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寫(xiě)曬曬我們班的牛人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)曬曬我們班的牛人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)曬曬我們班的牛人作文1
如今流行有事沒(méi)事就出來(lái)曬曬：曬美食，曬自拍，曬美景今天我也趕回時(shí)髦，來(lái)曬曬我們班的牛人們。
學(xué)霸擔(dān)當(dāng)
現(xiàn)在的學(xué)生圈子里流行的，莫過(guò)于學(xué)霸了。我們班也有一們學(xué)霸擔(dān)當(dāng)，他還是我們班的大班長(zhǎng)，他就是侯嘉翔。廢寢忘食這個(gè)成語(yǔ)絕對(duì)是他學(xué)習(xí)狀態(tài)的生動(dòng)寫(xiě)照。他坐在我的前面，我把他當(dāng)鏡子來(lái)照，總能照出我的渺小來(lái)。
有一天中午放學(xué)，我叫他去吃飯，他頭也沒(méi)抬，說(shuō)：你先去吧，我把這題做完。吃完飯回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他仍巋然不動(dòng)坐在座位上奮筆疾書(shū)，我問(wèn)他吃飯了沒(méi)，他說(shuō)一會(huì)再去。
等到午休結(jié)束，我睜開(kāi)眼，入眼的還是他專(zhuān)注做題的樣子。一成不變的樣子讓我懷疑他從未離開(kāi)過(guò)座位。我隨口一問(wèn)：你啥時(shí)候去吃的飯？呀！我忘記吃飯了！他噌的一下站了起來(lái)。正當(dāng)我目瞪口呆之際，上課鈴響了起來(lái)。他靦腆地笑了笑重新坐了下去。這一餐又被他給我忘了。
那一天我獻(xiàn)出了自己珍藏的零食讓他果腹，但也對(duì)他這個(gè)學(xué)霸有了新的認(rèn)識(shí)：他并不是比我們聰明，只是他比我們勤奮��！
板報(bào)能手
下面播送一則通知，下期黑板報(bào)的主題為：防溺水接到通知，她就像是接到了戰(zhàn)斗命令的將軍一樣，馬上進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)她就是我們班的板報(bào)專(zhuān)員毛夢(mèng)琪。
只見(jiàn)她輕輕抽出一張畫(huà)紙，直線(xiàn)、弧線(xiàn)，報(bào)頭、分欄，插畫(huà)、任務(wù)分配三下五除二，不到幾分鐘，臉上已經(jīng)寫(xiě)好了胸有成竹四個(gè)大字。接下來(lái)她把選定的組員叫到門(mén)口，邊示意邊解釋。就像電視里的.司令一樣，不一會(huì)就把任務(wù)分好了。幾位組員隨即進(jìn)入了各自的崗位。
而她，當(dāng)然還是把別人做不了的任務(wù)留給自己，誰(shuí)讓她什么都會(huì)呢！她寫(xiě)得一手好黑板字，畫(huà)得一手好畫(huà)，黑板報(bào)的選材、設(shè)計(jì)、配圖、書(shū)寫(xiě)她樣樣在行。
她負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)總能給我們帶來(lái)不一樣的震撼與驚喜。前一段時(shí)間，她帶領(lǐng)我們班同學(xué)設(shè)計(jì)、繪制的黑板報(bào)，以漂亮的版面設(shè)計(jì)，精彩內(nèi)容，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，還在學(xué)校評(píng)比中獲獎(jiǎng)了呢！
體育健將
接下來(lái)我要介紹我們班的體育健將：陳星宇。跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球都不在話(huà)下。上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了取得好成績(jī)，在比賽前半個(gè)月，他就開(kāi)始訓(xùn)練。操場(chǎng)上那奮力奔跑的身影，他額頭晶瑩的汗珠，讓我們看到了他的堅(jiān)毅，拼搏。比賽時(shí)，面對(duì)眾多強(qiáng)勁的對(duì)手，他沉著應(yīng)對(duì)，充分發(fā)揮自己的實(shí)力，過(guò)五關(guān)斬六將，為我們班奪得了兩項(xiàng)第一。
賽后，我們班開(kāi)表彰會(huì)，他在位子上幽幽地說(shuō)了一句：學(xué)校為什么要每人限報(bào)兩項(xiàng)？老師開(kāi)玩笑說(shuō)，校長(zhǎng)知道東（3）班有個(gè)同學(xué)叫陳星宇，怕獎(jiǎng)狀讓他一個(gè)人拿完了別人不干。同學(xué)們聽(tīng)了都大笑起來(lái)，只有他還留在壯志難酬的遺憾里。
我們班還有很多特色牛人，他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方，我為我們班有這樣的人才感到驕傲。
寫(xiě)曬曬我們班的牛人作文2
我們班是全校最牛的班，各種各樣的牛人層出不窮。而我的同桌小陳，是牛人中的牛人，我對(duì)她那股牛勁佩服得五體投地。
睡覺(jué)，牛！
她雖是一名女生，但是她膽子特別大，有些她敢做的事，我作為男生都不敢嘗試，比如說(shuō)，睡覺(jué)。
晨讀課上，同學(xué)們站在座位上大聲朗讀課文，她那個(gè)位置空落落的，顯得格外引人注目。我總是被班主任提問(wèn)：你同桌呢？不用說(shuō)也知道，她在家里睡過(guò)頭了，又沒(méi)趕上早讀。這都不知道是第幾次了。我偷偷問(wèn)過(guò)她，知道她特別愛(ài)看課外書(shū)，有時(shí)看到凌晨還不舍得放手，結(jié)果早上就起不來(lái)了。唉，真是膽大包天！我可不敢遲到。
不過(guò)，這還不能體現(xiàn)她的睡覺(jué)之牛。有一次上歷史課，她居然不知不覺(jué)睡著了。令人不可思議的是，她竟能半睜著眼睛做出專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子。我從未見(jiàn)過(guò)有人能睜眼睡覺(jué)的，就不管她，只認(rèn)真聽(tīng)我的課。突然，老師在講臺(tái)上大喊一聲：陳XX，上課睡覺(jué)，你很厲害呀！我急忙看向她，她趴在桌子上呼呼大睡，還沒(méi)醒過(guò)來(lái)。我趕緊搖醒她，她睜開(kāi)眼睛，看了一下周?chē)R上坐端正了。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫她回答問(wèn)題，她毫無(wú)反應(yīng)。咦，怎么回事？我仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)她嚴(yán)重走神，睜著眼睛還在繼續(xù)睡。天哪，太牛了！
成績(jī)，牛！
I小陳對(duì)歷史課總是一副不太在意的樣子，班主任接到班干部投訴，多次苦口婆心勸誡她，但她仍然我行我素，好像事不關(guān)己一樣。
月考到了，我心想：她這次歷史一定會(huì)考砸！但結(jié)果出乎所有人的意料，她考了96分，歷史全年級(jí)第一！這可真是牛氣沖天呀！班主任在月考表彰會(huì)上哭笑不得地說(shuō)她：你呀，上課睡覺(jué)也能考那么好，實(shí)在是刷新了我的世界觀(guān)。我感覺(jué)你就是為考試而生的呀！于是，為考試而生的人這個(gè)頭銜就被我們戴在她頭上了。歷史老師也無(wú)可奈何，誰(shuí)叫人家那么厲害呢！因此，每當(dāng)上課看到有同學(xué)不認(rèn)真，他就說(shuō)：你們想上課走神，先得做到像陳XX那樣考個(gè)全年級(jí)第一。這話(huà)一出，大家馬上正襟危坐。試問(wèn)，誰(shuí)能跟她一樣牛呢？
記憶，牛！
小陳歷史考第一后，有些同學(xué)不服氣了，表現(xiàn)最明顯的就是歷史課代表。有一天，課代表拿著歷史書(shū)，跑到正在看課外書(shū)的陳思涵面前，指著最后幾個(gè)附頁(yè)歷史事件發(fā)生年代，問(wèn)小陳：你能背下來(lái)嗎？小陳默不作聲，接過(guò)歷史書(shū)，把那幾頁(yè)迅速地看了幾遍，就把書(shū)還給了課代表：抽吧，隨便你怎么抽。課代表不可置信地望著她，連續(xù)抽查了好幾個(gè)歷史事件發(fā)生的年代，她都準(zhǔn)確答出，并且一字不漏。課代表近乎絕望地走回座位，邊走邊唉聲嘆氣：這是鬼還是神呀？
我悄悄問(wèn)小陳：你是不是早就背過(guò)了呀？她搖搖頭，說(shuō)：不需要提前背，多看幾遍就能背了。我盯著附頁(yè)那些密密麻麻的.事件和年代，欲哭無(wú)淚。蒼天呀，她是不是有過(guò)目不忘的本領(lǐng)？這也太牛了吧？
我的同桌真是當(dāng)之無(wú)愧的牛人！與她做同桌，我的壓力山大呀！
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