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因?yàn)橛H近所以美好作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛H近所以美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
因?yàn)橛H近所以美好作文 1
“因?yàn)橛H近書籍,所以美好”,高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
讀書是人的本錢,只要熱愛讀書,書就能陪你一生直到老,你才能跟上社會(huì)的腳步前行。
讀書對(duì)我來說是精神的糧食,是生命的營養(yǎng)品,如果沒有書,我仿佛是一只病弱的馬兒,隨時(shí)隨地都會(huì)病倒下去,仿佛是一株草兒,被人踩踏。有了書,我們可以同智者交談,與偉人對(duì)話,汲取智慧,受益終生。
書也告訴了我許多,《中國上下五千年》告訴我中華的'偉大,《我要做好孩子》告訴我童年的美好,《淘氣馬小跳》告訴我孩子的調(diào)皮可愛。
“犯我中華,雖遠(yuǎn)必誅”這是《戰(zhàn)狼》里面的結(jié)尾詞,只有好好讀書,成為有用之才,并為中國制造強(qiáng)大的武器,中國才能更加強(qiáng)大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過,為了中國的未來,我們更加應(yīng)該好好讀書。
因?yàn)橛H近書籍,所以美好,書籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷,能讓我們仿佛在書中聞到芬芳的花香,在書中仿佛聽到動(dòng)聽的鳥鳴聲,在書中看到祖國的大好河山。
“夕陽無限好,只是近黃昏”這書就和夕陽一樣,如果你不珍惜讀書的機(jī)會(huì),書就會(huì)離你遠(yuǎn)去,但如果你珍惜讀書的機(jī)會(huì),書就成了“無價(jià)之寶”。
我喜歡書,喜歡在書的領(lǐng)域之中自由自在的飛翔,像老鷹一樣,搏擊長(zhǎng)空,展翅飛翔。
因?yàn)橛H近書籍,人世間萬物對(duì)我來說都是美好的。
因?yàn)橛H近所以美好作文 2
水里的,陸地上各種草木的花美麗嬌艷的有很多。陶淵明愛菊,關(guān)美人愛牡丹,而我只喜愛與蓮。
初識(shí)蓮花,看它們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài),似冰晶,純結(jié)可愛,有的還是小花苞,青里泛白,嬌羞欲語,有的只開了一半,半邊粉白的花瓣散了下去,另一些則躺在花蕊媽媽身上,好像一群衣襯未整的黏人丫頭,還有的`,還有的,真不可思議,竟把花瓣全打開了,好似舞娘,在牽裙舞蹈著,樣子美麗極了!
說實(shí)話,不光外表美,因?yàn)橛H近蓮我還發(fā)現(xiàn)了蓮花雖是從土中生長(zhǎng),但從不被沾染,在清水里洗滌過而不顯妖媚,它中間貫通,外形挻直,不長(zhǎng)刺,不生枝蔓,枝節(jié),卻在空中散發(fā)出了淡淡的香氣,更顯清芬,它筆直地立在水中,使人忍不住去觀賞贊美,看它那脆弱的模樣而又不忍心玩弄……
感憾啊!因?yàn)橛H近蓮花才得知像它一樣不慕名利和富貴公子品性之人,人間少有。
蓮花它似花中君子,有著高尚的的情操和堅(jiān)貞的品質(zhì),潔身自愛,不與世俗合污。
做朵蓮花吧,因?yàn)橛H近蓮,才讓我懂得到了純真和美好,讓我學(xué)習(xí)你在泥中默默地生長(zhǎng),不沾染灰塵,與荷葉結(jié)交朋友,把自己美麗的花瓣露出,然后微笑著,微笑著去面對(duì)生活!
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 3
閱讀,可以陶冶人們的情操,提升自我修美。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過程。閱讀,可以改變命運(yùn)。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是人每天最大的樂趣。毛澤東說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀!币?yàn)殚喿x,我放下了手機(jī),每日都在書海中盡情遨游。閱讀,不僅使我感到快樂,還提高了我的成績(jī)。原本成績(jī)平平的我,因?yàn)殚喿x,成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S一般,飛快地往上漲。因?yàn)殚喿x,使我自信。本來自卑的我,愛上閱讀后,也變得外向起來了。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是一種生活態(tài)度,是一種對(duì)自我的不懈追求。人如果不閱讀,那他的知識(shí)也不會(huì)多。每天早晨,窗外射進(jìn)一縷陽光,我便早早地起了床,第一件事不是打開手機(jī),也不是去干什么,而是拿起我最愛的書,坐在窗戶旁安靜地閱讀。因?yàn)殚喿x不是一種任務(wù),而是要你自主地拿起書本,去感受書中悲歡離合,去探索文字中的道理,去閱讀經(jīng)典。
因?yàn)橛H近閱讀。美好的生活不應(yīng)該單調(diào),而應(yīng)該五彩繽紛。閱讀,就是這美好生活的顏料,把我們的.生活添上色彩。閱讀,是一種能量,它不是食物,卻能比食物更好地滿足我們。是人所需要的知識(shí)與智慧。而然許多人認(rèn)為閱讀是無味的,但只要你用心去體會(huì),去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀原來這么有趣。所以,我們需要閱讀去豐富知識(shí),為我們的生活添色!
因?yàn)橛H近,所有美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 4
小時(shí)候,我就在各國各地的風(fēng)景名勝的山中水中徘徊,一直親近大自然,大自然好比就是我的家,沒了大自然就無所去處,這便讓我認(rèn)識(shí)到了大自然的美好。
我的老家在衡山,是一座有山有水的城。我曾爺爺?shù)募以诤笊,平常我也是一年去哪兒玩一兩天。那個(gè)叫做爽,白天我們見到別人家的雞就趕,見狗就抓,充分享受了農(nóng)村大自然的美好。
白天,我們便要上山,山上有很多的筍子,我爸和我每天拿著個(gè)大鋤頭,挖到的'筍子有半個(gè)印機(jī)那么大,快長(zhǎng)成的有人那么高,像一個(gè)小型的巴黎鐵塔,只要是清明,就是裝筍子都可以裝壞一個(gè)三輪車。
回去以后我們便把竹筍撕開,露出了白嫩嫩的肉,便有一種特別的香氣撲面而來,這便是大自然的饋贈(zèng)。
衡山的竹筍我還沒吃夠,馬上,這年我爸帶著他同事一起和我去了江西,那兒是一個(gè)寶庫,只要親近了自然,就會(huì)收獲到意想不到的驚喜。那一天,我去劃竹筏時(shí),我媽就在水里找到了一個(gè)小的靈芝,就像一個(gè)迷你的小陀螺。
劃竹筏到終點(diǎn)時(shí),我便一個(gè)熊抱撲進(jìn)了水里,親近大自然的感覺真的是美好的。水中也有各種各樣的小蝦小魚,喝一口水,便是喝了大自然的甘露。
我因?yàn)橛H近了自然,我獲得了大自然給予我美好的禮物,懷一顆親近之心,去獲得大自然的禮物。
因?yàn)橛H近所以美好作文 5
因?yàn)橛H近了生活,所以我們觸碰到了人性人情的溫暖。
那是一天早晨,我受母親大人之命到書店買書,在書店里找了好久終于找到了我想要的書。就在我準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)陌生的聲音在耳邊響起,“小姑娘,請(qǐng)問XX小區(qū)在哪?”咦,這不是我家住的地方嗎?想到這,我抬頭看了看,一個(gè)四十來歲的男人站在我面前,一米七幾的個(gè)兒,短短的板寸頭,普通的國字臉上有一雙細(xì)長(zhǎng)的'雙眼,滿嘴的絡(luò)腮胡子像牛羊沒啃盡的大草原。我大概的告訴了他地址后就朝回家的方向走了。
在經(jīng)過十字路口時(shí),一個(gè)小男孩不聽從志愿者的指揮,不按交通信號(hào)燈指示行走,在紅燈亮起時(shí)過馬路。在他走到一半時(shí),一輛小汽車忽然從拐彎處駛來,小男孩被嚇呆了一動(dòng)不敢動(dòng),滿臉的驚慌,害怕、絕望。眼看著就要撞上去了,說時(shí)遲那時(shí)快,我身后串出一個(gè)熟悉的身影來,是他,那個(gè)剛剛向我問路的陌生人,只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去,把小男孩推到一邊。而他自己,因躲閃不急被小汽車撞開了一米之遠(yuǎn),倒在了血泊中……
頓時(shí)場(chǎng)面混亂了起來,許多人掏出了手機(jī)撥打120和報(bào)警。沒過多久救護(hù)車來了,倒在血泊中的陌生人被醫(yī)生和路人送上了車,救護(hù)車載著他朝著醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)橛H近了生活,所以我們觸碰到了人性人情背后的溫暖。
因?yàn)橛H近所以美好作文 6
古老的人類生活在大自然中,在大自然中,人類獲取了新鮮的空氣,汲取了甘甜的河水,享受著溫暖的陽光。人類與大自然格外親近,像是母親與孩子相依為命。
聽!遠(yuǎn)處喝水的叮咚聲,草叢里的窸窣聲,天空中的鳥鳴聲……這是大自然的奏樂聲,這是一位母親常給孩子的搖籃曲,這聲音美妙動(dòng)人,飄進(jìn)孩子甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聞!空氣中彌漫著沁人心脾的幽香,是清新淡雅的百合香,還是那令人陶醉的茉莉香?噢!原來是母親恬淡的發(fā)香,聞到這股香味,仿佛進(jìn)入仙境一般的美好。
看!那綿延起伏的山上長(zhǎng)著茂密的樹林,書中還有點(diǎn)綴著蘋果般的紅,橘子般的黃,桃子般的粉,像是一顆顆五顏六色的糖果,十分誘人。陽光透過朦朦朧朧的霧,灑在了那雄偉壯麗的山脊上,山被金光照耀著。是什么如此美麗,呵!是母親精心打造的山水畫。
親近大自然,那大自然的聲音給我?guī)砹诵撵`上撫慰,那大自然的氣息撫平了我幼小的`心靈,那大自然的美貌讓我賞心悅目。
親近大自然,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,微風(fēng)吹走了那令人厭惡的世俗,細(xì)雨洗禮了凡事的煙塵,就連那習(xí)習(xí)倦意也被吹在了煙霄云外之處。
大自然是人類的朋友,在人們困難時(shí)給予人們無私的關(guān)懷,在人們煩躁的時(shí)候,使人們凈化心靈。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 7
繪畫是我人生中不可缺少的一部分,從幼年第一次拿起畫筆我就有一種似曾相識(shí)的親近感。我愛繪畫,愛她與生俱來的美感,濃墨重彩的筆觸,更愛這表達(dá)心中美好的方式。
我愛繪畫,始于童年。那一天,我擁有了人生中第一個(gè)畫具。年幼無知的我并不理解"畫"的含義,只是看著五顏六色的水彩筆很好玩,買回來也是胡亂涂鴉,只覺得這亮麗的顏色與線條組合起來頗為好看,這也是我在繪畫這條路上踏出的重要第一步。
邁入小學(xué)的我,開始漸漸明白畫是什么。
畫可以用來抒情。梵高的萬千愁緒都伴隨著巜星夜》細(xì)密的筆觸流淌而出,徐悲鴻先生的豪情萬丈也都在《七駿圖》中揚(yáng)蹄嘶鳴的駿馬上展現(xiàn)。
畫還可以解壓。在你感到疲憊甚至是身心力竭的時(shí)候,不妨拿出紙筆,無論好看與否,盡全力去描繪心中的美好吧,你一定會(huì)得到不一樣的.收獲。
畫也能讓你讀懂另一個(gè)人的心。畫面中每一個(gè)筆觸,每一種色調(diào),都暗藏著作者的情感?梢詽饽夭,也可素雅清新;可以奔放隨意,也可細(xì)膩柔軟;可以豪情萬千,也可淡淡愁悵。
這就是畫的奇妙。
親近繪畫,可以在悲傷的時(shí)候得到慰藉,我愿在畫中體會(huì)徐悲鴻的豪情;我愿在畫中品味梵高的愁緒;我愿在親近畫的時(shí)候去品嘗人生的美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 8
捧一卷唐詩,輕讀它的每一個(gè)字詞,都使我有種似曾相識(shí)的親近感,我愛唐詩,愛它字里行間所蘊(yùn)含的情感,愛它每一句的韻律,更愛它傳承千古的歷史。
從很小的時(shí)候,媽媽就拿著一本唐詩給我看,第一首接觸的唐詩是李白的《行路難》,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,給了我深深的震撼,雖然那時(shí)不懂什么律詩、絕句什么的,只覺得這詩念起來瑯瑯上口,慢慢長(zhǎng)大后,我才真正懂得了這詩中作者蘊(yùn)含的情感,表現(xiàn)了他對(duì)人生前途樂觀豪邁的氣概。
就這樣,我開始親近唐詩,一起領(lǐng)略李白“山隨平野盡,江入大荒流”的山光水色,一起感受“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情懷,跟著杜甫一起感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負(fù),一起體會(huì)“國破山河在,城春草木深”的痛徹心扉。
唐詩是那一泓清泉,滋潤(rùn)我的心靈。
唐詩是那一片白云,裝扮我心中的天空。
唐詩是那一縷陽光,驅(qū)散我所有寒冷。
我親近唐詩,所以我認(rèn)為唐詩是美好的.,它那濃濃的墨香令我沉迷,陶醉。
唐詩豐富了我的生活,開拓了我的視野,給了我一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí),讀一讀唐詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;傷心時(shí)讀一讀唐詩,心中便會(huì)涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的壯志;緊張時(shí),讀一讀唐詩,腦海驟然浮現(xiàn)出深深竹林的寧靜。
因?yàn)橛H近唐詩,所以感受到了唐詩的美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 9
離開小學(xué),雖然已經(jīng)過去了四個(gè)月。在小學(xué)生活中,有一位與我非常親近的老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師鐘老師。
鐘老師是一位非常嚴(yán)厲的老師,他的眼睛里總是透露著兇光,高高的鷹溝鼻顯得十分突兀,可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺,并且大部份的副課都是他的。所以,我對(duì)鐘老師沒有什么好印象,甚至數(shù)學(xué)有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動(dòng)的,是一件小事。
四年級(jí)的時(shí)候,我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’,在班上制造‘八卦報(bào)紙’,上課也不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意,后來我一次數(shù)學(xué)小測(cè)試時(shí)只打了85分時(shí),已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。
‘歐羿江啊,你怎么能這樣呢?你在數(shù)學(xué)方面這么有天賦,可要好好珍惜?矗@道題足足有6分,是我前天才講過的,還說了是必考題型,怎么都錯(cuò)了呢?’聽到這,我的心猛然被一支大手揪起,那時(shí),我不是正在想怎么制造誹聞嗎?
鐘老師喝了口水,繼續(xù)說:“再看看這些題,哪些是沒有講過的?我把數(shù)學(xué)課代表一職交給你,是希望你能起到帶頭的責(zé)任!蔽衣犃,心里頓時(shí)像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報(bào)紙’,開始了努力學(xué)習(xí),鐘老師也幫我補(bǔ)上了我落下的課程,終于,在期末考試時(shí)我數(shù)學(xué)考了滿分。
時(shí)隔二年,我坐在電腦桌面前,又想起了那件小事,想起鐘老師慈愛地摸了摸我的'頭,我也敬佩地看著他,望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在那一刻,永恒。
那一天,因?yàn)橛H近了鐘老師,才感覺到那位看似嚴(yán)厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望,成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 10
親近,讓我們與事物近距離接觸,感受事物的美好,領(lǐng)會(huì)事物的內(nèi)涵。那一次與大自然的親密接觸,讓我感觸頗深。
紅艷的楓葉展開了一幅畫卷,金黃的菊花鋪滿了畝畝田野,空氣中彌漫著丹桂的芬芳。我獨(dú)自一人漫步在爺爺家后山的樹林里,眺望遠(yuǎn)處。不知從哪竄出幾只白鷺,向著廣闊的藍(lán)天飛去,心中不禁蕩起一股激流,似有詩人劉禹錫的“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”之感。
隨著清風(fēng),在樹林深處,我尋到一片桂樹林。桂花一簇簇掛在枝頭,在風(fēng)中一搖一擺地舞動(dòng)著,宛若翩翩起舞的嫦娥仙女。我走上前,低下頭,輕輕一聞,香甜的味兒直沁人心脾,令人心曠神怡。
突然,淅淅瀝瀝的'雨悄然而至。雨珠仿佛迫不及待地想要撲入大地媽媽的懷抱,從空中飛快地落下。不知怎地,這雨竟是淡黃色的,定神細(xì)看,原來是雨珠里鑲著朵朵桂花。∥壹泵ι斐鲭p手,想要捧住這千年一遇的大自然恩惠。
不遠(yuǎn)處,一只小小的蜘蛛在一張殘缺不齊的網(wǎng)中來回奔波。盡管費(fèi)盡九牛二虎之力編織的網(wǎng)被風(fēng)雨一次次打破,但他總是樂此不疲,既不抱怨上天的不公,也不數(shù)落狂風(fēng)和急雨的無情。從不灰心,永不放棄,堅(jiān)信自己一定可以編織好一張完整的蛛網(wǎng)。
人生又何嘗不是如此呢?只有不懈努力,只有經(jīng)歷一番磨難和歷練,我們才能編織好自己最美最絢麗的人生之網(wǎng),才有可能獲得成功。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”!
因?yàn)橛H近,讓我領(lǐng)略了大自然的詩情畫意;因?yàn)橛H近,讓我讀懂了大自然蘊(yùn)含的人生真諦;因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 11
親近,是一個(gè)微妙的詞。親,始于近;近,出于親。兩者交融錯(cuò)雜,衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好,是始于陌生,終于親近的。
天陰沉沉的,初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的。看著窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”,到地上便消失了蹤影。如曇花一現(xiàn),便埋沒在了層層疊疊的枯枝落葉當(dāng)中。哎,今天又是一個(gè)平淡無奇的日子,我毫不經(jīng)意的想?粗捝那锾欤种械.書本粗糙的質(zhì)感狠命的刺激著我的手指,一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書丟到一旁,慢悠悠的渡到門前,輕輕的帶上了門鎖。仿佛我也是空氣的一份子,悄悄地,毫不起眼的。
風(fēng)仍冷冷的刮著,如尖利的刀口從我的身旁擦過。就算我竭盡全力的包裹住全身,也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭,打算回去了。突然,一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風(fēng)怒放!我的心震動(dòng)了,這凄冷的秋天似乎也因?yàn)樗,變得親近而美好了起來。啊,好像這秋天沒這么平淡啊,我轉(zhuǎn)念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般,唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來。
風(fēng)越來越大了,掀起一片片枯葉。我不得不回到家中,但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門口,看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中,絲毫沒有折斷的跡象,反而還在狂風(fēng)怡然自樂地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了,心里暖和和的……
風(fēng)停了,地上的積葉又厚了一層,寒冷的余韻還在,但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花,我的心里遍會(huì)涌出一股感動(dòng)與溫情。
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)橛H近了寒冷的秋天,所以我才能感受到這獨(dú)特的美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 12
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)榱擞H近生活,所以懂得了世間的溫暖。
那是一個(gè)夏天,我獨(dú)自一個(gè)人坐在家中觀看新聞報(bào)道,報(bào)道說:“近日,一名老人在過馬路時(shí)被撞倒在地,車主駕車逃走,一位大學(xué)生好心扶起,被老人誤認(rèn)為是肇事者,遭老人譴責(zé),指罵,被要求賠款,直到警察掉出監(jiān)控,才化解此事!
我看完后,冷笑一聲,想著:哼,你只需用漠視的態(tài)度對(duì)待社會(huì)就好,不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著一聲砰門打斷了。爸爸帶著弟弟沖進(jìn)家門,“這是什么鬼天氣,外面像個(gè)蒸籠一樣,熱死我了。”爸爸氣喘吁吁地說道,“就是就是,姐姐,你幫我去買些冰棒唄!钡艿苡谩皯┣蟆钡恼Z氣說著,我無奈的搖了搖頭,慢吞吞地離開了我的“南極”去往了‘非洲’。
我大汗淋漓地來到人山人海超市,從大人的腋下擠了近去,忍著時(shí)不時(shí)傳來的一陣陣酸臭來到了冰箱旁,吃力的從冰箱里拿出冰棒,又?jǐn)D到了收銀臺(tái)前排隊(duì),這時(shí),一位大叔提著電飯煲從我和老奶奶身前插了過去,老奶奶腳下一滑,跌倒在地,看到這一幕我習(xí)慣性的往后退,退到了排在我身后的.大姐姐后面然后用冷漠的站在那,流露出一副不關(guān)我事的態(tài)度,姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過去扶起了老奶奶,問道:“您還好嗎?”“謝謝你哦,小姑娘,我沒事,你看我這一把老骨頭,唉!麻煩你了!崩夏棠陶f著,“不麻煩!
姐姐笑著說道,又回頭對(duì)我說:“小妹妹,你站過來吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地排到姐姐前面,默默的站在那,身后傳一個(gè)溫柔的聲音,“世界并沒有你想的那么惡毒,生活中也有好心人,當(dāng)你用一顆真摯的心去看待世界時(shí),你就會(huì)改變你的看法了,就像,黑夜也有皎潔的月亮……”
我走出超市,心頭涌出一股熱浪,望著那巨大的太陽,心里暖暖的,因?yàn)椤驗(yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 13
在我家小區(qū)內(nèi),有一個(gè)不大不小的園子,名叫“和諧園"。起初,我不理解"和"字的含義,當(dāng)我漸漸的親近公園,才逐漸理解它為什么叫“和諧”園。
在并不是特別大的“和諧園”中,有山有水,有亭臺(tái),有樓閣?芍^:“麻雀雖小,五腦俱全”。園林中建筑雖然多,卻一點(diǎn)都不突兀,它們與山水融為一體,到處都是“和”。
“和諧園”的山不大,但上面滿是花草樹本,并不是雜草叢生,而是均勻的,每一串花草之間都隔著些距離,互相謙讓著,就像給小山穿了一件花衣。到了下雨天,雨點(diǎn)打在它的花衣上,發(fā)出"啪,啪,啪"的響聲,就像一曲和諧的交響樂。雨過天晴之后,小草像剛洗完澡似的,身上還帶著一些露珠,自己承受雨點(diǎn)的沉壓,反射著太陽的光線,把光留給別人,花兒因?yàn)橄铝擞,香味變得更濃了,給整個(gè)園帶來清香。
在這座小山上,還有些"小居民”它們安居樂業(yè)著,互不侵犯,和諧地相處著,點(diǎn)綴了園中的每一個(gè)角落。
“和諧園”的水很清澈,透過水面可以看見一些小石子,有的是棕色的,有的是黃色的.;還有的是綠色的。它們都有水下均勻的擺著,像一顆顆棋子。雖多但很整齊,禮貌的排列著。在湖中,還有許多五顏六色的小魚兒。紅的;黃的;白的等排著整齊的隊(duì)伍,像是在跑操。偶爾也有小魚躍出水面,湖會(huì)像老人一樣原涼調(diào)皮小孩,并沒有打破湖面的平靜。
在湖的中央有一個(gè)湖上亭,亭的中央柱著一塊大石頭,石頭上刻著“和天下"三字,這個(gè)亭是便于人們參觀,游覽休息用的,設(shè)有長(zhǎng)椅和石桌。里面隨時(shí)可以傳來“嘻嘻嘻,哈哈哈…"的歡歌笑語,給整個(gè)亭帶來無限的生機(jī)。
亭的邊上有一個(gè)小園,里面種了幾十種花,人們稱它為“園中園”。它一年四季都有鮮花盛開,有嬌艷的玫瑰花;有國色天香的牡丹花;還有其它五顏六色,五色繽紛,色彩斑斕的花,給和諧園到處飄溢著香氣。
因?yàn)橛H近了“和諧園"感受到和"的含義,和諧園如此的美麗,自然如此的和諧,人類多么的美好,自然與自然的和諧,人類與人類的和諧,這才是人們想要的和。
因?yàn)橛H近所以美好作文 14
一直以來,父親在我心里是非常嚴(yán)肅的,不像別人的父親那么溫和、慈愛,他似乎對(duì)我總是不太滿意,即便是老師表揚(yáng)我時(shí),他亦只會(huì)淡淡地說一句“下次繼續(xù)努力”。在我的印象里,他總是奔波在繁忙的工作和應(yīng)酬之間,對(duì)我的關(guān)心少之又少,我一直以為父親根本就不愛我。
直到考上廣益上初中后,父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間,不知不覺也讓我慢慢的走近了父親,了解了父親,也真實(shí)的感受到了父愛如山。
因?yàn)閶寢層性性谏聿荒荛L(zhǎng)途跋涉,這樣,周末來學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨,我的父親便早早起了床,去菜市場(chǎng)買了我最喜歡吃的菜,坐上最早的客車,來學(xué)?次,辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過周末,他卻為了我每周不辭勞苦趕來長(zhǎng)沙。為了讓我補(bǔ)充營養(yǎng),在家從不做菜的他,很努力的`翻閱美食書,收尋百度,想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫作業(yè)時(shí),父親一人呆在臥房,一針一線在校服和被子上仔細(xì)的繡上我的名字,我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到,那手忙腳亂的樣子著實(shí)讓我想笑,但都怎么也笑不出口,反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對(duì)我的愛。
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親,自此以后,我便敞開心扉,與父親如朋友一般,在學(xué)校開心不開心的事情,我都會(huì)與父親交談,而父親一直是我忠實(shí)的聽眾,與我一起開心,給我解答疑惑……就這樣,慢慢地,我與父親越走越近,原來嚴(yán)肅的父親竟也是這般的慈愛可親!
每周離別后,望著父親的背影,忽然覺得他好像學(xué)校的那棵大樟樹,在夕陽的余暉下,頑強(qiáng)的挺立著,為樹蔭下的小草提供了一片安心的庇護(hù)所。
雖然,異地求學(xué)在空間上拉開了我和父親之間的距離,但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對(duì)我的愛,這一切就如午后陽光般溫暖,和諧和美好!
原來,愛,親近了,才知道;
原來,愛,親近了,才更加美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 15
搬到新的小區(qū)已經(jīng)一年多了,我常?吹揭晃簧聿陌〉睦先,不管春夏秋冬,他的衣服總是灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的顏色,讓人感覺不知洗了多少次。他的背有點(diǎn)彎,整天耷拉個(gè)臉,似乎從來沒有見過他跟別人搭過訕,他總是面無表情地在小區(qū)里游蕩。
每次看到他,我的心里總是不太舒暢,莫名其妙地有一種想要遠(yuǎn)離他的感覺,于是,我總是有意識(shí)地回避他,實(shí)在碰到的話,也只是低著頭匆匆走過。
春節(jié)前,家家戶戶都熱熱鬧鬧地大采購準(zhǔn)備過新年,他在小區(qū)出現(xiàn)的次數(shù)更多了,每回一看見他在樓下轉(zhuǎn)悠,我的眼睛就想金鐘罩般罩著他,直到他走遠(yuǎn)了,我心中的石頭才落地。
冬天的夜晚總是格外的寧靜,柔和的路燈零星地灑在小區(qū)的.小道上,人們都縮在家里,靜靜地享受家的溫暖。突然,一聲厲呵聲打破了冬夜的寂靜,緊接著傳來一陣陣嘈雜的喧嘩聲,我忍不住把頭探出窗外,只見靠近小區(qū)邊緣的一戶人家前面已陸續(xù)聚集了好幾個(gè)人,他們看起來很激動(dòng),好像要打架似的。我抵不住好奇心的誘惑,扯著爸爸跑到熱鬧的地方,只見好幾個(gè)人圍著一個(gè)年輕小伙和我常常見到的這位老人,老人胳膊上被劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,殷紅的鮮血將那件灰藍(lán)色的舊棉衣染得格外刺眼,可他依舊死死地拖著年輕人的手臂,那把沾著鮮血的匕首靜靜地躺在地面上,一樓那戶人家的護(hù)窗已經(jīng)被折彎了一個(gè)大洞,我頓時(shí)明白了,年輕小伙是潛入小區(qū)的小偷,被老人逮了個(gè)正著。趕來的110將小偷帶走了,同時(shí)將老人送去了醫(yī)院。
好幾天沒看到老人在小區(qū)出現(xiàn),我突然非常迫切地想要見到他,時(shí)不時(shí)地朝他經(jīng)常路過的地方觀望,大約一個(gè)星期左右,我終于又看到了那個(gè)熟悉的身影,還是那灰藍(lán)色的衣裳,還是和以前一樣在小區(qū)里游蕩?扇藗兟愤^他的面前時(shí)都會(huì)微笑著跟他打招呼,老人臉上的表情變得柔和多了,背仿佛也伸直了很多。我特意跑到他面前,大聲地叫了他一聲:“爺爺好”!老人慈祥地看著我,臉上綻開了笑容。我的心里暖暖的,仿佛冬日里溫暖的陽光,從老人的身上,我看到了正義與勇敢;從老人眼里,我看到了慈祥與善良。
因?yàn)橛H近所以美好作文 16
親近帶來美好,一種用心靈感受的美好。
——題記
因?yàn)橛H近自然,我感受到自然景色之美好;因?yàn)橛H近書籍,我感受到文字情感之美好;因?yàn)橛H近生活,我感受到人間親情之美好。因?yàn)橛H近,所以美好。
親近自然
自然之景,萬千多姿。只要愿意去感受,就能體會(huì)其中的美好。十歲那年,我第一次去看海。那個(gè)海邊,都是大小各異的巖石,我坐在石頭上,面朝大海,吹著海風(fēng)?粗瓭L著波浪的海,我覺得我的心里也有一個(gè)大海,不經(jīng)意間激起了一種情感,多年后,我才懂得,那種情感叫釋然。海浪洗滌著心靈與頭腦,那些糟糕的回憶,就在這時(shí),如同煙霧般消散了。再也不去想,只享受現(xiàn)在。僅僅片刻的小美好,卻給我留下了深刻的印象。
親近自然,我懂得了釋懷過去。
親近書籍
書籍是一個(gè)人永遠(yuǎn)了解不完的知識(shí),永遠(yuǎn)學(xué)不完的道理。有一本書叫《飛鳥集》,是泰戈?duì)柕闹,我喜歡讀詩,因?yàn)槠渲杏忻篮。我永遠(yuǎn)銘記其中的一句話:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。人如果能活得像夏天的花朵一樣絢爛,死了也如同秋天的樹葉一樣寂靜美好,那真是人生莫大的幸福。它將伴隨我的人生,時(shí)刻告訴我,拼博的'人生才精彩。
親近書籍,我懂得了人生價(jià)值。
親近生活
生活有許多味道,酸甜苦辣咸,哪樣沒有?可這正是生活的價(jià)值。我經(jīng)歷過考試失敗,體會(huì)過被人看不起,被父母冷落的日子,可我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑,我本沒有這么差,因?yàn)槲蚁嘈,我的努力可以改變一切。功夫不?fù)有心人,我最終改變了自己,也改變了同學(xué)、父母的眼光,我要成為別人眼中向往的光,這既是我追求的美好生活。生活的美好,在不經(jīng)意間,在努力拼搏間。
親近生活,我懂得了努力上進(jìn)。
懂得親近,才能收獲不一樣的美好。自然要自己去感受,其中的美好,不計(jì)其數(shù)。書籍要自己去閱讀,其中的道理,能給你一生的信念。生活要自己去品味,經(jīng)歷如何都是一次次成長(zhǎng),而經(jīng)歷的一切,都在使你,成為更好的自己。
因?yàn)橛H近,世界才能如此美好。
因?yàn)橛H近,心靈才能如此純潔。
因?yàn)橛H近,生命才能如此成長(zhǎng)。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 17
人生如同旅行,你是否只是一味地前進(jìn),而錯(cuò)過了那些美麗的沿途風(fēng)景。要是你在乎那些親愛的點(diǎn)綴,你一定會(huì)?去親近它!
有的時(shí)候我突然想到:從我們還在剛落地而哇哇大哭的時(shí)候,我們就步入了一個(gè)新的充滿魅力的文學(xué)世界,需要表達(dá)交流的語言世界。從盤古開天地一直到現(xiàn)在的車水馬龍,文字的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng),經(jīng)過太多年的沉淀,它已散發(fā)著濃厚的香。這或許是我愛它的緣由。
我愛書籍,始于幼年。一開始接觸的`只不過是那些五顏六色的彩圖,稀里嘩啦如流水般,也是圇吞棗,就過了。到稍大時(shí),才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛,少女的悲傷,少年的理想都在其中了。
書籍不同唐詩充滿那么濃墨,也不同宋詞那么婉約,它是獨(dú)一無二的。它是一片蔚藍(lán)的海洋,是一座高聳的山峰,是少女淺灰的憂傷,又或是每個(gè)人的心靈最深處。
倘若我能回到那書中記載的繁榮大唐,我不愿做那大戶千金。我只想成為李白的紅顏知己,陪他浪跡天涯,卻不去沾染過多的風(fēng)花雪月。倘若我能回到那書中描繪的大千世界,我不愿做淡然的人間過客,我只想去體會(huì)人世間的跌宕起伏,卻不至于將自己遍體鱗傷。
"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋",書中有許多秘密,等待著被發(fā)現(xiàn)。
曾有一段時(shí)間,疏遠(yuǎn)了書籍。在那些日子里,我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了,麻木著。誰能知道我心靈的美妙正在如未關(guān)的水龍頭偷著流失呢,一滴滴的,流向遠(yuǎn)方,回不來了。
等到重新拾起書籍時(shí),我們倆也是像分別多年的親人般,緊緊地?fù)肀г谝黄稹K鼛Ыo我的快樂呀,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于回來了。
讓我再回到那書中,去到我們民族崛起的時(shí)代,看炎黃子孫創(chuàng)造的奇跡。去到我們?nèi)祟惖男撵`最深處,感受那奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,是熱血!
書籍讓我們?nèi)我獯┧笈c時(shí)代,地方之間。而我們用心靈去感受那個(gè)時(shí)代,那個(gè)地方的喜怒哀樂。
因?yàn)橛H近了書籍,所以一切都變得美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 18
因?yàn)橛H近自然,我讀懂了山川的詩意;因?yàn)橛H近自然,我看到了花草樹的秀美;因?yàn)橛H近自然,我知道了鳥語花香的美好……親近自然,走進(jìn)自然,讓我們走向美好!
新的一天開始了,我走在上學(xué)路上,旁邊是家鄉(xiāng)的母親河!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)。”不錯(cuò)河岸的風(fēng)如祖國般的手,把山、水、樹和我輕輕地捧了起來,撫摸著整個(gè)精致的小鎮(zhèn)。搖啊搖,搖出了一層霧。如面紗,從河岸升了起來,把河岸罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?纱认榈淖婺杆频娘L(fēng)一吹,霧也就散了。走在河岸上,帶著泥土味兒、花味兒,梧桐樹味兒的香味兒年撲鼻而來,好像春意盎然一樣。
走著走著,便走到了吊橋上。此時(shí),霧已經(jīng)散了,山像一個(gè)沉睡的.巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經(jīng)之路。走在吊橋上,看到銹跡斑斑的鐵索,就想到了歷史的滄桑;看到掛在東邊的太陽,就想到了今天的希望;看到波光粼粼的湖水,就丟下了無盡的煩惱……任由風(fēng)吹看我的衣服、我的書包、我的手和我的發(fā)際。走出吊橋,哇,這是哪兒?
這是一位農(nóng)夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬紫千紅的花叢中。有雜樣兒,有叫出名字的,也有沒有的名字的,走近一看,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。風(fēng)一拂過,像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)了起來。在花叢邊還有一棵桃樹,含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準(zhǔn)會(huì)迫不及待桃花的盛開!另一邊是棵柳樹,細(xì)細(xì)的枝條已經(jīng)見到新綠了,“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻!蔽蚁胫姡闹胁唤吲d。有時(shí)閑來無事,我就倚靠在這柳樹上,任由柳枝輕撫我的臉,我也不說話,它也不說話,就這樣無聲的交流。我說的東西,它懂;它表達(dá)的啟示,我也懂。在這兒,我愜意地小憩一會(huì)兒,也不用擔(dān)心,因?yàn)榱鴺鋾?huì)為我拂著枝條的,這兒也是我回家的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在故地重游,親近了它們,也親近了我八年童年生活,自然是如此的美好,它為我的心灌溉了知識(shí)和感情,在我的心中留下了美好的印象。因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 19
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|說過:“覺可一日不睡,飯可一日不吃,書不可一日不讀。”是的,書是與智者的對(duì)話。因?yàn)橛H近閱讀名著,所以我們才能用更加陽光的心態(tài)感受這個(gè)世界的美好。
一二年級(jí),我對(duì)書籍還是懷著一種冷漠的心態(tài)。每當(dāng)媽媽催促我捧書閱讀時(shí),我總是囫圇吞棗得隨便過一遍,摘抄的句子大多也不怎么樣。但三年級(jí)的有一次,改變了我對(duì)書籍的心態(tài)。
那時(shí),我像往常一樣拿起了書本。也許是我心情好,讀到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一段寫得特別有趣。那是沈石溪的《給大象拔刺》。作者把大象的痛苦,以及治療成功后大象的開心都寫得活靈活現(xiàn)。大象的神情,動(dòng)作,都像展示在你眼前一般,越看越著迷。以至于不管花多長(zhǎng)時(shí)間都不愿意放下書本。這是我第一次認(rèn)識(shí)到書籍的美好,也讓我初識(shí)修辭手法。而且,讀完一本書后,你發(fā)現(xiàn)你的大腦里有一種多了一分知識(shí)的感覺。我對(duì)書籍認(rèn)識(shí)開始由冷漠轉(zhuǎn)到熱愛。
此后,我開始轉(zhuǎn)經(jīng)典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的.書本,包括中國的四大名著,我?guī)缀醵紩?huì)讀一遍,再回味一下剛才所認(rèn)識(shí)到的新境界。也由“閱讀”變成“悅讀”。我親近書籍,因?yàn)闀o我的生命添加養(yǎng)料。我親近書籍,因?yàn)闀o予我生活的色彩。我親近書籍,因?yàn)闀畮Ыo我這個(gè)世界的美好。我與書籍的關(guān)系變得一天比一天融洽。一日無書,百事荒蕪。書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。
因?yàn)橛H近書籍,所以才讓我們的世界不像不毛之地般死死的。因?yàn)橛H近書籍,所以才讓我們的世界變得更加美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 20
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我一直生活在自我封閉的世界里,懶于與人交流,懶于與外界接觸,懶于傳遞哪怕只是一個(gè)眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天,媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳,它舒展著翠葉細(xì)枝,有一種獨(dú)特的清韻。
從那天起,我開始在沒事時(shí)便盯著那盆茉莉。再后來,我開始定期為它澆水,施肥,樂此不疲。這盆茉莉,成了我最忠實(shí)的朋友。一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn):有幾朵花,在一夜之間完全盛開了!那柔軟的花瓣層層舒展,露出金黃的花蕊,以沁人心脾的幽香述說它那獨(dú)特的花語。當(dāng)我將欣喜的眼神投向它時(shí),它亦隨風(fēng)而舞,似乎是要以動(dòng)人的舞姿回報(bào)我對(duì)它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔,探入我的體內(nèi),輕輕地,打開了我心靈的`窗戶。
芳香四溢,溫柔的陽光代替了夜。
我的心,隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情,人更是如此。我不應(yīng)該對(duì)圍圍的人漠然相待,因?yàn),愛是互相的,只有我嘗試融入人群,才能獲取相應(yīng)的溫暖!我開始后悔我曾經(jīng)的倨傲、冷漠、不可一世,我決定重新開始,塑造一個(gè)全新的我。
在那盆茉莉快謝了時(shí),我摘下其中的一朵,制作成了干花書簽——它象征著我融入集體的開始。我無時(shí)無刻攜帶著它,熱情地面對(duì)生活,面對(duì)同學(xué)和身邊的人。漸漸地,我變得樂觀,變得自信,變得熱愛身邊的一切。在我改變的同時(shí),我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射,與我情同手足的朋友,她們與我嬉戲玩耍,與我共同學(xué)習(xí),與我共同進(jìn)步。這,使我感到了真正的幸福,感到了前所未有的充實(shí)與快樂!這一切,全都源自于“親近”。
是啊!因?yàn)橛H近,所以美好!如若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)世界有如事不關(guān)已,那么,你會(huì)認(rèn)為人間所有的樂趣亦不過如此了。但假若嘗試著融入集體,親近世界,那么,你會(huì)發(fā)覺到無法形容的美好,細(xì)碎地撒遍了你的生活,有如那午后的陽光,溫柔、暖心。
因?yàn)橛H近所以美好作文 21
莎士比亞說:“書,是全世界的營養(yǎng)品!眲⑾蛞舱f:“書是良藥,善讀可以醫(yī)愚!痹谀赣H的熏陶下,在老師的引導(dǎo)下,我從小就喜歡親近書籍,收獲了許多美好。
小時(shí)候,書籍就是我最好的玩伴,媽媽給我買了大量的漫畫和連環(huán)畫。有時(shí)候,我放學(xué)回來,躲進(jìn)書房,捧著一本書,看得也是津津有味?粗切┟利惖漠嬅,讀著那些有趣的故事,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候,我初步體會(huì)到讀書帶給我的身心愉悅。
三年級(jí)時(shí),作文起步了。語文老師鼓勵(lì)我們要多看作文書。老媽也算是積極響應(yīng)老師號(hào)召,給我買了厚厚的'一沓作文書,都可以用“箱”作為計(jì)數(shù)單位了。雖然作文書有點(diǎn)枯燥,但一想到可以提高寫作水平,我就堅(jiān)持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個(gè)寫作方法;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個(gè)小作者,都用他們獨(dú)特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫作啟示……漸漸地,我覺得自己能用不同的修辭手法來寫一句話了,懂得的道理也越來越多。
到了現(xiàn)在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書的方式來充實(shí)自己。于是,我開始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝,我常常讀得愛不釋手。有一件事說出來不怕你笑話——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個(gè)故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見我來,就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結(jié)果,爸媽都吃完了,我的飯還沒動(dòng),被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書的海洋中,成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書蟲”。日久天長(zhǎng),我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價(jià)值的人生。
讀書,我能與古人對(duì)話,感受古人的智慧;讀書,我能陪作家一同喜怒哀樂、悲歡離合。我因?yàn)橛H近書籍,所以收獲美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 22
九月,染紅了半指微涼,半指紅黃。那素白的記憶,被若水的時(shí)光染得七彩迷離。因?yàn)橛H近,所以懂得美好。
映著明媚的陽光,云沉淀在太陽花的水晶瓶里,風(fēng)也顯得格外輕漫,走進(jìn)學(xué)校,一陣淡淡的花香撲面而來,早晨好清爽!放下書包,便像離弦的箭一樣,飛奔向操場(chǎng),祈禱著,“堅(jiān)決不能遲到,不能!”伴著鈴聲,氣喘吁吁地跑著,一個(gè)人站在那兒,威武的面龐,明亮的眼睛,粗大的眉毛,挺拔的身軀,他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來:“怎么遲到了這么多人?上個(gè)體育課很難嗎!去,都給我跑五圈。”那表情,跟誰欠了他五百萬似的。剎那間,所有人直逼逼地望著我,我的'心好痛!老師,你有必要嗎?漸漸地,我慢了下來,一絲涼氣背后若隱若現(xiàn),回頭一看,居然是體育老師,“你當(dāng)這是散步呢,好,喜歡慢跑,在跑兩圈!睆拇梭w育老師在我的記憶里揮灑不去。
那一日清晨,雖然仍是跑步,但我時(shí)刻都在提防老師,左看看右望望,突然,腳不知被什么拌了一下,狠狠地摔了一跤,雙腿都被劃破了,直流血,眼淚一行行落下,疼痛蓋過了一切,仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現(xiàn)在眼前,體育老師!他焦急地說:“忍著點(diǎn),我背你去醫(yī)務(wù)室,來,上來!蹦锹曇舨辉偎粏,而是溫和又輕柔,他扶我起來,慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲,靠在那背上,覺得安心了許多。原來老師多么關(guān)心我們,只是我們未曾發(fā)現(xiàn),那一刻,我不再討厭老師。因?yàn)橛H近,所以發(fā)現(xiàn)了美好。
黃昏,望著天邊那一抹紅,回想往事,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房,那個(gè)清晨,因?yàn)橛H近,所以才珍惜美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 23
桂花應(yīng)該在什么時(shí)候開花,什么時(shí)候謝?田野里都有些什么動(dòng)物,都叫什么?……這些都是從小就生活在高樓中,只會(huì)解題的我所不知道的。
當(dāng)桂花香氣伴隨著風(fēng)拂過我的臉頰,柔柔的,像一只慈愛的手撫摸著我。我突然意識(shí)到,大自然——這孕育與撫養(yǎng)人類的母親,我已經(jīng)許久沒有去親近她了。在朝陽矜持地只肯露出一點(diǎn)點(diǎn)亮光的清晨,我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊,問問好。
一來到鄉(xiāng)野田間,撲面而來的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味,估計(jì)農(nóng)民們一聞到這股令人心醉神怡的味道,都要笑得合不攏嘴了吧!仔細(xì)一聞,還參雜著些許花的香氣,不仔細(xì)聞,是聞不到那些無名小花的,它們雖然不起眼,但在無形也給這個(gè)秋天添了幾分色彩。
秋天到了,也意味著所有的動(dòng)物都開始忙碌起來,除掉那些隨處可見的家禽家畜外,像要冬眠的動(dòng)物:蛇,青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴;還有那些不要冬眠的動(dòng)物呢?它們就更忙了:貯存食物,布置洞穴,忙的不亦樂乎!
至于農(nóng)民呀,他們可就更高興了:心中盤算著一年下來的'收成;似乎一邊忙,一邊還哼著點(diǎn)小曲兒,嘴角兒旁還掛著點(diǎn)神密的微笑;對(duì)牛啊馬啊也變得溫柔起來,輕輕地吆呼一聲,催促著它們勞作——一年的勞動(dòng)終于得到了回報(bào),就讓他們高興一會(huì)兒吧。
奇妙的大自然,請(qǐng)你告訴我,是你的什么魔力讓植物變得成熟:什么智慧驅(qū)使動(dòng)物們都開始忙碌;什么魅力讓農(nóng)民快樂。此刻,我真想大聲的告訴人們:我們依大自然而生,死后歸于大自然,我們真正的家是大自然,而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。
天空中黑代替了白,月亮代替了太陽。微風(fēng)格外地甜,月亮格外的明,我的心情格外的好,也格外的不舍:別了,我美好的母親!別了,我親愛的兄弟姐妹!
因?yàn)橛H近所以美好作文 24
在我的印象中,安化是在山溝溝中的一座貧窮的小城。真正讓我改變這個(gè)看法的,卻是那一次親近大自然的旅程。
初到安化,只覺得那的山水和普通的風(fēng)景地相差不遠(yuǎn)。直到我親近了資江,才感受到安化獨(dú)特的美麗。
這條綠的如翡翠的大河就是資江了。從遠(yuǎn)處看,資江并沒有什么特色。道旁的古木參天,蒼翠欲滴。資江就像一條綠色的綢緞纏繞在綿延的青山腳下,一切都是綠色,反而有點(diǎn)叫人看得厭煩。
當(dāng)我們到了渡江口時(shí),我才發(fā)現(xiàn)資江獨(dú)特的魅力。
資江是變幻莫測(cè)的,江水時(shí)而寬時(shí)而窄;時(shí)而湍急時(shí)而平穩(wěn)。平穩(wěn)時(shí)靜的像一面鏡子,碧澄澄的。流的急了,水花飛濺,如飛珠滾玉,在一片綠色的影子中顯得分外好看。鳥兒呼朋引伴的賣弄著自己清脆的喉嚨,與嘩嘩的流水聲應(yīng)和著,仿佛在唱一曲贊美這山山水水的'歌謠。
上了船,我站在船鉉邊,輕風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉。船飛速的行駛著,像一把剪刀要將這綠色綢緞剪成兩段。江水中浮動(dòng)著一些水藻。水藻真綠啊,把終年貯蓄的綠色全拿了出來。為資江增添了一抹神秘的色彩,讓我不禁地想:在這江底,是否生活著一群美人魚,他們遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離一切繁忙。整天在江底,自由自在的與魚兒嬉戲,與青山為伴,與鳥兒為友,與日月共生……
我想著想著,一瞬間,似乎與大自然融為一體。我小心地捧起江水,江水冰涼冰涼的,將它拍在臉上,頓時(shí)精神了許多。我望著江水,江水仿佛也笑著望著我。它與我分享綠色,分享涼爽。因?yàn)榉窒,所以愉悅,因(yàn)橛H近,所以美好……
在這美好之中,不知不覺,我們來到了江對(duì)岸,回頭一望兩岸都是沒有盡頭的青山和綠水,只覺得綠意撲眼,讓人心曠神怡。
。∶利惖馁Y江,原來你如此美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 25
離外公逝世,已經(jīng)過去了十年。十年光陰,如指間流水,飛轉(zhuǎn)即逝。
在我的印象里,外公總是臉上掛著一副笑臉,特別喜歡我。經(jīng)常抱著我去逛公園。后來,外公因?yàn)橐粓?chǎng)大病,永遠(yuǎn)地閉上了眼。但是那時(shí)的我還小,并不懂這意味著什么,只是看見媽媽不停的哭。外公躺在一個(gè)大箱子里,再也沒有帶我玩。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,媽媽告訴我,我一直很喜歡看外公寫字。外公寫的字,濃墨蒼勁,威武中又不失一絲清秀,很是好看。我也喜歡學(xué)著寫,說是寫,其實(shí)只是在紙上畫幾個(gè)圈圈罷了,外公經(jīng)常因?yàn)槲叶扌Σ坏谩?/p>
一個(gè)沉重的紅木箱里,躺著一卷外公寫的《蘭亭序》。緩緩展開畫卷,映入眼簾的是一行行蒼勁有力,霸氣飄逸的字:“當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,怏然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣!”豈不痛哉……”讀到這里,嘴里積攢著一股酸酸的'味道,這一行行的字似乎變得充滿柔情起來。我開始懷念外公的笑,懷念他對(duì)我的好……
我坐在書房里,兩眼無神地望著這幅字,眼眶漸漸濕潤(rùn)起來。抬頭望著外公的相片,相片中的外公漸漸消瘦,可我卻覺得他是那樣慈祥,那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前,外公抱著我在公園里看迎春花,看見花兒迎著春天爭(zhēng)相開放,我開心地笑了,外公也笑了。
正是因?yàn)槲矣H近了外公,親近了他的《蘭亭序》,才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬丈柔情。感受到了他對(duì)兒女子孫的關(guān)心、疼愛,以及這美好的親情。
外公的笑,在我的腦中不停回現(xiàn)。外公的笑,激勵(lì)著我繼續(xù)朝著夢(mèng)想的方向前行,感受這世間美好!
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 26
因?yàn)橛H近了生活,所以我們觸碰到了人性人情的溫暖。
那是一天早晨,我受母親大人之命到書店買書,在書店里找了好久終于找到了我想要的書。就在我準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)陌生的聲音在耳邊響起,“小姑娘,請(qǐng)問XX小區(qū)在哪?”咦,這不是我家住的地方嗎?想到這,我抬頭看了看,一個(gè)四十來歲的男人站在我面前,一米七幾的個(gè)兒,短短的板寸頭,普通的國字臉上有一雙細(xì)長(zhǎng)的雙眼,滿嘴的絡(luò)腮胡子像牛羊沒啃盡的大草原。我大概的告訴了他地址后就朝回家的`方向走了。
在經(jīng)過十字路口時(shí),一個(gè)小男孩不聽從志愿者的指揮,不按交通信號(hào)燈指示行走,在紅燈亮起時(shí)過馬路。在他走到一半時(shí),一輛小汽車忽然從拐彎處駛來,小男孩被嚇呆了一動(dòng)不敢動(dòng),滿臉的驚慌,害怕、絕望。眼看著就要撞上去了,說時(shí)遲那時(shí)快,我身后串出一個(gè)熟悉的身影來,是他,那個(gè)剛剛向我問路的陌生人,只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去,把小男孩推到一邊。而他自己,因躲閃不急被小汽車撞開了一米之遠(yuǎn),倒在了血泊中……
頓時(shí)場(chǎng)面混亂了起來,許多人掏出了手機(jī)撥打120和報(bào)警。沒過多久救護(hù)車來了,倒在血泊中的陌生人被醫(yī)生和路人送上了車,救護(hù)車載著他朝著醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)橛H近了生活,所以我們觸碰到了人性人情背后的溫暖。
因?yàn)橛H近所以美好作文 27
古老的人類生活在大自然中,在大自然中,人類獲取了新鮮的空氣,汲取了甘甜的河水,享受著溫暖的陽光。人類與大自然格外親近,像是母親與孩子相依為命。
聽!遠(yuǎn)處喝水的叮咚聲,草叢里的窸窣聲,天空中的鳥鳴聲……這是大自然的奏樂聲,這是一位母親常給孩子的搖籃曲,這聲音美妙動(dòng)人,飄進(jìn)孩子甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聞!空氣中彌漫著沁人心脾的幽香,是清新淡雅的百合香,還是那令人陶醉的茉莉香?噢!原來是母親恬淡的發(fā)香,聞到這股香味,仿佛進(jìn)入仙境一般的美好。
看!那綿延起伏的山上長(zhǎng)著茂密的.樹林,書中還有點(diǎn)綴著蘋果般的紅,橘子般的黃,桃子般的粉,像是一顆顆五顏六色的糖果,十分誘人。陽光透過朦朦朧朧的霧,灑在了那雄偉壯麗的山脊上,山被金光照耀著。是什么如此美麗,呵!是母親精心打造的山水畫。
親近大自然,那大自然的聲音給我?guī)砹诵撵`上撫慰,那大自然的氣息撫平了我幼小的心靈,那大自然的美貌讓我賞心悅目。
親近大自然,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,微風(fēng)吹走了那令人厭惡的世俗,細(xì)雨洗禮了凡事的煙塵,就連那習(xí)習(xí)倦意也被吹在了煙霄云外之處。
大自然是人類的朋友,在人們困難時(shí)給予人們無私的關(guān)懷,在人們煩躁的時(shí)候,使人們凈化心靈。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 28
記得剛踏入初中校園的時(shí)候,父母曾在教室門口千叮嚀萬囑咐,恨不得一直呆在窗外,陪我過完這三年。
我的初中生活沒有想象中那么美好,只因?yàn)槭羌乃,也就聽不到那熟悉的嘮叨,原本以為日子會(huì)過得比家中快樂,但心中總會(huì)有點(diǎn)失落,感覺空蕩蕩的。
前幾天,反倒沒什么事,生活節(jié)奏不快不慢,掌握得剛剛好。到了后來,當(dāng)冷水淋在我的手上,便會(huì)懷念家中那不冷不熱的水;當(dāng)手中的衣服泛出泡沫時(shí),就想起家中的洗衣機(jī);當(dāng)一群人擠在小宿舍中,就想起家中的大房間。整個(gè)人都被想家的情感包圍,不能動(dòng)彈。
我開始瘋狂學(xué)習(xí),想忘卻這種情緒,但每一次停下來,又有一種從內(nèi)心涌出的想家,濕潤(rùn)了眼眶。我努力不讓別人發(fā)現(xiàn)這讓人討厭的眼淚,佯裝堅(jiān)強(qiáng)。但每一次熄燈后,一個(gè)人獨(dú)自抱著枕頭,又會(huì)想起家。
一天晚上,看著天花板上轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,又有一種莫名復(fù)制的情感涌入心頭。我終于體會(huì)到了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的悲愁,一個(gè)人哭了起來。
有的.舍友似乎聽到什么動(dòng)靜,就起來看了一眼,發(fā)現(xiàn)躲在被子中哭泣的我,便坐在我身旁,等我平息哭泣聲,就與我講了她的心情。
“其實(shí),我也想家,時(shí)時(shí)刻刻都想回去,我有一次都不想上學(xué),回當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)去讀書,但是爸爸媽媽曾說,要我好好學(xué)習(xí),將來才會(huì)活得有意義……”她突然不說了,用手擦了一下眼睛,“所以,你——也不要——哭了。”
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了,一個(gè)接一個(gè)地發(fā)言了,“別哭了,我們也想家,但是要堅(jiān)強(qiáng),樂觀一點(diǎn)點(diǎn)嘛!反正周末我們也可以回家呢!”“我家都比你家遠(yuǎn),我都沒哭呢!你哭什么!”“爸爸媽媽送我們來這就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),要讓他們自豪,說:‘我有一個(gè)很棒的女兒!’”……
我聽著聽著,眼睛又紅了,不是想家,也不是悲痛,是那一種感動(dòng)和對(duì)自己懦弱的嘲諷。
她們與我才相識(shí)幾天,也算不上多親近,以前我總是形單影只,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)身邊竟有這么多同伴,她們同我站在一起,共同抵擋困難,一起進(jìn)步。
因?yàn)橥齻冇H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文 29
在書的海洋里,我的世界是美好的
——題記
捧一本好書,端一杯清茶,斜倚在陽臺(tái)的沙發(fā)上,午后金色的陽光傾瀉在我的身上。沉浸在閱讀的世界里的我,是如此的美好!從孩提起母親總是喜歡抱來一堆繪本,溫和的對(duì)我說:“婧怡,看書嘍看書嘍。”可是正在樂此不彼玩芭比娃娃的我,亦或正沉浸在動(dòng)畫片中的我,總是蠻恨的把手一推家媽媽手中的書撒落一地。母親總是搖搖頭,嘆了口氣,默不作聲地將書一本本拾起,默默地走開。
上小學(xué)了,之前刁蠻的小公主終于得端坐在課桌前,跟老師呀呀學(xué)文。老師讀一句,我也讀一句。讀著讀著,眼前的文字竟像一個(gè)個(gè)可愛的精靈,走進(jìn)我的眼中,我的口中,我的心中。哦,原來世間還有這么美好的東西——書本。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,讀的文章也越來越長(zhǎng),越來越多。在老舍的《貓》里,我感受到了小貓的可愛與淘氣,更感受到了大貓的克盡職守;在豐子愷先生的《白鵝》里,我讀到了一只高傲的派頭十足的鵝,是那么可笑,又是那么可愛;在林海音的《竊讀記》里,我看到了一個(gè)小女孩——英子,她對(duì)書的渴求,為了讀書,她不惜走過一條條街,從人家腋下擠去,不惜饑腸轆轆。
后來媽媽給我請(qǐng)了一位家庭老師,她是一位愛書狂人,她引領(lǐng)著我走向了更廣闊的閱讀天地。《愛的教育》里,讓我讀到了真善美;《孩子,你慢慢兒來》,讓我讀到了一位母親對(duì)兒子至真至純的深愛;成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,當(dāng)初她的'芽?jī),灑遍了犧牲的血雨”;冰心的《繁星春水》里,我讀到了奮斗的美好;《朝花夕拾》里,我讀到了魯迅童年的無奈;甚至,我迷上了唐詩,宋詞。在“戚戚慘慘凄凄切切中”,我讀到了李清照的寂寞,在《水調(diào)歌頭》中,我想到了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的真諦!至真至美,就是兄弟情啊……
現(xiàn)在我最好的朋友便是書籍,在書的世界里,我的世界是如此美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 30
曾經(jīng)的我,害怕一切高速的東西,也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂項(xiàng)目。今年夏天,我終于親近了挑戰(zhàn),也體會(huì)到了挑戰(zhàn)自己的美好。
地鐵?吭谏虾Y苌秸,懷揣著一顆激動(dòng)的心,我隨著人流涌出車站,遠(yuǎn)處,茂密森林中屹立著數(shù)個(gè)大滑道,翻滾的過山車時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我隨姨媽和哥哥來到了瑪雅水上樂園入口,一陣夏意撲面而來,我和哥哥飛奔而入,我們?cè)谒乩锉M情暢游,盡情享受著夏日的清爽。
突然,一個(gè)巨大的碗體擋住了我們的視線,走近一看,是一個(gè)叫“巨獸碗”的水上項(xiàng)目,看到游客們個(gè)個(gè)表情驚恐,尖叫聲不斷的場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)哆嗦,但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試,正在我猶豫不定的`時(shí)候,哥哥把我推到了隊(duì)伍里。我忐忑不安地向上走著,心跳越來越快,手心也冒出了很多汗,望著那個(gè)差不多60度的落差,幾十米寬的碗體,我開始打起了退堂鼓,可是隊(duì)伍一直在往前,容不得我后退半步。坐上皮筏的那一刻,空氣仿佛凝固了,我大腦一片空白……工作人員一松手,我們就順著強(qiáng)大的水流漂了出去,進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會(huì)兒,皮筏就急速地俯沖下去,感覺人瞬間失去了重心,掉進(jìn)萬丈深淵,又如踏上了時(shí)空穿梭機(jī),我不由自主的尖叫起來,似乎要把所有的恐懼都釋放出來……漸漸的,在皮筏來回翻滾,一波波暗涌的推動(dòng)下,我克服了內(nèi)心的恐懼,獲得了一種前所未有的自豪感,原來親近挑戰(zhàn)是如此的美好!
筏子沖出黑暗,我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里,超高速的旋轉(zhuǎn)令我頭暈?zāi)垦#薮蟮臄[動(dòng)令我非常興奮。幾大圈之后,音樂漸漸變得舒緩,水流也緩慢下來,我們隨著勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了,我終于戰(zhàn)勝了自己!
現(xiàn)在的我,喜歡上了挑戰(zhàn),因?yàn)樘魬?zhàn)是一塊路牌,在我迷失自己之時(shí)為我指引成功的方向;是一股海潮,在我孤單寂寞時(shí)引發(fā)我心頭的澎湃;是一座寶庫,在我饑寒交迫時(shí)給予我鼓勵(lì),指引我戰(zhàn)勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰(zhàn)中才會(huì)更加自信,獲得更大的進(jìn)步!
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 31
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍敲篮玫,只有親近書籍,親近文字,才能感受它們背后蘊(yùn)藏的魅力。讀一本好書,就像與許多偉人、智者對(duì)話。讀書,能豐富我們的知識(shí),培養(yǎng)我們的情操,升華我們的人格。
我喜歡讀書,并不是從小就開始的,我小時(shí)候不愛閱讀,但有一天,我轉(zhuǎn)到一個(gè)新的班級(jí),這是個(gè)書香班級(jí),我受其侵染,免不了看幾頁書,從此便一發(fā)不可收拾。
讀了書我才知道文字的美好,《三國演義》劉關(guān)張三人的情誼讓我知道了什么叫“兄弟”,《水滸傳》的一百零八好漢讓我知道了什么叫“俠義”,《紅樓夢(mèng)》中林賈二人的.纏綿讓我知道了什么叫“愛情”,《西游記》中大圣腦天宮讓我知道了什么是“傲氣”。
不僅是這些,六年級(jí)的我,才真正親近了作者親近了書!度龂萘x》獲勝的司馬懿的奸詐,《水滸傳》一百零八位情比金堅(jiān)的好漢終四分五裂、生死離別,《紅樓夢(mèng)》中盛極一時(shí)的賈家腐朽無比,最終沒落下來不再輝煌,《西游記》中傲氣無敵的孫悟空終被如來佛祖一巴掌拍下天宮壓在五行山下。
我親近書籍,所以認(rèn)為書籍是美好的。所有使人娛樂的,如電視節(jié)目,漫畫,戲劇,電影……都是由書籍演化而來。它不僅是讀者的寶物,更是作者的心血,文人的寄托。這就是數(shù)據(jù),任何事物都代替不了的書籍。
讓我們?nèi)谌氲綍腥グ!去到《三國演義》中與劉關(guān)張一同戰(zhàn)斗,去到《水滸傳》中與宋江對(duì)抗朝廷,去到《紅樓夢(mèng)》中見證林賈的愛情,去到《西游記》中與唐僧師徒一起斬妖除魔西天取經(jīng)。
因?yàn)橛H近了書籍,所以感受到了它的美好,讓我們一起努力吧。
因?yàn)橛H近所以美好作文 32
小草因?yàn)橛H近大地,所以才能茁壯成長(zhǎng),給大地以綠色的裝飾;梅花因?yàn)橛H近冬雪,所以才能堅(jiān)守,給冬天留下一縷幽香;我的生活中,因?yàn)橛辛藡寢尩挠H近,所以才能如此美好。
說起我的媽媽,我的感覺就是太“啰嗦”。不過,仔細(xì)想來,我還真離不開她的只字片語,甚至更加敬佩她。
“天亮了,趕快起床!”一大早媽媽就忙碌起來,邊準(zhǔn)備早餐邊催促我。我懶洋洋地伸了伸懶腰,回答:“今天星期天,又不上課,用不著這么早吧?”然后繼續(xù)蒙頭大睡。媽媽見了,又走了過來,開導(dǎo)式的說:“那不行,要養(yǎng)成好習(xí)慣,抓住早上的黃金時(shí)段,運(yùn)動(dòng)、讀書多好啊!快點(diǎn)快點(diǎn),我要掀被子啦,還有美味的'早餐在等你哦!”
雖然我極不情愿地起床了,但是在我們家,媽媽每天都是一如既往的堅(jiān)持,準(zhǔn)點(diǎn)起床叫醒我和爸爸,讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。
前些天進(jìn)行了初中以來的第一次月考。我垂頭喪氣地剛進(jìn)家門,“兒子,今天怎么不高興呀?”媽媽就追問起來。我頭也不抬地將數(shù)學(xué)考卷遞給媽媽,媽媽看了看,“哦,奧數(shù)卷有兩題不會(huì),沒做出來吧!”媽媽微笑著打趣我,“沒關(guān)系,‘勝敗乃兵家常事’,你上次還這樣安慰別人,怎么到自己身上,就不管用啦!”
我依然很沮喪,媽媽握著我的手,說:“沒考好,別難過,生氣就能改變你的成績(jī)嗎?最要緊的是找出問題所在,弄懂它,爭(zhēng)取下次考好才對(duì)!眿寢尩脑,讓我心情好了很多。突然感覺,只要用心聆聽,媽媽的道理讓我收獲滿滿。
星期天陪媽媽逛菜市場(chǎng),忽然一個(gè)臟兮兮的乞丐出現(xiàn)在我們面前。“走開,走開”我不耐煩地嚷著。媽媽正在挑菜,急忙轉(zhuǎn)過頭來問我:“說誰了?”我不屑一顧地說:“一個(gè)乞丐,身上臟兮兮的。”媽媽責(zé)備起我來:“不能這么沒有禮貌!比缓笞飞掀蜇,抱歉地說:“小孩子,不懂事,別介意!闭f著給了乞丐五元錢。
回來的路上,媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我:“每個(gè)人都有難的時(shí)候,那個(gè)乞丐現(xiàn)在遇到了難處,我們不能以貌取人,隨便給別人臉色看,予別人方便就是予己方便,人人為我,我為人人嘛!”
這就是我的媽媽,一看到我就說個(gè)沒完。我漸漸發(fā)現(xiàn),我好愛她!我根本離不開她!因?yàn)樗,我養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的好習(xí)慣;因?yàn)樗,我敢于面?duì)困難;因?yàn)樗,我懂得了做人的道理;因(yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文 33
當(dāng)空氣中悶熱慢慢消散,我靜靜的等待著,等待著秋的光臨。
春與秋是不一樣的,它幾乎是一下子翩然而至,可能是一陣不期而來的秋風(fēng),甚至地上一片枯黃樹葉,它讓人們猝不及防在夏天涼爽的服裝上罩上一件秋衫。
秋天的天空好似調(diào)色盤中的天藍(lán)色,撒在畫布上,還可以加上一點(diǎn)遨翔在天空的鳥兒與清澈河水的倒影。秋天是最適合畫風(fēng)景的時(shí)候了,畫幾片枯黃的樹葉,畫上幾筆樹干的脈胳,秋意就在筆尖下流淌了。秋天還有一種更加襯景的.東西,那便是菊花,它開得燦爛且大氣。陶淵明也曾寫過:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,它更是體現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命力。它的模樣是吸人的眼球,雪白的花瓣,襯托著金黃色的花蕊迎著秋風(fēng)在空中搖曵。農(nóng)民們將菊花烘干,便有了菊花茶,菊花在杯中上下飛舞,香氣更是在空氣中縈繞著,這時(shí)先抿一小口,再呼出一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好像連呼吸都帶著香味。
秋天的聲音也是需要諦聽的,它是首溫情的和弦。鄉(xiāng)間,谷粒一顆顆飽滿地落在地上,曬谷的大娘滋滋的翻動(dòng)著,放在嘴里一咬,咔嚓一響,該收藏起來啦!秋風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,發(fā)出沙沙地聲音,仿佛吟唱著什么。等到秋雨到來了,打著一把傘,點(diǎn)著一燈,雨中靜靜地傾聽這世間最美的交響曲。
秋天還可以吃蟹呢,秋天的螃蟹最鮮美,煮上一鍋蟹,細(xì)細(xì)的磨好姜末,放點(diǎn)生抽,一家人坐在一起吃著螃蟹,日子過得適緩愜意,感受大自然贈(zèng)給我們的美味佳肴。
是!秋天是那么美好。因?yàn)槲覀冇H近秋天,所以我們感受美好。
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