淚水的作文集合15篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的淚水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淚水的作文1
淚水,可以分為哭泣的淚水、喜悅的淚水……那么,我的淚水是屬于怎樣的淚水呢?
8月4日,媽媽給我報的游泳班要開班了。我很激動,一直纏著媽媽早點帶我去游泳館?傻冉叹毎盐覀儙У接境剡叄粗@一池子的水,我卻感到害怕了。教練先教我們做熱身運動,然后就讓我們下水。啊,水冷冰冰的,我有點受不了了。教練讓我們在水里學走路,適應一下在水里的感覺。接著就叫我們學憋氣。我膽小,不敢把頭鉆進水里去,就一直在泳池邊徘徊。在教練的再三要求下,我鉆下了水,但是不到幾秒鐘就上來了,而且還吃了好幾口水,一直咳嗽。就這樣,終于熬過漫長的七十分鐘時間。出了游泳館,媽媽問我學得怎么樣?我馬上流下淚水,哭哭啼啼地說:“媽媽,我不要學了!币幌氲接斡疽獙W憋氣,會吃“酸鼻子”的,我就委屈地抽噎著。
回到家以后,不管誰和我說,我就是兩眼含著淚水,哭哭啼啼地說不要學。
第二天下午,媽媽來接我去學游泳的時候,我還是哭。媽媽摸著我的頭說:“女兒,學東西都是這樣的,要慢慢來的。每個人都一樣,不可能一出生就會的,都要通過自己的努力才能學會各項本領!痹趮寢尩膭裾f下,我勉強地同意去了。這一天,在教練和同學的幫助下,憋氣的.時間長了些。接下來的幾天,通過不懈的努力,我終于學會了憋氣。當教練當著大家的面表揚我時,我一激動覺得自己的眼淚似乎又要流下來了。不過這次想流的卻是喜悅的眼淚!
通過堅持,我終于品嘗到了喜悅的淚水,獲得了成功。
淚水的作文2
足跡相擁,足跡相伴!足跡的漫步要經(jīng)歷風霜洗禮,成熟的背后也同樣會有眾多的心酸淚!如果不是為了成長,誰又會經(jīng)歷這飽經(jīng)滄桑?生活很難求,唯有靠自己的陪伴之下,淚水的消失,眾所周知,為了人生,人生又何來那么多的快樂。只是為了求生欲罷了。如果沒有奮斗的目標,又何來往后余生的相伴?淚水的.洗禮,以歡樂,以沉默以痛苦?總之,那就是為了未來可期,為了指夢為馬!
沉默
淚水以沉默,淚水的沖刷卻又同樣尤為重要。但是在這生活的所迫之下,重大的壓力就在我們的眼前,縱然有生的欲望,都想去是一是面對著生活的難,又同樣選擇了沉默。這不過是多說話與罷了。只是擁有了沉默,讓沉默代表一切,讓淚水的沖刷換來心中的一絲安慰!
悲傷
生活從來就沒有永遠的快樂,卻只有長大后的悲傷,因為要經(jīng)歷成長及成熟,不斷的創(chuàng)新,不斷的進步。從簡單到復雜,這將會一步又一步的改變著我們。不斷的提高自己的學歷,為了拼一把,為了不斷的奮斗一把!那么這也就有了壓力的存在,悲傷之中,淚水洗禮,卻又同樣會經(jīng)歷風雨淚水的不斷,其實成長的動力。成長雖然很難,但是卻依舊要試一試!無論成功與否都有所成長,所謂失敗會是成功之母,走過了路越多,跌倒的次數(shù)越多,那么你就擁有了經(jīng)歷!雖然你流淚,但是卻又成長了,成熟了,這就是生活!
眼淚的沖刷,淚水的洗禮,淚水的掩飾,卻又永遠擋不住內(nèi)心的真實想法,相信在淚水的陪伴之下,你會更加的成熟及成長,以淚水點燃生活之中的美好,相信這個世界,你值得擁有!
淚水的洗禮換來的是美好的生活,因為你擁有了生活,那邊會是精彩的!
淚水的作文3
成長路上,它一路相伴,有歡樂與痛苦,有寂寞與熱情,有自私與驕傲。淚,是有味道的,而且是多種多樣的。
呱呱落地一瞬間,我們學會了哭。伴隨著清脆“哇哇”哭聲,它——淚出現(xiàn)了。此時的淚卻是晶瑩剔透的,是純凈的,更是代表著一種單純、純潔的心靈。這時的淚是無味的,可無味中卻還帶著一種甘甜。
開始學走路了,一種新檔次的淚也出現(xiàn)了。最初的單純與甘甜也悄然而去,此時的它是在我們離開家長手時,搖搖擺擺著控制著陌生的雙腳時,重重地摔了一大跤,看著家長雙手示意我們站起卻不來幫忙時出現(xiàn)了。雖然眼淚已經(jīng)流滿臉蛋,并混著幾絲泥土,但在幾番掙扎后,我們還是抓住某個建筑物,手腳并用爬了起來,按捺不住的家長早已奔了過來,抱住我們,擦擦臉上的淚水。這時的淚是微苦的,而微苦中后卻是清甜的味道。
已經(jīng)有些自主的時候,淚來得有些少了。這時我們大約七八歲,還是玩耍的高峰期。家長會在領著我們上街時,而路過玩具店匆匆離開,恰巧的是我們會站著注視著某一個最新玩具而不愿離去。注視幾分鐘后,就拉扯著家長要買。家長會毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭吵后,淚就出現(xiàn)了。這時的淚是無知的.。任性的,它是微辣的,微辣后貌似是酸的。
長大了,淚來得更少了,但成長后的淚出現(xiàn)得更有意義,味道更足了。至少它會在看著中國在亞運會上的大量金牌而閃爍幾絲淚花;至少它會在沒有上A的成績下,孤身一人,寂寞流淚;至少它會在看著家長煩惱時而出現(xiàn)。后來的淚,有酸,有苦,有甜,有辣。
淚劃過,我們懂得更多了!
劃過淚,我們更堅強了!
淚水的作文4
我們班一直是個快樂的班級,大家都這樣認為。但是誰又何曾看到我們悲傷的時候呢?相信不會有幾個人,因為那些場景畢竟是鮮為人知的。
那一次,學校舉行接力棒比賽,我們班一直是“常勝將軍”,所以這一次,大家都自信滿滿。可是,出乎我們意料的是,這場比賽我們連連失力,落下很多,最后,竟是全年級最后一名……
在回教室的路上,大家完全失去了“戰(zhàn)場”上威風凜凜的樣子,一個個垂頭喪氣,只覺得回教室的這段路特別長,似乎走不到盡頭。剛進教室門,就會看到令人心痛的一幕:同學們有的趴在桌上抽泣,有的從眼睛里緩緩流出了晶瑩的'淚珠,有的看著窗外發(fā)呆……平日,教室里總很熱鬧,你會因為看到那一張張可愛的笑臉而心情愉悅;可今天,卻是一種揪心、刺骨的難受。
我坐到位子上,不忍心朝四周看。呵,怎么了?在怕什么嗎?一聲冷笑后又恢復了那張平靜得出奇的臉,沒有任何表情。望著窗外的綠葉,回想起比賽時的場景,從那時的瘋狂轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楝F(xiàn)在的哀傷。教室里很安靜,似乎只聽見時鐘的“滴答”聲,秒針正在緩緩移動。不知道什么時候,又會有人流淚。我這樣想著?墒腔剡^神來才發(fā)現(xiàn),一種發(fā)燙的液體已流出我的瞳孔,滑過我的臉頰,滴在衣服的袖口上。低下頭看,一個很純凈的圓點。時間好像停在這一刻,畫面好像定在這一格,教室里很安靜,不知道什么時候,又會有人流淚……
“滴答”,聽見了嗎?那是比賽以后,同學們淚水所發(fā)出的清脆的聲音。
淚水的作文5
課間走在班里的圖書角旁,我又看到小白老師送給我們那幾本書。我頓時又想起了小白老師,想起了我們在一起的快樂時光,我不禁又掉下了眼淚。
小白老師扎著一束高高的馬尾辮,看起來很有精神,頭發(fā)有些微微的棕色,一雙炯炯有神的眼睛。她很少發(fā)脾氣,在這四個月和我們相處的日子里,和藹極了。
我們和小白老師在一起玩耍,小白老師也給我們批改作業(yè)。下課時,我們一起聊天,還在一起上課。放學了,小白老師整理隊伍,護送我們放學,所以我們建立了深厚的感情。
那天,聽說小白老師就要回自己的學校上學了,我們都不舍得她,所以我們要舉辦一個聯(lián)歡會。我們還買了一個大蛋糕,為小白老師準備了一個水杯。
歡送會上,有幾位同學走了上來唱起了歌,唱著唱著,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不禁流了下來。我看到小白老師也流了淚,我看了看旁邊的同學,有的人捂著眼睛,有的人拿著紙擦著鼻涕,而有的人小聲地哭著……
到了送賀卡的環(huán)節(jié),同學們帶著淚水給小白老師送上了祝福,而孫老師站在那里用手機拍上我們和小白老師最好的鏡頭。輪到我了,我抱了抱小白老師,說:“白老師,真希望下一次您能還來我們學校上課!闭f完小白老師抱了抱我,我感覺好溫暖呀!我再次想起了小白老師給我們講故事,和我們一起上課的情形,眼淚又流了下來。
孫老師讓我們?nèi)ゲ賵龊托“桌蠋熍恼樟糇骷o念。我們垂頭喪氣地走向操場,開始大哭。小白老師對我們說:“沒事的,你們要好好學習,下次還會再見面的。”孫老師也逗著我們,為了不讓我們哭,可是我們怎么也忍不住,我的`眼淚又一次流了下來……
我們拍完照后,小白老師帶領我們走出了校門,流著淚水走了好遠,我看見小白老師還在望著我們……
這淚水,是分別之際不舍的淚水;這淚水,飽含著濃濃的師生情,也飽含著我們對老師深深的祝福。
淚水的作文6
每個人都流過淚,淚水的味道都是咸咸的,但其中包含的情意卻各不相同。
在我的舞蹈學校里,每到母親節(jié)的時候就會舉辦一個小小的活動——感恩母親。這不今天正是一年一度的母親節(jié),放學的時候,“活動”便開始了。舞蹈老師先發(fā)給我們每人一支康乃馨,然后拿起手機,放起了一段溫馨的音樂,緊接著打開教室的門,讓等待我們的家長們走進了教室。
我們大家都不約而同的把手放在了背后,每個人手心里握著那朵康乃馨,心里卻異常緊張,盤算著一會將如何開口,并將手中的花送給自己的媽媽。
果不其然,舞蹈老師開口了:“大家都知道今天是母親節(jié),是最疼愛我們的媽媽們的節(jié)日。孩子們!老師相信你們都很愛自己的媽媽,是不是在今天這樣特殊的日子里,我們該表示點什么呢?”這還不簡單,我們大家相互看了看,然后就在大家準備邁步走向自己的媽媽的時候,老師又發(fā)話了:“愛,就要表達出來!大聲對你媽媽說出‘我愛你!’吧!”什么?要說我愛你?還大聲說?天吶!哪有地縫。恳毅@進去吧!老師好像看明白了我們的'小心思,然后又笑嘻嘻的補充到:“這話也可以偷偷的跟自己的媽媽說!”
過了一小會,我見到同學們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的走到了媽媽身邊,有的同學竟然哭了,我很納悶。終于,我也鼓足了勇氣,緩緩向前走去。遠遠地我看見媽媽微笑的看著我,走近之后,我把頭埋得低低的,把花放在了媽媽的手里。幾秒之后,深吸一口氣,只見我從牙縫里擠出了幾個字,用小的連我自己都聽不到的聲音說出了:“媽……媽媽……我愛你……”瞬間,我的眼淚也滑落了下來……
只有我自己明白我此刻的心情,我也終于明白其他同學為什么會哭,原來這不是難過,也不是難為情,這是感動,這是愛,也終是因為被自己表達出的愛所感動……
淚水的作文7
深夜睡在床上,我仍無法入眠,想起那天的事,我不禁淚流滿面,又悔又恨……
這事發(fā)生在冬天的一個上午,我在房間里津津有味地看著書,爺爺走進來,撫摸著我的頭說:“乖孫子,中午你要吃什么呀?”我毫不客氣,頭也不抬地說:“隨便!”爺爺微微皺了皺眉頭,燒午飯去了。
過了一段時間,爺爺又走進來,喊:“乖孫子,吃飯啦!”我正看得入迷,被爺爺一喊,興致全無,不禁惱火起來,耐著火,說:“再等會,讓我先看完這一章!”爺爺擺擺手:“先吃飯吧,乖孫子,菜涼了吃了會拉肚子的!”我煩躁極了,便無奈地跟著爺爺去吃飯。
吃飯了,我不禁一愣,怎么我全都不愛吃呢?我火氣上來了,吼了一聲:“這些菜叫我咋吃?不吃了,還不如到外面去吃呢!”爺爺一驚,低著頭不作聲,等我發(fā)完怒,才小心翼翼,陪著笑臉說:“那,我?guī)愕酵饷尜I些東西吃吧!”我仰著頭不作聲,算是答應了。
買完東西,我回書房又看起書來,書上講的是“孔融讓梨”等激勵我們孝敬長輩的故事?粗粗,我不禁熱淚盈眶——剛才我對爺爺是多么無禮,爺爺沒有燒我自己喜歡的.菜也是因為自己說了句“隨便”呀!我是多么不孝,又怎能與古代的人來對比呢?
我心中那個后悔呀!我也只能用淚來表達了……
淚水的作文8
今天是周末,在床上賴了好久我都不想起床。等到媽媽買菜回來,看見還賴在床上的我,我很不好意思,只有乖乖的起床了。
吃過早飯后,媽媽告訴我她要去接小姨來家里吃飯,她早上去菜市場買了炸魚放在了廚房,叫我一定不要偷吃,我點點頭,心想:還是媽媽對我最好,知道我喜歡吃魚。媽媽出門后,我來到廚房,果然有一大盤炸魚放在廚房的臺子上,此刻炸魚的香味已經(jīng)飄滿了整個房間,我難以抵擋住誘惑,想要伸手拿一塊,又突然想起媽媽出門前的警告,只得縮回了手。走出廚房,來到看不見炸魚的地方,忍受著香味的誘惑。
我在書房做作業(yè)的時候,媽媽她們回來了。一會之后,媽媽來到書房,一臉嚴肅的問我到:“我出門前就對你說了,不要偷吃炸魚,那是用來招待你小姨的,你怎么這么不懂事,吃了一大半,我現(xiàn)在又要重新出去買!辈蝗菸曳直妫瑡寢屴D(zhuǎn)身就走了。聽完媽媽的話,我十分委屈,明明不是我吃的,淚水立刻就流了出來。受到這樣的.委屈,我連分辨的機會都沒有,我關上房門,一個人趴在書桌上,不停的流淚。
一會之后就聽見敲門的聲音,我抬頭看見媽媽走進來,我?guī)е耷粚寢屨f:“魚不是我吃的!眿寢対M懷歉意的對我說到:“對不起,我冤枉你了,我剛在貓窩里看見了小貓吃剩下的魚頭,是媽媽不好,別哭了!甭犕陭寢尩脑,委屈的淚水就更多了。
淚水的作文9
男兒有淚不輕彈,可那一刻,我流淚了。
那是一個陽光燦爛的下午,我靜靜地坐在教室里等待著家長來接我。忽然,一個熟悉而又蒼老的聲音鉆進了我的耳朵:“小鵬,我來接你了!
我仔細地打量著那個不速之客,灰白的銀發(fā),深深的皺紋刻在了眉頭上。她身上穿著破舊的棉衣,腳上穿著干凈的布鞋。
我跑過去,一把抓住她的手,親切地說:“外婆,我好想你!蓖馄胚珠_嘴,高興地笑了,并拿起我的書包背在她身上。然后我和外婆一起高高興興地往家里走,可剛高興沒幾秒鐘,一群嘰嘰喳喳的議論聲音傳來了,我用心地一聽,原來是一群同學在議論我和我的外婆。
他們說,我的外婆一定是鄉(xiāng)下人,還有的人說,他們家呀,一定很窮,你看他外婆穿得那么難看。愛面子的我,心里一陣陣地難過,臉也火辣辣地發(fā)燙。我生氣地想:為什么爸爸媽媽叫外婆過來接我呀?我的臉都快被她丟光了。
一出校門,我就甩開了外婆的`手,努力和她保持距離。就這樣,我悶悶不樂地走著,走著。外婆一路在后面追趕我。我覺得太陽不再燦爛,天空不再湛藍,空氣中都含有了灰塵,令人窒息。
我一回到家,就大喊:“你們?yōu)槭裁唇型馄艁斫游,我的臉都快丟沒了!”外婆什么也沒有說,嘆了一口氣,說:“對不起,給你丟臉了,老了,不中用了”。說完又長嘆一口氣,然后轉(zhuǎn)身走向她的房間,就在她轉(zhuǎn)身的時候,我發(fā)現(xiàn)她用衣袖擦淚。
她默默抹淚的樣子在我心中揮之不去。我呆呆地站在那里,淚水也情不自禁地往下流;诤薜臏I水也難以撫平外婆受傷的心。
淚水的作文10
“啊!”隨著拔河的紅繩子越過中線,我“撲咚”一聲倒在了操場上。頓時,每一個疲勞的神經(jīng)都歡呼起來!拔覀兂晒α!”我的淚水奪眶而出……
那是淮安區(qū)小學生拔河錦標賽的決賽,我和一幫同學代表新安小學參加比賽。
我們這十幾個人是從小玩在一起的好伙伴,在上一屆淮安區(qū)小學生拔河錦標賽中,新安小學連入賽資格都沒拿到時,我們便暗暗定下了一個目標:一定要拿到區(qū)錦賽的冠軍。
我們數(shù)九隆冬練,盛夏三伏練,日光下練,月光下練,一有空閑就練。我們課余練,放假練,衣服被汗水浸透不得不半天換一次,鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假,我們依然在學!!
我們的對手多而強,有全區(qū)積分最高的紅軍小學隊,有連拿了兩個區(qū)錦賽第一的實驗小學隊,還有曾打得我們5負1勝的克星——勺湖小學隊!
我們一路披荊斬棘,終于站在了決賽的場地。決賽對手——實驗小學隊同樣氣勢高昂,志在必得。他們的隊員又壯又高,力大無窮,可謂“貼體膘”。而我們經(jīng)過一年的'訓練,早成為了名副其實的“新安小好漢”。
“嘟”伴著一聲哨響,比賽開始了!只見我們隊伍的大將陳成邁著弓字步,身體拼命向后傾斜,雙腳像釘子一樣死死的釘在地上,繩子仿佛長進了肉里。而對手們也使出吃奶的勁,拼命的向后拉。觀眾席上瞬間沸騰了,加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”,一會兒靠近我們,一會兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來越近,我已感覺快要用盡最后一絲力氣,我咬緊牙關,齒縫里蹦出給自己的加油聲:“堅持!堅持!”
“嘟!”隨著勝利的哨子,我應聲倒地,看著周圍的伙伴抱在一起蹦啊跳啊,我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚里不僅有一年來的辛苦,更多的是這一刻的喜悅。
淚水的作文11
曾經(jīng),珍珠在眼里打轉(zhuǎn),它就承諾,悲又怎樣,傷又怎樣,絕不讓它落下。——題記
淚水承諾:停 陽光明媚,風和日麗,帶著期待的心情等著,那顆心,好像要盛開,又似要凋零。“李詩美,不及格……你怎么連生物都考這么差啊?不想上高中啦,我跟你說生物要是…………”我慢騰騰邁著躊躇的步履迎上考卷。下雨了,很大很大的雨,心都被淹沒了。豆大的淚水似雨一般入注,止都止不住。側(cè)耳傾聽,那是什么聲音:淚水說:“停,我決不會讓你的努力付諸流水,我會更加努力的!本瓦@樣雨停了。
淚水說:忍住 “嗚呼”又是一次女子投籃比賽,我光榮的參加了。比賽不到一小時,就僅僅剩下最后一個班的最后一個參賽員,我。我的最后一個球決定著勝敗。此時,無論像棉花一般的.球,就變得有千斤重。聲旁驚起一陣吶喊:“詩美,加油、加油……如果你這球進了,你就是焦點。不進,你會被人唾罵的!币痪o張,用力過猛,唉!“切,還有位有多了不起類!在強的鐵人,也仍不住錐心的痛。怎么辦,快要下雨了。呦,那不是淚水嗎?它在說什么:忍住,那些沒參賽的人有什么資格發(fā)言。還好,陰轉(zhuǎn)晴。
淚水承諾:不準掉 “怎么辦吶,一星期交8篇作文,我又是寄宿生,等于就是兩天假日的時間嘛,唉!”一回家,一頭鉆進電腦前,埋頭苦干。聊聊草草地吃放,馬馬虎虎的小憩。耶,小草終于長出頭咯,我的作文完成,下樓吃飯。媽媽正在收碗!拔疫沒吃呢?”“你有電腦就夠了,還要吃啊,書就不念書!闭渲樵谘劾锎蜣D(zhuǎn),猶豫著要不要……兩天以來,我都沒有吃好睡好,就是為了要早點完成作業(yè)。越想越傷心,始終沉默著,原來我在您心中就是這樣的女兒。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,好想要……“不準掉,不知者無罪,‘親有過,汴使更’”
我的堅強,歸功于淚水,它守信用,重承諾。在天還未塌下前,他承諾過,不再出現(xiàn)。
淚水的作文12
這一次,我哭了。不僅僅因為我考試沒考好,更多的是我對許老師的愧疚……
就在試卷發(fā)下來的那一刻,我的心不由地怔住了。“怎么才考了這么一點分數(shù)?”我反反復復地檢查著試卷,從第一題一直檢查到最后一題,深怕老師少算了我的分,可結(jié)果卻始終讓我失望。我慢慢地抬起頭,準備聽老師講試卷。無意中,我的眼神觸碰到了許老師的目光,目光中充滿著些許憤怒,也略帶著一絲傷感。
許老師從三年級開始就擔任我們班的`班主任。那一年,他剛從師范畢業(yè),從此,一個 1米 75的大男孩漸漸走進了我們的視野。下課時,他總是樂呵呵的,仿佛總有數(shù)不清的快樂。我們女生也常常喜歡圍在他的身邊,問一些八卦新聞。許老師往往會被我們問得紅起臉來。上體育課時,我們也時不時能在操場上看到許老師踢足球的身影,別看許老師瘦弱,那技術絕對是老師中數(shù)一數(shù)二的?墒,在教我們的這幾年時間里,我發(fā)現(xiàn)老師的笑容越來越少了,操場上也沒有了許老師的身影。就在三年前的一次期末考試,我們第一次看見了許老師流淚了。老師哭得是那么的傷心。平時為人師表的許老師,就在那一刻像一個無助的孩子,把內(nèi)心的一切情感都夾雜在這淚水中。
我不禁在心里暗暗地責備自己,為什么這次又使許老師流下了眼淚。許老師望著我,我隱隱約約地瞧見老師的眼眶中又一次夾雜了那種傷心的淚水。眼淚在老師的眼中打轉(zhuǎn),可他拼命忍住,但最終眼淚順著臉頰流了下來。和三年前一樣的表情,一樣的話語,一樣傷心的淚水……這一刻,我的心仿佛被刀割了一樣的痛。三年來,許老師為我們付出了實在太多太多,可我們總是一次又一次使許老師傷心、生氣。想到這里,我也流下了淚水,
我永遠忘不了許老師那傷心的淚水……
淚水的作文13
回首往事,每個人都會流淚,哭泣,有時是喜,有時是悲,還有時是悔。淚水是一種感情的流露,是一種表達自己心情的方式。
還記得那次,我跟爺爺學騎自行。,我興高采烈地來到公園的空地上,還沒等爺爺來我就踏上了腳板,剛用力一踩,只聽"砰”的一聲自行車倒在了地上,我也隨著車子一起摔了下來,腿上擦破點皮,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爺爺連忙把我扶起來對我說:"學騎車,摔下來是正常的`,我扶著車后面,你慢慢騎,多練幾次就不會摔下來了,眼睛要看前面,車和人要有平衡性。”我聽了爺爺?shù)脑,忍住了淚水,繼續(xù)練習。吸取了上次的教訓,按爺爺?shù)慕涛业姆椒T,果然騎了好一段路,爺爺慢慢放手了,在我騎到一個拐彎處,我又摔下來了,腳上的傷口越來越痛了,我不禁大哭起來,想放棄了。爺爺把我扶了起來說:"不要緊,繼續(xù)騎,要有信心。”我深深吸了一口氣開始騎了起來,這次我騎了好一段路也沒有摔下來,接著又騎了好幾圈,連爺爺什么時候放手的不知道,我開心的跳了起來,我會騎車了,我成功了!也許是成功的喜悅讓我忘了腳上的傷痛,也讓我流出了開心的淚水。
成功的淚水讓我明白了:"世上無難事,只怕有心人!睙o論做什么事不能輕易去放棄,只要堅持不懈的努力就一定能取的成功。
淚水的作文14
流淚,并不全都是因為傷心才流淚,有時候是因為高興,有時候是因為激動,有時候是因為委屈,有時候是因為感動。而我今天要說的是因為媽媽感動的淚水而令我感動。
媽媽工作特別的忙。晚上,她加班回到家,我看著她疲憊的身影,突發(fā)其想:平常媽媽總是幫我洗腳,媽媽這么累,不如我也給媽媽洗洗腳吧!于是,趁著媽媽去換衣裳,我在廁所里打好一盆熱水,擺好小凳子,等著媽媽。媽媽從房間走出來,我拉著媽媽坐下,對媽媽說:“媽媽,我來幫你洗洗腳,洗去一天的疲勞!”媽 媽驚訝得合不攏嘴,愣了好一會才說:“謝謝你,寶貝!”我說:“不客氣!這是我應該做的`!”我把媽媽的腳放到盆中,學著媽媽平常為我洗腳的樣子,用毛巾輕輕地搓。趁著水溫還很熱,我還為媽媽按摩按摩背部。媽媽說:“啊!真舒服啊!”最后,我用布幫媽媽擦腳。媽媽一把摟住了我,我抬頭看到媽媽眼里閃動著感動的淚水。
為什么我一個小小的舉動,就讓媽媽感動得熱淚盈眶呢?媽媽感動的淚水,讓我思緒萬千。記得有一次放學時下大雨,我沒有帶傘,正在教室里發(fā)愁呢,媽媽急 匆匆地拿著傘來接我,我高興得跳起來;氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)媽媽為了我不被淋濕,自己已經(jīng)濕透了,我吃驚地說:“天哪!”媽媽卻只是笑笑說:“沒事!媽媽比你 強壯!只要你沒被淋濕就好!”還記得很小的時候,有一天晚上,媽媽加班很晚才回到家,還要洗衣裳做家務,可我不但不聽話,還纏著媽媽給我講故事。媽媽拗不 過我,只好無可奈何地停下手中的活,耐心地給我講故事,然后哄我睡著了才繼續(xù)做家務。我雖然知道媽媽很疲勞,但我從來沒有心疼過她,更沒想到能為她做點兒什么。
可是今天,我一個小小的舉動,卻令媽媽熱淚盈眶。想著媽媽的感動,想著媽媽平日里對我無微不至地呵護、不求回報地付出,我頓時也熱淚盈眶。媽媽感動的淚水中包含著對我深深的愛,令我感動。而我感動的淚水中包含著我對母愛的理解和深切的感受。
我愛你,媽媽!
淚水的作文15
水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化…
俗話說:“世上任何一樣東西,一件事物都會有非凡的經(jīng)歷,因為世上的每一樣事物不經(jīng)過磨練,就不會生存于地球,人也一樣!
就要小考了,每一位六年級學生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的,一到這個時候,每一位學生都會發(fā)揮自己最大的潛力,師生共同努力,共同為我們的小學生涯畫個完美的句號。正在緊張復習的時候,我的頭上突然有一絲涼意,一個小水滴掉了下來,長這么大,我還沒有一次流過“真”汗,這是第一次,那感覺真好,那是表示著“豐收的.喜悅”,表示著辛勤的獎勵。
到考試的那一天,到做題的那一刻,還是那熟悉的感覺,我又流汗了,雖然是勞累的象征,但我非常的開心。緊張的小考終于結(jié)束了,我的腳步離母校一次比一次遠,在即將踏出母校的最后一步,我停住了,我轉(zhuǎn)過身去,望著那慈祥的母校,我不禁淚滿眼眶,我想到了一年級時剛踏入這所學校的時候,那時的我是多么的天真、可愛,充滿了對學校的好奇,現(xiàn)在的我學到了很多知識,變得成熟、穩(wěn)重,最終我還是踏出了學校的大門。
很多天以后,小考的成績出來了,我考了全班第一名,那淚水又頑皮的掉了下來,自從我五年級考過一次第一名之后,就再也沒考過,我一直擔心同學們會超過我,感謝這種思想,是這種思想加強了我學習的動力。
月夜,我靠在墻邊,留下了淚水,誰知道我的心?
又知道我的痛苦?誰能知道我的喜悅?我不知道,
誰也不知道,那是一個謎,是一個永久的秘密…
【淚水的作文】相關文章:
淚水的作文03-19
淚水的作文【薦】06-10
委屈的淚水作文10-27
傷心的淚水作文05-29
淚水是酸的作文09-10
高興的淚水作文11-21
有關淚水作文05-14
感動的淚水作文02-02
淚水的作文【熱】06-10
淚水的作文【熱門】05-30