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以思路為話題的作文范文（通用19篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編為大家整理的以思路為話題的作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以思路為話題的作文 篇1
幾乎每天寫的時候，都會看最近更新的作文�？纯雌渌』锇槎荚趯懯裁矗乙蚕敫淖冏约旱娘L格。
我發(fā)現(xiàn)有很多人在寫那種連載的小說，每篇都很短，是有些玄幻，想象類的。
其實寫小說，最渴望寫的時候是初中的時候，那時候想象豐富，但苦于沒有現(xiàn)在這樣好的.條件，那個時候手機還不是人人都有。更別提寫稿子了。
我也看過很多小說，也佩服作者的文筆，我不擅長那些華麗的辭藻，只會簡單明了的說明自己最真實的感受，用拙劣的文筆記錄自己的心情。
加過一個小學生的群，她們還會寫詩，寫各類文章，想想我小學時候，能完成老師布置的作文，就已經(jīng)很好了，其實現(xiàn)在我也是很厭煩也考試作文的，總是一個套路，說人人都知道的道理，舉名人事例，還是講道理，說來說去，還是那幾句話，但是這樣寫，就會得分，起碼會得到應該得到的作文分，不能說高分，但也不會是低分。
有很多時候?qū)憱|西需要思路，有很多人覺得沒有事情可以寫。我有的時候也會這樣感覺，這時候，我就會出去走走，去找朋友，或者去讀書，就會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感受。
以思路為話題的作文 篇2
哎，還好，還好!今天我在考試時頓時發(fā)生一宗嚴重的思路“大塞車”事件，那可真是危險與我擦肩而過啊!!!要說起今天這件突發(fā)事件，可真的是令我心驚膽戰(zhàn)啊……
在這個晴朗的日子里，我們卻是要面臨一場數(shù)學考試。我來到教室后，剛想拿出書復習時，老師的腳步已經(jīng)逼近我們的教室了，似乎正為我敲響了喪鐘�！巴瑢W們，今天我們要做一個數(shù)學小測試，記得要仔細，把最好的水平發(fā)揮出來!!”老師笑著說。當試卷發(fā)在每個人的手中，教室里鴉雀無聲。我用快。準的辦法做完了大部分的題了，最后剩下附加題了和幾道填空題了。我快速的把附加題看了一遍，我思索了一會便寫出來了，可是一驗算就不對勁了，當我正著急時，卻響起了老師的警惕聲�！爸皇Ｏ率昼娏�，大家抓緊時間檢查。”我的'心更亂了，怎么想都想不出來，我只好先做填空題。
啊，我的心一亂連平常會做的練習題都不會了!我“怎么辦，怎么辦�。俊蔽以囍潇o下來，一步一步的解題，果然讓我寫完了填空題。我也試著這個辦法來解決附加題，終于經(jīng)過我的一番努力，在最后一刻寫完了這一道題。啊，這次思路“大塞車”可真是危險與我擦肩而過啊!
以思路為話題的作文 篇3
在一次緊張的數(shù)學考試中，我竟然在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。
剛得知要考試的時候，我們叫苦連天，勸老師改改主意，一拖再拖，直到老師說這次考試十分簡單，我們才開始歡呼起來。
一拿到試卷，我信心滿滿地奮筆疾書�？僧斘铱鞂懲陼r，卻被一道題難住了，我的心里一愣，擔心自己會不會考砸了，因為這是一道5分題。想了好久，我絞盡腦汁終于想出了一種方法，也不管正確不正確，“寫下來先，至少比空著好�！蔽覍ψ约赫f。剛想下筆鈴聲就響了，我百般無奈，只好依依不舍放下筆，準備交卷，老師卻說：“還有十分鐘！”我心中大喜，準備寫，又發(fā)現(xiàn)自己把思路忘了，努力回想?yún)s又怎么也想不起來。我的心里更加緊張了，萬一真的`寫不出來怎么辦，快沒時間了，只有十分鐘。
我當時的內(nèi)心是崩潰的，腦子一直在高速運轉(zhuǎn)，從來沒停過�？傻阶詈笠矝]寫出來。
當試卷發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)除了那題其它都對，所以只得了95分，老師分析試卷時，我又發(fā)現(xiàn)其實當時我的思路是對的，只不過當時一緊張給忘了，太可惜了。
以思路為話題的作文 篇4
五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來了，原來女兒的鎖骨受傷。媽媽又急又疼，可晶晶卻有了意外的收獲：媽媽我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!晶晶太小，一直分不清左右，這下好了：痛的就是左邊!
晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷，給了我們許多有益的啟示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智。
晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見聞?是否獲得某些感悟和認識?請你拿起筆，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
五歲的晶晶摔疼了左手，卻從此獲得了分辨左右的本領(lǐng)。這個故事給我們的啟示是多方面的，為考生提供了充分發(fā)揮自己才華的.寬廣空間�？忌瓤裳刂}目中的提示打開思路，選擇立意，比如：立意一：痛苦中包含著收獲。立意二：事物總是辯證的，壞事也會變成好事。立意三：走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。立意四：不經(jīng)風雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智!還可依據(jù)自己的知識積累與生活經(jīng)歷等的情況，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，拓展思路，比如:立意五：親身體驗的事，留下的印象最深，給自己的幫助也最大。立意六：有時不幸也是福.立意七：苦難往往帶來甜果。
以思路為話題的作文 篇5
太好了！今天我又要上作文班了！最讓我開心的是：玩游戲。因為：我們可以通過游戲開通思路尋找思路。這個游戲叫補“鼻子”。
上課了，老是拿了一根白色的粉筆，在黑板上畫了一個大大的圓圈。微笑著說：“同學們，你們猜猜看，這是什么��？”
有的說：“是籃球，”有的說：“是車輪�！边�有的說一些稀奇古怪的。老師又在畫的圓圈上加了幾筆�！芭�！原來是小女孩的臉�！蓖瑢W們回答。我看來看去感覺小女孩的.臉上好像少了什么？哦！原來少的是鼻子。
老師對同學們說：“今天咱們要做的游戲叫補鼻子�！庇型瑢W小聲說：“補鼻子？怎么補��！這個游戲說難不難說簡單也不簡單。要找到思路，可就簡單多了。”
老師宣布游戲規(guī)則：首先在離黑板一米處蒙上雙眼原地轉(zhuǎn)三圈，最后走上黑板前給小女孩畫“鼻子”。我在看他們畫鼻子時，我發(fā)現(xiàn)畫準確的方法。
輪到我了。老師用一塊紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼又在離黑板一米處轉(zhuǎn)了三圈。好暈��！不過沒關(guān)系我找到了方向。我用計算到準確的方法把“鼻子”畫了上去。我畫完了立馬就把紅領(lǐng)巾拿了下來。太棒了，我畫對了！
同學們很驚奇，老師問我：“張宇航同學，你是怎么畫對的？”我對大家說：“我首先找黑板的右下角，哪里有一條線，這樣我就找到了中間，高我早就算好了。應在我的脖底。這樣因畫鼻子的地方我就找到，我就大膽的畫了一個圓圈�！�
老師說：“原來如此�。∥蚁胛疫@次做的不錯，下次要更加努力。我感覺我能成功的畫對“鼻子”就是因為我找到了思路。尋找到了解決問題的方法。那都是快樂的容易的。
以思路為話題的作文 篇6
在我居住的小區(qū)門前，有一條小街，兩邊種著高大的梧桐樹，一到夏天，茂密的樹蔭下，涼爽宜人，小區(qū)里的人都喜歡到那里去散步、溜彎。
由于這條小街靠近居民區(qū)，有著很大的商機，所以好多流動的小吃攤都“涌”到了這條街上，把本來挺窄的小巷擠了個滿滿當當，汽車通行都很困難，連自行車都得繞行走小區(qū)后門。行人就更不用說了，當然都得繞路。
這些流動小吃攤在這里出現(xiàn)了1個多月，慢慢的，這些流動小吃攤似乎也不“流動”了，有幾家甚至在人行道上建起了簡易棚，在這條街上“安營扎寨”，有關(guān)部門來清理了好幾次，都不見成效。
不過，最令人感到頭疼的是這些小吃攤點基本上都使用使用一次性餐具、木筷，這些東西被扔的滿街都是，我看著這些被扔在地下的一次性木制餐具，不由得感到痛心：這得砍掉多少樹木啊？！
我粗略的統(tǒng)計了一下，這條街上大約有30來個小吃攤點，每個攤點每天約有幾十人吃飯，這樣算來，整個小吃街上一天得消耗木筷近千雙，一年就得消耗36萬雙木筷，這是多么驚人的數(shù)字！這得砍伐多少棵樹木��！
這些小吃攤雖然給附近的居民以及路人帶來了方便，但是他使用一次性木制餐具不僅僅是這些對自然環(huán)境破壞，還有對生態(tài)的破壞，油污、泔水、垃圾都隨意傾倒在草坪上，使得草坪來年不再生長青嫩的綠草，而是裸露著黃土。
今年年初，為了迎接全運會，我們門口的街道進行了徹底整修，工程完工后，不僅道路加寬了，而且街道兩旁還建起了一排排整齊的商業(yè)房，那些原來流動小吃攤點都搬進了商業(yè)房，搖身一變，成了一個像模像樣的“小餐館”，自此，街道上再也沒出現(xiàn)過流動小吃攤了，更沒有了一次性餐具和白色污染。
曾經(jīng)，這個街道城管部門來整治過，電視臺的志愿者也來過，勸阻它們不要使用一次性用品，但也是毫無作用。為什么一整修就改變了呢？我不由得深思，原本他們使用一次性餐具，改造后為何又不用一次性餐具了呢？經(jīng)過我的了解，發(fā)現(xiàn)了其中的原因：
其實這些經(jīng)營者們知道使用一次性餐具的不好。但這些流動小吃攤點做的.都是小本生意，地方小，沒有財力和精力去雇人洗碗刷筷子，所以只得采用一次性餐具，這樣省事，簡單。木筷也是同樣的道理。但這些攤點一進了室內(nèi)，就大不一樣了，一是室內(nèi)空間大，可以找地方用來刷碗洗筷子，這樣，一次性餐具也就理所當然的消失了。二是，室內(nèi)經(jīng)營形成了規(guī)模，掙的錢也就更多了，也就有能力雇人了，也就順理成章的實現(xiàn)了第一條。
這件事情給了我們一個啟示，環(huán)保，不能忽視小的方面，看看這個身邊的例子，或許，這就是環(huán)保的另一種思路，值得我們借鑒、學習、進而推廣使用的新思路呢！
以思路為話題的作文 篇7
有一天，爸爸說他自己想到了德國的偉大數(shù)學家高斯。便問了我一個問題，那個問題便是一加二加三到一百等于多少？我想來想去也想不到，便無奈地說，我不知道，爸爸說只要多看看書就可以了。
我閱讀了家里很多書，比如：十萬個為什么地球，十萬個為什么文化，終于找出了答案，便自信的說等于5050。爸爸就問了；那解答思路是什么？我慢慢吞吞地說；不知道，爸爸說看書要注意細節(jié)。然后我又看了那本書，終于知道了解答思路。我馬上告訴爸爸說，解題思路是這樣的頭尾相加會出現(xiàn)50個101，再用50乘上101等于5050。爸爸說；答對了。
但是，爸爸說下次看書一定要注意細節(jié)哦，我說下次一定會注意，看書時一定要注意細節(jié)。爸爸說光看細節(jié)也不行，一定要把全部內(nèi)容認認真真看一兩遍才可以。我說；我一定會記住下次看書的`時候把全書內(nèi)容認認真真看一兩遍的。
以思路為話題的作文 篇8
辦法總比問題多，工作生活遇到棘手的問題，不妨換個角度，又是柳暗花明。思維決定高度，思路決定出路。
人不能改變環(huán)境，但可以改變思路，人不能改變別人，但可以改變自己，多一個思路，多一條出路，思路決定出路，觀念決定前途，這本書講明了一個普遍道理，做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想，新思維去面對不斷發(fā)展的事物本身，這是我讀《思路決定出路》這本書的體會。
在此刻沒辦法讓自己從一種執(zhí)著里走出來。腦子里總是在想一件事，又或者是很多件事，然后想了又想，想了又想，似乎能理解，又似乎完全理解不了，我知道，這種狀態(tài)容易讓人陷入漩渦，可是我能做的只能是沉默，我只能通過自己的方式來表現(xiàn)一種冷靜。我改變不了環(huán)境，改變不了別人，改變不了太多東西，所以，我只能盡量的來改變自己的`思維思路。
生活就像一面鏡子，你哭的時候，它就哭，你笑的時候，它也笑。你想要什么樣的生活完全取決于你有什么樣的生活態(tài)度。假如，你是一步步踏實的走過來的，那么就算面臨著十字路口又有什么可怕的呢？只不過是看你選擇怎么樣的未來罷了，你認真的對待了生活，又何愁生活不會回報給你什么呢？能從繁雜中找出重點，能夠果斷的斬掉爛尾，這才是取舍之道。
一個善于開拓新思路的人，一定是一個善于發(fā)現(xiàn)機會和勇于開拓創(chuàng)新的人。能夠努力尋找好的思路的人，比只會埋頭苦干，不善于思考的人更能獲得成功。引用書中最為經(jīng)典的幾句:
思路決定出路，方向決定人生。
想法決定做法，方法決定效果。
腦袋決定口袋，觀念決定貧富。
角度決定深度，高度決定廣度。
態(tài)度決定行動，力度決定速度。
格局決定布局，布局決定結(jié)局。
以思路為話題的作文 篇9
塞繆爾·麥克格羅什說過：“我們的思想是打開世界的鑰匙�！眰ゴ蟮恼軐W家馬庫斯?奧里亞斯也同樣說過：“生活是由思想造就的�！�
思路決定出路，有積極向上的心態(tài)會幫助我們走出迷茫。例如在我身邊最真實的例子，就是我的英語老師。她曾給我們講過，她幾年前得的一場大病。在醫(yī)生和她朋友都在安慰她時，她給自己找到了出路，它每天以積極樂觀的心態(tài)學習跳舞，出省游玩，聽歌，健身等來豐富自己的人生。說出來大家可能都不會相信，她已經(jīng)教學35年之余了，但是她的`外表看起來不超過40歲。英語老師用樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了病魔，應了戴爾?卡耐基的話：“如果我們想的都是快樂的念頭，我們就會快樂，如果我們想的都是悲傷的事情，那我們就會悲傷。”
思路決定出路，對自己有清晰認知以及對人生設(shè)計會使我們成功。我有一個喜歡了5年的愛豆，他是美國歌手泰勒斯威夫特能成為她的粉絲，這是我認為最值得驕傲的事情。
在我看了她的真人紀錄片《美國小姐》時，讓我體會到一個明星該有的樣子。是她身上的正義、勇敢、溫柔、認真，一次次打動了我，反對民族歧視，有了勇敢爭取女權(quán)的想法。讓我記憶最為深刻的是這樣一句話：“我從小就很想成為一名音樂家，盡管我知道我身上有許多不足的地方，還有一些不好的習慣需要改正。但我會努力讓自己變?yōu)楦鼉?yōu)秀的人，從小我就為自己定下了一些目標。我16歲站上了人生上真正的舞臺，在被別人否定時寫了“名譽”這張專輯。我不在意別人的想法，因為這不能改變什么，除了我自己的努力。”所以說，你希望成為什么樣的人，你就會成為什么樣的人。
思路決定出路，只有自己有清晰的思路和認知，你才會找到新的方向和意義。
以思路為話題的作文 篇10
19世紀數(shù)學家J.J.西爾維斯特指出：“置身于數(shù)學領(lǐng)域中不斷地探索和追求，能把人類的思維活動升華到純凈而和諧的境界。”數(shù)學與我們的生活息息相關(guān)，有著十分密切的關(guān)系。比如你要蓋一棟樓房，必須要計算好每一層樓的面積，每一個房間的面積，計算時你就要先看看它是什么形狀，如長方形的面積是：長乘以寬，正方形的面積是：邊長乘以邊長。如果算錯，有可能導致沙石材料的浪費。
有許多人認為數(shù)學不但枯燥無味，而且沒有實在意義，又難學又沒用。也許有人認為學數(shù)學很吃苦。數(shù)學很難嗎？不，它本身并不難。你要是只用同一種思路去想，題目會變得很難。但是，只要創(chuàng)新思路，巧用方法，這些難題就會迎刃而解了。比如說下面這道題：求乘以的積里面有多少個奇數(shù)。這道題，乍看之下很難，但是只要你用另外一種思路去想，這道題就會變得很簡單。把變成再用乘法分配率，就會變成了最后答案就等于里一共有9個奇數(shù)，這樣答案不就出來了嗎？而且過程也不是很簡便嗎！還有另一種方：找規(guī)律乘以換成乘以的平方是9，有一個奇數(shù)；33的'平方是有兩個奇數(shù)；333的平方是有三個奇數(shù)。以此類推的平方就有九個奇數(shù)。這也不是一個簡便的方法嗎？把法如果你要真正去算的話，那要算到何年何月呀！相比之下，創(chuàng)新思路，巧用方法的確能夠給我們學好數(shù)學提供捷徑。我們要去探究，去細細品味學習數(shù)學的樂趣。
數(shù)學，它就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時，感覺十分的輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡峭，讓人感到恐懼與害怕，這時候，只有真正喜愛數(shù)學的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去，但只有真正能夠創(chuàng)新思路，巧用方法的人才能輕松地爬上巔峰，只有真正能夠創(chuàng)新思路，巧用方法的人才能看到山下那美麗的景色。
在這個數(shù)學王國中，要不斷的攀登、進取，去感受那數(shù)學的美！
以思路為話題的作文 篇11
這題怎么這么難呀，還是人做的題嗎？我望著這道物理題發(fā)呆。我看著無從下手。就去看看別人做了沒有，可令我吃驚的詩居然沒有一個人做的出來。
我還找不到投機的機會，只好自己冥思苦想了。手里的筆不停的轉(zhuǎn)著。不知不覺在我腦海中浮現(xiàn)了一幅幅換面：一個個電阻手拉著手，一會兒變成重練，一會兒又變成并聯(lián)，千變?nèi)f化，是我心緒不寧。不光是電阻，電壓表也成了他的幫想，一會兒用手搭在燈泡的肩上，一會兒搭在電阻的肩上。
我不知不覺從電路形成的迷宮中走了出來，可面對我的還是那道寒酸的物理題。這可怎么辦呢？
我在人海中尋找著，尋找著能有人和我分享這道題的答案�？墒鞘聦嵱忠淮蜗蛭易C明了這道題無人能解，難道真的沒有人能解開了嗎？我不信
我只有繼續(xù)的再草稿紙上畫著。不知怎么心不在焉的，把一個電流表畫掉了，就當我準備補上它的時候，我突然響起了老師的'已計劃，把電流表當成導線，八點他表當成斷開愛的開關(guān)。隨即，我靈感大發(fā)。把電流表和電壓表的無情奪走了，剩下的就只有光禿禿的電源、燈泡和導線了。
我把簡化了的電路放在原電路旁進行對比，那簡化的電路好像是它童奶奶的寫照。然后用一個個的公式進行帶算，幾個公式進去，硬是沒算出來，時間還用了不少。分擔沒算出來。前面得過程以忘得一干二凈。沒辦法，只好重算，我把過程一步一步的卸載草稿紙上，總算算出來了。
還記得又一次，於老師，靠我們數(shù)學，我只有一道題了，可這道題足足想了50分鐘，可等老師將這個題時，順著老師的思路一會就做出來了。
后來，我總結(jié)出了一個道理：思路是答案之母，有了一個清晰地思路，是求出大難的重要條件。思路，啟發(fā)了我。
以思路為話題的作文 篇12
那天晚上，我做了一個夢，夢見上帝交給我一個任務，讓我牽著蝸牛去散布，我接了下來。
我牽著蝸牛大步向前走著，可它實在太慢了，我必須忍著心煩氣燥停下來等它。它那樣丑的蠕動一點一點地，好像全然不知有我在前面等它。我氣憤了它，我開始罵它用很難聽語言，可它好象沒有聽到；我開始控制不注自己的情緒了動手打了它。蝸牛受了傷走的更慢了……
我開始停下來慢慢思考我何不換新一種思維方式，來一次新的嘗試呢？
我忽然欣喜的說：“前面有一大片葡萄園，葡萄都成熟了人們正在采摘。”
這一次蝸牛走在前面，真的很不可思議我聽見路邊知了聲聲美妙的歌！我看見了不知何時，路邊的小樹開滿了美麗的花朵……天空是那樣的蔚藍，風是那樣的`輕……這回輪到我抱怨蝸牛的速度太快了因為一路上的風景早讓我外忘記了一切的不開心，慢慢的走慢慢的欣賞著……
我清楚的看見蝸牛笑了……
原來換一種思維可以換來一種新的生活��！
有這樣一位青年他在美國一所知名的大學獲得了博士學位。此時的他正意氣風發(fā)，等待著一份有一份的高薪聘請他的合同�？墒撬盗搜垡驗槭乱蟮穆毼贿^高，而用人單位卻不知他有沒有實踐能力而不敢聘請他。
如果你是這位青年，你會怎么走呢？繼續(xù)等待還是換一種思維重新開始呢？
青年選擇了后者他去應請了一個程序輸入員的工作此時他只拿出一張本科學歷證書，他聘上了。工作一段時間后，上司發(fā)現(xiàn)他總能夠輕松找出程序中的錯誤，此時他拿出碩士學位證明。這之后他開始參加公司高層會議，有總能提出很獨特的見解。在領(lǐng)導的詢問下他拿出了博士學位證書。就象大家猜到的一樣，在得到大家的認可后，他終于完成了最初的夢想，成為公司最為年輕的CEO。
換一種思維換一種生活你要不要也嘗試一下？
以思路為話題的作文 篇13
我記得20歲的時候，我很感慨，因為離18歲又大了2歲，我嗟嘆歲月不饒人。
30歲的時候，我感覺自己老了。
現(xiàn)在40歲，豈不是更老？
我開始懷念30歲的時候，那時候多年輕了，更別提20歲的時候。
可是20歲的時候，我并不覺得自己年輕，反倒想著不再是18歲；而30歲的時候，我老懷念20歲的美好青春。
所以我想，如果我50歲的時候，豈不會認為現(xiàn)在40真年輕？到了60歲，50歲難道不值得好好把握？所以，換一種思路，任何時候，我們都不會覺得自己老；換一種思路，任何年齡階段，都值得珍惜。
再細細回想，20歲真是稚嫩，只知道貪玩，啥也沒學會，太浪費了；30歲，嘗到了悲歡離合和人心變化，開始體味無盡的痛苦，開始知道要奮發(fā)；現(xiàn)在40歲，真的是好時光，很多事情已經(jīng)看開了，學會了淡定和從容。所以人生，對我來說，最好的時光應該就是現(xiàn)在，在最美好的時間段，為何不抓緊機會好好地發(fā)揮自己，珍惜自己，痛痛快快地愛自己想愛的人？
我曾為失去的愛情痛不欲生，天地間昏暗一片，沒有陽光，日日在梅雨季節(jié)里，我的心都快發(fā)霉了。可是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。你知道嗎？離開傷心地，不放棄自己，艱難地往前走，你會看見更美的風景。這個時候，陽光刺破霧霾，照亮了我的心房，我才發(fā)現(xiàn)，原來只有遇上對的人，才能體會到愛的輕松和快樂。既然之前那份愛那么沉重，壓得人喘不過氣來，那么一定是有問題的。原來我以為問題在于我，在于我做得不夠好，常常自責到毫無自信。后來才明白，愛是相互的，單方面的努力，只會越來越扭曲變形，以至于偏離了正確的軌道。
人如果感覺實在走不下去了，換一種思路活著會更快地走出心靈的困境。
以前我以為自己已經(jīng)過了最佳的求偶年齡，不可能再有男人可能看上我，改變思路之后，我不再這么認為。而且正因為我敢于直面任何一個優(yōu)秀的男人，沒有哪個男人認為我不值得追求。
聽說男人在任何年齡階段都喜歡20來歲的姑娘，是因為她們擁有揮霍不盡的青春，而且心靈毫無污染是嗎？但是如果我是男人，我會喜歡40歲的自己，而不是20歲的自己。如果他愛上20歲的我，我會任性，會不體貼，會爭吵，會毫無經(jīng)驗，而且會在精神和經(jīng)濟上都依賴他；但是現(xiàn)在，我會善解人意，會理解，會心平氣和地處理一切，并且能在精神上引導他，在經(jīng)濟上支持他，我完全的.具有獨立的能力和自立的原則。也許20歲的我看上去會比現(xiàn)在的我要年輕，身材要好，但是因為堅持鍛煉和保養(yǎng)，我覺得現(xiàn)在的自己更美麗，因為我的身材還沒有走樣，皺紋還沒有爬上我的臉龐，我看上去仍舊年輕，卻增加了許多歲月積累起來的氣質(zhì)和人格魅力。
所以如果誰愛上現(xiàn)在的我，那真是慧眼識明珠。不是我自負，是因為我自信。我不跟別人去比較，我對比著從前的自己，我比過去聰明、理智、而且有良好的生存能力。為何不這樣贊賞自己呢？只有自己認可了自己，別人才會這樣來認可自己不是嗎？
我從未如此對自己放心過。曾經(jīng)我害怕離開男人，因為我各方面都依賴他，所以我一直委曲求全希望維持那份其實已經(jīng)支離破碎的感情，直到尊嚴被踐踏到忍無可忍�，F(xiàn)在，盡管只有我一個人面對整個世界，還要張開雙臂為孩子遮風擋雨，我一點也不心慌。經(jīng)過這么多年的磨練，我有足夠的本領(lǐng)沖鋒陷陣，獨當一面，支撐起整個家庭。上至父母下至兒女，無不對我尊重有加，我覺得這才是自己最引以為豪的。
當你遇上困難的時候，不妨換一種思路活著吧。萬不得已的時候，放下一切，就像做股票一樣，不想越套越深，就止損出來，不要再那么患得患失，心事重重。大不了重新開始，就當自己仍舊一無所有，干脆白手起家，從這個時候開始站立在世界面前的，才是最真實的你。
以思路為話題的作文 篇14
相信大家都玩過“石頭·剪刀·布”的游戲吧！那么，你認為這其中誰最厲害呢？要我說，這還真不好說。若是石頭先克剪刀，布最厲害；若是剪刀先克布，石頭最厲害；若是布先克石頭，剪刀最厲害�？磥恚瑥牟煌慕嵌人伎紗栴}，會有不同的結(jié)果。
圓珠筆剛上市時，銷售很不景氣。原來，當時的圓珠筆，油墨量很多，每次用到一半油，筆珠就爆了。發(fā)明者做了諸多嘗試，就是沒辦法延長筆頭的使用時間。后來他靈機一動，把油墨量減少，與筆珠壽命成相匹配。就這樣，圓珠筆打通了市場，成為全球銷售量最大，銷售范圍最廣，經(jīng)濟而又好用的文具。
電腦剛進中國市場的時候，一臺要賣上五六千。由于當時中國還比較貧困，沒多少人買的起。一生意人見狀，把電腦里的DVD光驅(qū)拿出來，單獨放在市場上賣。因為DVD價格不高，又是個稀罕玩樣兒，是洋貨，所以很快就賺了大錢。
烈日高照，兩人行走在沙漠里。見瓶子里還有半瓶，一人說：“真糟糕，只剩半瓶水了！”而另一人卻說：“真幸運，我們還有半瓶水！”因為第二個人的樂觀精神，他們終于逃離了沙漠，走進了綠洲。
中國古代田忌賽馬的故事至今被人們記得：齊王的上等馬、中等馬和下匹等馬均比田忌的上中下等馬強壯，但比賽時田忌的好朋友孫臏用下等馬去對付齊王的.上等馬，接著，用上等馬對付齊王的中等馬，再用中等馬對付齊王的下匹等馬。這樣，孫臏改變了馬的出場順序，第一盤雖輸了齊王，但他最終卻以三局兩勝贏了比賽。
看來，換一種思路的確很重要。當你對一個問題苦思冥想不能解決的時候，不煩從另一個角度試試看，也許會有新的收獲。
以思路為話題的作文 篇15
總想著用大豆做出一道美味的菜肴，但煮熟的大豆難以引起人們的食欲。用鹽鹵點制豆?jié){而發(fā)明的豆腐讓大豆的口感得到了提升，大豆完成了一場華麗的逆襲。
人們常說“思路決定出路”，就是說只懂得埋頭苦干是不行的�；蛟S我們不能改變現(xiàn)實，但思路卻是改變現(xiàn)實的突破口。秦孝公任用商鞅變法，使秦國日益強大。若秦仍用當初的那些政治措施，不進行適當?shù)恼{(diào)整，又怎么會有秦一統(tǒng)六國的偉業(yè)呢？文學巨匠魯迅曾赴日本學習醫(yī)學，然而當時的社會現(xiàn)實讓他深深意識到醫(yī)學不能拯救國人，于是他拿起筆桿，去改變國人的思想。自身的探索與改變使人在冰冷而嚴酷的現(xiàn)實面前找到了突破口，換個思路，就會出現(xiàn)“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的轉(zhuǎn)機。
換個思路，就有可能疏通通往成功之路上的阻塞，從而幫助我們走向成功。上個世紀，美國曾掀起一陣淘金熱。美國農(nóng)民亞摩爾也被卷入這場瘋狂的浪潮，然而，數(shù)月的努力卻得不到一點收獲，絕望的他看到了水這個沙漠真正的“金礦”，于是他靠賣水成為了富翁。安藤百福破產(chǎn)后曾一度心灰意冷，生活懶散，但不知何時，他腦袋中冒出了制作方便面這個金點子，于是他重新崛起。我們不該被固有的思維禁錮，要善于找到突破口，這會幫助我們到達成功的彼岸。
不懂改變，不善于換個思路的人，只能在原有的思路上面對眼前的困難束手無策。大禹的.父親治水不懂變通，使人們遭到水災的重創(chuàng)；江蘇鹽城“燕舞”電器在這個日新月異的時代不懂技術(shù)創(chuàng)新，最終走向了破產(chǎn)；諾基亞沒有成為創(chuàng)新者最終導致衰落。不會變通可能會導致失敗，細想之后如果我們因前路有無法逾越的障礙而停止行進，不去努力尋找突破口，找到另外一條路，我們的結(jié)局是可想而知的。
雖然前路迷茫，當遇到“山重水復疑無路”這種境況，我們應當試著自我探索，努力尋找可以通向目的地的路，我們或許就能夠達到“柳暗花明又一村”的新境界。換條路，也許走得更遠，那時，會看到海闊天空，燦爛無限。
以思路為話題的作文 篇16
“木秀于林，風必摧之；行高于人，眾必非之。”正是害怕“槍打出頭鳥”，幾千年來，我們多慣于謹守中庸之道，我們的腦筋被傳統(tǒng)和習慣緊緊地綁住，看問題力求合乎大眾眼光，論事情千萬不敢“離經(jīng)叛道”，這種“標準化”的思維給過我們所謂的安定與平靜，卻也給了我們老套和滯后。
科技大潮洶涌澎湃的今天，相信許多人和我一樣在想，我們是該給腦筋松綁了，該換換眼光，換換角度，換換思維了，因為“橫看成嶺側(cè)成峰”，只有創(chuàng)新才有不同。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，學校開展了研究性學習活動，打破了傳統(tǒng)的思維模式，許多新穎的話題被搬上了活動課堂，提高了大家的學習興趣。當然，在眾多的研究課題中也不乏一些人早已熟知的問題，但不要忘了，看問題是可以換種角度，換種眼光的。
換角度不僅是可以的，而且是必要的。對于個人來講，只有換角度，才能體會到生活的精彩；只有換角度，才能化矛盾為和諧。或許母親的嘮叨常常讓你心煩，但如果你能從中體會到母愛的無微不至，這種嘮叨不也是愛的樂音嗎？失敗了，我們常常心灰意冷，但如果你記著“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的'環(huán)境造不出時代的偉人”，不又會“柳暗花明又一村”嗎？用心品味，生活就有滋有味。
換角度是一種勇敢，說來容易做來難。
第一個實行變法的商鞅被5馬分尸，第一個提出“日心說”的哥白尼死后仍不得安寧�？梢姡獙懗鰝�“一”就要飽蘸心血和汗水，就要有迎接困難甚至獻出生命的準備。
創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點燃希望之燈，創(chuàng)新是燈，照亮前行之路；創(chuàng)新是思路，引導我們前行！
橫看成嶺側(cè)成峰，只有創(chuàng)新才有不同，才能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保�
以思路為話題的作文 篇17
所謂想象作文，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗和知識，借助想象的翅膀，超越生活實際構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景，并達到某種表達效果的文章。下面介紹幾種常見的聯(lián)想模式。
一、由現(xiàn)在聯(lián)想到過去，按現(xiàn)代生活的模式構(gòu)思故事情節(jié)。對于已經(jīng)發(fā)生的、不曾見過的事情，或者沒有生命的東西，例如一塊石頭、一個玩具，都可以通過想象，讓今天的`故事在過去的環(huán)境里表演，讓“死”的東西“活”起來。隨著這些故事的演出、“死”物的復“活”，作者想象的雙翅也就展開了。
二、由現(xiàn)在聯(lián)想到未來，把假設(shè)的內(nèi)容寫成真實的情節(jié)。假設(shè)的內(nèi)容固然是假的，但它在生活中還是有可能出現(xiàn)的，不過是還沒有發(fā)生罷了。人類天空翱翔在一百多年前還是根本不可能的事兒，但今天誰都可以買張飛機票上天一游。所以，根據(jù)自己平時觀察所積累的生活經(jīng)驗，根據(jù)表達的需要，合情合理的展開想象，把假設(shè)的內(nèi)容寫成日常生活中遇到的或者正在發(fā)生的故事，不失為想象寫作的一種有效途徑。
三、由甲聯(lián)想到乙，讓成語典故俚言俗語為我們舊瓶裝新酒。將成語典故或者俚言俗語加以適當?shù)母木帞U充，讓其成為作文中的故事情節(jié)，或者把目前的熱門話題靈活的轉(zhuǎn)移到文中人物身上來，以取得異曲同工的效果。
總之，寫想象作文的關(guān)鍵就是要開動腦筋，大膽設(shè)想，想象出新穎奇妙而又意味深長的故事來。當然，這些都應該是立足于現(xiàn)實生活的想象，都是合乎情理的想象，而決不是胡思亂想。
以思路為話題的作文 篇18
很多同學平常寫作文總感覺沒有題材可寫，思路也總是找不到。而到了高考時，考場上有限的時間和緊張的氣氛使這種情況變得更嚴重了，所以，有很多人在作文上失了不少分�？紤]到作文是語文的重頭戲，我想，在離高考時間越來越少的情況下，應該給大家提醒一點可以在考試中有用的信息。
我的一個中心意思就是盡量真實！
這個“盡量真實”有兩個含義：一、寫自己親身經(jīng)歷的事情，自己真正思考過的問題，不去碰那些自己從來沒有經(jīng)歷過，只能靠胡編亂造的`事情；不去碰那些自己根本連想都沒有想過的問題，尤其是那些脫離了現(xiàn)實，沒有社會價值和生活意義的問題。二、寫自己聽說過的、看見過的事情，即使不是自己親身經(jīng)歷過的，但是也可以通過移情，將事情寫得非常感人。
從這兩個方面來看，高考作文的題材和思路就在于我們現(xiàn)實的生活中！有的人建議學生在考試之前多看例文，我覺得這不是個好方法，我寧可建議大家多看報紙！把現(xiàn)實的意義與生活的理想結(jié)合起來，這樣才能在自己的腦海中留下深刻的印象，到了考試的時候，大腦就不會一片空白了。
至于說理的內(nèi)容，我認為，兩個思維方式就足夠用了：一個是辨證思維、一個是逆向思維。辨證思維要求從正反兩個方面來看問題，也就是說，盡量避免片面性；逆向思維是要求能夠把人們在日常感覺順理成章的事情反過來說，這兩個方式的要求是言之有理。從近幾年的情況來看，逆向思維的作文比較容易得高分。在現(xiàn)階段，不妨多看點這樣的文章。
對現(xiàn)實的關(guān)懷，不妨經(jīng)常上網(wǎng)看一下時事評論，那里會有最新的動態(tài)，可以幫助你了解現(xiàn)實，積累作文的素材。
總之，敘事要寫自己熟悉的；說理要寫自己想過的問題。但是，無論敘事還是說理，都要注意把握我所提到的兩種思維方式。
以思路為話題的作文 篇19
繭，束縛住了蛹，蛹突破障礙，綻放了自己。夜，遮擋住了光，光傳遞給月，劃破了黑夜。
很長時間以來，我們一直被已經(jīng)成“定局”的思路鎖住了思考。但是我們應該學會創(chuàng)新。
創(chuàng)新是致富的秘訣。要對似乎無法改變的事情加以思考。舊報紙，若是賣給收廢品的，一斤大約三四毛錢，但上海吳江路就有一家老板專營舊報紙，一份報紙以百元價格賣出，而且生意特別好，店主劉德保將老報紙的`賣點定位于生日禮物上，可以滿足青年人對自己出生年代的好奇，又會喚起中老年人對逝去歲月的緬懷。真是別處心裁的主意。
創(chuàng)新是進步的階梯。橡膠工人他衣服上沾滿了橡膠溶液，有一次下雨時，他發(fā)現(xiàn)衣服上沾了橡膠的地方?jīng)]有滲進雨水，于是雨衣誕生了，留意身邊的生活，也許有一天你會成為發(fā)明家。
創(chuàng)新是成功的基石�？茖W家亨利·布里爾利在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了不銹鋼，德國造紙廠工人意外發(fā)明了吸水紙，獨家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財。
任何事情都有新的一面只要學會創(chuàng)新相信都會和蛹和光一樣迎來柳暗花明又一村。
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