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有關(guān)描寫景的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫景的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫景的作文 篇1
今天晴天，上午媽媽帶著我去公園。一陣陣風吹在臉上，涼涼的，感覺非常舒服。原來是秋姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了公園里。
往里走，綠色的草坪不再那么綠了，里面有了些枯黃。
公園里梧桐樹的葉子像一只只金色的手掌，隨風招手，好像在歡迎我們的到來；銀杏樹的葉子綠中帶黃，像一把把小扇子，扇來了涼爽的秋天；柳樹的葉子好像被一位畫師添上了一筆，綠中帶有黃色，顯得格外的引人注目；還有很多樹的葉子邊上鑲了金邊，為這秋天增加了不少色彩。
有些變黃的葉子，在秋風婆婆的吹撫下，像一只只彩色的蝴蝶，打著旋兒慢慢地落下來，她們好像不愿意和媽媽告別，在媽媽的腳下跳著舞，翻著跟斗久久不愿離去。一些小朋友蹦蹦跳跳的來到樹下采集葉子，他們撿起最美的葉子，想把美麗的`秋天珍藏起來。
還有五顏六色的菊花，鮮艷的一串紅，開在花壇里，為這秋天增加了一道絢麗的亮光。
這就是美麗的秋天，你喜歡嗎？
描寫景的作文 篇2
在我的記憶里，有許多人給了我愛。除了親人給我的愛，最讓我感動，最使我感到溫暖的，就是辛老師給我的愛。
我是一個住宿生，平時爸爸媽媽不在身邊，辛老師給我的愛，仿佛使我又回到了媽媽的懷抱。
有一天早晨，我發(fā)了高燒，連我最愛喝的粥也沒胃口。辛老師得知后，馬上放下繁忙的工作，趕到宿舍看望我�？吹轿夷樕n白，躺在床上不停地咳嗽，她著急地說：“別擔心，我馬上打電話給你父母，你要多喝水，多睡，才能康復(fù)！”我連忙點點頭，便睡了。醒來時，辛老師已經(jīng)站在了我的'病床前。這是我病得更厲害了，不停地嘔吐。她心急如焚，摸摸我的額頭，說：“哎呀，怎么那么燙！”這時蔣校長也走了進來，她吩咐我好好休息，少說話。我聽了兩位老師的話后，熱淚盈眶，心想：辛老師，我會聽您的話，盡快恢復(fù)的！又過了一個小時，到了11點，爸爸媽媽還沒來，辛老師第三次來宿舍，聽得出，她進門時幾乎是跑的。她看見我沒有好轉(zhuǎn)，反而病得更重了：豆大的汗珠從額頭上滾下來，全身發(fā)軟，說話聲音沙啞，還叫喉嚨痛。辛老師彎下腰急切地說：“唉，你爸爸媽媽怎么還沒來，我都急死了！“
聽到辛老師那一句句充滿愛的話語，我忍不住想說：“辛老師，您對我的愛，我永遠不會忘懷！”
六年級:時宇
描寫景的作文 篇3
四季的泰山是美麗的山，四季的泰山是雄偉的山，四季的泰山是奇特的山，四季的泰山……
春天，柳樹早早的發(fā)出嫩芽，小草的也在悄悄地露出腦袋，睜著好奇的眼睛打量著周圍。山腳下，野花開了許多——有的像蝴蝶，有的像雞蛋殼，有的像心形，可多哩。整座山都有彌漫著一股淡淡的野花的香氣。
夏天，綠樹成蔭。知了藏在茂密的'枝葉里不停地叫著“熱——”。夏是孩子們最喜愛的季節(jié)。清清的溪流，從泰山的某一個角樓彎彎曲曲的流下來，叮咚叮咚，在泰山的哪個角落，都會聽見溪流的歌聲。每天孩子們光著小腳丫，赤著腳在水里走來走去。一會兒往你身上撥點水，一會往我身上潑點水。每次回家，孩子們身上都濕漉漉的。
秋天，草枯了，鳥走了，只留下漫山遍野的果樹。人們說果樹遲早也會枯的。所以，泰山就用果子把自己裝扮的漂漂亮亮。人們看見了滿山的果子，都排著隊去摘。小孩子摘不到樹上的果子，只能去拾地上的。山野上，樹叢里，孩子們清脆的笑聲傳出很遠很遠……
冬天，漫天的大雪之后，泰山變得很美很美。雖然沒有了花和草的陪伴，但是，雪又把泰山裝扮成了大雪人。遠遠望去，披著潔白外衣的泰山別有一番韻味。
這就是泰山，我家鄉(xiāng)的山，一座四季都美如畫卷的山。
描寫景的作文 篇4
冬，幾乎無人喜愛，又讓人感覺不舒適的季節(jié)，因此，也不太有人關(guān)注它。但，在這個季節(jié)時，下了雪，人們才會去欣賞它，了解它的益處。而我，認為在紹興，最美的季節(jié)便是冬。
南宋愛國詩人陸游曾居住的地方——沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺。再往里走，便會看到一大片臘梅。毫無疑問，它們俏麗的'枝頭開滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下來的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流連忘返。“��！還有紅梅、白梅呢！”這些梅花，仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園，因雪，因冬，而增添了幾許美感。
在書法圣地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細長的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風呼呼地吹著，竹子十分猛烈地搖晃著，將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來，落到我手中。我將它們拋上天空，如同天女散花，再次飄落了下來。而這一切，只有我一個人默默地享受著翠竹的給予的快樂。蘭亭，因雪，因冬而增添了不少美感。
正當我享受著冬帶給我的快樂時，又一陣西北風猛烈地刮來。我下意識地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉(xiāng)？——紹興，感覺一切都是美的。
紹興，因雪，因冬，而增添了不少美感。這個有了2500年歷史的，古城。
描寫景的作文 篇5
春天到了，冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。盼啊！盼，春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著，流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著，麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，好像在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲�！�
小河輕輕地流著，流過了山坡；山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨著清風起舞；可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的.不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……
小河輕輕地流著，流過了公園；公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾，花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地采蜜；黃鶯唱著動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。
冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠方流去……
描寫景的作文 篇6
小時候，我們總是無憂無慮，快快樂樂地生活著，很單純。
風和日麗的春天，我和媽媽回到了農(nóng)村。剛一下車，我深呼了一口氣。哇！農(nóng)村的空氣好清新哦！
剛進院子，一陣狗吠傳來，野雞到處飛，白兔活蹦亂跳，可愛極了！我端來了小凳子，坐了下來，忽然感到腿上毛茸茸的。哦！原來是一只花母貓走了過來，還有幾只小貓崽跟在后邊兒�！安脊取⒉脊取蔽矣致犚娏瞬脊萨B的叫聲，突然感到身心放松。
我起身準備走到田壩里去散步，幾只土狗跟了過來，不停在我身邊轉(zhuǎn)悠。慢慢地，我走到了荷塘邊，荷花燦爛地開放著，荷葉挺立著，像一把把大傘，遮住了荷花。還有些荷苞，害羞地立在塘中央。
蒙蒙細雨下了下來，我的頭發(fā)被打濕了。土狗“汪、汪”地叫著，我敏捷地摘下了離我最近的荷葉，抓住了荷柄充當傘。我和小狗歡快地向屋里奔去，一路上我們蹦蹦跳跳，狗顯得很活潑，時不時還要在原地轉(zhuǎn)悠幾圈。
我們回到了屋子，兔子跑了進來，我順手把它抱在懷里，它溫順地躺在我的懷里，不一會就睡著了，隱隱約約我還會聽見小聲的“呼�！甭�。十幾分鐘過去了，它醒了，用黑黝黝的.眼睛俏皮地看看我。接著伸出了西瓜般紅的舌頭，舔了舔自己的小爪子。我把它放了下來，它向前跑了幾步，“嗖”的一下就竄了出去。
回到了農(nóng)村，我感受到了人與自然的親近，原來人類和自然多么和諧��！
描寫景的作文 篇7
今天，媽媽帶我去植物園看冬天的景色，我和媽媽邊走邊玩，一會兒就到了植物園，我和媽媽走進了植物園的大門，首先我看見樹上的葉子全落光了，只有萬年輕和松樹。柏樹的葉子沒有落，還是綠油油的，媽媽問我：“樹上怎么沒有一片葉子呢？”我說：“因為是冬天，葉子被風吹落了。”然后我和媽媽走著走著，就走到了湖邊，我看見湖面的水，變成了冰塊，好像一面鏡子，然后我和媽媽還去到了草坪上，草坪上有很多雪白雪白的個鴿子，還有很多人在喂鴿子，草坪上的小草都變得又小又黃，還有一點涼涼的風，我在草坪上玩了一會兒，看見了班里的三位同學，我們玩了一會兒，就到了回家的'時間，我們相互說了再見就回家了。
冬天的景色真美呀，可惜沒有春天的景色那么美麗！
描寫景的作文 篇8
今天，我要給大家介紹去年暑假我和媽媽去過的海南島三亞。
我為什么要介紹這里呢？因為我喜歡大海，那蔚藍的海水、白白的浪花、還有那金色的沙灘……令人心曠神怡。到了晚上，什么都看不見，一片黑漆漆的，只能聽到嘩啦啦的.海浪聲。如果白天來到海邊，人就會特別多，非常熱鬧。有的在沖浪，有的在堆沙堡，還有的在曬太陽，浪花會一波一波地沖向沙灘，似乎要把整個沙灘淹沒。
沙灘上有很多五顏六色、形狀各異的貝殼。海浪一沖，它們就被埋在沙子里，一退，又露出了水面。有時，隨著海浪沖向沙灘的還有大水母，渾身都是透明的，一不留神就會踩到它。靠近岸邊的沙灘，還有很多小螃蟹。它們在不停地挖洞，堆成小沙球，它們行動迅速，成片成片的，從遠處看就像一幅畫一樣，而且畫面還會隨時變化。每次我都在旁邊看它們挖沙球，一有聲響它們就會馬上鉆進洞里躲起來。
不知不覺，我們就已經(jīng)玩了很長時間，但我還意猶未盡。海上的天氣變化莫測，時而下雨，時而晴朗，有時還會突然聚集很多厚厚的云層，打雷閃電，還經(jīng)常會刮臺風。那次，我和媽媽因為刮臺風被困在三亞兩三天，這是我第一次近距離看到臺風，感覺很特別。海浪被臺風卷起幾米高，感覺能瞬間卷走一棟房子，街道旁的椰子樹被吹得左搖右擺，街上一輛車都沒有，但并不影響我對大海的喜愛。
同學們，你們是不是也喜歡大海呢？
描寫景的作文 篇9
任何景物都會占有一定的時間和空間，由于時間的不同，空間的區(qū)別，景物往往會呈現(xiàn)不同的特色，因而我們要根據(jù)時令變化描寫景物。
一年之中，四季景物不同；一天之內(nèi)，晝夜晨昏有別；而且從天氣而言，陰晴風雨又有差別。所以我們要寫出特定季節(jié)、特定時問、特定天氣中的景物特色。
一般說，描寫短暫的時令景物，如晨、午、暮、夜，可以側(cè)重于光與影的變化；描寫長久的時令景物，如春、夏、秋、冬，可以側(cè)重于溫度氣候的變化。
時間、溫度一般是無法直接描寫的，因為它們本身沒有具體形象。我們只能從側(cè)面去表現(xiàn)它。
請看老舍寫的《濟南的秋天》：
濟南的秋天是詩境的�！�
詩的境界中必須有山有水。那么，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以’顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的'顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌�不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變動，特別是在秋天，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒，這個變動并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細風替“自然”調(diào)和著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍的天，晴暖的陽光；藍得像要由藍變綠了，可又沒完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點涼風，正像詩一樣的溫柔；這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山頂上那個塔！
在秋天，水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。
這是一篇寫景散文。
為了突出濟南秋天的時令特點，作者在繪畫時用了很多表現(xiàn)色彩的詞語，如“黃草”、“綠藻”、“紅袍綠褲”、“青黑”、“灰中透黃”、“黃色更真了一些，忽然又暗了一些”、“淡美的色道兒”正是這些準確、貼切的色彩詞語的恰當使用，很好地表達了濟南秋天那“靜美的詩境”。
描寫景的作文 篇10
鄉(xiāng)村，不僅僅是一幅多資姿多彩的畫卷，還有更多令人驚嘆的美景。
鄉(xiāng)下人家的雞鴨，一定是隨處可見的。鴨局促不安的步伐，又是那么輕巧，又好像是懼怕自己那方小小的領(lǐng)地——河流被雞給搶走了�？墒请u毫不煩惱，雄雞聳著五彩繽紛好似錦緞的尾巴，來回巡邏，母雞則率領(lǐng)一群小雞，跟鴨群吵幾架，然后憤怒地朝主人報怨。大黃狗慵懶地趴在地上。鄉(xiāng)村真是無與倫比的美好。
有些人家，是建在青山上的。遠遠望去，濃霧籠罩青翠似玉的山頭，裊裊炊煙點綴，此時，整座山變成乳白色的了。山頭人家一聲呼，山腳人家一聲應(yīng)，鄉(xiāng)村真是無與倫比的一支歡歌。
鄉(xiāng)村，自然少不了田野。金秋時節(jié)，站在山頂上，放眼望去，滿目金黃。走近看，黃色的秸桿擎起飽滿的穗兒，輕輕掠過稻田，好像浮在金黃的海洋上，花海和繁星的海，哪一個比得上這稻田的海呢？鄉(xiāng)村的秋季，真是無與倫比的豐收的快樂。
當然，鄉(xiāng)下人家的房前屋后，更是別有一番風味。冬天到了，雞鴨不出籠，冷得直叫喚，看門的狗索性跑進屋子里取暖。門前冷清了嗎？不！還有許多梅花正面對刺骨的`寒風。瞧，那一朵朵含苞欲放的花骨朵，那么嬌嫩，怎么能與北風作斗爭？可是它努力開放著，好似一個不屈風雨又愛美的小姑娘，朝我們展示她的新衣。屋后，是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿濃綠的竹呀，身上落滿了風雪，從來沒有一聲怨，仍要在春天孕育出新的筍，造福村民。你說，它們有什么理由不被人們盛贊？鄉(xiāng)村的植物，真是像人們一樣樸素而又華麗。
鄉(xiāng)村，不僅僅是那一幅幅山水畫，還有更多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
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