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關(guān)于有你我更堅強作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有你我更堅強作文6篇，希望對大家有所幫助。
有你我更堅強作文 篇1
“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺可憐�！痹V說的是你的美麗�！胺夹膲m外潔，道韻雪中香�！痹V說的是你的堅強。古今中外，多少詞人，詩人，為你的美麗，你的堅強而陶醉，為你寫下動人的篇章。
水仙啊，你在我最傷心時以你的堅強，給予我安慰，你在我最絕望時，以你的堅強，給予了我信心。
在這個冬天，我迎來了初中以來的第一次期末考，原本以為考的還不錯的我，成績下來以后，語文的作文只考了十九分，這對在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o疑是一個巨大的打擊。
我一個人走在回家的路上，冷風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的皮膚上。到了家，父母還沒有回來，在努力工作著。獨自一人，想起了父母對我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著。忽然看見了因課題要求精心雕刻過的水仙，她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風(fēng)，也醉倒了我。
看著水仙那還未愈合的'傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對我說，想要美麗，想要蛻變，不要避開痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑面對她。
我拿起作文，與班上的高分作文細(xì)細(xì)對比，分析。原來，我扣題不嚴(yán)，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時間，多背一些好詞好句，以此來增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu)，增強我的作文框架。訂好計劃，我眼前一片開朗，我知道水仙使我變得更加堅強了。
我一瞬間好像明白了什么，這就是堅強！我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水，堅定的說：“我以后一定不會無謂地哭泣了，我一定會像水仙一樣，痛苦過后，更加堅強，更加美麗！”
從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會軟弱的哭泣，而是試著去吸取教訓(xùn)，變得更加堅強。謝謝你，水仙，因為有你，我更加堅強！
有你我更堅強作文 篇2
快樂，從不曾在我的時光中消失;
微笑，從不曾在我的眼淚中逝去;
夢想，從不曾在我的失敗中褪色。
因為有你，我更堅強。
——題記
小時候的我比一般同齡人長的都要高大。所以，很多人都認(rèn)為我是個比較堅強的女孩。其實，我也和同齡的女孩子一樣。害怕一個人呆在孤獨的黑夜;害怕轟隆隆的閃電;害怕一條條啃食菜葉的毛毛蟲�？涩F(xiàn)在，我真正變得堅強起來，這都是因為你們，我的朋友，我的家人，我的老師。
我不知道是身邊么原因，讓我失去了我的好朋友，我們變成了最熟悉的陌生人，我們住在一起，自從我搬到她家旁邊后，她成了我最好的閨蜜。可是，就因為我們雙方的家長曾經(jīng)有過過節(jié)，就否定了我們的友誼。每天晚上我和她一前一后地走著，月光拉長了我們的影子。可最后，我們還是不能交集在一起，我們仿佛走在一條沒有盡頭的路，而路上的兩個人曾經(jīng)是那么的要好。我多么想痛哭一場啊!直到那次她找到我，問我為什么不理她。我含著眼淚告訴了她原因。沒想到，她告訴我說：“沒關(guān)系，我能理解你。以后，我還會把你當(dāng)作我的好朋友�！甭牭剿膭畹脑捳Z，我抬起頭，看到她那雙清澈而又明亮的眼睛。頓時，我覺得心中的陰霾一掃而光，他給了我動力。感謝朋友，因為有你，我更堅強。
我不知道，為什么，媽媽總是不能理解我。每次打電話來，只知道問我的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我只希望，她能關(guān)心關(guān)心我其他方面的事�？墒�，就在那次，我無意間聽到了姨媽和媽媽的`談話：“你放心，他身體挺好”，“穿了衣服，沒有感冒”。頓時，我覺得心在翻滾，原來，媽媽一直在遠(yuǎn)方默默的關(guān)注著我。原來，她不想讓我覺得她非常寵溺我。原來一次次的責(zé)怪，只是為了讓我更好的成長。感謝家人，因為有你，我更堅強。
我不知道，為什么，兒時的教師總是那么偏心。每次做題，總不在我旁邊指導(dǎo)我，而那些成績底子稍微差一點的同學(xué)卻總能得到老師的特殊照顧。于是，小小的我便開始不服氣。每次自習(xí)，我都非常認(rèn)真地做題目。因為，我相信，即使沒有老師的指導(dǎo)，我也能做得更好。每當(dāng)老師看到我紅撲撲的臉上淌下晶瑩的汗水，工整的作業(yè)本上躺著正確的答案，便微笑地給我一記贊賞的眼神�，F(xiàn)在，我已明白，原來老師這樣做，只能為了讓我更加的獨立。感謝老師，因為有你，我更堅強。
在成長的道路上，因為有她們。我多了歡笑，少了哭泣。
每當(dāng)我看到走到我前面的背影，聽到電話中媽媽和姨媽的談話，想到那贊賞的眼神，我的眼淚便控制不了了。
她們這種特殊的關(guān)愛都是為了我，為了我能夠更好地學(xué)會生活。
的確，誰的經(jīng)歷不是風(fēng)風(fēng)雨雨;誰的成長不是崎嶇艱難;誰的生活不是坎坷不斷。
我們的生命中總有一些人，給你鼓勵，給你慰藉。有時只是一個微笑，有時只是一個眼神。但這些細(xì)微的動作包含著她們對我的無限關(guān)愛。所以，謝謝你們，朋友，親人，老師，感謝你們!出現(xiàn)在我的生命中。
因為有你，我更堅強。
有你我更堅強作文 篇3
我的生活隨那空無一人的琴房漸漸暗淡下來，那些曾經(jīng)跳動的音符再也奏不出美妙的樂章，眼里蒙上一層紗，蓋過一座古老的城池，你何時會回來？
——題記
那曾經(jīng)有你的盛夏
那個盛夏隨著時間慢慢沉淀，關(guān)于你的影像卻依然清晰。
仍記得那年盛夏，空氣格外悶熱，每天練琴都練得我頭昏腦漲，你也許是怕我考級不過關(guān)，就天天陪著我練琴，我想我們的故事就是這樣開始的。
由于每天都要練六個小時的鋼琴，我的.手也終于磨起了繭子，我告訴了你，你沒有管我，只是告訴我要堅強，我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的曲子，彈到一半，手真的痛的受不了了，琴聲戛然而止�！袄^續(xù)！”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了：“你以為你是誰呀，你憑什么管我，可不是嘛，手疼的又不是你，你當(dāng)然覺得無所謂了�！碑�(dāng)時的我，并沒有意識到我的后半句話的諷刺意味有多濃，更沒有意識到對你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻，臉上劃過一滴淚，心，好像被什么東西刺痛了，那樣的你，我從沒見過。
那條沒有你的十字路口
那次之后，你就再沒有跟我一起練過琴，偌大的琴房少了你的身影，一切都顯得那么不真實。
我順利的通過了考級，還取得了不錯的分?jǐn)?shù)，拿著考級證書，心里反而好像堵著什么一樣，那張證書，一瞬間變得那么沉，那么沉……
我回到琴行找你，得到的卻只是一封有著你清秀字跡的信：我走了，我知道你一定會通過，我知道你一定覺得我變了，但是為了你我必須得變，我要讓你學(xué)著堅強，讓你不那么脆弱，好好照顧自己，再見……那封信順著指縫緩緩落下，我也再沒有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……
因為有你我更堅強
我們的故事結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，那年盛夏只化作一聲嘆息，紀(jì)念我的無知，更紀(jì)念你給我的那份堅強。
有你我更堅強作文 篇4
前面的路，還有很多，別放棄，堅持走下去�；仡^望去，曾經(jīng)的路，那些痕跡，是你絆倒我的證據(jù)。挫折，對吧？你的名字，我會永遠(yuǎn)記住，但是，也要謝謝你。
小時候，你派恐懼來找我，讓我害怕黑夜，你讓困難來找我，讓我在路上跌倒，你讓失敗來找我，讓我蜷縮在失敗的角落，為了反抗，我必須學(xué)會堅強。
那時，我太小，我怕黑，我不希望世上會有黑夜。但是，該來的總會來的。天，黑了。還好有燈陪伴著我，它為我驅(qū)逐黑暗，讓我不再害怕。知道我為什么害怕黑夜嗎？因為，黑夜帶給我的是孤獨，我怕，我害怕孤獨。晚上爸爸媽媽要很晚回家，沒人陪我說活，陪我玩耍。那一刻，我終于知道了什么是孤獨，好難受。淚水像溪流一般涌出，不可以，不可以哭，擦干眼淚，我要堅強。黑夜算什么？天黑了，還會亮的。
那時，我想學(xué)自行車，可是有人看不慣，又來給我出難題。自行車，很簡單的東西，可誰知道，那只是表面的。一次次的跌倒，一次次的哭泣，一次次的`想要放棄，我不能放棄，我要打敗你。所以，我不能哭，跌倒了，還可以爬起來的。
那時，我終于上小學(xué)了，班里開始競選班干部，我抱著試試的心理參加了。我努力的準(zhǔn)備搞，認(rèn)真的去背它�？墒�，因為你的到來，我變得心煩意亂，沒辦法好好背。上臺后忘了詞，你讓我所做的一切都變成空氣，讓我第一次有了落選的挫敗感。大哭了起來，，又仿佛看到你那嘲笑的面孔，我停止哭泣。我要堅強，我有堅強的理由，為了勝利，絕對不可以哭�？蘖耍偷扔谳斄�。
心中有一個秘密，只有我自己知道。我討厭你，因為你讓我恐懼，讓我孤寂，讓我在成長路上有被絆倒的痕跡。但我又要謝謝你，因為有你，我有了堅強的理由；因為有你，我不再有恐懼；因為有你，我不會學(xué)著躲避。
因為有你，我更堅強，我會一直堅強走完剩下的路。
有你我更堅強作文 篇5
花朵感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；大地感謝陽光，因為陽光讓他溫暖；小鹿感謝林地，因為林地讓他自由奔跑；魚兒感謝海洋，因為海洋讓他自由遨游……而我感謝挫折，因為他使我變得更加堅強。
當(dāng)人們贊嘆珍珠的光澤時，誰會想到海邊的貝殼是經(jīng)過多少次沙礫的洗禮，才會孕育出一顆珍珠；當(dāng)人們感嘆大樹灑下片片濃蔭時，誰會想到樹根拼命扎根了多久才會汲取到養(yǎng)料；當(dāng)人們欣賞彩虹的絢麗時，誰會想到彩虹是聚集了多少的水汽才會換的那瞬間的美麗……經(jīng)過無數(shù)死的洗禮，拼命扎根無數(shù)年，狙擊無數(shù)的水汽，對于珍珠、大樹、彩虹都是一次磨練，一次挫折，但正是因為這些挫折，使他們做出讓世人感慨的成績。
挫折是走向成功的必經(jīng)之路，是成功大門的鑰匙，通往成功的路上并不是鳥語花香、風(fēng)和日麗，而是崎嶇錯落、布滿荊棘，想要成功必須鼓起勇氣，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。
在挫折面前有兩種人：一種是遇事逃脫，不善于戰(zhàn)勝與面對挫折的人。另一種則是敢于戰(zhàn)勝和面對挫折，凡事盡最大努力做好的`人。在這兩種人中，往往是第二種可以取得成功，這兩種人面對挫折時，前者則只會逃避并不敢直面挫折，不敢做真實的自己，之后被挫折擊敗，從此一蹶不振。而后者在面對挫折時，他敢于直面現(xiàn)實，不畏不懼，冷靜分析，從容應(yīng)對，這樣，即使被挫折打敗，他也會總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。最后命運之神對他露出微笑，為他打開成功的大門，因為它擁有了鑰匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。
人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順，你就會死亡，所以不要妄想那永遠(yuǎn)充滿陽光的的日子，真正的陽光只會呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后，要想得到就要不斷的付出，闖過風(fēng)雨，那充滿陽光的日子才會到來。
教師評語：富有哲理的語言，闡明了面對挫折態(tài)度決定成敗，論述深刻，發(fā)人深思。
有你我更堅強作文 篇6
是你陪我玩耍，也是你陪我長大。
——題記
小時候，是你牽著我的小手教我學(xué)會了走路；上學(xué)了，是你教會我寫自己的名字……我第一次學(xué)會爬，第一次學(xué)會說話，第一次學(xué)會走路，第一次……都有你的身影。
我第一次走路，跌倒了，我哭著看著你，希望你能把我扶起來，拍掉我身上的灰塵，你卻走過來對我說：“自己站起來，不許哭�！蔽矣弥赡鄣男∈郑瑩纹鸬�，一邊哭，一邊慢慢地站起來，當(dāng)我顫顫巍巍的走到你面前時，你笑著為我拍去身上的塵土，你是笑的那么的燦爛。
我八歲時，你為我買了第一輛自行車。我纏著您，讓你教我騎自行車。你在后面幫我保持平衡，過了一會兒，你突然松開了雙手，我失去了平衡，重重的摔倒在地。我淚眼汪汪的看著你，心里很埋怨�！盀槭裁此砷_手？”你走過來，我問你。你笑了笑，對我說：“站起來，繼續(xù)騎�！蔽疑鷼獾貙δ阏f：“不學(xué)了，我要回家找媽媽！”你一把拉住我，有點生氣地說：“不行，學(xué)會才可以回家！”那種不可抗拒的聲音令我再次坐上了自行車。走一步，就會摔倒，每每摔倒，你都不回來扶我一把。你可知道我當(dāng)時心中的絕望，我在想你是有多么的'不愛我，連我摔倒了也不扶。當(dāng)我可以自己騎著自行車飛奔時，你的臉上露出了比我還開心、燦爛的笑容。
現(xiàn)在，我明白了，我摔倒，您不去扶我，是想讓我更堅強；您讓我必須學(xué)會騎自行車，是不想讓我半途而廢；騎自行車時，您突然地松手，是想讓我知道終究有一天我將離開你的懷抱，自己去飛翔。您做的這一切，都是在用一種特殊的方式在愛我。
爸爸，謝謝您！
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