關(guān)于保護環(huán)境的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境的作文6篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文 篇1
幾年前，這條河又綠又清，看上去非�？蓯�。這也許無法與風景區(qū)所管理的景觀相媲美，但卻是培育。當我早晨走到那里，太陽透過我旁邊的樟樹照在我的臉上。微風徐徐吹來。它太溫和了，受不了水的漣漪，但它令人耳目一新。那時，早餐的味道從遠處傳來。饑腸轆轆的人被煙和火所誘惑，但他的頭仍在清涼的水和樟腦里。放學回家的路上，太陽更暖和了。河水閃閃發(fā)光。靠在岸邊的籬笆上，我總覺得太陽正直射河里。我應該嚇跑很多魚。否則，就不會有這樣的金光。雖然是一天，但有些猴子擔心去釣月亮。樟腦似乎比較安靜。下午可能被烈日曬得很難受，但這并不能阻止我偷取銀行里的涼水。這一刻的安寧，不是饑餓，也不是夏天的酷暑所擾，也不是校園和家庭所擾。在樹蔭下，放松是件好事。
有時候下雨的時候，不應該在樹下?lián)蝹�，但是孩子們的記憶力不太好，或者他們在校園里有流行的新事物，所以他們不在乎這樣的小事。但雨中一定有一兩件有趣的小東西，會讓人失去很多樂趣。其中一只是河里的小螃蟹。有時它們會上岸，讓人們高興地抓住它們。我幸運地捉了好幾次螃蟹。它們沒有菜市場里的`那么大，也不干凈。我總是樂于把螃蟹扔回河里，殺死它們的辛勤勞動。這樣戲弄他們很有趣�，F(xiàn)在想想，我還是忘了螃蟹的味道。河蟹的壽命不長。荀子曾經(jīng)用過“蚯蚓無爪無齒，筋骨有力”和“六跪蟹兩把鉗子”，據(jù)說學習不干，需要努力。然而，河蟹只有幾周的壽命，成年蟹會蛻出幾十個殼，蟹的生活很艱難，這是不干燥的。蚯蚓的壽命也比人類短，生長過程也很艱難。比如荀子說，經(jīng)過一切努力，蚯蚓不僅是有生命的生物，而且是有生命價值的。這樣一來，荀子的話就沒有錯了。真的不值得擔心學習和壽命之間的關(guān)系。否則，我們怎么能說“學不成”。這樣的懷疑和突然進入我的精神世界的過程，和雨水進入河流的過程，是一樣的。
幾年后，很少有人關(guān)心這條河。路邊隨意停放的汽車排起了長隊，也堵住了雨天廢氣和積水時路過的尷尬。然而，沒有人愿意接近那股惡臭的河水。我不再每天經(jīng)過那個地方，但我常常感到抱歉。有一次我碰巧路過，看到離海岸不遠的一艘漁船。有一個駝背的白發(fā)老人。他又瘦又弱，但力氣似乎不小。在陽光下，他升起的泥土的味道彌漫著。相比之下，老人皮膚上的皺紋醬油顏色要干凈得多。中途轉(zhuǎn)學的我，沒有親眼目睹這條河的慘劇，只是一時心寒。天空依然蔚藍，太陽依然照耀。應該是同樣美麗的夏天，但是河水不再清澈，樟腦的味道也被掩蓋了。至于那些小美女，她們已經(jīng)成為過去，就像我長大了一樣。很多事情之后，他們又增添了許多不愉快的麻煩。
我們怎樣才能把這條河清理干凈，使一切看起來像以前一樣。
保護環(huán)境的作文 篇2
我是一只普普通通的小丑魚，我的家在浩瀚的海洋中，我快樂的在大海里游來游去。因為地處偏僻，所以我們這里從來沒有來過客人。
那是一個陽光明媚的一天，我們正在海底快樂的游玩。這時，我的家園，忽然來了一群客人，我們非常的高興。有的小魚有點兒害怕，躲到了珊瑚礁的后面偷看，有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里，給客人準備好吃的`�！@時，一個穿著藍色大衣的人說：“這里的景色好美呀!”我們聽了更加得意了，我在珊瑚礁后面的魚也慢慢的出來了。那個人又說：“我有個好主意我看這里的魚品種多，我們就抓點章魚，鯊魚，藍鯨，虎鯨等開一個海洋館兒，肯定可以賺大錢，發(fā)大財�！蹦且蝗喝艘宦�，頓時兩眼放光，異口同聲地說：“還好!”說完，他們便拿上捕魚的魚網(wǎng)分別向四面八方捕了過去。魚兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚因為體型小，所以躲在了海底的巖石縫隙里，才躲過了一劫�？晌抑荒苎郯桶偷乜粗渌男值芙忝帽蛔プ吡�，原本成千上萬只與魚就這樣被抓的所剩無幾啦。熱鬧的家園，頓時變得冷冷清清，一片狼藉……
然后他們抱怨沒有抓到小丑魚就肆意的破壞環(huán)境，把垃圾倒在水中把抓到的死魚甩到了水面上當，這些“客人”離去后，整個海洋已經(jīng)面目全非，我望了望這個荒涼的海洋，想起昔日美好的家園，我深深地嘆了一口氣……
我希望人類不要再肆意的破環(huán)境了，放我們一條生路，不能再這樣貪婪了。
保護環(huán)境的作文 篇3
全校的少先隊員們：
現(xiàn)在我們走在街道上，到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害，據(jù)說這種白色垃圾埋進土里，三年五載都不會腐爛，因此我倡議全校的.少先隊員們:
一.增強環(huán)保意識.多讀些環(huán)保方面的書籍,買東西時,盡量用自備環(huán)保袋.
二.載街道.廣場.公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染.并勸說家長少用塑料袋.
三.組織同學們,在假日休息時間到廣場.公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊員應有的義務,也是件有意義的事情.
人人有義務保護環(huán)境,減少白色垃圾對環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔.美麗!
倡議人：
20xx年**月**日
保護環(huán)境的倡議書作文二：
號稱萬物之靈的人類：
如今經(jīng)濟發(fā)達的地球，從表面上看，雖然高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，地球大約每天倒下五億棵樹，你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎？是人類，讓可再生資源變成了不可再生資源。
你們居住的地球已傷痕累累，不堪一擊了，你們聽到地球母親的'哭聲了嗎？其實只要我們?nèi)祟惐Ｗo環(huán)境，不破壞一棵樹就行，因此，我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的人類提出倡議：
1、 節(jié)約用水，減少對水的污染，隨時不讓水龍頭哭泣，防止滴漏；
2、 到外面吃飯時不能用一次性餐具；
3、 不要亂扔果皮紙屑，不能亂吐痰；
4、 不要亂伐樹木。
倡議人：
20xx年**月**日
保護環(huán)境的作文 篇4
在都市繁忙的生活中，疲勞的你不妨靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。
你聽，蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。
我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏，卻依然如此動聽。鬧鐘雖響，卻給人以煩躁，而鳥鳴給人以一種愉快的心情。
我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿，它是如此溫柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹葉的聲音，掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲，雄渾有力。
我喜歡聆聽雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜，潔白的雪花卻在訴說著那個出生在雪花紛飛的日子里的小公主的故事。
我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情？你聽，滴滴答答的聲音，不正說明了它的不舍嗎？你聽，它輕輕拍打卵石的聲音，是如此優(yōu)美。我想，此刻的'流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽風吹動樹葉的聲音。悉悉索索，好像是在說著悄悄話。
我喜歡在夜間聆聽昆蟲鳴叫的聲音。在緊張的學習生活后，聆聽這美妙的聲音，讓人心情舒暢。
大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。
怒吼的狂風吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的積雪壓垮了房屋，壓垮了道路。
這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情，只能怪人類過于無情地對待大自然。
說大自然美的是人類，破壞大自然的也是人類。
大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。
它笑著哭：“人類是如此熱愛大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看，這才是真正的悲哀�！毙χ�，最凄美的悲傷。
我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音，可以嗎？悲哀的人類。
保護環(huán)境的作文 篇5
在國慶七天里，我們家選了一個陽光明媚的日子，一起出去游玩。
我們先去了魚鳴嘴 ，那里的景色真好呀！一眼看到的是一排排大樹站著整齊的隊伍迎接我們。然后，向里面走，就會看到一片豐收的.景象。農(nóng)民伯伯在辛苦地收割著糧食，這讓我想起了一句詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。再往遠處看，就是波波粼粼的大海，我們在海邊捉螃蟹、撿波螺，忙得不亦樂乎。
告別了魚鳴嘴，我們又驅(qū)車來到了唐島灣，那里的景色也是如此美麗。人們都在那里賞海景，拍照留影，人人臉上都掛著燦爛的笑容。
游玩時，不時會看到一些志愿者在撿垃圾。我想：要是大家都能像他們一樣，那么，生活就會變得更加美好。所以，希望大家能做到以下幾點：一、不亂扔垃圾，要把它們送回家——垃圾箱。二、不要隨地吐痰，把痰吐到紙里包好，再扔進垃圾箱。三、不亂砍樹木，還要保護它們，多植樹。四、愛護小動物，保持生態(tài)平衡。五、少開汽車，多散步，多騎自行車，這樣既可以鍛煉身體，又環(huán)保，一舉兩得……
保護環(huán)境，人人有責。從自己身邊一點一滴的小事做起，我只堅信，開發(fā)區(qū)的明天會越來越好！
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