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難忘的夏天作文

時間:2023-05-25 09:17:42 專題作文 投訴 投稿

難忘的夏天作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的夏天作文4篇,希望對大家有所幫助。

難忘的夏天作文4篇

難忘的夏天作文 篇1

  日子如針尖上的水滴,悄聲無息的滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,就這樣離開了我,再也沒回過頭來……

  這天早上,天氣還是一樣的好,晴朗晴朗的,一絲風也沒有。我的心情也如同天氣一樣的好。因為今天是一個特殊的日子——我人生中最后一個兒童節(jié)。

  來到教室,同學們早就樂開了,那場面如同世界杯足球賽冠軍一樣的情景,個個喜形于色樂得忘了自我。但不知道為什么,身為班長的我,這次卻沒有大發(fā)雷霆地命令他們打掃衛(wèi)生,而是任他們在座位上打鬧嬉戲。放他們一回吧,畢竟,這是一個特殊的日子。

  “肖老師來了!肖老師來了!”情報員在講臺上大聲說道。三秒鐘的時間,打鬧的回到了座位上,吃東西的把零食塞進了桌箱里,還用手抹掉了嘴角邊的薯片殘渣,班上恢復到了正常樣。

  “同學們!今天是你們的節(jié)日,你們就盡情地玩,大口大口的吃吧!”肖老師話音剛落,班上炸開了鍋,看!那個小胖墩又拿出零食吃起來了,調皮鬼們又開始打鬧了。我看著這一幕,嘴角微微上翹了,自己也下了座位,和好朋友聊起天來。

  就在我們玩的正起勁的時候,廣播中響起了音樂,同學們整理了一下自己的東西,都出去排好了隊。學校組織的聯(lián)歡會開始了。

  一個個有趣的節(jié)目,精彩的表演,令我們看得眼花繚亂,陶醉其中。低年級的小朋友編排的舞蹈,又可愛,又有趣,高年級的舞蹈則充滿著流行氣味,火辣勁爆,這些節(jié)目都奪取了我們的眼球。不過我還期待著……

  時間老人總是走得很快,不一會聯(lián)歡會又結束了,大家有秩序的回到了教室,這時,同學們開始和我一樣,期待著……

  肖老師笑盈盈地走上講臺,對我們說:“六年級四班六一聯(lián)歡會開始!”“耶!”大家一陣歡呼吶喊,我們所期待的,就是這個。

  裝扮如美麗公主一樣的主持人走了上來,呵呵!這不是小吳和小陳嗎?化了妝,還真不認識了!不一會,第一個節(jié)目就開始了,是我們班的小小歌唱家為我們演唱歌曲,稱她為小小歌唱家可是有原因的,每一屆的藝術人才大賽她都是第一名,是我們音樂老師的愛徒,有著歌唱天賦的她,是我們班名副其實的歌唱家。優(yōu)美的旋律,婉轉的歌喉,仿佛把我們帶進了人間仙境,同學們都沉醉其中。

  過后,是古箏獨奏。如同高山流水的音韻,又把我們帶到了一片廣闊的大草原,呼吸著清新的空氣,令我們流連忘返。充滿著時尚的吉他又令我們開始搖擺起來。

  一個個精彩的節(jié)目,讓我們大家情緒到達高潮。最后的壓軸節(jié)目,是我們班的女同學自編自導的小品,絕對最好看!

  走上講臺的是那幾根“老油條”,每一年的六一兒童節(jié)都是她們帶個我們最后的歡樂,呵呵!又有看點了!

  “哈嘍!大家好!我是來自美國的marry!”吳大航?原名:吳思航?用極其搞笑的川普對我們說到!耙!你什么時候成了marry?明明是翠花村的吳大航嘛!”蔡大擺擺?原名:蔡欣余,魚在四川叫擺擺?不滿地說到,“嗨!大家好哦!我是美國的奧巴馬!”蔡大擺擺立刻露出了笑臉,對我們說到。“喝!幾天沒見都成美國總統(tǒng)了?”吳大航半信半疑!耙艘!她是翠花村的.蔡大擺擺!”站在一旁的閔大雯?原名:閔伊雯?說,不過,她也立刻露出了笑臉,“嗨嗨嗨!我是非洲同胞的摯愛!我是非洲摩托!”說完還做了一個騎摩托的姿勢。她們三個搞笑的自我簡紹,逗得我們哈哈大笑!這些“老油條”,幽默感越來越強了。

  過后,就是節(jié)目中的競猜環(huán)節(jié)!罢垎!水滸傳的老大是誰?”吳大航問她們兩個。“我知道我知道!是那個關哥哥!”閔大雯亂說一氣!瓣P羽是水滸傳老大?那豬八戒就是三國演義老大了!”蔡大擺擺說!斑@有什么不可能?別人豬八戒長得還是滿可愛的噻~”吳大航說,“哎呀!扯到哪了去了!你們到底知不知道?”“我知道,是那個宋江哥哥!”“還是蔡大擺擺有學問些。恭喜你!答對了!我獎勵你一個雞蛋兩個鴨蛋三個大鵝蛋!”“耶!有蛋吃了!”蔡大擺擺倒是格外高興。這時,閔大雯開始和她套近乎:“你倒是分我一點噻?”“沒問題!我們一起吃!”這人還真大方。

  “第二題!請問!四大名著是誰寫的?”“我知道我知道!”閔大雯又知道,“是譚成銘、周莉欽、唐家明和洪兆豐!”這下,全班大笑,那幾個人更是笑得起勁!疤彀!那么難的題你都知道!我獎勵你一個西瓜兩個冬瓜三個大南瓜!”“耶!有瓜吃了!”閔大雯也是高興。“喂,我都分你蛋了,你也給我?guī)讉瓜噻?”“可以!我們一起吃!”這人也大方!“真是兩個寶器寶到一塊去了!”吳大航說到。我們又笑了,笑得很燦爛,天空中回蕩著我們的笑聲,久久不能散去。

  這是我們在一起過的最后一個六一兒童節(jié),我們都會把今天的事情永記心底,直到再相遇的那一天……

難忘的夏天作文 篇2

  冬天是寒冷的,寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的,蕭條的讓人嘆息;春天是多情的,綿綿的雨讓人心煩;相比之下,我喜歡夏天,那個熱情的夏天!

  之所以難忘的,是因為我得到了伙伴們的熱情幫助和媽媽熱心的教育。

  那是一個悶熱的夏日午后。我去同學家做作業(yè),走在路上,不小心,突然被一輛摩托車撞在地上。

  朦朧中,伙伴們向我沖過來,家人也聞訊趕來。我同學們并沒有因為我的家人來了而去干別的事情。他們圍在我身邊,一直關心的問我,問我感覺如何。

  有人拿來熱水給我喝,有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開摩托車,移出了地方;一些人帶來了棉花和酒精,然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個很大的傷口。他們圍著我,問這問那,我被他們的熱情所感動,心里感到很溫暖。

  我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后,她久一直很忙,一會兒搬來椅子,一會兒拿來餐巾紙,一會兒幫我削蘋果給我吃,一會兒幫我涼開水。有的同學叫她不要做了,但她就是不聽大家的勸告,依舊忙的不亦樂乎!

  最讓我吃驚的.是,有一個同學和我相處得并不好,甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次,卻在我摔倒的那一刻,第一個放下作業(yè),跑向我。從那張焦急的臉上誰也看不出那是不真誠的。有幾次我想攔住她說聲謝謝,但我找不到她,只留下一個匆匆的身影。

  青春的友誼是純潔的,我要感謝這純潔的友誼。

  這時在我撞傷的時候,我特別想媽媽,媽媽最愛我,今天怎么不來了,整個心都涼了下來。

  然而,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來了,她在街角深情地看著我,分明是叮囑我要堅強。

  后來我問媽媽,你為什么要這樣做,媽媽說:“在生活中,會有很多的挫折,我們需要克服,何況只是些皮肉之苦呢?”聽了這話,我心里感到很溫暖。那內心的熱比夏日的陽光還要熱。

  難忘的那個夏天,那個充滿愛的夏天……

難忘的夏天作文 篇3

  “熱死了,熱死了!”桌前桌后的人不斷抱怨著,拿著自制的扇子扇個不停。這個夏天的午后,居然以來做了我們的。

  在講臺上手搖一本,還不停地“撫慰民心”,讓我們一心扇風就好。比起鄰班正火熱地做試卷,我們這一幫孩子也無從抱怨什么了。呵,轉眼間真快。從的你追我趕,到現(xiàn)在的一本正經,說快就在轉瞬之間——我們,已經六年級了。

  椅子被拉到走廊上,絲絲的風還是熱乎的,穿過每個人的心間。我望著窗外,貪婪地吮吸著暖風中絲絲的涼意,思緒飄向遠方,F(xiàn)在,我們是同窗六年的學友,同坐在走廊里,用兒時的拍手消磨著時光——歡笑,,舒暢,痛快,好久都沒有如此輕松過了。我相信,這個夏午是不平凡的。

  “美江,快過來玩呀!”在叫我。“哦,好,馬上就到!”我回過神來,坐到自己的座位上,擺出一番架勢,同她們一起作戰(zhàn)!肮,你輸了,退居二線!”沒想到同學思維嚴密地很,稍一疏忽就敗了陣。我笑了,笑自己學習也如此,馬馬虎虎,被別人瞧不起。不過,從此以后的我要徹徹底底地擺脫這一種境界,因為,我將擁有一個嶄新而輝煌的未來——“再來!”我沖同學吆喝著!昂,你真行,勝了!”

  我起身,倚著的窗臺,看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實,素雅,淡泊。一年級的無知,二年級的淘氣,三年級的無謂,四年級的頹廢,直至五年級才曉得什么叫緊張,六年級才曉得去爭取。我向來就是一個不會與人相處的孩子——“嘿,想什么呢!”走來,牽著我的手,想拉我去別處。“哎,不去!薄扒,就知道你這德行,你給我的同學錄我填完了!迸笥堰f給我,狡黠地一笑,掙開我的手,走了。

  “你的一舉一動,一顰一笑,無一不體現(xiàn)出你獨有的'怪個性……”淡淡的紙上,朋友如此評價我。我再次地笑了。自己雖然成績不錯,但但凡與我接觸的人,都說我有摸不透的個性,其實也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評我,可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外,看著那校園里的樹,雖不曉是什么品種,它的亭亭玉立讓我敬仰。呵,老樹,自從我來到這學校,您就一直看著我,不說笑,也不言語,一切都在默默中。可我在做操時的偷懶,跑跳摔跤時的糗事,你都看在眼里——如今我要和你分別了,你還是不說話,我相信你在給我鼓勁吧——相信我,我會在不久的將來做一個嶄新的驕傲的自己,再回到母校,向您報道!

  “來電啦!來電啦!”不知誰欣喜若狂地喊了一聲,大家如沸水般涌回了教室。講臺上站著的,是數(shù)學老師:“上課!”“老師好!”老師,這是我最后聽您講課了。在這個夏午,我們將會分別,不管是同學,老師,以及我們母校的一樹一草,還有這個特別的夏天午后,我絕都不會忘記——再見!

難忘的夏天作文 篇4

  一年一度的夏天即將來臨了,準備好迎接夏天了嗎?

  我們要做好多好多的事情喔!

  夏天是個令人快樂的季節(jié),在海邊可以看到人山人海的人群;在溪邊看到許多人在做活動;在水上樂園看到人擠人的模樣;游泳池的人潮也很多;都在從事水上活動,不過,在下水之前一定要做好暖生運動,并且不到不熟悉的河域、海邊從事水上活動,聽從救生員指揮,注意安全。

  夏天是個令人討厭的季節(jié),夏天最討厭的就是在那一旁嗡嗡作響的.蚊子,常常在我耳旁唱蚊子之歌,還趁我不注意的時候來咬我一口,弄得我又紅又腫又癢,連蚊香也拿你沒輒,唉...真是調皮呀!

  夏天是個令人浮躁的季節(jié),天氣炎熱,使脾氣暴躁,情緒不穩(wěn),這也是老師們最煩惱、頭痛的問題,因為會發(fā)生一些不穩(wěn)定的事情。

  夏天是個令我最愛的季節(jié),我最喜歡的運動在夏天是一定要去做的!因為夏天的季節(jié)型態(tài)拿來運動應該還可以吧!

  夏 天是個令人難過的季節(jié),想想我們即將就要跨出小學大門了,心中的感覺其實是很感傷的,在學校里相處很久的老師們、同學們、一群關心你的朋友們,我們都要好好珍惜這一段學習的過程,變成我們美好且甜蜜的回憶!即使我們各往各的方向去走,我相信,我們能闖出屬于自己的彩色天空,希望你們都別忘了我們曾經在一起的甜蜜時光!

  夏天真是個難忘的季節(jié),許多的往事在此都成為我的音樂回憶,我喜歡把回憶、往事都存在我喜歡的音樂里,每當我聽到這音樂時,我就會看見往事一部部上演,像是重回那一天的往事般,真是令我感覺快樂又精采!

  夏天過的很快,馬上我們就要去初中報到了,真希望一切能順順利利的過完我的童年、我的小學生活!

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