有關狀物作文集錦十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的狀物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

狀物作文 篇1

　　當嬌艷的荷花凋零，金黃的銀杏葉如彩蝶般飛落時，我已知秋天來臨。但當我感受到風已漸漸不似往日那般清爽，而是凝重冷澀時，后知后覺的我才發(fā)覺，冬已悄然來。

　　風冷了，雨也密了。于是，或是斜倚窗臺，或是低頭凝思。聽雨，看雨，總有無限遐想。

　　冬天的雨是那樣令人憂愁。既有秋雨的清肅，又有這個季節(jié)的蕭瑟，她帶著輕盈的倩影，身著潔白的紗裙，伴著梅花的幽香，旋轉停落在各個角落。

　　雨點細密且急促，好似青衣女子撥動手中魅力無窮的琵琶玉弦，動聽美妙的樂音化身為一粒粒璀璨的.星珠，徐徐滾落，濺起遼遠的回音，滴在每個人的心間，凈化了紅塵的世俗。

　　淋淋漓漓的雨拍打在水泥鋼筋高樓的外表上，側耳細聽，闖入聽力范圍的只有刺耳的摩擦聲，以及城市的喧囂。于是我又想，宋朝著名的詩人楊萬里獨坐茅屋時，聽稀疏細雨拍打著那破舊的瓦片，心底為何會有那悵然所失的感覺？

　　過了多天，我來到僻靜的鄉(xiāng)村時，雨又來了。少見的裊裊炊煙與蒙蒙細雨合為一體，一幅絕美的畫面。泠泠冷雨撲打在塵封許久的小窗上，暈下一圈圈漣漪。叮，叮，叮的美音，仿佛隨風搖擺的麥浪，一波又一波，不曾停歇。我的心靈好似成了一滴晶瑩的雨，與這境界交織著，無限惆悵

　　就在那新春即將來臨之際，江南又下起了絲絲冷雨，還是寒冷的冬雨，不一樣的是我的心境

狀物作文 篇2

　　貓咪來我家已經(jīng)幾個月了，連一個名字都沒有，于是今天我要給它取個名字。我想讓它抓周決定，我把貓咪抱進了屋子里，貓咪嚴肅地坐著，我寫了一個個名字在許多紙團里�！伴_始！”我說完就把紙團扔了出去，貓咪迅速的跑過去，抓起一個紙團，我正準備看看，沒想到貓咪獅子大張嘴把紙團吞了下去，最終以失敗告終。我不甘心，于是就在紙團上涂上辣椒醬，“哼，看你還敢吃！”我又把貓咪抓到屋子里，沒想到它卻一個也不碰。我只好把它抱到椅子上，問：“你到底想叫什么？”它不耐煩的叫道：“喵~~”“好，你就叫喵~~”

　　有趣事件

　　喵~~非常調皮，正經(jīng)事（抓老鼠）不干，偏偏愿管狗和鴿子的.事，有一次，兩條狗正在搶一塊骨頭，它就撇開一邊的老鼠跑過去，“喵喵~”仿佛在教訓兩條狗，狗一開始不管它，后來也許是厭煩了，就一起追喵~~。它卻不跑，而是圍著兩條狗繞圈，我看煩了，就拿起骨頭扔向遠處，兩條狗才跑掉了。還有一次，鴿子們準備從籠子里飛出去時，喵~~就在籠子外轉來轉去，外面的老鼠都不管，鴿子們飛了出來，喵~~敏捷地一跳抓住了一只鴿子，因為它才一歲多，抓不住相比來說較大的鴿子，就摔了下來，但它卻不服氣的在鴿子下面跳來跳去，最后沒勁了，就跑掉了。老鼠們看喵~~不管他們，就高興起來在院子里跳來跳去，也許是喵~~厭煩了，就開始去抓老鼠們，他一瞪眼，老鼠也瞪眼；它一吹胡子，老鼠也吹胡子；它氣得跳了起來，老鼠反而跳的比它還高，貓抓老鼠，成了老鼠逗貓。最后還是放了我們家專管（抓老鼠的）閑事的狗來，老鼠們才逃跑了。

　　你說，我們家的貓調皮嗎？

狀物作文 篇3

　　理智和感情是人類日常生活的二只足印，人類在認知事物的路面上的每一次發(fā)展都和她們的理智私感情相關。

　　認知事物自然可得有嚴苛的理智，不可以放任自身的感情和喜惡。假如只是以感情的親疏有別近遠來得出結論，大部分狀況下能得到不正確的分辨，如同《韓非子》里哪個宋國的有錢人，他的孩子與老年人說的是同樣得話，而他聽憑感情的親疏有別近遠卻得到了不一樣的結果，這自然是沒有大道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的老婆私他，姬妄畏他，而客有恩于他，都說他美于城北徐公。鄒忌最終清除了感情要素的影響，領悟到了一番治國平天下的道理�！暗湺顺７e于忽微，智勇常所困所溺。”由于有一定的溺，有喜惡，感情上面有親疏有別近遠，大家在了解事物時便便于被迷途眼睛。這時候唯有理性的.火花才可以點亮黑喑渾濁的末知全球，人類需到更更加遠的地區(qū)去，完善的理性才算是靠譜的臺階，比埃爾被放火燒在花束城市廣場時，喝彩的群體又未嘗不認為自身才算是真知的掌握者呢？可是比埃爾堅信理性這一“心里的老師”，他要讓“無堅不摧的事實論據(jù)萬箭齊發(fā)”，射中習慣性和感情上依靠的謎霧，把人類在認知事物的路面上讓人正規(guī)。理性雖然在了解事物中不能缺乏，但大家能因而徹底清除了感情要素嗎？難道說感情在認知全過程中始終起著背面的功效嗎？遠大仰望星空的情況下，他的心里涌起的是高尚的感情，更是靠到這親密接觸永恒不變、親密接觸真知的感情，他才可以在認知之岸的路面上不斷進步。沒有感情的存有，人類日常生活會陷人呆板和抽象性，大家了解事物不但要辨別對和錯，還要了解美貌和丑啊，沒了感情，造型藝術怎樣存有呢？只剩余了冰冷的法律規(guī)定，哪些能做，哪些不可以做，一切了解的溫暖都離大家漸行漸遠，大家能說大家了解了全球的真面目嗎？日常生活又有哪些快樂呢？即便是大科學家牛頓也是注重感情在認知中的功效的，有些人向他明確提出一個構想時，他并不分辨正誤，只說：“啊，真丑！”他不愿意在丑的事兒上花費時間，在他眼里，即便是物理中丑也不可以立足于。

　　因而大家認知事物時，不僅有鄙夷，又必須熱情，雖不可以任由感情的親疏有別近遠去分辨，又不能只是是可伶的“數(shù)字化生存”。在理智和感情、天平秤和七弦琴的正確引導下，大家才可以“詩情畫意地的棲居”。

狀物作文 篇4

　　秋天的校園桂子飄香，秋高氣爽，我們迎來了一年一度的秋季運動會。 這一天，操場上彩旗林立，熱鬧非凡！瞧，胸前別著號碼牌就是運動員們，他們一個個摩拳擦掌，要為班級爭光。旁邊的就是啦啦隊，他們個個興高采烈，神采飛揚，揮舞著手中的彩帶要為自己班級的運動員加油鼓勁！ 精彩激烈的.比賽開始了。我來到跑道邊觀看我班周健同學的男子丙組100米跑步比賽。只見周健同學一臉嚴肅，目視前方，緊握拳頭，腳一前一后，身體向前，十足一個運動員的架勢。只聽裁判員老師一身令下預備&&跑！周健同學像一支離弦的箭一樣飛出去！一旁的啦啦隊，揮舞著手中的彩帶，扯著嗓門喊：周健，加油！周健，加油！不好有位同學反超了他，我在旁邊真為他著急呀，恨不得上去推他一把，還好此時的周健已經(jīng)意識到了危機，他的手擺動的更快，腳步邁得更大了。10米，5米，2米&&他終于反超了對手！轉最后他就像一陣風似的，沖過了了終點，臉上洋溢著勝利的笑容。當我們得知周健同學得了第一，都欣喜若狂，激動萬分，跳啊，叫�。�歡呼聲響徹天空！ 精彩的比賽一場接著一場，我們班的運動員接連傳來喜訊。我期待明年的運動會接連傳來喜訊。我期待明年的運動會更加精彩，有更多的同學為我班爭光！江蘇蘇州吳江市蘆虛實驗小學四年級:沈佳旖

狀物作文 篇5

　　我家陽臺上有一盆碧玉，它生機勃勃、郁郁蔥蔥，最喜歡在陽臺上“呼呼”大睡了。

　　碧玉較大，枝繁葉茂，青翠欲滴。它的葉子又大又厚，上面還有小毛絨呢！在陽光的照耀下，葉片泛出金屬的光澤。摸摸它的葉子，一種昏昏欲睡的感覺立即涌上心頭。用我的話來說，碧玉是全世界最好的催眠神器。

　　剛從北京回來的時候，我發(fā)現(xiàn)碧玉的葉子變得又小又薄。我不禁產(chǎn)生了疑惑。咦？這盆碧玉是不是老了？萎縮了？為了證實我的猜測，我先找到了媽媽：“媽媽，你快來瞧瞧，這盆碧玉是不是萎縮了？”媽媽仔細地觀察了一會兒，支支吾吾地說：“我也不知道。你去借助書本老師吧！”我翻箱倒柜，終于找到了《植物一本全》。我迫不及待地翻開來找相關的資料。哦，原來如此。原來葉子之所以厚，是因為葉子中儲存了較多的水分，水分一多，葉子自然就較為厚了。9天不澆水，自然葉片就較為薄了。看完，我就拿起水壺，讓碧玉大喝一場。澆完水后，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，剛剛還枯黃的.葉子，怎么現(xiàn)在又青翠欲滴了呢？帶著疑惑，我又找到了書本老師。書上是這樣描述的：每一種植物都有一種獨特的本領。碧玉的本領是澆完水后，1分鐘后就變綠，仙人掌的本領是即使刺折斷了，它也不會枯死。植物們還有許多趣事等待我們去探索呢！讓我們做個有心人，去發(fā)現(xiàn)吧！碧

　　玉也是我家的一員。我們的生活離不開植物，它既能美化環(huán)境，又能豐富我們的生活。讓我們愛上植物吧！

狀物作文 篇6

　　我喜歡的水果很多，有金黃色的香蕉、鮮紅的蘋果、紫色的葡萄，其中，我最喜歡葡萄了。

　　到了秋天，葡萄都成熟了，一串串葡萄掛在葡萄架上。有綠色的、紅色的`、黑色的、像小珍珠，風一刮起來，像小朋友們在玩蕩秋千。摘下一顆放在手上，涼涼的，輕輕一按軟軟的彈性十足。

　　撥開葡萄的外皮就看見里面的果肉，綠色的像水晶球一樣。聞起來有一股淡淡的清香，我忍不住嘗了一口，又酸又甜，就好像吃了一口蜜，真好吃。

　　葡萄的吃法有很多，能釀酒，能做成點心。

狀物作文 篇7

　　在今年的暑假，爸爸媽媽帶我到黃石去買了一盞小臺燈，是給我學習用的。

　　這盞臺燈是盈科牌的，燈座和燈罩是淺藍色的，都是橢圓形，還有彎管、燈座底部和燈罩底部，都是白色的。在燈座上彎管的右前方，有一個半圓形的西瓜，在半邊西瓜上還有一個橢圓形的鐘面，每當我看到這個小鬧鐘時，我就會想起要珍惜時間，好好學習。西瓜鬧鐘的背面是綠色的，在它的上面還趴著一頭憨態(tài)可鞠的貪吃小豬。它穿著一件黃色的衣服，雙腳向上翹起，雙手捧著一片西瓜，扭過圓圓胖胖的腦袋，用一雙甜甜的小瞇瞇眼望著我，似乎在對我說：”多甜的'西瓜，你想不想吃一口？“

　　這盞臺燈的燈管采用的是雙管H形熒光燈管，用了高頻電子技術，光線接近自然光，不耀眼，能有效的消除眼疲勞，保護視力，它的光照柔和，照射面積大，先進設計使光照面均勻，沒有陰影。

　　它還有一個小夜燈，能使鐘面在夜間亮起來，它還能變幻出多種顏色，有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色……

　　它還能監(jiān)督我做作業(yè)呢。我做作業(yè)的時候，有時分心了，小豬豬又用它那雙小瞇瞇眼看著我，似乎在提醒我：”小主人，作業(yè)沒做完怎么又貪玩了？“于是我又專心地做起作業(yè)來。

　　我十分喜愛這盞小臺燈，不僅因為它的外觀美麗，而且它對我的學習很有幫助。這就是我的小臺燈，我的學習新伙伴。

狀物作文 篇8

　　貓，是人們喜愛的小動物，它溫順、活潑、可愛、聰明，總能博得主人的歡心。

　　貓的毛可是顏色繁多，有的頸圈是白色的，四肢長滿白，背部黑中夾雜著灰白，尾巴黑色；有的通體黃色現(xiàn)虎斑紋，人們給它美名“金不換”；還有一身白毛配上黑尾巴的.，被稱為“雪里拖槍”。

　　貓是老鼠的天敵。之所以有這么高超的捕鼠技術，首先是因為有一雙特殊的眼睛，瞳孔能隨光線的強弱而放大或縮小，在弱光或黑暗里，眼睛睜得又大又圓，即使伸手不見五指，也能清楚地看到東西，再狡猾的老鼠也難逃脫，它的耳朵很靈活，能隨意轉向聲音來處，就算是一點點風吹草動，也能及時辨出。它的牙齒銳如鐵錐，舌面粗糙并帶有倒刺，一但帶住老鼠，作惡多端的它就將命喪貓口。貓的這些身體特征，造就了它具備各種捕鼠的優(yōu)越條件。

　　最惹人喜愛的還是那滿月的小貓。它們極不安分，且好奇心極強，想好好世界一番。你瞧！一團毛線滾了過來，它大概以為是個“怪物”，“唰”地跳到一邊，躲到遠遠的。毛線團停止?jié)L動，小貓前進兩步又后退一步，用爪子撓撓它。發(fā)現(xiàn)毛線團不會動，想恐嚇它，做了個獅子撲向獵物的poes（動作），還大叫：“喵嗚————”。線團依舊不動，當它意識到毛線團對自己已沒有危險了，便放開膽子玩起、、、、、、

　　貓，多么可愛��！它應該受到人們的保護和寵愛。

狀物作文 篇9

　　在孫老師家窗臺上的一個玻璃缸里，養(yǎng)著兩只可愛的巴西龜，妹妹叫漂漂，哥哥叫亮亮。

　　巴西龜?shù)念^部是橢圓形的，眼球向外凸出，像一只小青蛙的眼睛一樣，而且眼睛好長時間才眨一下呢！它的嘴巴在不吃飯時是緊緊地閉著的，像一條細線一樣。

　　它們的脖子很長，大約有四厘米長，活動自如。它們的殼是深綠色的，花紋特別整齊，如果遇到危險，它們就把自己的頭部還有四肢都縮回殼里去保護自己，烏龜?shù)臍み�可以當藥材呢！它們的腹部是黃色的，有許多黑色的小點。它們有兩只手，還有兩條腿，如果你拿著它的腹部，它們的鋒利無比的爪子就會把你的手弄破的'。它們的尾巴短短的，小小的像女生扎的小辮子一樣。

　　漂漂和亮亮都是雜事動物，一點也不挑食，什么都吃，所以你給它們吃什么，它們就吃什么。它們睡覺時都會把頭縮回殼里睡。它們玩耍時從來不會去打架斗毆，經(jīng)常玩騎大馬的游戲。這兩只小巴西龜喜歡閉目養(yǎng)神，還喜歡待在陰暗潮濕的地方。

　　這就是孫老師家窗臺上玻璃缸里的兩只可愛的巴西龜漂漂和亮亮，我喜歡它們！

狀物作文 篇10

　　我家來了兩位不速之客，它們是兩只小巴西龜。根據(jù)龜殼的不同，我為它們取名叫點點和條條。

　　有時，我把點點和條條抓出來放在地上。用手指輕輕一彈它們的`背，點點和條條馬上翻了個底朝天，四只小腳唔唔唔地亂蹬，看著它們憨態(tài)可據(jù)的模樣，我總忍不住想笑。還有呀，點點總喜歡爬上條條的背，趴在上面睡覺。而條條總是要把它抖下來，抖不下來呢？就爬進水里把點點給淹醒。

　　家里有了點點和條條地存在，帶給我更多的快樂。我喜歡它們！

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