始和她套近乎：“你倒是分我一點(diǎn)噻？”“沒(méi)問(wèn)題！我們一起吃！”這人還真大方。
“第二題！請(qǐng)問(wèn)！四大名著是誰(shuí)寫(xiě)的？”“我知道我知道！”閔大雯又知道，“是譚成銘、周莉欽、唐家明和洪兆豐！”這下，全班大笑，那幾個(gè)人更是笑得起勁。“天��！那么難的題你都知道！我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)西瓜兩個(gè)冬瓜三個(gè)大南瓜！”“耶！有瓜吃了！”閔大雯也是高興。“喂，我都分你蛋了，你也給我?guī)讉�(gè)瓜噻？”“可以！我們一起吃！”這人也大方！“真是兩個(gè)寶器寶到一塊去了！”吳大航說(shuō)到。我們又笑了，笑得很燦爛，天空中回蕩著我們的笑聲，久久不能散去。
這是我們?cè)谝黄疬^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們都會(huì)把今天的事情永記心底，直到再相遇的那一天……
難忘的夏天作文 篇2
冬天是寒冷的，寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的，蕭條的讓人嘆息;春天是多情的，綿綿的雨讓人心煩;相比之下，我喜歡夏天，那個(gè)熱情的夏天!
之所以難忘的，是因?yàn)槲业玫搅嘶锇閭兊臒崆閹椭蛬寢専嵝牡慕逃?/p>
那是一個(gè)悶熱的夏日午后。我去同學(xué)家做作業(yè)，走在路上，不小心，突然被一輛摩托車(chē)撞在地上。
朦朧中，伙伴們向我沖過(guò)來(lái)，家人也聞?dòng)嵹s來(lái)。我同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槲业募胰藖?lái)了而去干別的事情。他們圍在我身邊，一直關(guān)心的問(wèn)我，問(wèn)我感覺(jué)如何。
有人拿來(lái)熱水給我喝，有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開(kāi)摩托車(chē)，移出了地方;一些人帶來(lái)了棉花和酒精，然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個(gè)很大的傷口。他們圍著我，問(wèn)這問(wèn)那，我被他們的熱情所感動(dòng)，心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后，她久一直很忙，一會(huì)兒搬來(lái)椅子，一會(huì)兒拿來(lái)餐巾紙，一會(huì)兒幫我削蘋(píng)果給我吃，一會(huì)兒幫我涼開(kāi)水。有的同學(xué)叫她不要做了，但她就是不聽(tīng)大家的勸告，依舊忙的不亦樂(lè)乎!
最讓我吃驚的.是，有一個(gè)同學(xué)和我相處得并不好，甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次，卻在我摔倒的那一刻，第一個(gè)放下作業(yè)，跑向我。從那張焦急的臉上誰(shuí)也看不出那是不真誠(chéng)的。有幾次我想攔住她說(shuō)聲謝謝，但我找不到她，只留下一個(gè)匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的，我要感謝這純潔的友誼。
這時(shí)在我撞傷的時(shí)候，我特別想媽媽，媽媽最愛(ài)我，今天怎么不來(lái)了，整個(gè)心都涼了下來(lái)。
然而，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了，她在街角深情地看著我，分明是叮囑我要堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)我問(wèn)媽媽，你為什么要這樣做，媽媽說(shuō):“在生活中，會(huì)有很多的挫折，我們需要克服，何況只是些皮肉之苦呢?”聽(tīng)了這話，我心里感到很溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽(yáng)光還要熱。
難忘的那個(gè)夏天，那個(gè)充滿愛(ài)的夏天……
難忘的夏天作文 篇3
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著，拿著自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后，居然以來(lái)做了我們的。
在講臺(tái)上手搖一本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱地做試卷，我們這一幫孩子也無(wú)從抱怨什么了。呵，轉(zhuǎn)眼間真快。從的你追我趕，到現(xiàn)在的一本正經(jīng)，說(shuō)快就在轉(zhuǎn)瞬之間——我們，已經(jīng)六年級(jí)了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風(fēng)還是熱乎的，穿過(guò)每個(gè)人的心間。我望著窗外，貪婪地吮吸著暖風(fēng)中絲絲的涼意，思緒飄向遠(yuǎn)方�，F(xiàn)在，我們是同窗六年的學(xué)友，同坐在走廊里，用兒時(shí)的拍手消磨著時(shí)光——?dú)g笑，，舒暢，痛快，好久都沒(méi)有如此輕松過(guò)了。我相信，這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江，快過(guò)來(lái)玩呀！”在叫我�！芭�，好，馬上就到！”我回過(guò)神來(lái)，坐到自己的座位上，擺出一番架勢(shì)，同她們一起作戰(zhàn)�！肮�，你輸了，退居二線！”沒(méi)想到同學(xué)思維嚴(yán)密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學(xué)習(xí)也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過(guò)，從此以后的我要徹徹底底地?cái)[脫這一種境界，因?yàn)�，我將擁有一個(gè)嶄新而輝煌的未來(lái)——“再來(lái)！”我沖同學(xué)吆喝著�！昂�，你真行，勝了！”
我起身，倚著的窗臺(tái)，看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí)，素雅，淡泊。一年級(jí)的無(wú)知，二年級(jí)的淘氣，三年級(jí)的無(wú)謂，四年級(jí)的頹廢，直至五年級(jí)才曉得什么叫緊張，六年級(jí)才曉得去爭(zhēng)取。我向來(lái)就是一個(gè)不會(huì)與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”走來(lái)，牽著我的手，想拉我去別處�！鞍ィ蝗�。”“切，就知道你這德行，你給我的同學(xué)錄我填完了�！迸笥堰f給我，狡黠地一笑，掙開(kāi)我的手，走了。
“你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)一不體現(xiàn)出你獨(dú)有的'怪個(gè)性……”淡淡的紙上，朋友如此評(píng)價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jī)不錯(cuò)，但但凡與我接觸的人，都說(shuō)我有摸不透的個(gè)性，其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評(píng)我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著那校園里的樹(shù)，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹(shù)，自從我來(lái)到這學(xué)校，您就一直看著我，不說(shuō)笑，也不言語(yǔ)，一切都在默默中�？晌以谧霾贂r(shí)的偷懶，跑跳摔跤時(shí)的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說(shuō)話，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會(huì)在不久的將來(lái)做一個(gè)嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報(bào)道！
“來(lái)電啦！來(lái)電啦！”不知誰(shuí)欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺(tái)上站著的，是數(shù)學(xué)老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽(tīng)您講課了。在這個(gè)夏午，我們將會(huì)分別，不管是同學(xué)，老師，以及我們母校的一樹(shù)一草，還有這個(gè)特別的夏天午后，我絕都不會(huì)忘記——再見(jiàn)！
難忘的夏天作文 篇4
一年一度的夏天即將來(lái)臨了，準(zhǔn)備好迎接夏天了嗎?
我們要做好多好多的事情喔！
夏天是個(gè)令人快樂(lè)的季節(jié)，在海邊可以看到人山人海的人群；在溪邊看到許多人在做活動(dòng)；在水上樂(lè)園看到人擠人的模樣；游泳池的人潮也很多；都在從事水上活動(dòng)，不過(guò)，在下水之前一定要做好暖生運(yùn)動(dòng)，并且不到不熟悉的河域、海邊從事水上活動(dòng)，聽(tīng)從救生員指揮，注意安全。
夏天是個(gè)令人討厭的季節(jié)，夏天最討厭的就是在那一旁嗡嗡作響的.蚊子，常常在我耳旁唱蚊子之歌，還趁我不注意的時(shí)候來(lái)咬我一口，弄得我又紅又腫又癢，連蚊香也拿你沒(méi)輒，唉...真是調(diào)皮呀！
夏天是個(gè)令人浮躁的季節(jié)，天氣炎熱，使脾氣暴躁，情緒不穩(wěn)，這也是老師們最煩惱、頭痛的問(wèn)題，因?yàn)闀?huì)發(fā)生一些不穩(wěn)定的事情。
夏天是個(gè)令我最愛(ài)的季節(jié)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)在夏天是一定要去做的！因?yàn)橄奶斓募竟?jié)型態(tài)拿來(lái)運(yùn)動(dòng)應(yīng)該還可以吧！
夏 天是個(gè)令人難過(guò)的季節(jié)，想想我們即將就要跨出小學(xué)大門(mén)了，心中的感覺(jué)其實(shí)是很感傷的，在學(xué)校里相處很久的老師們、同學(xué)們、一群關(guān)心你的朋友們，我們都要好好珍惜這一段學(xué)習(xí)的過(guò)程，變成我們美好且甜蜜的回憶！即使我們各往各的方向去走，我相信，我們能闖出屬于自己的彩色天空，希望你們都別忘了我們?cè)?jīng)在一起的甜蜜時(shí)光！
夏天真是個(gè)難忘的季節(jié)，許多的往事在此都成為我的音樂(lè)回憶，我喜歡把回憶、往事都存在我喜歡的音樂(lè)里，每當(dāng)我聽(tīng)到這音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)看見(jiàn)往事一部部上演，像是重回那一天的往事般，真是令我感覺(jué)快樂(lè)又精采！
夏天過(guò)的很快，馬上我們就要去初中報(bào)到了，真希望一切能順順利利的過(guò)完我的童年、我的小學(xué)生活！
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