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有關(guān)夏令營作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的夏令營作文9篇,歡迎大家分享。
夏令營作文 篇1
“這個署假一定會過得豐富多彩!蔽覙纷套痰叵。
為什么呢?因為我馬上就要去北京過7天獨立的生活了!說白了,就是去北京參加夏令營?墒,在這之前,我可不是一直都是興高采烈的,真可謂——好事多磨,一波三折呀!
我們最早是從校信通上知道“20xx河南電視臺超級采訪團”這一特別活動的,爸爸媽媽覺得這是鍛煉我的一次好機會,更是出于對校信通的信任,就毫不猶豫地給我報了名。聽到這個消息,我簡直欣喜若狂,激動的心情像洪水一樣奔放,晚上幾乎睡不著覺。這是一個多好的機會呀!我可從來沒去過北京!而且,我還是自己去的.,多好。∫郧,我常常在夢里夢到北京、夢到天安門,但總是不能親眼目睹天安門的雄偉壯麗。現(xiàn)在好了,我終于可以一睹它的風采了!而且,鳥巢、水立方我們也要去呢,真是太棒了!這幾天天氣好像也懂我的心情一樣,一直陽光燦爛,萬里無云,連太陽公公也在咪咪笑、替我高興呢!
但是不久,從新聞上聽到一個不好的消息:北京南湖中園小學發(fā)生了一起聚集性發(fā)熱疫情,有不少學生被傳染。這個消息使我原本興奮的心抹上了一絲陰影,也使我產(chǎn)生了一些可怕的推測:萬一我去了生病了怎么辦?萬一我去了傳染上了流感怎么辦?萬一……我心里忐忑不安,甚至有時還想放棄。恰好這幾天,主辦方也沒了消息,恐怕也是擔心流感吧。于是我又想:這個活動會不會取消呀?會不會推遲到八月份?會不會……思前想后,心亂如麻。天氣連連下雨,仿佛也在為我擔心。
好在流感的陰影逐漸遠去,我們對它也有了更準確的認識,同時也終于接到通知——下周準時出發(fā)!正當我滿心歡喜地準備出發(fā)的時候,問題又出現(xiàn)了——爺爺奶奶強烈反對!尤其是奶奶,擔心我一人出去太危險,無論如何也不答應(yīng)。爺爺奶奶的堅持讓媽媽也有所動搖。恰在這時,爸爸又遠在江蘇宜興,這可怎么辦?于是,我們家就上演了一場手機大戰(zhàn)。爸爸媽媽頻繁地打電話、發(fā)短信,手機都快打爆了。在我們就要放棄的關(guān)鍵時刻,爸爸又打了一個電話,說此時他正在太湖邊上,上海的好多小朋友也正來這里舉辦夏令營,他們玩得熱火朝天,非常開心。爸爸讓我自己作決定,到底去不去!我當然想去了,于是我就使出渾身解術(shù)說服了爺爺奶奶。終于,雨過天晴,陽光依然燦爛,北京——我終于可以如期赴約了!
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我在心里暗暗地說。我覺得我是一個有勇氣、有思想的大孩子了,我愿意去獨立面對一些困難和挑戰(zhàn),我也要走南闖北,作一個見多識廣的人。
我期盼著北京夏令營的早日到來。
夏令營作文 篇2
久別了,夏令營,動車啊,開得慢一點吧,讓我多看一會兒陽光明媚的泉州,讓我多和小伙伴們嘻皮笑臉一下吧!
今天,是7月10號,是我的夏令營閉營的時刻,我經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)的最后一次。
最后一次和20個小伙伴在海角七號吃飯,念差點兒前,這一次,我一個吃貨也吃得很慢,每一口咽下去的不是飯菜,而是不舍,這一次念餐前訓,那聲音,氣壯山河,響起聲聲如海浪一般的.回聲,那一聲聲回音中,包含著不舍!
最后一次,在賓館里看那卡得要命的電視,每按一次鍵,發(fā)出的不止信號,還有我對這里的不含和即將久別的哀傷。最后一次在房間抱著謝晨的肉肉說:“我們是合肥組合!”那一聲聲中沉載著我們的羈絆,那一句句話,富含著一絲離別的憂傷與不舍。
最傷人的子彈,不是火箭彈,而是那射出去的光陰,最難拿回的,是和隊友們同甘共苦的時光,還在和他們的共度時光。
教官分別前對我說的最后一句話是:一次分別是為了一次更好的相遇。
“是啊,說的沒錯,一次分別是為了一次更好的相遇。
我望著天空,在家中念叨著。
夏令營作文 篇3
創(chuàng)客(Maker)以用戶創(chuàng)新為核心理念,是面向知識社會的創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)。基于從個人通訊到個人計算,再到個人制造的社會技術(shù)發(fā)展脈絡(luò),試圖構(gòu)建以用戶為中心的,面向應(yīng)用的融合從創(chuàng)意、設(shè)計到制造的用戶創(chuàng)新環(huán)境。創(chuàng)客運動最重要的標志是掌握了自生產(chǎn)工具,他們是一群新人類。在中文里,“創(chuàng)”的含義是:開始做,創(chuàng)造,首創(chuàng),開創(chuàng),創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度,同時有一種通過行動和實踐去發(fā)現(xiàn)問題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面。
嘉濱小學閉學式結(jié)束,動漫創(chuàng)客大賽夏令營在嘉濱小學的電腦室開營活動。這次夏令營,主要是為此次首屆廈門市中小學生創(chuàng)客大賽中的優(yōu)芽、編程貓動漫創(chuàng)客比賽做籌備,為我校參賽的同學提供賽前輔導。
活動上半場,由我校信息老師鄭雅芬老師、黃小莉老師對參賽選手打算制作的動畫劇本進行了審核與評價,提出了修改意見。同學們也根據(jù)老師的意見,進行認真地修改。
活動下半場,優(yōu)芽動畫的`工作人員特地前來為我們學校的參賽同學做專業(yè)講課,從劇本的創(chuàng)編到動畫的制作,都為大家一一講解了,使大家對比賽更充滿自信。講解后,一些沒寫完劇本的同學在寫劇本,一些同學在改劇本,還有同學馬上“上陣”了,按照劇本開始制作優(yōu)芽動畫。
吳老師、黃老師、鄭老師以及優(yōu)芽的工作人員也對大家進行技術(shù)性指導,讓同學們受益匪淺,收獲滿滿,學中玩,玩中學,這也符合創(chuàng)客理念:
“玩”是一種狀態(tài):放松、愜意、自由。
“玩”是一種實踐:不但要動手,還要動腦。
“玩”是一種分享:與他人一起玩,才更有趣,更有意義。
“玩”是一種境界:當越來越多的人加入創(chuàng)客一起玩時,世界將因“玩”而改變。
夏令營結(jié)束后,不少同學都感覺此次活動非常有意義。吳瑞琪同學說,此次夏令營很好,對她的幫助很大,受益匪淺,還教會她另外一項的技能,又多學習了關(guān)于電子編程的知識,她也很支持學校再開展此類夏令營。
期待參賽同學能參加了這次夏令營后能在創(chuàng)客比賽中取得佳績。
夏令營作文 篇4
盼望已久的夏令營生活終于開始了,對我們這些第一次離開父母獨立生后的人來說,一切都是新的。就連以前簡單的事情也有了許許多多新的問題,這期間有了太多事情有趣、快樂的事。
外教課是我們夏令營的.主旋律,我們的老師是一個美國人,叫Robot——機器人的英文呢!怪怪的名字,每當他一進教室就把笑聲、活潑帶給了我們;顒雍陀螒蚴怯⒄Z課的主要內(nèi)容哦!有一次,我們玩了一個叫“吊死鬼”的游戲,很好玩。我們分組和老師用英語會話,對了就得一分,錯了就畫一個身體部位。那天我們組可真倒霉,總是答錯,兩腳、兩手、身體都畫上了,就差頭,就成吊死鬼了。我們?nèi)M豎起耳朵全神貫注聽著老師的話,再答錯就成吊死鬼了,千萬別出錯,否則下了課,就多了一個吊死鬼的名字了,把我們大家嚇出了一身冷汗。就在我們著急之際,下課鈴聲響起,我們?nèi)玑屩刎,長長舒了一口氣。怎么樣?緊張、刺激吧?
總之夏令營的英語課給我的印象最深刻,提高也不少。
夏令營作文 篇5
20xx年,是祖國成立第70周年,也是祖國改革開放41周年。我非常榮幸參加了市關(guān)工委舉辦的“風展紅旗如畫,傳承紅色基因”的老少牽手夏令營。
7月1日早上,我們在巴小學術(shù)報告廳舉行了莊嚴的開營儀式。隨后便開始了我們的快樂旅程。雖然這幾天有許多活動,但令我印像深刻的還是第三天的活動——貢川之行和參觀科技中心。
那一天,我們興致勃勃地來到了集合地點,坐上了大巴,乘著愉快的心情來到了貢川。一到貢川,首先映入眼簾的便是威風凜凜的古城墻。城墻上雖然布滿了綠色的苔蘚,但仍然不失威武。城墻上的裂口仿佛在向我們講述著當年的發(fā)生了一場戰(zhàn)斗,仿佛看到了在戰(zhàn)場上英勇拼搏的戰(zhàn)士們。接下來我們還參觀了陳氏大祠堂、正順廟等其他的古跡。一行同學還與古老城墻合了影呢!
下午時分,我們?nèi)チ藰诽、瑪酷機器人和航空模型中心。作為一名學習機器人的學員,我做起了現(xiàn)場講解員,向在場同學們演示了今年FLL競賽的各項任務(wù),過隕石坑、發(fā)射火箭、轉(zhuǎn)運空間望遠鏡等等任務(wù),都交給了一個小小的`EV3機器人來完成。并且觀看了活動中心夏令營的軍事主題之“格斗機器人”。同學們對此都感到驚嘆不已。
這幾天的夏令營,讓我感觸頗深。一座座小村落,變成了高樓林立的大都市;一輛輛簡單的自行車,變成了能遮風擋雨的小轎車;一道道復雜的人工制作程序,變成了人工智能替代的新科技。我們的祖國在改變,復興號列車邁進高鐵新時代;中國第二艘航母001A下水試航;C919客機首飛成功;殲—20正式列裝;“北斗衛(wèi)星”實現(xiàn)全球通信……中國,正在改變!
現(xiàn)在、以后,中國還會有更多的成就。但這是要靠我們努力奮斗出來的。所以,讓我們手拉手,肩并肩,去迎接中國下一個輝煌的明天吧!
夏令營作文 篇6
早上六點準時起床,集合晨跑,全身熱乎,早餐時變得胃口大增。飯后,夢想隊和飛虎隊挑戰(zhàn)秋千橋項目,而我所在的少年沖鋒隊和閃電隊則接受了無線電定向?qū)毴蝿?wù)。
首先,王教練教我們?nèi)绾问褂弥副贬樳M行方向辨認,并告知數(shù)字1—5的`無線電表達方式,如“1”是“滴答答答答”、“2”是“滴滴答答答”等。我們安裝好信號接收器上的六根天線,戴上耳機,兩人一組,任務(wù)來了:找到1—5信號源,循聽聲音大小和循聲辯方向,并用信號源連接的打孔機在任務(wù)卡上打孔。我的搭檔劉悅太給力了,憑借敏銳的判斷力在灌木叢中找到了信號源“2”,我們再接再厲,又找到了三個有效信號源。最終,我們藍隊共找到19個信號源,惜敗于閃電隊。
不氣餒,藍隊繼續(xù)努力哦!
夏令營作文 篇7
我們?yōu)槭裁磿鞓纺?原來老師要帶我們(nèi)サ巧健?/p>
不一會兒,我們來到了山腳下,便開始登山。路上,漫山遍野都是樹,看不到一朵花,耀人眼目,星羅棋布,好景連綿不斷,就刑鋪了一塊綠色的地毯。我們邁著輕快的腳步,哼著愉快的歌兒走在彎曲曲的小路上,歡聲笑語撒滿一地。男生們個個精神抖擻,像登山運動員一樣,你追我趕,看誰爬的快。隨后,我和梁穎跟著老師,走在后面,走了一大段路,我們終于看到了一朵鮮艷的紅花,真有著“萬綠叢中一點紅”的詩意啊。我站在樓梯上,極目眺望:沈城高樓林立,綠樹成陰,馬路上車水馬龍,川流不息,街道團花錦,豪華氣派的`高樓大廈巍然聳立,一派欣欣向榮的景象。
到了伏虎廟,我便和彭偵陳榮懷梁穎玩起了撲克牌——七鬼五二三。因為我和梁穎是頭一回玩這個游戲,所以連連敗,成了十連敗,真是孔子搬家——盡是書(輸)。
不一會兒,我們又到老爺爺家吃百家飯,聽老師說,吃這飯,可以保平安健康,心想事成,萬事如意。
夏令營不但使我們玩的開心,而且提高了我們的寫作水平,還訓練了我們各方面能力,我愛這棵長青樹——夏令營。
夏令營作文 篇8
放暑假了,爸爸給我報了夏令營,想讓我單獨出去鍛煉一下,7月中旬,我在夏令營老師的帶領(lǐng)下來到了洛陽欒川風景區(qū)。
這里的景色太美了,高高的山上全是茂密的樹叢,還有大片大片的'竹林,到處都是綠色,而且還非常涼爽,夏天來這里真是太好了。
我們白天參加活動,晚上在賓館看電視,一天晚上,我看到23點多,看的是《午夜兇靈》?粗粗还申庯L吹來,覺得屋里好冷呀?赡苁鞘茈娨晞∏橛绊懀蚁霑粫怯腥讼胄袃,于是想開門看看,我正準備開門,門外正好傳來兩聲悶響,我以為是槍聲,所以不敢輕舉妄動,門被推開了,我大喊一聲:“我跟你拼了!”“啊!”原來是老師,老師說:“剛才敲了兩聲窗戶,你不聽,還看電視,看看都幾點了?我又不是打劫的,你拼什么呀?”虛驚一場,嚇了我一身冷汗。
夏令營作文 篇9
七月初,我參加了去湖州游學的夏令營,短短五天,卻有許多豐富有趣的活動,給我留下了深刻的印象。我忘不了第一次釣魚的驚喜,忘不了晚上和老師同學們一起做游戲的激動,也忘不了黃昏時在水球里打滾的歡笑。
我們隊有2位老師和19位同學,大家都住在荻港漁莊,雖然是個莊,但這里還是顯得很大。漁莊里滿園綠色,還有一個湖,湖上荷葉田田,村民們就在這里釣魚。
這幾天令我印象最深的就是采辣椒的活動了。我們在漁莊里轉(zhuǎn)了幾個彎,走進農(nóng)田。農(nóng)田的景色明顯和其他地方大不一樣,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,樹木蒼翠欲滴,兩邊是一排排整齊的大棚,一望無際。講解員叔叔說:“我們今天要來采摘辣椒!坝谑牵銕覀冞M了辣椒大棚。
我們歡笑地跑進大棚,好熱呀!可炎熱抵擋不住我們激動、火熱的心情。我跨入辣椒樹叢中,挑選那些個頭最大的、最飽滿的辣椒,綠油油、紅彤彤的辣椒都有。我們越采越歡,我們采的辣椒有的奇形怪狀,有的方方正正,有的又細又長,隊員們都情不自禁地說著自己的收獲!澳悴闪硕嗌伲俊薄斑@么多!”“看!我采到了采到了又紅又綠的'辣椒!”雖然成熟的辣椒已經(jīng)快沒了,但我們還是擦亮了眼睛繼續(xù)尋找藏在深處的辣椒。過了好久,我們才依依不舍地帶著豐富的收獲回到了營地。
這次活動不僅讓我體會到了采摘的樂趣,也讓我體會到了農(nóng)民伯伯們的辛勤。
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