【實用】生活更美好作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的生活更美好作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
自信，是一朵花，是一朵開在我們心田易枯萎的花。需要我們用心去澆灌它，用心去呵護它，它才會永遠地盛開在我們的心中。
我的英語比較一般，再加上小升初英語的考試難度，母親就給我加餐周五下午補英語。第一次去上課，情況并不樂觀。班上的同學都是學了很久的，基礎相當扎實，和他們相比，我顯得格外吃力。什么賓格、主格，什么動賓短語，都像冰冷的陌生人一般，彼此不認識。就因為這樣，我上英語課總是冷淡淡的。
又是一個周五的下午，眼看著車就快到英語學校了，我的心也快低落到了塵埃里。母親停好車，敲著車窗說：瀾瀾，快下車呀。此時，我的身體彷佛長了根，扎在地上，怎么挪也動不了。母親打開車門，要遲到了，快，遲到可不好。媽，我我可以不上課嗎？母親一愣，坐到我身邊。你就是不自信。母親說道，自信就是一朵花，自信的瀾瀾就是一朵美麗的向日葵。相信自己，你就會綻放，像你最愛的向日葵一樣。
在母親的鼓勵下，我走進了學校。這堂課突然就變了味，平時嚴厲的老師眼睛里閃著溫柔的小星星，同學們也比以往親和。陽光從窗外跑到課本上，單詞、短語，難懂的語法都在熱情的打招呼，我禁不住捧起書，走進了書里。就這樣，我開始喜歡英語，愛上了英語。
很快就到了期中測試。教室里同學們有的鎖著眉，有的'咬著筆，有的奮筆疾書，都在努力刷題。很快，大家都交卷了。
劉懿瀾，98分，第一名！伴隨著同學們的掌聲和驚羨的眼神，我走上臺去。腳步輕盈，心神蕩漾。這一刻，我就像一朵花，一朵綻放的向日葵！
自信，是一朵花，一朵開在我們心田的花。
生活更美好作文 篇2
為了爭取在一年一度的科技節(jié)比賽中取得好成績，同學們做了精心準備。
這次科技節(jié)新增了“懸臂結(jié)構(gòu)”這個比賽項目，經(jīng)過班級選拔，我們班有四對選手參加了年級比賽，我和毛宇晨是一對搭檔�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”比賽開始了�？茖W實驗室里滿地都是吸管，原來同學們正在忙碌地制作“懸臂結(jié)構(gòu)”呀！大家?guī)Я艘淮蠖盐芎屯该髂z帶，兩人一組，開始搭起來�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”搭得越來越長，最長的足足有兩米多！
學校的水池邊，同學們正在比賽太陽能自劃船。每艘船都開得飛快，一齊朝終點開去。水池邊，圍觀的同學大聲助威，仿佛自己就是船主！“啪！啪！”原來是比賽高空墜蛋呀！同學們巧妙地用各種材料把蛋保護好，從教學樓五樓小心翼翼地扔下去，“啪”的一聲，蛋掉在地面上，居然完好無損，真厲害！操場中央，幾架紙飛機正在隨風飛舞著……
最終，同學們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我們班以團隊總分３０分獲得了年級組第二名的好成績。我們的'生活離不開科技，科技發(fā)展會讓我們的生活變得更加美好！
六年級：羅宇翔
生活更美好作文 篇3
旅游可以讓我們欣賞到美麗的風景，開闊視野、增長見識，讓身心愉悅。旅游是一件美好的事。
一天，哥哥帶我去云陽山游玩。我們帶上了一些餅干，面包，然后準備出發(fā)。先帶好東西，騎上電動車到車站等車，等了十分鐘車來了，我們興高采烈地上車。坐車時還不忘看看外面的風景。那里好像攸縣，高樓大廈，很美麗！哥哥拿出手機看云陽山在哪里，快到了，我看見已經(jīng)要到云陽山了，正準備下車。
已經(jīng)到達了，下車后，找到云陽山。進去時，那里的路可不是平坦的而是陡峭的.，很難走。一位老人問我們要不要買水？我們并沒有回答。剛開始走還很輕松，到了后面就變的寸步難行了，累的氣喘吁吁。先停在原地，休息一會，休息時還能聽見一兩聲貓叫。
休息完畢又要出發(fā)了，越往上走越有一層云煙纏繞，好似人間仙境。越走越口渴想喝水，我問哥哥：我要喝水。哥哥說：沒帶水，我也口渴。我心想，完了，忘記帶水了，那我豈不是要渴死在這深山老林里。哥哥說堅持住，有可能山上面有水。我說：我會堅持下去的。我們走了許久，終于，看見路牌上寫著賓館在右邊。我們看見后，趕緊跑過去。買了兩瓶水和兩瓶可樂，喝下水，又有力氣了。那里正好有橋還有金魚，我們在橋上看金魚，順便喂了點面包給它們吃。然后去了瀑布吊橋那邊，那里可真壯觀，嘩啦啦的水聲，吊橋那邊很高很可怕，看完了我們就乘車回家了。
下一次的旅游我一定要記得帶水，云陽山我還沒有看完，下次，有時間一定還要去那里旅游！旅游真是一件讓生活更美好的事情。
生活更美好作文 篇4
我似乎是一個對做事信心不足的男孩，直到我學會了游泳這個體育項目后，是它讓我對生活充滿了信心。
就在那一年的暑假，天氣十分炎熱，我和媽媽走進了游泳館，去看她單位一個同事的大孩子游泳比賽。兩個大池子，一個已清場，水池清澈見底。另一個，好多人啊，就像下餃子一樣，人貼人，人擠人，我心想，這里肯定是涼快的，我便對媽媽說，我想學游泳。我的游泳之旅就開始了。
不一會兒，我看見兩個人在原先空著的池中游泳比賽。簡直把我看呆了——看！他們游得多快呀，你追我趕，不分上下，動作十分優(yōu)美，轉(zhuǎn)身輕巧敏捷；聽！他們的雙手插入水中，動作又快又準又狠，濺出了水花，“嚓、嚓、嚓”，匯成優(yōu)美的弧線；贊！他們動作就像在天空中盤旋的老鷹，突然看見了獵物猛沖下去，那個情景，簡直讓我著謎。
記得那天我心情滿滿的，來到游泳池邊，穿上泳衣準備下水，但就在此刻，一個浪花向我打來，心中那種恐懼頓時涌上心頭，我仿佛像一個小老鼠，正被貓追趕著。啊唷，我會不會被水嗆著，我會不會上不來呀？恐懼，再一次充滿了我的腦海。最后在教練耐心說服下，我才下水了。
不過下了水里，倒是沒感覺到那樣恐怖。教練先教我悶水，這也是我之前最怕的地方。事到如此，我只能深深的吸了一口氣，猛地而下，這樣做了一遍又一遍……
這才學了幾天，我和教練越來越默契了，按照教練教的要領去做，當然學的會快！教練讓我從信心不足變成一個自信滿滿的.男孩，現(xiàn)在，我游泳200米，只需要三分鐘時間，這個成績我和我的教練都不敢想象。
游泳不僅讓我學會游泳這套技能，也不單單是我的身體更加強壯的，它更讓我懂得了什么事情，不懂不要緊，只要有信心去親身實踐，才能獲得成就這樣一個道理。
現(xiàn)在，我在水中就像一條小金魚一樣快活地游著，游著……。
生活更美好作文 篇5
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
——題記
喧嘩的教室，一個少年端坐在位置上，捧著書，沉迷在書的海洋，周邊的嘈嘩未能減卻他對書的癡迷。旅行的途中，一個少年不忘帶上心愛的書籍，如饑似渴地品讀，長長的旅途，因為書的陪伴，變得充實且豐盈。那個少年就是我。
看著家里滿滿的書柜，驚訝自己竟啃了這么多書，感謝自己的堅持，更感謝媽媽的督促。不知從什么時候起，一顆愛閱讀的種子已悄然生根發(fā)芽。憶起一節(jié)美術(shù)課上，老師提了問題：“為什么要在棉被上繡牡丹花？艷麗的牡丹花又象征寓意著什么？”我的回答“自李唐來，世人甚愛牡丹，寓意著富貴”，博得了老師的贊許，同學的.肯定，此時我慶幸平日里的閱讀背誦、日積月累竟然派上了用場，暗暗為自己喝彩，也更加堅定了我每日堅持閱讀的決心。
品讀一本書籍，就像與一位高尚的人談話。我每每與書香為伴，聞著那絲絲淡淡的書墨之香，羨慕文人雅士一凝神、一頓筆的睿智。我時常會被書中的情節(jié)而牽動，時而氣憤，為主人公不公的命運而憤慨；時而大笑，為主人公力挽狂瀾而喜悅；時而蹙緊雙眉，為主人公危險的處境而焦灼。我如癡如醉地沉迷于知識的海洋，拼命地吮吸著智慧的甘露，不知時間已流逝，不覺情感已熏陶。的確，閱讀是一種最浪漫的修養(yǎng)。
厚積而薄發(fā)，博觀而約取。大量的閱讀，讓我積累了頗多的良詞佳句，默而知之。從一開始想到寫作就焦慮，到現(xiàn)在能靈活運用環(huán)境來渲染氣氛；從寫作的單一枯燥到能從生活中捕捉到的小細節(jié)來烘托人物性格、人物情感；從平淡的文字到能將古文、詩詞拿捏得當，言簡意賅。靈感來時，一草一木在我的筆下起舞，把每一個虛擬人物寫活、把每一處景色寫美、把每一件事寫細，盡情綻放文字的魅力。多篇作文的獲獎，皆得益于平時的潛心閱讀，不曾荒蕪過往的年歲。
“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書”，閱讀拓寬視野，增長見識，無論身處何時，無論身在何處，我都能從閱讀中充實自己，閱讀已成了我生活的一部分，為我的生活填上絢爛的一筆。
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