紅領(lǐng)巾小學(xué)作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
學(xué)一年級到四年級，紅領(lǐng)巾無處伴成長。
紅領(lǐng)巾讓我堅強。我三年級時，感冒了，要打吊水。我開始有點害怕，，當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，她正沖笑，又在說：“不用怕�！蔽夜钠鹆擞職猓]上了眼睛，那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的.再叫換。，風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個乖孩子。心情頓時，心里想一錯再錯了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠實。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠實無價。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
今天我要在家里洗紅領(lǐng)巾，因為我看見別人洗紅領(lǐng)巾我也想試一試，于是我開心地跟媽媽說：“我想自己洗一下紅領(lǐng)巾好嗎？”媽媽說：“好的，自己的.事情應(yīng)該自己做。”我先打了一盆水，把紅領(lǐng)巾放在水里，然后我把它撈上來放平，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個地方。不一會我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。
搓了一會兒我就把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓，一下子清水都變黑了呀，然后我就把紅領(lǐng)巾從臟水里撈上來，剛準(zhǔn)備曬出去被媽媽媽看見了，她笑著對我說：“盈穎，紅領(lǐng)巾還要放到清水再洗兩次才會干凈的，你看看水還這么臟，紅領(lǐng)巾能干凈嗎？”聽了媽媽的話后，我就把紅領(lǐng)巾放在清水里又洗了起來，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，才撈起來擰干再掛在衣架上曬出去。雖然我干得滿頭大汗，但是我心里還是很開心的，終于學(xué)會自己的事情自己做了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學(xué)要幫最一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們都十分激動，又因為我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領(lǐng)巾，是讓我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領(lǐng)巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的'步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。從一年級的a o e，到六年級的一篇篇習(xí)作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC到六年級的閱讀理解，里面付出了多少家長和老師的心血�。�
我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領(lǐng)巾鄭重地幫弟弟戴紅領(lǐng)巾。怎么回事？我戴了五年的紅領(lǐng)巾，今天咋幫別人戴，總是結(jié)不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結(jié)紅領(lǐng)巾的步驟，平復(fù)自己激動的心情，不一會就把弟弟的紅領(lǐng)巾結(jié)好了。弟弟摸著那紅領(lǐng)巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領(lǐng)巾時的喜悅。
接著，進(jìn)入授旗儀式，學(xué)校總輔導(dǎo)員給一年級的各班代表發(fā)中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆記把。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)。曾記得，開學(xué)來每當(dāng)?shù)艿芸家话俜謺r，那小手總會試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進(jìn)，共同用小手創(chuàng)造一個個輝煌吧！
少年隊隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學(xué)習(xí)，爭取做弟弟的榜樣。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
巷子里的人都叫她“瘋婆”，當(dāng)然大家只敢在背后這么喊。
“瘋婆”五六十歲了，平�？磥硎莻�普通的老太太，只是有點兒孤僻。我曾經(jīng)看過她瘋顛的樣子——單手舉著一把掃帚，胡亂揮舞著，口中咿咿哇哇的，不知在喊些什么。媽媽當(dāng)時驚駭?shù)冒鸭依镩T窗緊鎖，還警告我以后遠(yuǎn)離“瘋婆”。我趴在窗臺上似懂非懂地點點頭。
一天，一隊“紅領(lǐng)巾”提著大包小包來到“瘋婆”家門口。一個領(lǐng)隊的男孩走上前去按門鈴，許久沒人來開門。男孩又耐心地按了幾遍，終于，帶著斑斑銹跡的鐵門被緩緩拉開， “瘋婆”探出一張沒有表情的臉。男孩上前同“瘋婆”交流。果然，沒說幾句，厚重的鐵門“砰”一聲被重新關(guān)起，留下門外那群大眼瞪小眼、一臉茫然的“紅領(lǐng)巾”。不久，除了那名領(lǐng)隊的男孩，其余的孩子都悻悻地散了。男孩在門邊坐了許久，在思索著什么。
第二天，男孩提著一籃子菜和鮮肉又來了。如昨天一般，“瘋婆”從鐵門探出頭，見到是那男孩，一句話也不愿多說，轉(zhuǎn)身要走。男孩也不惱，只是笑笑，然后攔住“瘋婆”，把籃子輕輕往她手里一塞，便一溜煙跑掉了。第三天依舊是這樣。第四天，我驚訝地看見“瘋婆”伸出她干枯瘦弱的手拉著男孩走進(jìn)了鐵門——這是“瘋婆”頭一次邀請客人到她家里。
男孩和“瘋婆”漸漸地熟絡(luò)起來。他們一起下地種菜，一起趕集市，一起逛公園，如一對祖孫般，親切而自然�！隘偲拧痹纠溆驳腵臉部線條竟隨著與男孩的相處而變得柔和起來。
最近，“瘋婆”常常坐在公園角落看一群老太太活力四射地跳舞。男孩也注意到了，陪“瘋婆”回家后，他又跑回公園……幾天后，男孩領(lǐng)著一位滿頭白發(fā)、精神矍鑠的老太太出現(xiàn)在“瘋婆”面前�！隘偲拧贝蟪砸惑@——這不是公園里舞蹈隊的領(lǐng)舞嗎？老太太盛情邀請“瘋婆”加入她們的舞蹈隊�！隘偲拧蓖妻o了幾句后，終究抵不過偶像的魅力答應(yīng)了。
看著“瘋婆”跟著舞蹈隊快樂地跳舞，一旁的男孩嘴角抿出一對小巧而迷人的酒窩。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
六年級小朋友給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾的時候到了。
今天是彩排。一年級的小朋友每一個人都像一個開心的小蘋果，向小企鵝一樣走到大哥哥大姐姐面前。一個班對一個班這樣的排下來。然而我的心情比他們還激動，想起小時候我們也被大哥哥大姐姐系過紅領(lǐng)巾，從那時刻起，我就盼望著有一天自己也能給一年級系上紅領(lǐng)巾，那是一件多么自豪的事情�。�
一排排小朋友慢慢地走下來。我心里暗暗的期盼自己系紅領(lǐng)巾的是一個小女生。懷著期盼的心情看著他們下來，忽然，隊伍停了，我眼前一黑。隊伍就在我跟前停了。意思說我不能給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾了，因為……我當(dāng)時就想哭，真想“哇！”的一聲哭出來，可我要憋著哭出來多難看��！我好傷心，從一年級就開始期盼的事情，竟然就在那一霎那破碎了。
自己身邊有一年級的`同學(xué)，滿面春風(fēng)，問問他幾歲了，班里有幾個人啊什么的，我真想自己身邊也有一個小“蘋果”，也想為那位小“蘋果”自豪的系上那飄揚的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴走過了五個春秋，多么情深意重啊！
記得20xx年9月29日這天，天高氣爽，風(fēng)和日麗，是我難忘的日子。
這天，因為是國慶節(jié)前夕，學(xué)校開展“慶祝國慶”的活動�；顒忧埃覀円荒昙壥畟�班中的部分同學(xué)，在學(xué)校升旗臺前面的廣場上，排著整齊的隊伍，舉行壯嚴(yán)的入隊儀式。首先，由面帶笑容的輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。之后，是少先隊的大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們互敬隊禮，表示鄭重。接著，我們舉起右手宣誓，由輔導(dǎo)員領(lǐng)讀誓詞，宣誓人由我們自己說名字。當(dāng)時，我激動的心啊，像大海里的波濤一樣久久不能平靜，我為自己成為中國少年先鋒隊隊員而自豪。
幾年來，紅領(lǐng)巾陪伴我成長。我的個子長高了，知識增多了，現(xiàn)在已讀完了五年級，秋季就升六年級了。在我成長的歷程中，紅領(lǐng)巾時我朝夕相處、呼吸相關(guān)、同甘共苦、榮辱與共的好伙伴。
在我前進(jìn)的時候，紅領(lǐng)巾為我喝彩。我在一年級榮獲“三好學(xué)生”獎。在二年級，為了慶�！傲弧眱和�(jié)，縣里主辦少兒畫展，我的繪畫榮獲“優(yōu)秀獎”。在四年級，為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校主辦歌頌教師征文大賽，我耳朵作品榮獲“一等獎”。我在五年級藝術(shù)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”獎。各個學(xué)年我都被評為“文明學(xué)生”。每當(dāng)我前進(jìn)一步，紅領(lǐng)巾都為我鼓掌。它高興地說：“小朋友，你真棒！”
在我跌倒的時候，紅領(lǐng)巾為我鼓勁。我在三年級自然考試不及格時，我撫摸著紅領(lǐng)巾，心情沉重地說：“很抱歉，對不起，我考試失誤了�！奔t領(lǐng)巾很理解我，不責(zé)怪我，它溫和地說：“小朋友，沒關(guān)系，應(yīng)該勝不驕，敗不餒，加油吧！”在紅領(lǐng)巾的鼓勵下，我加倍刻苦學(xué)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，本學(xué)期，我的各科成績進(jìn)入了優(yōu)秀行列。在我們班67名同學(xué)中，名列第三。紅領(lǐng)巾看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步，欣慰地拍著我的背膀說：“你呀，真是個不辭辛苦不怕難的孩子。”
在我“工作”的時候，紅領(lǐng)巾給我大力支持。我們學(xué)校在校門口設(shè)了“少先隊監(jiān)督崗”。每天上午上學(xué)，站崗的隊員負(fù)責(zé)監(jiān)督不戴紅領(lǐng)巾的隊員，監(jiān)督言行不文明的`同學(xué)。因為學(xué)校有三千多名學(xué)生，站崗的隊員要求10至20人，輪流值日。本學(xué)期，我被派到監(jiān)督崗站崗，看著一個個同學(xué)從我們面前經(jīng)過，我們自顧不暇。有道是是個手指不一樣齊，有的少先隊員就是不戴紅領(lǐng)巾。他們伸頭縮腦，東張西望，想趁著人多流進(jìn)學(xué)校。他們的如意算盤沒有得逞，還是被我們留下了。我看他們一個個氣鼓鼓的，卻又無奈。我問他們?yōu)樯恫淮骷t領(lǐng)巾？他們有的說：“忘了”，有的說：“掉了”，有的說“洗了”，有的說：“天氣熱，戴紅領(lǐng)巾更熱”。我說：“無論什么理由，關(guān)鍵是你們不懂得紅領(lǐng)巾的意義，才不珍惜它�！彼麄兺嶂X袋，瞪著眼睛，不服氣地說：“你懂你懂，說來聽聽�！蔽液皖亹偵卣f：“別小看了紅領(lǐng)巾，它可不簡單��！紅領(lǐng)巾制成三角形，表示它是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾用紅顏色，表示它是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。戴紅領(lǐng)巾將兩個角結(jié)在一起，是表示工農(nóng)聯(lián)盟。紅領(lǐng)巾戴在我們的脖子上，飄在我們的胸前，是黨和人民把希望寄托在我們身上。我們是革命接班人，肩負(fù)著祖國的未來，科學(xué)的希望，我們肩上的擔(dān)子可不輕是！我們應(yīng)該珍惜紅領(lǐng)巾，愛護它象愛護自己的眼睛一樣。親愛的同學(xué)，懂了嗎？”幾位同學(xué)慚愧得低下了頭，輕聲細(xì)語地說：“我們懂了，今后不再冷落了紅領(lǐng)巾，要用行動為它增光添彩�！蔽倚χf：“這就對了，好�。 蔽覀兌夹α�，笑得很開心。
此后，我們常在一起，親密無間，成了好朋友。紅領(lǐng)巾在我們胸前笑了，笑得很香甜。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
第二節(jié)下課時，同學(xué)們像一支支離弦的箭，飛出了教室，紅領(lǐng)巾義賣活動。不一會兒，操場上便擠滿了人。
教室里，同學(xué)們在七嘴八舌地議論著。有的說：“這是在賣肯得基�！庇械恼f：“這是在賣紅領(lǐng)巾�！币灿械陌浩痤^，得意洋洋地說：“我知道，我知道，這是在舉行紅領(lǐng)巾義賣活動。”正在同學(xué)們議論紛紛地時候，王老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天下午，我們學(xué)校三至六年級同學(xué)舉行紅領(lǐng)巾義賣活動。那里吆喝聲此起彼伏，熱鬧極了�！边@時，我的腦袋上冒出一個大大的問號：紅領(lǐng)巾義賣活動到底是什么？為什么要舉行這個活動？這個活動有什么意義？帶著這三個大大的問號，我們按照老師的指令，快步走出教室去看個究竟。
一到操場，我就迅速鉆進(jìn)一個攤子里，東西真多��！看得我眼花繚亂。聽說這些東西都是同學(xué)們從家里拿來的'物品。聽外圈的人說：“能不能再便宜點？”里圈的人搖搖頭，說：“這已經(jīng)是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣?xùn)|西，仔仔細(xì)細(xì)地觀賞著，看厭了，就放下手中的物品，接著繼續(xù)逛。我又去看了其他幾個攤子，結(jié)果每個攤子的情況都不一樣。有的攤子熱門非凡，有的攤子冷冷清清，還有的攤子人少得可憐。
這次活動雖然結(jié)束了，但是橫幅：情系貧困生紅領(lǐng)巾大義賣還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們，要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
在我上幼兒園時，帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員是我夢寐以求的事，每當(dāng)看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上，紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動，心中就不由得燃起了羨慕之火。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比的漫長。當(dāng)高年級的大哥哥，大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應(yīng)做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時時刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
每當(dāng)我沒有取得好成績時，紅領(lǐng)巾讓我去說明真相；每當(dāng)我遇到挫折時，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。每當(dāng)……每當(dāng)……每當(dāng)……紅領(lǐng)巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵，無限的……紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……
記得有一次，放學(xué)時，我在校門口打車回家，碰巧有一個女孩也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”但是一想：“放學(xué)已經(jīng)好長時間，不可能再有車了�！钡疫�是“紅領(lǐng)巾”，我已經(jīng)拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的`人說�！暗悴灰洠闶且幻麕еt領(lǐng)巾的少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時亂成一團，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠(yuǎn)去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領(lǐng)巾，臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。
紅領(lǐng)巾，我的啟蒙老師，我愛你，紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，你將永遠(yuǎn)飄在我心中！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9
每當(dāng)我看見胸前那飄揚的紅領(lǐng)巾，心里就涌起一股暖流。就是這條普普通通的紅領(lǐng)巾，深深地感動了我，使我明白了友誼無處不在。
早上，我急匆匆地來到校門口，剛想排隊進(jìn)校，眼角的余光一瞅：不好，紅領(lǐng)巾沒戴！怎么辦呢？我的心里頓時像有一塊巨石壓在了上面。正在這十萬火急的時候，潘澤源一蹦一跳地站在了我的面前。他看著我愁眉苦臉的樣子，不解地問：“怎么啦？需要幫忙嗎？”看到潘澤源我仿佛見到了大救星，喃喃地說：“我……我的紅領(lǐng)巾沒戴，這下可要倒霉了！”
“嗯，這可怎么辦呢？”潘澤源似乎也愣住了。突然，他頭一低，那黑亮亮的眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，然后咧開嘴笑著說：“有了！”說著，只見他輕輕一拉胸前的'紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾像一只紅蝴蝶聽話似的落在了他的手上。他把紅領(lǐng)巾往我手里一塞，爽快地說：“給你吧！快系上！”我望望他，又望望手中的紅領(lǐng)巾，不知說什么才好。他似乎看出了我的心思，眨了眨那雙明亮的大眼睛，用他那特有的大嗓門，笑著說：“別擔(dān)心我，我自有辦法�！闭f著，便像一只開心的小兔子蹦蹦跳跳地離開了。我望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，眼角濕潤了……
我小心翼翼地系好這條紅領(lǐng)巾，微風(fēng)輕拂，陽光下的紅領(lǐng)巾是那么鮮艷，那么耀眼……
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