【精華】螞蟻的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文 篇1

　　篇一

　　十月五日 星期四

　　天氣：晴

　　在國(guó)慶節(jié)前，老師布置了觀察動(dòng)植物的作業(yè)，于是我特地去抓了幾只螞蟻。

　　我們來到山上，那里的巖石上有很多螞蟻，還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻，放進(jìn)紙盒子里。

　　我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口，不一會(huì)兒，一大群螞蟻爭(zhēng)先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說：“給你們點(diǎn)懲罰，嘻嘻”。我拿出我的水杯，將水灌進(jìn)洞里。

　　最后，我?guī)е�這幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。

　　篇二

　　十月五日 星期四

　　天氣：晴

　　在早上抓到螞蟻后，我興致勃勃地開始了我的第一次觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的身體分為：頭、胸、腹三個(gè)部分，有三對(duì)足，兩根觸角，頭上有一對(duì)口器，腳長(zhǎng)在胸上。

　　為了方便觀察，我將螞蟻放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿著平滑的杯壁爬了上去。

　　螞蟻在爬的時(shí)候，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又上又下，一會(huì)兒大螞蟻把小螞蟻踩在腳下，盡顯“山大王”的威風(fēng)。

　　篇三

　　十月六日 星期五

　　天氣：晴

　　過了一整天，我想：這么久沒給螞蟻吃東西，它們不會(huì)餓死吧？于是我急忙帶上一塊中午吃剩的饅頭來到玻璃杯旁。

　　我把饅頭切成小塊，放進(jìn)玻璃杯里，幾分鐘后，四五只螞蟻爬過來了，又過了一段時(shí)間，所有的螞蟻都圍過來了。

　　螞蟻吃東西時(shí)很有趣，總是先把一對(duì)足壓在身體下面，直到完全確認(rèn)“獵物”沒有危險(xiǎn)后，才放心大吃。

　　篇四

　　十月八日 星期日

　　天氣：晴

　　后來，我把螞蟻轉(zhuǎn)移到昆蟲觀察器里，因?yàn)橛^察器配有放大鏡和氣孔，更方便觀察。一不小心，過了一個(gè)晚上，螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去，我在家里找了很久，還是沒找到那只螞蟻，我只能再次捕捉一只。

　　剛抓到螞蟻，我的心里升起一個(gè)大大的問號(hào)：難道螞蟻是從氣孔里跑出去的嗎？氣孔那么小，螞蟻真能找到氣孔并爬出去嗎？為了證實(shí)我的猜測(cè)，于是在抓到螞蟻后，我便開始了觀察。

　　螞蟻在逃的時(shí)候，先把前面的一對(duì)足伸出去，再把頭伸出去，然后把后面的兩對(duì)足伸出來，最后把腹部拉出來�？磥磉@些螞蟻雖然小，可它們的頭腦可不簡(jiǎn)單哪！

　　篇五

　　十月八日 星期日

　　天氣：晴

　　我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起，一位是小區(qū)里的.名門貴族，另一位是荒山野嶺的混小子，不打架才怪呢！

　　于是貴族和混小子開打，直打得天昏地暗，日月無光。貴族一口咬住混小子的足，被一腳“踹”開，混小子惱羞成怒，飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙，和它拆起招來，終于貴族找到破綻，飛起一腳，將混小子踢出老遠(yuǎn)，看得其他螞蟻目瞪口呆。

　　觀察結(jié)束后，我將所有的螞蟻放回了大自然。

　　螞蟻世界是多么的有趣啊，愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機(jī)會(huì)！

螞蟻的作文 篇2

　　在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子里，我坐在石階邊，靜靜地融入了大自然。

　　我看到的：空間擴(kuò)大了，在大隕石旁有一群黑蟻集結(jié)在一塊兒商議，一只高大威猛的黑蟻王站立在一塊石頭上，大聲的說：“最近白螞蟻就要來攻擊我們了�！闭f到這兒，石頭下面的黑蟻們一陣慌亂，都在商討怎么辦？怎么辦，黑蟻王清了清嗓子接著道：“正因?yàn)槿绱�，我們要開始囤積糧食，訓(xùn)練戰(zhàn)兵�！�

　　不久后，黑蟻們自動(dòng)站成了一條條長(zhǎng)隊(duì)，每一隊(duì)由一只大螞蟻帶頭指揮和尋找食物。不一會(huì)兒就開始行動(dòng)了，“一二一，一二一，立定，一二三四，”指揮官喊著口令，“前方北偏西35度，有一塊小酸棗，前進(jìn)，搬�！本o接著，他們迅速向酸棗前進(jìn)，又迅速的將酸棗搬回洞穴。雖然小酸棗非常龐大，但是由于螞蟻們配合得很默契，所以整個(gè)過程很順利，不久，囤積的糧食就足夠了。接下來就要考試訓(xùn)練黑蟻兵了。

　　一些青少年黑蟻主動(dòng)參加保村訓(xùn)練營(yíng)，為保護(hù)螞蟻村貢獻(xiàn)自己的一份力量。間隙，練行里面正在熱火朝天地訓(xùn)練，指揮官握著手中的小紅旗，在井然有序的隊(duì)伍前領(lǐng)跑，口中吹著口哨，指揮著黑蟻隊(duì)伍。而另外一邊，黑蟻們正在訓(xùn)練拳擊，“嘭嘭”黑蟻教練正在給黑蟻們示范怎樣拳擊。不一會(huì)兒，大多數(shù)黑蟻都掌握了拳擊的要領(lǐng)。

　　馬上，戰(zhàn)爭(zhēng)的鐘聲就要敲響了�？偣灿袃煞絽⑴c戰(zhàn)爭(zhēng)，一方為黑蟻，一方為白蟻。首先，白蟻開始攻擊，用跆拳道中的櫻花旋攻擊對(duì)手，而黑蟻也不甘示弱，擋住了對(duì)方的櫻花旋。開始拳擊，白蟻大將心想著：“黑蟻的拳擊好厲害！不好對(duì)付。”慢慢地，白蟻一個(gè)個(gè)相繼倒下了。最后，黑蟻獲勝了！而還在逃跑的白蟻，也沒有生存的'希望了。因?yàn)�，黑蟻在白蟻的洞穴已�?jīng)布下了天羅地網(wǎng)。

　　我不禁感嘆道：“大自然的一切都是那么的奇妙無窮啊！”

螞蟻的作文 篇3

　　要說勇敢，誰不用勇敢。人人都十分的勇敢。小螞蟻也不例外，我今天就發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的勇敢。

　　今天下午，高志超和我走到公廁邊。發(fā)現(xiàn)了一窩一窩的.小螞蟻。還有一窩一窩的大螞蟻。小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一片食物。當(dāng)小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的向這里出發(fā)時(shí)，在一旁的大螞蟻不干了，出動(dòng)了五、六只大螞蟻過來?yè)屖吵�。留在那兒的三只小螞蟻便和它們大�?zhàn)。不，應(yīng)該叫血戰(zhàn)。大螞蟻們一次一次的攻擊，讓小螞蟻們吃到了苦頭，一只小黑螞蟻被殺死。剩下的拼命打，拼命咬，才把倆只螞蟻打死，一只打傷，只只剩腿在抖。

　　這次把大螞蟻打怕了。小螞蟻真勇敢。

螞蟻的作文 篇4

　　今天作文課讓我們寫的是生活中植物和動(dòng)物的神奇之處。老師舉了幾個(gè)例子，比如馬是站著睡覺的.，金魚是睜眼睡覺的……但卻我一無所知，很苦惱。既然想不到，那就去大自然里找一找吧！

　　我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地來到樓下花園，看什么呢？老師告訴我們，螞蟻從高處掉下來不會(huì)死。��？不會(huì)死，怎么可能？好奇心驅(qū)使著我，耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們立馬開始了實(shí)驗(yàn)。

　　我們?cè)谲囎优宰降搅艘恢豢蓱z的小螞蟻，它長(zhǎng)約二、三毫米，寬的話……我都無法形容了，因?yàn)橐涣Ｃ琢？雌饋矶际撬��?倍。我們將它放到一片大葉子上，本來是讓它爬一會(huì)兒觀察一下，可爬到邊的時(shí)候，“刺啦”一下就掉了下去，這高度可有130cm呢，我以為小螞蟻這回肯定摔死了，可沒想到，它一落地的時(shí)候就像“火箭”一樣沖了出去，我看得驚呆了。這小小的身體，居然蘊(yùn)藏著大大的力量，我被它的頑強(qiáng)的生命力震撼了。

　　思來想去，我覺得一次還不能證明摔不死，就想著再來一次。我們又找來一只螞蟻，把它放在手上一抖，螞蟻又被重重摔了出去。等回到地面上，它趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。就在我們以為它已經(jīng)死了時(shí)，突然間，它竟一下子“活”了過來，沖向草叢，消失不見。

　　原來這么小的螞蟻，竟藏有這么大的秘密……只要你認(rèn)真觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)。

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