【精品】端午節(jié)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的端午節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)作文 篇1
吃粽子、包粽子、掛艾草都是端午節(jié)的習(xí)俗。
早上起來看見我旁邊放著一些艾草,我覺得很奇怪,就跑去問媽媽:“媽媽我旁邊怎么有艾草呀?”媽媽說:“傻孩子,這些艾草是讓你幫忙掛到門上去了,我現(xiàn)在太忙沒辦法去掛艾草,何況我還要包粽子呢,所以讓你去掛艾草!眿寢屢徽f完,我就去掛艾草了。
掛完了艾草,我就開始看電視了,看到一半,我們到了粽子的香味,媽媽說道:“粽子來了快來吃吧!”
我嘗了一下,!真甜。果然還是媽媽的'粽子最好吃。
這一天我過得真開心!
端午節(jié)作文 篇2
端午節(jié)就要到了,每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來到。插艾蒿,點(diǎn)雄黃、包粽子、戴香包、賽龍舟等各種活動(dòng)都會(huì)把我們的思緒帶回到那個(gè)令人惋惜的歷史事件中,再一次想起楚王國,想起汨羅江,想起在中國歷史上第一位留下名字的文學(xué)家和詩人屈原。
除了屈原,應(yīng)該還有很多自己的親人在這一天被我們一同懷念,我在每年的端午節(jié),都會(huì)無比思念我長眠在商州地下的奶媽,我知道,她也一定會(huì)思念我的。
我們雖然沒有血緣關(guān)系,但她對(duì)我的哺育和愛卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了血緣的范圍,在她精心呵護(hù)和愛撫下,快樂考試吧的童年一直是我最美好的回憶。特別是端午節(jié)的粽子和香包,更讓我無比懷念我的奶媽——那位漂亮健康寬容豁達(dá)的年輕女子。
是她在一個(gè)幼小的生命需要奶水的時(shí)候向我敞開了溫暖的懷抱。我在她的懷中貪婪地吸允著、索取著自己的需要,在她的懷抱中一天天飽滿、長大、變美。
我長大了,要進(jìn)幼兒園和上學(xué),城里和鄉(xiāng)下的距離把我拉離了她的懷抱,但我的心卻無法離開她。因?yàn)樗涯笎鄣姆N子深深種在了我的心里。于是,周末就成了我每天的期盼,通往鄉(xiāng)下的小路和小橋,奶媽家的柴門小院也成了我心中最美的圖畫。
那時(shí)候每年的端午節(jié),我在睡夢(mèng)中就能聞到粽子的清香和香包的花香,那是奶媽讓小舅挽著藍(lán)子天不亮就送來的煮了一夜,走完十幾里路還溫?zé)岬聂兆,里面的各種豆兒和棗兒把糯米染得紅紅的。吃起來軟軟的,甜甜的,香香的,我的小肚皮也被粽子撐得溜圓。
每年的這幾天,我的主食就是奶媽的粽子,我一直到現(xiàn)在都認(rèn)為奶媽的粽子是最好吃的,誰都比不上。
裝粽子的藍(lán)子上還掛著奶媽親手做的香包,那香包好看極了。是用各種絲線纏繞的小粽子的'模樣,小巧玲瓏,香氣芬芳,我掛在脖子上在學(xué)校向女同學(xué)炫耀著,高興著,美著……
那感覺讓我每次回憶都如同回到了童年時(shí)代,回到了奶媽身邊。
也有那么幾次趕上在奶媽家過節(jié),于是,包粽子就成了我最高興的事,盡管我不會(huì)包,但還是象模象樣地挽起袖子,坐在大盆子邊上,拿著棕葉包著米和豆兒,拿著草捆扎,每到這時(shí)候,奶媽都會(huì)高興的一邊包著手里的,一邊教著我,還把我包的粽子也放入鍋里一起煮,結(jié)果可想而知,我的粽子不是找不著,就是里面成了稀飯,盡管這樣,她也從未責(zé)怪過我,還任我用手在盆里撈來撈去繼續(xù)搗亂。
親愛的媽媽,女兒現(xiàn)在仍然不會(huì)包粽子,不會(huì)纏香包,不是女兒不想學(xué),而是女兒要把媽媽的粽子和香包永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在記憶中,那是什么樣的粽子和香包都無法替代的美的記憶,美的味道,美的感受。
就要過節(jié)了,不知道天堂里有沒有粽子,有沒有香包?
女兒在這里為媽媽送上一份節(jié)日禮物,愿與您在夢(mèng)中相會(huì),親手為您剝粽子,戴香包,親口祝您端午節(jié)快樂!
欣聞國家已經(jīng)把端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一起列為文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù),雖然還沒有規(guī)定為法定假日,但重視傳統(tǒng)節(jié)日的步子已經(jīng)邁出,我想您聽到這個(gè)消息也一定會(huì)高興的,因?yàn)槟鷲圻@個(gè)節(jié)日。
端午節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),按照習(xí)俗,每家每戶都要包粽子,有的地方還要組織劃龍舟比賽等等活動(dòng),我問爸爸:為什么要包粽子劃龍舟呢?
爸爸說:端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的民族詩人屈原,屈原于五月初五抱石投江而死,楚國百姓為了不讓水中的魚蝦啃食屈原的身體,將粽子丟進(jìn)江中,同時(shí),劃龍舟敲鑼鼓可以驚走蛟龍,就這樣,形成了五月初五吃粽子劃龍舟的`習(xí)俗。
我們要學(xué)習(xí)屈原的愛國精神,我們要有一顆愛國的心。
端午節(jié)作文 篇4
五月初五是端午節(jié),雖然它沒有春節(jié)那么隆重的氣氛,但它卻寄托了我們對(duì)偉大愛國詩人屈原的懷念。我們家鄉(xiāng)端午節(jié)主要的風(fēng)俗就是包粽子和插艾草。
端午節(jié)前兩天,媽媽就把粽葉和艾草早早地買了回來。媽媽先把粽葉放在清水里洗凈、浸泡,將洗凈的糯米倒進(jìn)了盆里。開始包粽子了,媽媽拿了幾片粽葉,用手指夾著將它們卷成圓錐體,把糯米放進(jìn)去,中間再放上幾顆蜜棗和肉。媽媽嫻熟地轉(zhuǎn)動(dòng)著手,一會(huì)兒一個(gè)粽子包成功了。媽媽告訴我粽子可以包出很多花樣,有三角形的、菱形的、船形的',還可以用蒲葉包成正方形的。包好的粽子被放進(jìn)鍋里煮了三、四十分鐘,一鍋香噴噴的粽子出鍋了,清香四溢,饞得我立馬想嘗上一口。
在媽媽包粽子的時(shí)候,我和爸爸也忙個(gè)不停,那就是插艾草。我把艾草和菖蒲分成幾束,用紅線扎好,爸爸將扎好的艾草和菖蒲分別插在院門、堂屋門、廚房門上。明間傳說這樣可以避邪納福。艾草還可以做藥材用,每年大伏天的時(shí)候,奶奶用曬干的艾草燒一大盆熱水,給我泡澡,這樣不僅可以防菌防病,還可以讓蚊子不叮咬我。
我喜愛我,也喜愛我的家鄉(xiāng)。
端午節(jié)作文 篇5
今天是端午節(jié),一大早,我就美美地吃了一個(gè)粽子。吃粽子是端午節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,楚國人屈原投江,為了不讓河里的魚龍蝦蟹咬他的'身體,大家紛紛地吧食物扔在江里。后來怕食物被蛟龍吃掉,人們就用樹葉包飯,外面纏上彩絲,發(fā)展呈粽子。
吃完粽子,我們就開始掛艾葉菖蒲了。聽媽媽說吧艾葉掛在門口,在把菖蒲做成寶劍,插在門上,有驅(qū)魔驅(qū)鬼之功效。
當(dāng)然,端午節(jié)還有很多其他習(xí)俗,比如:賽龍舟,飲雄黃酒,配香囊。
我喜歡端午節(jié),因?yàn)椴坏梢猿缘矫牢兜氖澄,還可以學(xué)到許多有趣的知識(shí)。
端午節(jié)作文 篇6
“哇,今天是端午。√昧!”我起床看了一下日歷,盼來了一年一度的端午節(jié)。吃完早飯,老爸走來對(duì)我說:“嘿,今天去逛家樂福,好不好?”“好啊。let’sgo!”
到了超市,到處洋溢著端午節(jié)的味道。咦,那是什么?一個(gè)貨架上飄出了一股艾草的幽香。我走近一瞧:哦,原來是香包!只見一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的香包上都繡著十二生肖。我屬龍,便拿起一個(gè)繡著龍的。香包上的.龍威風(fēng)凜凜,有力的爪下拿著一顆火球。旁邊還有幾朵祥云悠然飄過。香包的背面,是用繁體字繡的“吉祥安康”。“要不,”老爸笑著說,“買一個(gè)?”天大的機(jī)會(huì)啊,我能不買嗎?買東西一向猶豫的我果斷的拿起了一個(gè);氐郊遥灰婇T上已懸掛了艾草,一株株艾草增添了不少節(jié)味兒。此時(shí),正接近正午,我悄悄打開門,粽子那三角綠衣的身影便呈現(xiàn)在眼前。我探出了頭:耶,四周除了老爸,其他人都在做事。我趕緊拿起一個(gè)粽子,“且慢!”誰?啊,是老媽!“現(xiàn)在即將舉行吃粽子比賽,不管您是閑事客、忙碌客、過路客還是必勝客,都請(qǐng)就位!”爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都趕緊來到桌旁坐好。大家拿好粽子,解開繩子,把粽葉剝開。只見老爸拿著粽子,一直傻傻盯著它,恨不得“囫圇吞粽”;旁邊的老媽吸了一口氣,聞起粽子淡淡的香味;奶奶由于右手不方便,正思考怎樣吃才快;爺爺呢,卻哼著小曲兒,十分放松;大家更想知道我吧——我差點(diǎn)“口水直流三千尺”,當(dāng)時(shí)那個(gè)“囧”啊······
端午節(jié)作文 篇7
“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂!贝巴鈧鱽砹撕⒆觽兊臍g聲笑語,又是端午節(jié)了。
每年的端午節(jié),媽媽都會(huì)早早地泡好黃米和糯米,給我們包各種各樣的粽子。有的是帶紅棗的,有的是帶葡萄干的,還有的是帶肉的。我喜歡吃帶紅棗的.粽子。每每吃著甜甜的粽子,媽媽都會(huì)給我們講吃粽子的來歷。
從前有位楚國人叫屈原,他很愛他的國家。在他被流放到湘、沅等地時(shí),聽到楚國滅亡的消息時(shí),悲憤交加,誓死不做亡國奴,投江自盡。老百姓為了屈原的尸體不被江中的魚蝦吃咬,就往江中投食物,喂飽小魚小蝦。發(fā)展到后來人們就吃粽子繼紀(jì)念屈原。
在端午節(jié)那天,除了吃粽子,有的地方還舉行賽龍舟、喝雄黃灑等活動(dòng)。
這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié),我愛著這樣一個(gè)充滿愛國情懷的節(jié)日。
端午節(jié)作文 篇8
“五月五是端陽,吃咸鴨蛋、編網(wǎng)袋,龍船下水喜洋洋。”每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),在今天我們要 吃粽子、吃咸鴨蛋、編鴨蛋網(wǎng)袋······網(wǎng)袋而學(xué)校開展了編鴨蛋網(wǎng)袋的活動(dòng),同學(xué)們都迫不及待了。
我準(zhǔn)備了一因?yàn)閭(gè)鴨蛋、七根五彩線,只要用這些工具就可以編一個(gè)鴨蛋網(wǎng)袋了。知道為什么我要用五 彩線來編鴨蛋網(wǎng)袋嗎?因?yàn)槿藗冋f如果用五彩線來編鴨蛋網(wǎng)袋可以辟邪呢!所以我才選擇用五彩線來編鴨蛋網(wǎng)袋,其中一根做主線,六根來編鴨蛋網(wǎng)袋。
開始啦!我先把六根五十厘米長的五彩線對(duì)折,再把它們分開十五毫米系在主線上,然后把相鄰的兩條 線系在一起形成一個(gè)圈,在一直想這樣系下去,注意系的結(jié)要在差不多的地方才美觀。過了幾分鐘后我完成 了一半,突然我旁邊的同學(xué)大叫了一聲:“完了!”我一看,噢,原來她把結(jié)打錯(cuò)了,我可不想這樣, 我開始小心了,生怕自己一個(gè)不小心也打錯(cuò)了結(jié)。這時(shí)有人高喊:“太好了,我已經(jīng)完成了!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想!我怎么還沒完成。康每禳c(diǎn)了,要做第二名加油啊!于是我加快了速度。終 于系好了所有的.結(jié)。最后就把剩下的線打個(gè)大結(jié),不過剩下的線至少要有七厘米。再放一個(gè)鴨蛋進(jìn)去,一個(gè)完美的作品就做好了。
老師還給我拍了張照片呢!這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜!今天真高心呀
端午節(jié)作文 篇9
今天讓我歡天喜地的是,一年一度的端午節(jié)又來到了,我從媽媽那剛一打聽到,就高興的歡蹦亂跳。因?yàn)檠!這個(gè)端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)的來源是由于千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,深入人心。人們惜而哀之,世論其辭,以相傳焉。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)賽和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
很多人有個(gè)疑問:為什么端午節(jié)要吃粽子,比賽劃龍船呢?事情是這樣來的。一個(gè)偉大詩人屈原愛國,為皇帝出謀劃策,但有些紅眼病者覺得屈原勢(shì)力太大,多管閑事,天天在皇上面前說屈原的壞話,慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言,把屈原撤了職,流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向,富國強(qiáng)民的打算,反而被奸臣排擠出去,簡(jiǎn)直氣瘋了。他到了湘南,經(jīng)常到汩羅江一帶,一邊走一邊唱著傷心的詩歌。到了公元前278年5月初五那天,抱著塊大石跳河自殺了。附近的`老百姓得知,大家都劃著小船去救屈原,可是一片汪洋大海,到處波浪起伏,哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻(xiàn)給屈原,也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚。等動(dòng)物飽了肚子,就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年。都照辦了,后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子,劃的小船改為賽龍船。
關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們惜而哀之,世論其辭,以相傳焉,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
。《宋绻(jié)的由來可真多呀,我喜歡端午節(jié)的美、喜歡端午節(jié)的熱鬧、喜歡端午節(jié)的粽子,喜歡屈原那種愛國精神,當(dāng)然我還喜歡最好玩的賽龍舟!你喜歡端午節(jié)嗎?
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