門其實(shí)開著作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的門其實(shí)開著作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
門其實(shí)開著作文1
“砰”的一聲,門拼命地?fù)u晃了起來,然后,又“砰”地關(guān)上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。
華燈初上,行人們都各自奔向溫暖的家,只有我一個(gè)人獨(dú)自站在路邊,低著頭,狠狠地踢著腳下的一塊石頭!,你吹呀!”“好,看吹--”“噢!風(fēng)車轉(zhuǎn)嘍--”一位年輕的.抱著年幼的女兒從我身邊走過,他們的臉上是滿滿的幸福和喜悅。聽著那小女孩銀鈴般快樂的笑聲,我心中的那一段苦澀又彌漫開了:“你看看你,前十都沒有考到,還看這種書!”說著,爸爸把那本書狠狠地砸向了門,震得門都顫了起來。而此刻,我內(nèi)心的怒火已經(jīng)到了極限,什么冷靜、禮貌、尊重長輩,通通都拋到了九霄云外,大腦被熊熊烈火吞噬,根本控制不住自己的嘴巴:“我看這本書怎么了?我就是要看!你能拿我怎樣!”說完,淚水在眼眶里倔強(qiáng)地打著轉(zhuǎn),再也忍不住,摔門而去,留下了呆立在原地的。
想到這兒,我的淚水再次決了堤,身子重重地倒向燈柱,再無力地向下滑,蹲在了地上,緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過了多久,一陣凜冽的寒風(fēng)把我吹醒了,我不自覺地看向家里的窗口,那團(tuán)昏黃的燈光看上去格外溫暖。要回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅,只有那盞燈,一直亮著。時(shí)間過得很慢,似乎有一個(gè)世紀(jì)了,燈,終于滅了。我嘆了口氣,抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙,我準(zhǔn)備開門?墒,還沒等我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,門就開了。借著月光,我看到了站在窗前的爸爸。原來,他一直在等我!一股暖流涌上心頭。
原來我一直以為鎖住的門,其實(shí),是開著的。
門其實(shí)開著作文2
退一步地獄,進(jìn)一步天堂。
——題記
當(dāng)你處在某個(gè)特定的位置,前面有一扇門,后面有一扇門。前面的門掩著,后面的門開著,而你只能推開一扇門,你會(huì)選擇哪一扇門?前者?后者!
你想推開前面的門,但你害怕你的力量不夠大推不開。你想推開后面的門,但你知道那就意味著與別人背道而馳。你猶豫了,所以你就永遠(yuǎn)停在了原地。
一個(gè)老師曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
他將自己的所有學(xué)生召集到一間教室。那間教室有兩扇門一個(gè)通往另一個(gè)房間,一個(gè)是入口。老師指著入口說:“前面的這扇門里有許多恐怖的動(dòng)物,但只要你們進(jìn)去了,我將會(huì)在他的期末試卷上寫上一個(gè)‘A’。而如果你們留下了,那就會(huì)得到‘B’。”老師說完了,轉(zhuǎn)身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過去了,沒有一個(gè)人推開那扇神秘的門。15秒后,終于有人推開了那扇門,隨之即來的是一聲“啊”。門外的學(xué)生縮了縮身子。20秒后,陸陸續(xù)續(xù)又有學(xué)生進(jìn)去了。其實(shí)那扇門里并沒有什么恐怖的動(dòng)物,只是當(dāng)你進(jìn)入那扇門后,便會(huì)落入另一間房間。那里有老師和優(yōu)異的成績。
說到這里,你肯定會(huì)挺起胸膛說:“我選擇前者”!澳悄悴慌铝獠淮蟆,“不怕”。
當(dāng)你站在兩扇門之間猶豫時(shí),有多少人和你一樣,但又有多少人選擇了前者,又選擇了后者。其實(shí)前面的門開著的.。只要你勇敢的伸出手將它推開,你就會(huì)走向前面,但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠(yuǎn)的一步。
怕什么,無論干什么事都要勇敢的邁出第一步,只要你勇敢,你就會(huì)邁出第二步、第三步,然后走向更遠(yuǎn)的地方。
天堂地獄一步之差,成功失敗一門之隔。比的不是別的,就是看你有沒有那顆無畏的心。請(qǐng)記住,門永遠(yuǎn)是開的,只是沒人去推開。
門其實(shí)開著作文3
聽說老弟回到老家了,趁這個(gè)節(jié)假日回家看看。
老弟平常在鄭州,假期也被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)著,很少回來,但他在這個(gè)假期訪客到家,實(shí)在可喜。
到了老家,直奔老弟臥室,靜悄悄地走到門前,原本想突然進(jìn)門,給他一個(gè)驚喜!斑恕笔峙c門進(jìn)行了擊掌,門沒開,發(fā)出巨大的響聲,手已變得通紅,臉上的笑容,也變得很尷尬,只好在門外說著:“老弟,我進(jìn)來了!被芈暿锹唤(jīng)心的一聲“哦”。
右手掌挨著門,用手推著,門卻沒有開,我一次又一次地推著,門卻一次又一次與我的手臂垂直,我實(shí)在是忍無可忍,憤怒從臉部表情就可看出。腿呈弓步,左手托泰山,右手如把孩嬰似的壁勢(shì),手握著拳,向門砸去,“咚”給風(fēng)留下一個(gè)帥氣的背影。
然而,帥不過三秒
“哦……”聲音由于手的'疼痛而變得扭曲,而在老弟的臥室之中,發(fā)出了一聲與環(huán)境氛圍非常不符的一句歌詞“黑貓警長”。黑貓警長?去你的黑貓警長。我仰天長嘆,剛才的一番折騰,門紋絲不變,手已變得通紅,而我,心身疲憊。我曾想叫老弟出來客廳玩,但因早上惹老媽生氣,而老媽現(xiàn)在正在客廳。(原創(chuàng)投稿 )
我隨手拿了個(gè)塑料凳子坐下,看著這被我拉開過上百次的門,紅色的漆上面,除了巴掌印和拳頭印之外,其他是一片紅,我猛然瞅見門上掛的鑰匙,嘿嘿兩聲,立馬站起來。無奈,凳子太過于劣質(zhì),我的屁股不幸地卡在了凳子上,而我也忘了老弟還在屋里。
擺脫凳子的追求后,我拿著鑰匙,用力扭著,卻不料,鑰匙的上半身跟下半身說拜拜了,我嘿嘿地傻笑著,頭倚著門,吱呀,門開了,映入眼簾的是一張發(fā)著光的臉。“鬼。 蔽掖蠼兄,“是我!崩系芡嬷謾C(jī),手機(jī)的熒光照在他臉上:“門,其實(shí)是開著的!
“門,其實(shí)是開著的?”我小聲嘟噥,然后,心中的激動(dòng)之情被落魄吞噬,我緩緩地托著身倒在床上。
“老哥……”
“別叫我,我想靜靜!
門其實(shí)開著作文4
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝禾斓牡谝粓(chǎng)雨迫不及待地來到了人間。淋淋瀝瀝,猶如斷了線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。
今天月考爆出了個(gè)冷門,平時(shí)學(xué)習(xí)很用功的我為什么只換來這少的可憐的“540”分呢?不是有句話說:“一分耕耘,一分收獲”嗎?可是到底為什么呢?也許,是我太笨了,根本不是讀書的料吧!
回到家,把歌曲的聲音開到最大,想讓那歌聲把“月考”帶來的`痛苦沖走,可是分?jǐn)?shù)猶如一座大三壓著我靈魂深處的某一根弦,我的心情根本放松不下來。窗外下著小雨,我一個(gè)勁地沖出了家門,走進(jìn)雨中,希望清涼純凈的雨水可以把我的痛苦沖淡?墒,這根本是不可能的。為何成功的大門總拒我千里之外呢?
這時(shí),一只剛脫了殼的知了面含笑容地停在樹上,忽然,他飛起來了。我心想:也許它剛脫了殼,想試圖飛看看吧!未等我反應(yīng)過來,就聽到“啪”的一聲,它被摔得面目全非。我開始嘲笑它的無知與愚笨。我想,它一定會(huì)爬著走吧!都摔成這樣了,它別無選擇?墒牵Y(jié)果卻出乎我的意料,它努力扇動(dòng)著翅膀,試圖想要再次飛起來?墒,他遍體鱗傷,怎么可能飛起來呢?沒想到的是,它居然再次飛起來了。它又一次面含笑容,最終通往了成功之門。
知了用它的執(zhí)著與勇敢教我明白:成功的大門其實(shí)是開著的,從未關(guān)過,只要夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng),一定能夠走進(jìn)去觀看別樣的風(fēng)光。
知了的精神觸動(dòng)了我靈魂深處的那根弦。我明白了:門其實(shí)是開著的,只要我有恒心、有毅力去推開它。一定能闖入這大門的。
雨依舊纏綿,但是我的心如澄澈的秋水。我?guī)狭俗孕诺牟椒ィ晒χ诽とァ?/p>
門其實(shí)開著作文5
孤單的月兒,靜靜地掛在空中,安寧的校園似已沉眠。一陣刺耳的鈴聲打破沉寂——放學(xué)了,一切都復(fù)蘇了。喧鬧聲席卷初一初二,只有初三不愿醒來。
初三10班中,我看似聚精會(huì)神地聽課,心中卻在苦苦等待老師的放學(xué)令!昂昧,今天就到這里,下課吧!逼诖丫玫'聲音終于響起,下一刻,我便趴在了桌子上:“終于放學(xué)了!彪S后,匆匆收了東西,騎車回家。
“媽—媽—”我坐在車子上大聲喊著。少頃,母親便出來開門:“回來了,快進(jìn)去,我給你熱湯!薄芭丁,我隨意應(yīng)了一聲,還做了平日幾乎沒有做過的事:關(guān)門。
“咦?”握住把手后,我好奇地盯著大門:鎖被絆住了,門,其實(shí)開著!
默默地吃罷晚飯,一如既往地提著書包上樓。坐在書桌前,靜靜地回想著:門,沒有關(guān),但母親卻還是為我開了門,這,難道只是巧合?
第二天晚上,我停穩(wěn)車子,走到門口,手緩緩撫上門把,輕輕地旋著,慢慢地,生怕驚動(dòng)家中的人。終于,門開了,我呆呆地站了在那里。我終是回過神來,向內(nèi)張望著:母親正在熱湯,并未發(fā)現(xiàn)我。只見母親彎著腰,左手拿著鍋蓋,右手中的勺子輕輕地?cái)嚢柚,眼神是那樣專注…?/p>
緩緩地、緩緩地……我關(guān)上了門!皨尅一貋砹恕辈桓叩穆曇魪目谥型鲁觥kS即,便聽見了母親喜悅的笑聲:“閨女回來了,快進(jìn)來,喝點(diǎn)熱湯。”
門開了,我看見了母親的笑容,心不覺地顫了顫:“嗯…我回來了…”
夜已深,萬物都進(jìn)入沉眠,只有我獨(dú)自坐在床頭,發(fā)著呆:自從上了初三,本就很少同母親玩笑的我似乎更少與母親溝通了。我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為所有的門都已關(guān)閉。初三的我,只是孤零零的一個(gè)人走在前進(jìn)的路上,卻從未發(fā)現(xiàn),那些門,就如同自家的門那般,其實(shí)是開著的……
鬧鐘響起,新的一天開始,提著書包走到座位上向同桌輕輕說出早上好,隨即在同桌那驚詫的表情中袒露著陽光般的笑容。
門,其實(shí)開著,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
門其實(shí)開著作文6
窗外,雪已覆蓋了大地。
“為什么練了這么多次,還是沒有長進(jìn)!”我不耐煩地吼道。“啪!”笛落地清脆的聲音,重重地?fù)粼诹宋业男念^,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴唇,我無助,失望。
從小,我就向往鋼琴、古箏,對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級(jí)后,媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門,不可逾越。
我順手拿起沙發(fā)上的遙控器,打開了電視機(jī)。
一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞,熱情奔放的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多?晌覜]想到,他是一個(gè)智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商?伤慕治鑵s是十分的`好,甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。
難道他與舞蹈之間沒有障礙嗎?不,絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。
我轉(zhuǎn)身,看向地上的笛,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拾起笛,重新練習(xí)起來。手指輕輕地按在笛孔上,專注地盯著樂譜,緩緩地吹起。
伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng),樂譜上的一個(gè)個(gè)樂符跳躍到了空氣中,整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長,如春風(fēng)般滋潤著我的心田;時(shí)而輕快俏皮,如山泉流過,發(fā)出清越的泠泠之聲;時(shí)而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進(jìn)……
一曲終了,我沒有吹錯(cuò)一處,哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。
我長長地呼出了一口氣,抬頭望著天花板,天氣似乎不再那么冷了。
我喜歡上了吹笛,也終于體會(huì)到了吹笛的樂趣。
望向窗外,原來陽光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落,也照亮了我的心房,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):
那扇門,其實(shí)一直開著。
門其實(shí)開著作文7
我從小在奶奶家長大,習(xí)慣了老北京那種融洽的鄰里關(guān)系,那種夏天的夜晚小孩子們玩耍,大人們聊天;那種“不是一家人,但勝似一家人”的歡樂氣氛。但是猛然間來到高樓中,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
小區(qū)里的老人少了,那些年輕或中年人,天天都緊繃著臉,低著頭腳步匆匆,偶爾抬起頭,看看路上的人,眼里也是冷漠與警惕。沒有人愿意沖別人笑,小區(qū)里死氣沉沉的。
而被老媽灌輸了許多安全知識(shí)的我,漸漸也變得警惕了起來。開門前先確認(rèn)一下來人;樓道里有動(dòng)靜,就要從“貓眼”中看一看;就連開門時(shí),有人進(jìn)了樓道,都要趕緊開門,在人上來之前把門關(guān)上……
但每當(dāng)這些時(shí)候,我都在想,真的有這個(gè)必要嗎?
在上中學(xué)后,我開始坐班車,不久我就結(jié)識(shí)了許多新朋友,但其中最要好的還是“小崔”,她家住我家前面那一幢樓。我們很快就成為了好朋友。
有一次,我的'一項(xiàng)作業(yè)忘帶了,剛好他們班也留了一項(xiàng),就去她家復(fù)印。來到樓道門前,小心地按響了門禁,一陣音樂過后,“誰呀?”一個(gè)聲音突然響起。我小聲地回答道:“您好,我是小崔的同學(xué),我……”還沒說完,那邊就回答道:“進(jìn)來吧!”門也應(yīng)聲而開。
小心地爬上五樓,來到她們家墨綠色的鐵門前,輕輕扣了兩下門,門里的腳步?jīng)]有一絲停頓,也沒有預(yù)想之中那刺耳又漫長的開鎖的聲音,有的只是輕輕地一推,門就開了。而門內(nèi),有小崔的笑臉和溫暖的燈光。
那笑臉,沒有一絲戒備,有的只是真誠與信任。
我心中那個(gè)長久的問題得到了解答,原來,防盜門不會(huì)隔住鄰里情。于是我試著敞開心扉與他人交往溝通,很快,整個(gè)小區(qū)的同齡人我基本都認(rèn)識(shí)了,那種戒備也消失了。
我才明白,其實(shí),門一直開著,只是我固執(zhí)的認(rèn)為,防盜門是一種不信任的象征,從而將自己的心門也一并鎖上。其實(shí),信任與溫暖,防盜門是擋不住的。
門,其實(shí)一直開著。
門其實(shí)開著作文8
曾經(jīng)聽過這樣一則腦筋急轉(zhuǎn)彎:一扇門如果推不開,那該如何出去?我正百思不得其解。良久,終于翻了頁,看到了答案:退一步,拉開。出題的朋友們都笑了,笑我被欺騙得如此徹底。我也和著笑了兩下,繼而笑容僵在臉上,凝成一個(gè)苦笑的弧度。
不錯(cuò),生與死,對(duì)與錯(cuò),正與誤,有時(shí),只是退一步,為門的開啟留出那一步距離而已。古往今來,有多少人,在這是非曲直的大門前徘徊良久,幾番推也不開,便毅然轉(zhuǎn)身,踏上了旁邊那悠長陰暗的不歸路,全然沒有注意門在他們身后悄然彈回,流露出萬丈曙光。我想喊住他們,卻終又啞然。周瑜,在這來來去去的人流中,回看千年,可有你的身影?深諳曲調(diào),才華橫溢,卻又生不逢時(shí),正值亂世。一代天驕,文可安邦,武可定國,卻只因胸窄氣短,幾番容人不得,一身濟(jì)世之才空負(fù)。不懂你的,只作笑談;懂你的,也只是一聲長嘆。
想當(dāng)初,你在這扇似閉非閉的門前,定也是徘徊良久。你只看見,這個(gè)名喚諸葛亮的后生小輩多么意氣風(fēng)發(fā),目中無人;舌戰(zhàn)群儒,威服眾生,又是一表英才,幾乎蓋盡你的所有光芒。他就像一扇尖銳的古藤門,在你眼中,成了一個(gè)幾乎不能容忍的障礙。那么,就根除吧?墒,再單薄的門也不可能一擊即破。相反,它會(huì)猛烈反彈。自始至終,一直與你為敵的,并不是那個(gè)叫諸葛亮的人,而是你的狹小胸襟。
你還是沒能學(xué)會(huì)后退。如果退卻一步,你或許就會(huì)發(fā)現(xiàn),你一直容不下的人,原來與你有著那么多相似之處:一樣的`足智多謀,一樣的傲視眾生,一樣的才華橫溢。如果你退了那么一步,那么,我們看到的會(huì)不會(huì)是一曲高山流水的知音樂章,而不是孔明三氣周公瑾的笑談呢?
也許我們每個(gè)人都是如此,仰頭看,一片灰暗,退一步,海闊天空。而那扇看似厚重的門,其實(shí)一直開著。
門其實(shí)開著作文9
門其實(shí)開著
成長的那扇大門,其實(shí)一直在開著。
渴望成長
望著蔚藍(lán)的天空,我總在思考:什么時(shí)候才能長成大人呢?個(gè)子長高了一厘米,我會(huì)興奮地跑去告訴父母,我長高了。那時(shí),他們只是笑而不語,讓小小的我很不理解,這難道不是成長嗎?
八歲
八歲那年,我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)簡單算數(shù),也認(rèn)識(shí)了許多簡單的漢字,我認(rèn)為自己真的長大了,學(xué)了好多的知識(shí)了啊!可當(dāng)我告訴媽媽時(shí),她卻說:“孩子,你成長了一點(diǎn)兒,可還是沒有長大呢!”我無助地望著天空,大喊:“成長的大門,你何時(shí)為我敞開!”只能聽見回聲,我更加郁悶。個(gè)子長高不算成長,知識(shí)增加不算成長,成長啊,你到底是什么呢?
十歲
十歲那年,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)過多,我早已把“成長”忘在腦后了。直到有一天,我同媽媽和姐姐去購物。當(dāng)我看到媽媽手上東西過多,而我手里一件東西也沒有時(shí),我羞紅了臉。主動(dòng)上前搶過媽媽手中的東西,她很吃驚,我說:“媽,沒事兒,一點(diǎn)兒都不沉!彼α,姐姐也笑了。只聽她們?cè)谖疑砗笳f:“看來真是長大了呢!”說得我又糊涂了,莫非“成長”那個(gè)精靈走向了我,為我敞開了大門嗎?
十四歲
考試成績著實(shí)不理想。在經(jīng)歷朋友的背叛,作業(yè)的繁多,家長的`責(zé)罵后,我終于把自己鎖在了屋子里。墻上貼滿了鼓勵(lì)的話語,“累了就看一看自己的目標(biāo),”姐姐的話在我耳邊響起。是啊,“勝敗乃兵家常事,”勝不驕敗不餒才是真本領(lǐng)。我又開始另一科的學(xué)習(xí)。當(dāng)我忽然看到媽媽的背影時(shí),卻眼淚盈眶。身體不再挺拔,手已變得粗糙,鬢角已經(jīng)有些白發(fā)。當(dāng)我意識(shí)到我真的長大,而他們卻在逐漸變老時(shí),我為自己為什么要努力學(xué)習(xí)找到了答案?磥,我真的長大了。時(shí)光飛逝,我也不再幼稚,而他們教會(huì)了我成長,讓我知道成長意義的所在。
原來,成長的大門其實(shí)一直為我開著!芭惆槭亲铋L情的告白,”感謝他們,教會(huì)我成長,教會(huì)我愛。
門其實(shí)開著作文10
希望,吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)玲;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。
希望,一個(gè)多么陽光的詞語;希望,一個(gè)多么美妙的詞語;希望,一個(gè)多么神奇的詞語;它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟我們的希望之門!
每一個(gè)人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它?僧(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時(shí),卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對(duì),都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著!
還記貝多芬嗎?還記得海倫?凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個(gè)音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯(cuò),是健全的聽覺,但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因?yàn),他有著希望,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實(shí)開著的.門!
海倫?凱勒呢?一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實(shí)開著呀!霍金呢,他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開著!
親愛的朋友們,我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉柟庀,沐浴在雨露中,快樂地成長著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進(jìn)我們的希望之門,我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫?凱勒、霍金的,相信自己,我能行!
朋友們,告訴你一個(gè)小秘密:希望之門其實(shí)開著!
門其實(shí)開著作文11
“出了這個(gè)門就再也不要回這個(gè)家!”母親憤怒地吼?諝庵性缫褟浡o張的硝煙,我的臉上充斥著猙獰的怒火,而她,也面紅耳赤,仍欲訓(xùn)斥我。
剛才的場(chǎng)景在腦海中重復(fù)地回放著,她不斷訓(xùn)斥我,我便兇狠地回?fù),我不想讓我的煩惱成為他們的憂慮,可他們?cè)趺淳筒荒芾斫馕野!我無法抑制的憤怒著,怒火正在侵蝕著我的理智。
我想要,渴望一片自由的天空,隔絕他們的不通人情。
獨(dú)行至公園,坐在冰涼的長椅上,繼續(xù)加劇著心中的不滿。“媽媽,我要玩……”稚嫩的童聲是我恍然驚醒,聽著他無邪的呼喚,似乎讓我也回到了那個(gè)充滿童真的年代?墒牵瑢W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)漸漸壓上心頭——漸漸地,我的未來已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望,他們所承受的,又何嘗不是更多呢?
是啊!或許我的確讓他們看到了我的獨(dú)立,我的倔強(qiáng),也獲得了發(fā)泄的快感,可那又能如何?該承受的終究要承受,更何況,又在彼此之間種下了一顆隔膜的種子。我的房間早已沒有母親所整理的`一塵不染,覆蓋地全是屬于無知的雜亂。心中的怒火早已平息,眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。
我慢慢地走在回家的路上,伴隨著夜的深,天幕灑下一片明亮的光彩,如銀般輕撫我的心。我抬起頭,嘲弄的笑了笑,是為了那愚蠢的,不知好歹。
看似漫長的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實(shí)木門,心生復(fù)雜。
我緊張地握上門把手,還殘留著戰(zhàn)爭的余熱,我感到了溫馨的召喚。手剛要按下,卻遲遲難以下定決心。猶豫間,門開了!斑餓呢吧?快進(jìn)來吃飯!
熟悉的呵護(hù)再一次到來,卻讓我感到彌足珍貴。
門開了,再?zèng)]有那一層隔膜。只有在推開這一扇門,才會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面充滿了浩瀚如海的愛。
門其實(shí)開著作文12
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己面前有一扇吸引吸人的大門,想要上前打開它看看,奈何它緊閉不開時(shí),你會(huì)怎么樣?有人戀戀不舍,日思夜想;有人甚是灑脫,不管不顧。但是,在面對(duì)人生的大門時(shí)就這么錯(cuò)過,未免是太過可惜,讓人生有所缺失。所以,便要用自己的方式打開大門,去將里面的新世界探索一番。
在我們的人生里,對(duì)世界不免充滿向往和憧憬。但世界那么大,我們所了解到的不過就是一層皮毛罷了!游走在世界長廊之中,無數(shù)扇大門的背后,都有一個(gè)截然不同的空間,可能如童話般美好,卻也有概率是令人望而生畏的深淵,總是吸引著你的那扇門,也必有你的理由去探索、去追求。然而,它卻為你送來閉門羹。無論是何種方式,都無法打開這充滿理想憧憬的大門。灑脫放手,未免可惜錯(cuò)過人生機(jī)遇;堅(jiān)定初心,卻好似是浪費(fèi)大把時(shí)間。但是你有沒有想過,是不是自己的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了?向往未來與美好是我們熱愛生活的根本,然而,我們卻總消極與那扇無法打開的門,總是受挫于此,但又不知去找到打開它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開你面前的門,更打開了心中的門,我們?cè)谡业阶陨硐蛲纳畹腵同時(shí),總是糾結(jié)于自己的內(nèi)心,誤以為是通往理想的門緊緊關(guān)閉而無法打開,卻未曾料到無法打開的其實(shí)是自己的心,而門一直都是開著,只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙與矛盾,以至于自己永遠(yuǎn)無法邁入自己向往的道路。
我們的生活其實(shí)就是一扇扇門,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己人生的歸屬于港灣時(shí),更多的阻礙不是面前的人,而是自己的內(nèi)心。我們總為明天擔(dān)憂,擔(dān)心挫折與失敗,更擔(dān)心失去與跌倒,這都是我們那扇心中的門。但仔細(xì)想想,又有什么可怕?跌倒了就爬起來,失敗了就重來一次,生活的門一直打開著,向往的門從不關(guān)閉,而我們心中的門,全憑自己掌控。
門其實(shí)開著作文13
由于家里人的習(xí)慣,出門前總是不忘落鎖,但我這個(gè)粗心男孩卻總不帶鑰匙,不是不想帶而是根本沒有想起……
“喂,媽,你啥時(shí)候回來?”我拿著電話焦急的詢問,“咋了?是不又沒拿鑰匙?”“額……”我不好意思地?fù)狭藫项^,“我馬上到家,你天天不帶鑰匙,真是煩人,這都第幾次了。”我聽出電話那頭的媽媽“起火了”,便立馬掛掉了……
風(fēng)輕輕拂面而過,有點(diǎn)悲涼還略帶有點(diǎn)冬意。蹲在門口的我掏出剛買的一本書細(xì)細(xì)品味了起來。“喲!康,是不又沒帶鑰匙?”鄰家路過的娃娃見此情景,不知是諷刺還是同情地問道,但我也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭……
說實(shí)在的,這已經(jīng)不知是我第幾次蹲在這里,也不知第幾次拿著書在這里“充饑”了,一次又一次,可我總是改不了不帶鑰匙的習(xí)慣。老媽也總不忘出門上鎖,但……
這天,爸爸出差媽媽上班,妹妹被接去別人家里。坐在教室里的我向外眺望,突然烏云“集團(tuán)”侵占了整個(gè)天空,天一下子暗了起來,風(fēng)也不停地騷動(dòng)起來,幾經(jīng)振動(dòng)發(fā)出轟隆隆的響聲,街上的人都趕忙回家收衣服,有的躲進(jìn)小店里避雨。頃刻間,豆大的雨滴從天上一躍而下,似乎都急著去尋找自己的歸宿,雨越下越大……正當(dāng)我擔(dān)憂之時(shí),突然想到:家門是不是被媽媽給鎖上了?下課鈴一響,沖出教室,騎上車立馬奔向家的`方向,到家一看,除了兩道長長的車輪印之外什么都有變:鎖正靜靜地躺在鎖孔中央,老媽沒給我留門?難道她剛走?今天是不是因?yàn)橄掠暧职验T鎖上了呢?我在心里默默地嘀咕著。
我走到門旁,摸鎖時(shí)輕輕一推一一門居然沒有上鎖,仔細(xì)一看,哦!原來媽媽施了“障眼法”,這兩道車輪印會(huì)不會(huì)是媽媽又折回來留下的呢?這個(gè)問題像一只鷹,一直盤旋在我的心頭……
這時(shí)我才意識(shí)到,門其實(shí)開著,愛的大門也開著……
門其實(shí)開著作文14
我終于明白林黛玉和簡愛之間的不同就是:簡愛在門內(nèi),而黛玉卻被關(guān)在門外。
——題記
我,十六歲,一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡,卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛,便有"無可奈何花落去"的惆悵;見楓葉變紅,便有"剪不斷,理還亂"的憂思。生活中那扇快樂之門總將我關(guān)在門外,獨(dú)自徘徊,顧影自憐。
每次讀《紅樓夢(mèng)》,總為一首林姑娘的《葬花詞》哭飛了淚,哭病了心,"今日葬花人笑癡,他日葬儂知是誰",多么悲慘的調(diào)子,讓我黯然神傷。黛玉啊黛玉,你也如此孤獨(dú)嗎?你也沒打開生活中那扇快樂之門嗎?我總是這樣想。
直到有一天,我遇到《簡?愛》,一切都變了。簡愛,她平凡,卑微,矮小,丑陋,但她活得快快樂樂,多姿多彩,她從小惱怒人生的'不平,她有理想,有追求,她對(duì)美有渴望,她對(duì)愛忠貞不渝,永不放棄……我想,她一定是打開了那扇快樂之門,她才會(huì)有如此多的信念,這么執(zhí)著的追求。于是,我又想起了黛玉,與簡愛相比,她美麗,有才,卻總是艾艾怨怨。她沒有勇氣去打開那扇快樂之門,若她有勇氣去打開,她一定會(huì)活得很精彩。
我明白了,于是,我也試著去打開那扇門,當(dāng)我伸手觸到它時(shí),它"吱呀"一聲開了,啊,門其實(shí)是開著的,只是我一直都沒有這股勇氣去打開它而已。
從此,我開始很快樂地生活,見鳥斜飛天空,便有"便引詩情到碧霄"的感慨;見草木枯榮,便想起"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。我擺脫了林妹妹,和簡愛交了好朋友,打開那扇快樂之門,我好幸福。
朋友,你是否也為生活中緊鎖的眉、酸澀的淚、徘徊的腳步、斷腸的苦酒所羈絆,而遲遲不敢去打開生活中的快樂之門呢?鼓起勇氣吧,相信我,門其實(shí)是開的。此刻,我在美的光陰中行走,快樂似一首歌,在我心中淺吟低唱!我愿與你一同分享!
哦,門其實(shí)是開著的!
門其實(shí)開著作文15
曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫——一個(gè)礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走,還在念叨著:“算了,回去吧,反正一點(diǎn)收獲也沒有!笨墒牵谒诘V的盡頭再往前一點(diǎn),就有著大片大片的鉆石礦。
上天其實(shí)無時(shí)無刻不在賜予我們機(jī)會(huì),只是我們?cè)诖蠖鄶?shù)的時(shí)候都沒有去認(rèn)真地對(duì)待,去用心把握。那一幅漫畫中的礦工,顯然就是這樣一個(gè)集體中的一員。也許他對(duì)他的`工作就是敷衍,沒有去用心,沒有為推開那扇門邁出最后一步。仔細(xì)想一想,這小小一個(gè)舉動(dòng)將改變他的一生,這會(huì)是一件多么令人驚訝的壯舉呀!
每一次看到這幅畫,總為畫中的那位礦工感到惋惜;同時(shí),也為自己接下來的人生感到擔(dān)憂——我將來也會(huì)像他一樣嗎?我以后也會(huì)遇到這種事嗎?如果有,我將來會(huì)錯(cuò)過多少像這樣的機(jī)會(huì)?想到這里,我又把手頭的事情抓緊做起來。因?yàn)槲液ε,一小時(shí)后也是未來,一分鐘后也是未來,一秒鐘后也算是未來?赡茉谙乱幻耄覀兙蜁(huì)放棄進(jìn)入一扇敞開的門。
門其實(shí)是開著的,也許離你太遠(yuǎn),可為什么我們不向它跑過去呢?在我的兒童時(shí)代,有過許多的理想,它們就像那一扇扇機(jī)會(huì)的門,成功的門,智慧的門,藝術(shù)的門……但在我的成長路上,它們只成為了一道道眺望的風(fēng)景,我總在想著,有沒有更近一點(diǎn)的呢?
門其實(shí)開著,也許看起來關(guān)上了,可為什么我們不去試著推開它呢?我曾經(jīng)有過許多的機(jī)會(huì),但我總是懼怕,一次又一次繞過了門。這不一定是知難而退,有時(shí)可能并不難,而是我們自己的一種懦弱,無法去爭取讓我們?nèi)ソ佑|門。
面對(duì)生活,即使是一扇關(guān)閉的門,我們也要去拼搏,直到最后一刻,也不能放棄。可能,在這扇門后面,就有一個(gè)人。關(guān)上的門,早晚也能打開!
所以,在我們有任何放棄的念頭時(shí),我們要想到——門其實(shí)開著。
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