【實(shí)用】四年級(jí)的老師的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的老師的作文 篇1
還沒(méi)上小學(xué)之前,我對(duì)老師的印象還十分模糊,但一上了小學(xué),我對(duì)老師的印象就越來(lái)越清晰起來(lái)了……
婁老師是我們的語(yǔ)文老師也是我們的班主任。她其中有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是不怎么愛(ài)回家。
記得有一次,我因?yàn)樽魑牟贿^(guò)關(guān)被要求修改。眼看放學(xué)鈴聲“叮鈴鈴“地響了起來(lái),我看著窗外,別的老師已經(jīng)三三兩兩地拎著包朝大門(mén)方向走去了。再緊張地看看婁老師,放學(xué)的鈴聲好像根本進(jìn)不到她的耳朵里似的,仍然坐在講臺(tái)上,不動(dòng)聲色地批改著作業(yè)。我的希望之火被水澆滅了,收起蠢蠢欲動(dòng)的心,安靜地修改起作文來(lái)。
這時(shí),前排的龔天航拿起語(yǔ)文書(shū)走到婁老師跟前,一看婁老師在專(zhuān)心致志地批改作業(yè),就口齒不清地背了起來(lái)并且語(yǔ)速極快,我一看就知道,他想蒙混過(guò)關(guān)。就在這時(shí),婁老師突然說(shuō):“這里漏了一個(gè)非常重要的詞語(yǔ),再回去看看吧!”
下面的我看了,心想:任憑我們這群猴子怎么投機(jī)取巧,也逃不過(guò)她的手掌心。
就在我分神的時(shí)候,婁老師轉(zhuǎn)而對(duì)我說(shuō):“余涔傲,你也要加油了,不要老是開(kāi)小差,早點(diǎn)過(guò)關(guān)作業(yè),早點(diǎn)回家!
等我過(guò)關(guān)作業(yè)時(shí),天色已經(jīng)暗下來(lái)了,走到樓下,看看教學(xué)樓,整幢房子只有我們的教室和婁老師的辦公室燈還亮著……
晚上回到家,我不解地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸皧淅蠋熓遣皇遣幌牖丶野,每天留我們到這么晚?”
媽媽說(shuō):“怎么可能呢!誰(shuí)不想早點(diǎn)下班回家,炒炒菜,躺躺沙發(fā),吹吹空調(diào),看看電視呢?有誰(shuí)會(huì)想在冬天陪著你們這些小孩子呢?”
我豁然開(kāi)朗,暗下決心:一定要好好努力,讓婁老師早點(diǎn)回家。
婁老師還特別摳。別的老師每天穿得衣服總是十分FASHION,但她穿得卻土里土氣,衣服的'顏色十分暗淡,明顯穿了好多年了。再看看她的發(fā)型,從一年級(jí)到現(xiàn)在,還是一成不變。她對(duì)自己特別摳,對(duì)我們卻十分慷慨。就拿每次期末考試結(jié)束來(lái)說(shuō)吧,前十名就可以拿到一本令人羨慕的好書(shū)!作為我和其他一些語(yǔ)文考試到90分以上同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)則是一支精美的鋼筆。而這些獎(jiǎng)勵(lì)都是她自己掏腰包買(mǎi)的!
大人說(shuō)過(guò),遇到一個(gè)好老師是一個(gè)學(xué)生的幸福。我覺(jué)得我就是那個(gè)幸福的學(xué)生!
四年級(jí)的老師的作文 篇2
敬愛(ài)的梁老師:
您好!
因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),是您讓我在知識(shí)的海洋中遨游著,是您讓我成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷積累著,您那濃濃的師愛(ài),將永遠(yuǎn)陪伴著我!
梁老師,您還記得嗎?在我剛來(lái)的時(shí)候,由于家庭關(guān)系的'原因,才會(huì)有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導(dǎo)功課,并且給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從我的心底的某個(gè)角落里?發(fā)出無(wú)窮的力量,一直催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成績(jī)也提高了不少呢!
啊!梁老師,有了您,這花園才會(huì)這般艷麗,有了您,大地才會(huì)充滿(mǎn)春意!梁老師啊,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿(mǎn)園子的春色,這滿(mǎn)園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美麗的靈魂之花呢?梁老師!人類(lèi)靈魂的工程師們,又有誰(shuí)不會(huì)贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的詩(shī)人,那我將會(huì)以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇,贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn),并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的梁老師!在這里,我要再提醒您一個(gè)小小的建議:您要都加注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢(qián)。
祝梁老師:
身體早日康復(fù)
四年級(jí)的老師的作文 篇3
老師您是辛勤的園丁,我們就是一棵棵小樹(shù)苗,您不斷修剪我們的枝葉,讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。
我們的英語(yǔ)老師,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),特別的開(kāi)朗,活潑,記得在我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,老師眼看著快要到學(xué)期末了,為了讓大家考好成績(jī),就不斷的出卷子,讓我們做卷子,多見(jiàn)見(jiàn)題型,這樣我們就可以考好成績(jī),可每次我都考不好,我打算放棄不在練老師發(fā)的卷子了,老師這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái),說(shuō):“不要灰心,不要放棄,要時(shí)時(shí)刻刻的提醒著自己,我一定行!痹诶蠋煹脑(huà)中我有所感悟,并知道了老師對(duì)我的希望,老師鼓勵(lì)我每做一份卷子,她檢查一份,當(dāng)我做了數(shù)不清的卷子時(shí),我終于考了一個(gè)100分,期末考試到來(lái)了,我懷著一顆緊張的心來(lái)到了考場(chǎng),考試開(kāi)始了,當(dāng)時(shí)卷發(fā)的'我說(shuō)了的時(shí)候,我大吃一驚,心驚膽戰(zhàn),這么難的題,我能考100分么?就在這個(gè)時(shí)候,我的心里突然想起了老師的那句話(huà),就是,加油、加油一定是100分,。±蠋熤x謝你對(duì)我的鼓勵(lì),當(dāng)考試結(jié)束后,我果然是100分。
老師謝謝你,我愛(ài)你張老師。
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