夢(mèng)里花落知多少作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夢(mèng)里花落知多少作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)里花落知多少作文1
夢(mèng)里花落知多少喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái),花開(kāi)花落的美麗;蛟S正如那些傷感的詩(shī)人,在心底又埋下了多少思緒。。。。夢(mèng)之一:習(xí)慣于醉酒吟詩(shī)的李白,又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,在仕途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂(lè),著或許就是心事的一種寄托方式吧。夢(mèng)之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的.代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨(dú),寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更是與何人說(shuō)呢!夢(mèng)之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《淑玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式。她的心事也便寄予其中了吧!夢(mèng)之四:我沒(méi)有多少心事,因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事。我會(huì)講出來(lái)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲?ài)我的人;蛟S我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感,但我依然會(huì)用微笑去看待世界。當(dāng)我如夢(mèng)初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九宵云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對(duì)岸。。。
夢(mèng)里花落知多少作文2
花開(kāi)花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我一一與你們握手,體味芳香!}記
(一)
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是他最好的寫(xiě)照。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了詩(shī)句中。“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我嗅著詩(shī)人的墨香,久久沉醉……
(二)
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的'感覺(jué)。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已將她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我心生向往。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
。ㄈ
喜歡讀著他的《讀史記》,喜歡讀著他的《品三國(guó)》,喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》。那里有著經(jīng)典與現(xiàn)代生活相交融的濃郁氣息,那里有著他們對(duì)古人及其智慧的崇敬之情,那里有著他們對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我讀著學(xué)者的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái),就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然后體會(huì)夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文3
花開(kāi)花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過(guò),我一一與你們握手,體味芳香!}記
。ㄒ唬
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔撬詈玫膶(xiě)照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己
的詩(shī)句當(dāng)中。“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!笔撬拿利。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的
“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過(guò)一頁(yè)日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
(二)
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,
讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的
情感!還要與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
。ㄈ
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國(guó)》,喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》,還喜歡讀著他的.詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是
他們的古人的崇敬之情,那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái),就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然偶?jí)衾锘渲嗌佟?/p>
夢(mèng)里花落知多少作文4
青春本是不該止步的,我們本是不該流淚的。但,四季更迭,花開(kāi)花落,我也只有在夢(mèng)中,才能看到槐花滿枝頭,鶯聲遍天際。遂,我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問(wèn)一句:誰(shuí)知夢(mèng)里花落知多少?
。ㄒ唬〾(mèng)里
人們一直喚夢(mèng)為迷離的,而我卻認(rèn)為它很實(shí)在。
我的夢(mèng)是不拘束的,但不管如何離題,多是那些可愛(ài)的人的行蹤,所以我認(rèn)為我的夢(mèng)是對(duì)人性的揣測(cè)。我喜歡做夢(mèng)的感覺(jué),在那兒,我是編導(dǎo),我控制著整個(gè)世界。那里滿是我朋友的笑臉,他們的一舉一動(dòng),一頻一笑,都深深的感動(dòng)的著我,讓我心情為之舒暢,精神為之亢奮。于是我把做夢(mèng)當(dāng)成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒,并樂(lè)此不疲,因?yàn)槟抢镉形业呐笥褌,他們正微笑著向我招手呢?/p>
。ǘ┗
經(jīng)過(guò)了一季的.開(kāi)放,它該落了。經(jīng)過(guò)了一年的奮斗,我們?cè)撋⒘恕?/p>
杜甫有感時(shí)花濺淚,我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無(wú)忌憚的十六歲就這樣成為記憶了;錈o(wú)聲,蕩開(kāi)一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時(shí),我并沒(méi)留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無(wú),我能做的也只有懷念了,那是流著淚的微笑。
。ㄈ┲嗌
葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地,雪花的使命是覆蓋骯臟,凈化萬(wàn)物,使之純潔唯美,而我們的使命是相識(shí)了又相離。想離后,思念象翩躚的蝶,舞動(dòng)在我寂寞的世界。朋友們,我對(duì)你們的思念你們知道多少?
。ㄋ模┪
夢(mèng)里,花落,知多少。我僅僅走過(guò)了一個(gè)季節(jié),卻完整的感受了一個(gè)靈魂的輪回。
夢(mèng)里花落知多少作文5
天漸漸轉(zhuǎn)涼,昨晚,風(fēng)又吼了一夜……一窗之隔的我,夢(mèng)見(jiàn)了第一次凋落的花瓣——幽深的江南小巷,讓我不想回頭看,只想一直往前走,繞過(guò)這個(gè)彎會(huì)有怎樣的風(fēng)景?我一直追尋,就在這一瞬間,一片粉紅的花瓣伴這隨風(fēng)落在了我的肩膀,心想,這大概是給我的獎(jiǎng)勵(lì),我會(huì)一直向前,不回頭。當(dāng)風(fēng)漸漸低沉,我見(jiàn)到滿地的落花。
多浪漫地時(shí)刻多美的季節(jié),多迷人的巷景,此時(shí),我突然眉頭凝成一團(tuán)。這并不是我真正需要的!我要尋覓屬于我的那片。用盡全力,終于在花瓣的最下層發(fā)現(xiàn)了它——葉片有些皺痕,邊緣泛出淡淡的黃色。那是我的化身,擁有我一樣的遭遇!被深埋在最下層,被壓得那樣黯然我曾想過(guò)就此被埋沒(méi),但我不甘心,終于艱難的擠了出來(lái)。當(dāng)風(fēng)停時(shí),最后一片花瓣也隨之落下,此時(shí),我感到從風(fēng)中滲出一股凄涼—經(jīng)過(guò)最后的掙扎,花兒還是全部落下,看到滿地的落花,我有了退縮的念頭不想再看到這樣的畫(huà)面,不想看到被風(fēng)摧殘的.只剩筋骨的癟樹(shù),想回頭沉醉于走過(guò)的美好,這時(shí),又一次起了風(fēng),我閉上眼,不敢看,不敢想象會(huì)怎樣……風(fēng)住了,竟發(fā)現(xiàn)落花已是四處飄散,我不敢向后看,因?yàn)樗强酀,我想,還是鼓起勇氣,繼續(xù)向前,即使前方充滿了挑戰(zhàn),但不一定都是黑暗……
夢(mèng)里,花落了,懵懂的我剛開(kāi)始總想高人一籌,受挫后心沉了下去,到后來(lái),經(jīng)過(guò)千百次磨難,剛開(kāi)始的銳氣已被消磨的只剩九牛一毛。最后憑著這僅存的勇氣,在人生中飄蕩。
夢(mèng)里花落知多少作文6
驀然回首瞬間,已是往事匆匆飛躍,來(lái)不及設(shè)防的心門(mén)一次次被重重?fù)魸。十五歲的我已站在了人生的彼岸,曾經(jīng)的童年已成惘然,左岸的煙火雖然燦爛,但我已然不能回頭。吹一夜的風(fēng),聽(tīng)一夜的音樂(lè),喝一杯寂寞的清茶,一個(gè)人的路終究一個(gè)人走。兒時(shí)的玩伴,年少的同窗不知夢(mèng)醒何處,是否也如我一般踽踽在路。
風(fēng)輕輕的吹,夜沉沉的睡,一個(gè)人獨(dú)自邀月漫步,似漂泊更似流浪。
曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的他,曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的六(四)班還有我的同學(xué),不知你們一切是否安好,是否還應(yīng)有昨日的笑顏。我想我這一輩子也不能把你們忘懷。不知你們也如流年總是在我們處身以外的世界里梳理著它的青絲,淡了的往事,碎了的少年心事,忘不了的最是那一回的`悲蒼姿容。
合上后記又打開(kāi)序言,故事總是有節(jié)奏行走在生命的章節(jié)里。世間萬(wàn)物都是瞬間飄零而逝,唯有記憶將它們一一記錄在案,不停的復(fù)制,復(fù)制復(fù)制在重演。
曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的過(guò)去,過(guò)去的曾經(jīng);貞浡飞祥俟G逑愕,思緒路上惆悵依舊滿懷,多年來(lái)的往事不斷地?cái)D壓成疊,繪制成一部不斷連載的小說(shuō)。光陰付流水,年華似水流。往事可待憶,落紅輾入泥。
陌上紅塵,楊柳岸邊,我們是否還記得在那棵香樟樹(shù)下的誓約,持一把青春的灰燼,固守那一份早已蕩逝的年華,去為青春譜寫(xiě)流浪的詩(shī)行。
夢(mèng)里花落知多少作文7
走著走著就只剩下了記憶,唱著唱著就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒(méi)來(lái)得急參與,還有那么多風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得急去記憶。時(shí)間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時(shí)我多想抓住時(shí)間的手,去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時(shí)空,回到那些年里留下了遺憾的往事里。可惜現(xiàn)實(shí)卻只允許我在碎夢(mèng)里留下冰冷的眼淚。
我多么像個(gè)貪玩的孩子,無(wú)意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉,而之后卻帶著臟臟兮微笑撿回了時(shí)間留給的傷痕,而當(dāng)我長(zhǎng)大了才知道眼淚的珍貴。
我該怎么辦?想返回時(shí)光的旅程,只能去無(wú)數(shù)次的輪回那些腦海里殘留的記憶。我多想:曾經(jīng)的藍(lán)天白云風(fēng)追云動(dòng),我多想:曾經(jīng)的碧草綠水葉落花泣,我多想:曾經(jīng)的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經(jīng)。重新去參與有你們的日子,撒嬌,挨打,受訓(xùn),成長(zhǎng),經(jīng)歷,愛(ài)與被愛(ài)。
我無(wú)法面對(duì)。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)躲藏也學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了哭泣也學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了吶喊也學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了柔弱也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了徘徊也學(xué)會(huì)了堅(jiān)定,學(xué)會(huì)了-------。
面對(duì)就是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?吶喊就是柔弱的宣言嗎?我的心不是磐石,也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒(méi)有愈合新的傷口又在流血。我不是沒(méi)有感情的植物,不是不懂的傷心,不是不懂的'流淚,不是不懂的感情。
明天還會(huì)是艷陽(yáng)高照嗎?明天還會(huì)是海闊天空嗎?明天還會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞嗎?
夢(mèng)里花落知多少。一夜幽夢(mèng)留下殘缺的遺憾,用什么來(lái)拼湊那些算亂的記憶。風(fēng)只在乎遠(yuǎn)方的旅程,卻忘了葉的相隨;ò曛浑S意凋零卻忘記了秋的情愫,夕陽(yáng)只記得沒(méi)落卻忘記了天空的苦旅。
夢(mèng)里花落知多少。落花靜語(yǔ)語(yǔ)動(dòng)蒼穹,一汪秋水幾多濃愁。
夢(mèng)里花落知多少作文8
風(fēng)輕輕地吹拂,怕驚擾了那一片泛黃的梧桐葉?
校園的香樟樹(shù)下,還留有我們青春的氣息,可一陣清風(fēng)卻將我們的記憶吹得遙遠(yuǎn)。
秋已來(lái)臨,野外的芳草地留下我們深深淺淺的足跡,一張發(fā)黃的照片印記著我們?cè)?jīng)的記憶。照片上的我們鮮活而又年輕,嘴角的笑意仍未褪盡,卻因初三的來(lái)臨,記憶中的那些美好回憶已丟在了昨日的風(fēng)中。
難忘那些歡樂(lè)啊!那些曾經(jīng)的憂傷,那些曾經(jīng)的爭(zhēng)吵,那些笑容深處的風(fēng)景…。時(shí)光中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都因了初三,被掩埋在時(shí)光的深淵。
猶記得,曾經(jīng)我們?nèi)ヅ罉?shù),不小心摔哭了鼻子,猶記得,我們因貪玩,沒(méi)有上學(xué),被老師罰了整整一周的值日,猶記得,上學(xué)路上,我們?cè)?jīng)的形影不離,困難時(shí)借你的肩膀靠靠,失敗后的安慰,成功后的喜悅……一切一切,都因了初三,皆成為記憶里不可重拾的碎片。
現(xiàn)在的我們,感覺(jué)身上有許多無(wú)形的東西在壓抑著。那些關(guān)愛(ài),溫馨而感動(dòng);那些目光,溫暖而慈祥?晌覀?yōu)楹螀s分明感到那是一種壓力呢?一切都在悄然改變,見(jiàn)面只是莞爾一笑,不再有以前熟悉的`感覺(jué)。那些年少的沖動(dòng),也許永遠(yuǎn)不再被釋放;一些未知的話題,也許將永遠(yuǎn)鎖在我們緊閉的心扉。茫茫的人生旅途,今后我們有緣邂逅,將會(huì)是怎樣的表情?微笑,低頭,還是擦肩而過(guò)?
真的,我們很懷念過(guò)去,但時(shí)間讓我們必須學(xué)會(huì)遺忘;蛟S,遺忘是記憶的美好形式。
每次翻開(kāi)那些泛黃的照片,一幅幅童貞的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,它定格了我們成長(zhǎng)的歡笑和淚水。我們相識(shí)在黃昏前,又將相別在黃昏后。初三的我們,失意了許多,也成熟了許多……
窗外,那些花兒不知何時(shí)已凋謝,是在一場(chǎng)夢(mèng)里嗎?
哦!夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文9
花開(kāi)花落,葉綠葉落,看燕去燕歸,看浮云飄蕩,我體味生命的芳香。
——題記
一
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”是他真性情的最好寫(xiě)照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永遠(yuǎn)存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中。“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!笔撬拿利。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月中留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻下了他們的回憶。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
二
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的`變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣,有一種“旋轉(zhuǎn)升騰的精神”,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已和她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽(tīng)云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
三
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡看他的《品三國(guó)》,喜歡品她的《論語(yǔ)心得》,還喜歡賞他的詩(shī)集。那是最飽含現(xiàn)代生活氣息的聲響,那是他們對(duì)古人的崇敬之情,那是他們對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,追隨著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過(guò)一頁(yè)日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái),就像日歷,一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然而夢(mèng)里花落知多少?
夢(mèng)里花落知多少作文10
在遠(yuǎn)處的花壇里,突然有人聽(tīng)到花骨朵兒伸腰的聲音。似乎有一個(gè)新的故事要開(kāi)始了。
——題詞
在一個(gè)沉悶的日子里,我終于從黑暗中醒來(lái),懶洋洋地伸著腰,開(kāi)始關(guān)注新世界!
首先,我要好好享受自己:潔白的身軀,一塵不染,純潔如天使的光環(huán)。后來(lái)我遇到了我的兄弟姐妹們:他們都像我一樣,潔白得像漂白過(guò)的,但有點(diǎn)柔軟。迷人的身體不知道他們吸引了多少仰慕者。我像一個(gè)平民女仆,雖然我是正直的,我不高。
其次,還有我的兄弟:他們都很高,很有力量,顯示出一種精神。但是有些兄弟天生就有一種害羞,因?yàn)樗麄兊腵臉不是紅色的,而是和女孩一樣的粉紅色。如果你和他說(shuō)話,他不敢回答,因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)話,所以每次他們說(shuō)話,他們也會(huì)曲解下背,故意不敢回答,久而久之,他們的脊椎病就更嚴(yán)重了。
但這對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都很遺憾,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都在睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)是因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)。
時(shí)間一天天過(guò)去了。突然有一天,許多人來(lái)為我們松土,給我們施肥。我們很高興,但我爺爺說(shuō):“這不一定是件好事!”
人們蓋新房的日子一天天過(guò)去了。
但那天早上,村里有很多人。他們不理我們。他們不僅用手機(jī)給我們拍照,還傷害了我們所有人。那天晚上,兄弟姐妹倆在一起開(kāi)會(huì),姐妹們抱怨說(shuō):“嘿,我們漂亮的臉被那些人撓破了,不,看,我臉上還有疤痕!”
兄弟倆一個(gè)接一個(gè)地抱怨:“我的身體被他們踐踏了,還有幾個(gè)兄弟更慘,F(xiàn)在他們?cè)诩痹\室。我不知道他們能不能活下來(lái)
夢(mèng)里花落知多少作文11
“讀一本好書(shū),就是同許多的高尚的人談話。”書(shū)翻頁(yè)頁(yè),情意融融,在悠然的時(shí)光中打量馨香中的花開(kāi)花落。
。ㄒ唬
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!笔抢畎讟(lè)觀人生態(tài)度的寫(xiě)照,他一生隨性而為,縱使在仕途上受到挫敗也未曾灰心!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”則使我們感受到杜甫的憂國(guó)居民!爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,中李清照巾幗不讓須眉的氣概令我贊嘆。
詩(shī)詞歌賦,傳詠千年,文人的墨香使我陶醉。
。ǘ
與魯迅在百草園中嬉戲,體會(huì)童年的快樂(lè)。隨冰心入夢(mèng),看那冰的女神,一手拿著風(fēng)箏,一手指著天上。走在老北京的街頭,感受老舍筆下祥子作為人力車夫的艱辛,看著他經(jīng)歷生活的三次技擊后最終麻木潦倒,為他的悲劇結(jié)局而惋惜。同朱自清一起漫步在夜晚的荷塘,聽(tīng)那月色下的聲聲蟬鳴,享受這詩(shī)情畫(huà)意的美景。再跟著徐志摩揮手,在康橋邊與西天的.云彩作別,品讀沉默中愈發(fā)令人難忘的康橋,聆聽(tīng)別離的笙簫。
新舊思想,激烈碰撞,大家們的經(jīng)典引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
。ㄈ
曹文軒用《草房子》構(gòu)造了一個(gè)美好的世界,人物的喜怒哀樂(lè)無(wú)不牽動(dòng)人的心弦。《笑貓日記》中楊紅櫻以細(xì)膩的筆觸讓我們感受愛(ài)與溫暖!赌滤沽值脑岫Y》使我懂得了人生在世美好與財(cái)富皆是過(guò)眼云煙,惟有珍惜當(dāng)下才是正途。
悲歡離合,美倫美奐,作家筆下的故事人物讓我品味到人生與哲理。
書(shū)頁(yè)翻過(guò),書(shū)香四溢。我在書(shū)中體會(huì)作者的情感與經(jīng)歷,積累更多的知識(shí),細(xì)細(xì)品味,黯然感嘆夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文12
夜幕終于降臨,寂靜的街道上,只聽(tīng)到清冷的腳步聲。
街燈昏暗得嚇人,我與弟弟卻疾行在夜色中,誰(shuí)也不敢說(shuō)話,只是一直向前走。秋風(fēng)搖著梧桐樹(shù),于是大街上就有無(wú)數(shù)黑暗的身影在晃動(dòng),像是一個(gè)灰色的夢(mèng)。
忽然,視界里拉出長(zhǎng)線的模糊月白色光點(diǎn),媽媽悄然無(wú)息地站在前方,她扭曲痛苦的臉,還有深陷的眼眶里蓄滿的淚水,被風(fēng)吹開(kāi)成長(zhǎng)線,都像是被放慢了一千萬(wàn)倍的鏡頭,在我的心田上重復(fù)地放映著那種被拉長(zhǎng)了的悲傷的目光。
這是我第二次夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)痛徹心扉的場(chǎng)景,我在夜里哭著醒來(lái)。冷涼的淚水在臉上滑落,心里很是難過(guò)。
夢(mèng)中感受就是,全世界的人都將離開(kāi)我了,時(shí)光將帶走一切,唯獨(dú)沒(méi)有帶走我,要留我一人獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。
也許旁觀者認(rèn)為這不是現(xiàn)實(shí),夢(mèng)就是夢(mèng)啊?晌矣X(jué)得這是可能的`,我也不敢相信會(huì)這樣?赡苁且?yàn)榻?jīng)歷不同吧。媽媽常常帶著我們?nèi)齻(gè)孩子,有時(shí)我們不聽(tīng)話,媽媽會(huì)很生氣,會(huì)抽泣。有時(shí)她感到很累,會(huì)和我們談話說(shuō)“如果我丟下你們?nèi)齻(gè)不管怎么辦?"我很多時(shí)候都覺(jué)得這是氣話,覺(jué)得媽媽不會(huì)忍心?墒,人總是會(huì)疲憊的,有誰(shuí)會(huì)一直有那么多忍耐呢?
常常想到這,我就非常害怕。我害怕她離開(kāi)我們姐弟三個(gè),我們?nèi)齻(gè)人的媽媽。媽媽對(duì)我們很好,我希望媽媽能一直陪著我們?nèi)齻(gè)人,我很愛(ài)很愛(ài)她。
夢(mèng)的境界超越了現(xiàn)實(shí)極限,它承載人的所有情感。我從那時(shí)候才意識(shí)原來(lái)媽媽是真的很辛苦,她就像那美麗的花,偶爾有風(fēng)過(guò),花落下,悄無(wú)聲息。
我不知媽媽為我們付出了多少,但我卻能一直感到幸福。
“花為人落,人卻不知!
夢(mèng)里花落知多少?或許,在我們背后,有多少花兒為我們而落,可我們卻不曾覺(jué)察到,亦不曾回報(bào)過(guò)她。
夢(mèng)里花落知多少作文13
花開(kāi)花落花滿天,午后的陽(yáng)光乘著冬日里的微風(fēng)斜射在屋內(nèi)的窗子里,用手輕輕摩挲那些泛黃的書(shū)頁(yè)。我,是該長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)一切,學(xué)會(huì)習(xí)慣成長(zhǎng),學(xué)會(huì)用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去,剩下的只是一片荒涼。多少次,在夢(mèng)中驚醒,驚醒那不屬于自己的清夢(mèng),夢(mèng)中的一切都太虛偽了,無(wú)論是桃源仙境,還是一聲聲贊揚(yáng),那都不屬于我。
我們都在其中掙扎蛻變。馬不停蹄的考試,浩瀚的書(shū)海,任我如何遨游的容易?無(wú)數(shù)次的考場(chǎng)失敗,做事的`不順利,我,都在硬撐著,都跟自己說(shuō)這沒(méi)關(guān)系,不就是一點(diǎn)點(diǎn)小挫折嘛?下次繼續(xù)努力啊。可是,換來(lái)的不還是冰冷的一紙,那感覺(jué)如同在冬日里被潑了一盆冷水,冰冷麻木了,籠罩著一片又一片的陰霾。無(wú)論,形色慌張的路人,還是表情冷漠的過(guò)客,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在地平線上,隔著多少距離,人心卻還是暖的,亦是堅(jiān)持。如自己,雖被打敗了,卻還是一直堅(jiān)持,一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。老師的話,父母的話,別人的眼光,都無(wú)法阻止我前進(jìn)的步伐。
青春無(wú)悔,繼續(xù)努力,努力為自己的未來(lái)奮斗,盡管自己有時(shí)候總是很難過(guò),總是很想哭,但是身邊總還是有人在支持著你,總是在噓寒問(wèn)暖,不顧一切的陪著你,即使最后所有人的立場(chǎng)都是錯(cuò)的,但,我不悔。我不會(huì)悔恨我自己所做的一切,盡管曾經(jīng)搖頭說(shuō)不,說(shuō)自己正確的想法很少,連累了許多人,不聞不問(wèn),偏執(zhí)的走在這條未知的大路上。
青春,是什么?青春,是一紙遺書(shū),是另一個(gè)自己,是另一個(gè)由自己把握的人生,無(wú)論痛了多少次,流了多少淚,最終擁抱了什么?但是,我的人生由我做主!
夢(mèng)里花落知多少作文14
朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,我與你們一一握手,體味花落的芬芳。
壯麗
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的精神寫(xiě)照。他即使離開(kāi)皇宮也沒(méi)有一絲留戀。試問(wèn)誰(shuí)能像他一樣浪漫不羈?他的灑脫在我心底抹下了濃重的一筆!耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”這句詩(shī)表達(dá)了陸游那種即使在垂暮之年也不忘報(bào)效國(guó)家的豪情。他的忠誠(chéng)在我心底留下了報(bào)效國(guó)家的壯志。讀著詩(shī)詞歌賦,感受著先賢們思想的光輝。
翻過(guò)這厚厚的一頁(yè),我嗅著那從古代遺留下的墨香,久久沉醉其中……
斑斕
與魯迅一起在百草園抓一對(duì)一對(duì)的蟋蟀,與他一起體驗(yàn)童年的樂(lè)趣。與冰心一起寫(xiě)下一首首小詩(shī),折成紙船滑向遠(yuǎn)方。與金庸一起,體味那神秘的仙俠世界。與牛郎織女一起,在天上的街市閑游,領(lǐng)略別樣的風(fēng)景。讀著散文小說(shuō),感受著大家們精神的廣大。
翻過(guò)想和厚厚的一頁(yè),我踏著那古代的'足跡,停留許久……
燦爛
喜歡讀著她的“心靈雞湯”。喜歡讀著他的《平凡的世界》。喜歡讀著她的《城南舊事》。還喜歡他的《文化苦旅》,她的《野火集》。那是他們對(duì)人生的感悟,對(duì)生命的認(rèn)知。讀著時(shí)代人的文字,感受著華夏大地文化的脈搏。
翻過(guò)這厚厚的一頁(yè),我品著這一本本佳釀,暗暗感動(dòng)……
愿與文人墨客一起,穿梭在過(guò)去與未來(lái)的時(shí)空……
夢(mèng)里花落知多少作文15
等待是一雙強(qiáng)有力的翅膀,它抖動(dòng)著,等待時(shí)機(jī)的到來(lái),然后展翅高飛;等待是一葉堅(jiān)而穩(wěn)的扁舟,它凝滯著,等待時(shí)機(jī)的到來(lái),然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。等待,充斥著人的一生。
我在等待,等待一個(gè)屬于我的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,熬過(guò)了一切的苦都將化作為甜;熬不了,苦便成了無(wú)盡的淚水,因此并不是所以的等待都是會(huì)有美好的終結(jié),而那屬于我的機(jī)會(huì)來(lái)到我的身邊卻有悄悄得溜走了。
曾經(jīng),是他的一句話激起了我心中千層波浪,一起一伏,都因?yàn)樗囊痪湓挘汉冒桑僭囈辉。中午,?dāng)我們一起來(lái)到了夢(mèng)想的第一步階梯可卻要無(wú)功而返時(shí),我沒(méi)有怪任何人,因?yàn)槲疫有等待。當(dāng)我們一起等待他時(shí),我知道事實(shí)告訴我,等待是一座大山,它無(wú)情得擋住了一群青春少年的尋夢(mèng)的旅途。
在我的記憶里,是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕,我不明白,為什么,難道這個(gè)世界總是有這么多的不公。也許,這就是一段等待的'回憶,一段悲傷的黑色河流,永遠(yuǎn)不能跨過(guò)。
從那以后我經(jīng)常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾,我不愿把我內(nèi)心的想法告訴任何人,往往是一個(gè)人。在別人的眼里,我是孤獨(dú),絕望的,是的我真的絕望了,我不愿回到那個(gè)不向懂得的回憶中去。
絕望的我經(jīng)常在夢(mèng)里驚醒,夢(mèng)到一個(gè)人站在山腳下,卻怎么也無(wú)法攀登上去。在黑夜里,我害怕?墒怯钟姓l(shuí)知道:夢(mèng)里花落知多少。
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