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五年級我的作文

時(shí)間:2024-09-23 08:31:04 專題作文 投訴 投稿

【精品】五年級我的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級我的作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級我的作文四篇

五年級我的作文 篇1

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我也是個(gè)大名人了……

  現(xiàn)在我是一個(gè)著名的外交家,人人佩服我這個(gè)成功的女外交家,于是有許多公司請我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力,就是成功”這句話。 的'確,哪個(gè)人不想成功。但是有些想成功的人只是說說罷了,而另外一些想成功的人卻會不停的努力,直到成功。我還說到我小時(shí)侯看過一本書,那就是曉鈴叮當(dāng)寫的《夢想風(fēng)暴》,看完之后我每當(dāng)事情做得沒有獲得預(yù)期的效果時(shí),我會捫心自問:“我盡力而為了嗎?”如果是,那就等于成功,我會高高興興接受事實(shí),決不再愁眉苦臉。有時(shí)我失敗了,我也會問自己:“我已經(jīng)使盡全部力氣了嗎?”如果沒有竭盡全力,那就完全是自己的理由,不能再去怪這怪那,只有乖乖地埋起頭來盡心去做。 但是,失敗了后千萬不能放棄,因?yàn)榧偃缒悻F(xiàn)在是一只“苯鳥”,只要你“先飛”就可以變成一只“聰明鳥”了!

  各位職員、經(jīng)理們,只要你們記得“盡心盡力,就是成功”的話,你們一定會有真正的成就!

五年級我的作文 篇2

  我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

  有一天,媽媽帶我來書店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來,然后座著車會到家里。

  回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一只好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書。

  媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

  我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識的.字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個(gè)字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。

  我讀的很投入,點(diǎn)話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

  我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。

五年級我的作文 篇3

  第二周的星期四,媽媽坐著飛機(jī)去了西安,雖然我沒哭,但是我的心里總有種說不出的滋味,覺得心里有一塊地方空了,失落、傷心。可是,我知道這只能我自己適應(yīng),因?yàn)閶寢屢彩菫榱宋覀兡芨玫纳。媽媽就這樣回來住段時(shí)間,我覺得就足夠了,所以我要讓媽媽知道我長大了,可以自己合理的安排作息時(shí)間。并且我還給自己一些可以隨時(shí)安排其他活動(dòng)的自由時(shí)間。

  生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會加洗。生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會加洗。

  學(xué)習(xí)上,除了認(rèn)真完成學(xué)校的各種學(xué)習(xí),興趣班的課也不落下。以前媽媽不在時(shí)總想賴掉古箏課,本來英語課也不想去上,可是有不能逃課的.太多,所以英語一般會正常去上,古箏課就會各種理由和原因不去上課,,記得上半年好像又連著2個(gè)月沒去上課。

  現(xiàn)在我長大了,就不會再出現(xiàn)以前的那種情況了,學(xué)習(xí)是給我自己學(xué)的,現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)各種知識的好時(shí)光,我不能浪費(fèi)時(shí)間。所以這次媽媽走了以后,我嚴(yán)格要求自己,不再鬧情緒,不再讓媽媽擔(dān)心,努力的管好自己。媽媽你放心吧,我不會讓你失望的,因?yàn)槲议L大了。

五年級我的作文 篇4

  李老師她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水玲瓏般的大眼睛,看起來很讓人舒服。

  她上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,她在講課的時(shí)候如果有同學(xué)在下面說話,她就用一個(gè)眼神提醒那位同學(xué)不要再說話了,李老師不像其他老師那樣發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面說話,就會責(zé)罵他。她上課用一張能說會道的嘴教導(dǎo)我們怎么樣寫作文,怎么樣寫好作文,怎么樣讓我們獨(dú)自寫作文……

  我記得有一次下雨,我沒有帶傘李老師就把她把傘給了我,她自己一個(gè)人淋著雨跑回家。

  之后,我發(fā)現(xiàn)李老師因?yàn)榱苡晟×,但李老師愛崗敬業(yè)她帶病教我們不肯耽誤我們的學(xué)習(xí),她依舊是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),我真是很幸運(yùn)遇上這么好的老師。

  有一次我在下面不聽講,她的一個(gè)嚴(yán)肅的眼神,讓我以后再也不在下面做小動(dòng)作了。

  她在上面講一個(gè)多小時(shí)的`課,可是卻有人在下面說話,影響我們的課堂氛圍。李老師她是一個(gè)好老師,處處為我們著想,她講的是那么的詳細(xì),那么的認(rèn)真,那么的出口成章。

  李老師真像我的媽媽呀!不但無微不至地關(guān)心我們,還諄諄教導(dǎo)我們,我相信,在李老師的教導(dǎo)下我的作文會寫好的。

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