描寫馬的作文集錦十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫馬的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫馬的作文 篇1

　　這一天是星期六，我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。

　　在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線，這里來(lái)往的車非常多，又沒(méi)有紅綠燈，讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上，等車過(guò)去，可這里的汽車，源源不斷。等了很就，好不容易車暫時(shí)沒(méi)有了，可走到中線，車又來(lái)了。

　　我站在公路的中線上，進(jìn)退兩難，等了非常久，這些車子一直把公路堵得水泄不通，我等得不耐煩了，看到一點(diǎn)兒空隙，我就準(zhǔn)備沖過(guò)去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課，時(shí)間來(lái)不及了，所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去，這時(shí)，一輛出租車向我開(kāi)來(lái)，如果不是后面的阿姨拉我一把，我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了。

　　那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后，對(duì)我說(shuō)：“別那么著急，你看剛才好危險(xiǎn)。”“是的”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，汽車沒(méi)有了，可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn)，那位阿姨輕輕拍了我一下，意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了，到了馬路對(duì)岸，我對(duì)那位阿姨說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼�回答道：“沒(méi)什么。”然后她就轉(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。

　　其實(shí)，在世界上還有很多這樣的`人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著，流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。

描寫馬的作文 篇2

　　我用零用錢買了一個(gè)玩具小河馬。

　　小河馬玩具可惹人喜愛(ài)啦!小河馬有一雙小小的耳朵，上面還有一些粉紅色的小絨毛。耳朵下有一雙黑珍珠般的眼睛，每當(dāng)我看小河馬時(shí)，它會(huì)用眼睛看著我，眼神中帶著一種可愛(ài)。眼睛下面有兩個(gè)大大的鼻孔。兩個(gè)鼻孔不長(zhǎng)在一起，我想是制造者想讓小河馬更可愛(ài)些更癡癡呆呆些吧!不過(guò)我覺(jué)的小河馬這樣更讓我喜歡它。小河馬的臉下有一個(gè)小洞洞，對(duì)啦!這就是小河馬的嘴巴。小河馬的身上還穿著一件桃花色的衣服，衣服還是一件連帽衣呢!因?yàn)橐路�上有一個(gè)比小河馬頭還小十倍的帽子呢!小河馬的衣服還可以隨時(shí)脫上脫下呢!它身子后面還有一條又短又細(xì)的尾巴呢，尾巴的頂上還有一個(gè)小結(jié)有關(guān)于描寫河馬的作文有關(guān)于描寫河馬的`作文。我想這應(yīng)該代表河馬尾巴上的毛吧。河馬的兩只手高高的往上面舉時(shí)真像個(gè)在歡迎你!它的腳扁扁的，這樣小河馬就會(huì)在地面上站穩(wěn)了。假如你把它放在桌上真像個(gè)做在桌上歡迎你的人!

　　我很喜歡這只小河馬。有時(shí)星期六、星期天的時(shí)間我都是和它一起度過(guò)的。有時(shí)晚上我覺(jué)的寂寞，就會(huì)找來(lái)小河馬陪我聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，講講笑話，我都會(huì)十分開(kāi)心!還有幾次，我甚至和小河馬一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……不管怎么說(shuō)小河馬都是我最信任的好伙伴!

描寫馬的作文 篇3

　　我小時(shí)候，有一年觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，舞蹈《雀之靈》深深地吸引了我，一位婀娜多姿的舞者翩翩起舞，柔美而生動(dòng)的舞姿，讓我感受到藝術(shù)的美。媽媽告訴我，這位舞蹈家是云南白族舞蹈家——楊麗萍。從此，我知道了云南，十分向往到彩云之南走走看看。

　　今年，我終于圓了彩云之夢(mèng)。媽媽和我到了云南第一站——大理。據(jù)導(dǎo)游介紹，大理的自然風(fēng)景可以概括為一幅畫——風(fēng)花雪月圖：下關(guān)風(fēng)，上關(guān)花，蒼山雪，洱海月。我迫不及待地想跳進(jìn)畫中。

　　上午，我們直奔蒼山。仰望蒼山，山勢(shì)陡峭，拔地而起，山上怪石嶙峋，綠樹(shù)成蔭。我們乘坐索道，一口氣到了海拔三千多米處，遠(yuǎn)眺山間，傳說(shuō)中的玉帶云神奇地出現(xiàn)了，山巒之間一條乳白色的云帶，長(zhǎng)長(zhǎng)一片，像一個(gè)仙女的錦緞，飄在半山腰，我們仿佛跨入了仙境。我們繼續(xù)攀登，乘著風(fēng)，踏著云，不時(shí)有幾聲小鳥(niǎo)的叫聲，好似在為我們加油。

　　走著走著，遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱的“嘩嘩……”聲，我們趕緊加快腳步，我更是一路小跑，充當(dāng)急先鋒。突然，我眼前一亮，一股洪流順著山崖直沖而下，在太陽(yáng)照射下，像是空中的彩練，珠花迸發(fā)，猶如巨龍吐珠，水沖入潭里，激起沸騰的浪花。滿是青苔的石壁上刻著三個(gè)大字“洗馬潭”。我把手伸入潭水里，一種冰涼的感覺(jué)遍布全身，爬山的勞累頓時(shí)蹤影全無(wú)。說(shuō)話間，我們來(lái)到了蒼山頂峰。藍(lán)天下，周圍的山峰連成一片，像一支陣容強(qiáng)大的x隊(duì)。遠(yuǎn)處山腳下的洱海，猶如一條銀絲帶，從遙遠(yuǎn)的'天際蛇蜒而來(lái)。洱海又像一面梳妝鏡，滿天的白云和青山，都盡在鏡中，云影在徘徊，山巒倒立在水中，一色青青透出詩(shī)情畫意。圍在洱海四周的白族民居，守護(hù)著這片美麗的山水，此間山水頓時(shí)添了幾分人氣與活力。此時(shí)，我突然想到了唐代大詩(shī)人的一首詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句。

　　隨后幾天，下關(guān)山口，神清氣爽的風(fēng)吹著我的面頰；在上關(guān)，我躺在開(kāi)闊的開(kāi)滿鮮花的草原，望著藍(lán)天白云“發(fā)癡”；洱海邊，一輪玉盤般圓月下，我覺(jué)得世界是那樣靜美……我愛(ài)蒼山洱海，我愛(ài)云南的好風(fēng)光。

描寫馬的作文 篇4

　　沿著陡峭的山路攀登近5個(gè)小時(shí)，炎熱的夏天終于被我們甩在身后，當(dāng)?shù)巧舷瘩R潭景區(qū)時(shí)，頓感空氣清新，心神舒暢。藍(lán)天白云下的山間水湖，澄明碧凈，倒映著前方的山雪嵐影，猶如高山間鑲著一塊美玉，綺麗迷人。

　　此時(shí)，我們已經(jīng)站在海拔4000多米的馬龍峰下，離山頂?shù)木嚯x僅有百米之遙。馬龍峰是聞名中外的大理蒼山的最高峰，四周的陰坳中積著終年不化的皚皚白雪，山下是綿亙百里的原始森林，湖水上方的山巒顯出幾分冷漠，稀疏的灌木呈奇異的黑綠色、灰黃色，凄美神迷如夢(mèng)中的世界。山間陰晴無(wú)定，縱是夏天，夜里云霧一來(lái)，氣溫往往降至零度左右。由于常年冷雨和霜凍的侵蝕，峰坡下所有的樹(shù)木的下部枝干都呈漆黑色，仿佛被山火燎過(guò)一般。但這里卻沒(méi)有凍土層，凍土層會(huì)使綠色植物瀕滅，這是區(qū)別于其他雪山的有趣現(xiàn)象。在四季如春的大理，高山的雪線完全是另一副生態(tài)環(huán)境：冷落與繁茂、凋零與爭(zhēng)艷時(shí)時(shí)在暗暗地競(jìng)爭(zhēng)著，只要你沿著洗馬潭畔的疏林向前走上幾百米或者近千米，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家級(jí)森林公園的湖濱周圍，正藏匿著一個(gè)人跡罕至的植物王國(guó)。

　　隱秘的灌木叢中，有瑰麗多姿的天籃龍膽，高貴清雅的黃百合，亭亭玉立的滇貝母花，婀娜多姿的菊花參；而坡這邊，碧綠的巖白菜正點(diǎn)燃火紅的花冠，淡黃莖兒的'雪上一枝蒿綴滿紫藍(lán)色花朵，還有金黃色的黃花一炷香、青白色葉莖的山金鳳兒……都在爭(zhēng)奇斗艷地怒放，燦爛奪目，熱烈地與大自然的嚴(yán)寒進(jìn)行著抗?fàn)帲?/p>

　　世上的人盛贊松柏、寒梅，然而在大理蒼山上最美麗、最能吃苦的卻是杜鵑。我們乘車入山時(shí)，滿坡的紅花杜鵑已過(guò)了花期；至半山腰時(shí)，白花杜鵑還在堅(jiān)持開(kāi)放，但也超了盛節(jié)；想不到臨近峰頂在北坡的那一側(cè)，大片舉世珍稀的黃花杜鵑正在吐蕊，在雪山和藍(lán)天的映襯下，金燦燦地燃亮了山野，為雪線上增添了一道最絢爛迷人的風(fēng)景。

　　在嚴(yán)酷的環(huán)境里植物都無(wú)法長(zhǎng)得很高，密葉杜鵑株高不到20厘米，枝葉卻又細(xì)又密，根系十分發(fā)達(dá)，與苔蘚、地衣相互交織在一起生長(zhǎng)，互助互惠地生存下去。游人走在植被上頭，就像踩在海綿上行走一樣。這里的無(wú)霜期僅是6—8月份，還不足的百天時(shí)間，它迫使植物加快生長(zhǎng)速度，順序完成發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)籽、凋謝，然后進(jìn)入冬眠期，以便熬過(guò)漫長(zhǎng)的冰雪和風(fēng)暴的肆虐。盛夏，則是它們生長(zhǎng)的黃金季節(jié)。我們來(lái)時(shí)正趕上了花期，山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花無(wú)邊地伸延開(kāi)去，讓我們流連于醉人的遐想之中。高山雪線上的植物用倔強(qiáng)的風(fēng)格譜寫著生命的凱歌，任何一棵不起眼的小草也讓人肅然起敬。不少草木在美化雪峰下自然景觀的同時(shí)，還為人類提供了寶貴的藥材資源。我們發(fā)現(xiàn)，即便是在土層幾無(wú)、山石嶙峋的巖壁上也有好幾種草藥，神奇的“雪茶”便是其中之一。它緊貼著地表橫臥生長(zhǎng)，以充分享受有限的光熱。眼前一片片雪茶像條條潔白的小蟲(chóng)，我們各人“撿”到一大捧，裝進(jìn)兜里準(zhǔn)備帶回去慢慢品用。

　　“洗馬潭”，是傳說(shuō)中神仙洗馬的地方。與周圍景致相比，這個(gè)透澄的高山湖泊似乎有點(diǎn)沉寂，冰雪融化后匯成的淡藍(lán)色湖水里幾乎沒(méi)有浮游生物，甚至連水苔也沒(méi)有，讓人感到一股凜冽的寒氣。但這山湖的價(jià)值自不待言，且不說(shuō)那霞光峰影、花姿雪貌倒映在其間是何等清倩；僅僅臆想一下，這座雪線上的國(guó)家級(jí)森林公園如失去這一美湖，冷艷的雪峰下還有多少情趣可言，還能吸引住古往今來(lái)的無(wú)數(shù)游人和騷人墨客嗎？還會(huì)有那么多優(yōu)美動(dòng)人的民間傳說(shuō)嗎？湖畔聳立著一塊大理石碑，刻上的“洗馬潭”三個(gè)大字古樸遒勁，我們?cè)诒�前留下珍貴合影。塘邊曾是狩獵的好地方，過(guò)去黑熊、云豹、猴子、馬鹿、山雕、羚羊、野雞、白鶴……每每光臨。現(xiàn)在的野生動(dòng)物少了，湖畔仍可辨認(rèn)夜間野獸飲水時(shí)留下的足跡；不知名的五彩山雀時(shí)時(shí)飛來(lái)飲水，也誘得大家左顧右盼。

　　我們一直游覽至下午4時(shí)，才戀戀不舍地離開(kāi)這迷人的勝景。剛踏上繼續(xù)登山的道路，意想不到迎來(lái)另一隊(duì)登山人，他們扛著鐵鎬和沉重的標(biāo)本夾，精神抖擻有說(shuō)有笑地上來(lái)了。帶隊(duì)者竟是位紅光滿面的白發(fā)學(xué)者，他帶領(lǐng)著這支地區(qū)園林局的野生資源考察隊(duì)，在夏秋之季，他們要踏遍這橫斷山脈的峰峰嶺嶺。這支隊(duì)伍，讓疲勞中的我們很受鼓舞。

　　前方的山更險(xiǎn)，路更陡。遙遙仰望，全中國(guó)海拔最高（4092米）的蒼山電視差轉(zhuǎn)臺(tái)正向我們招手，風(fēng)雪中它銀灰色的發(fā)射架直伸天穹，我們喘著氣，心跳又在加速，一步一步艱難地向上攀登，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！相信前面的景色會(huì)更旖旎更迷人�；厥紫嗤�，斜陽(yáng)中的馬龍峰和洗馬潭都被鍍上了一層金色，更有一種神秘莊重的風(fēng)韻，我們?cè)俅伪贿@雪線花園別致景色深深地打動(dòng)……

描寫馬的作文 篇5

　　看了題目，你一定會(huì)問(wèn)：“寶兒是誰(shuí)呀?”那就請(qǐng)看下文吧!

　　奶奶在世的時(shí)候，曾養(yǎng)過(guò)一匹馬。那匹馬體格強(qiáng)壯，全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔，我感覺(jué)它非�？蓯�(ài)。爺爺奶奶也非常喜歡它，把它當(dāng)作家里的活寶，我們都把它叫寶兒。

　　當(dāng)我們推開(kāi)后院們，寶兒聽(tīng)到了開(kāi)門聲和人進(jìn)來(lái)的腳步聲后，就發(fā)出了鳴叫聲。有時(shí)候，也許是它的肚子餓了，有時(shí)候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶，還是我們其他人，總會(huì)很理解它，去的滿足它的.愿望。當(dāng)我們走進(jìn)它的身邊，它搖搖尾巴，抬起頭，打幾個(gè)噴嚏。有時(shí)候甚至，用它的長(zhǎng)嘴巴來(lái)和我們“親熱”，偶爾還會(huì)把我們嚇一跳呢!當(dāng)我們叫著“寶兒”、“寶兒”時(shí)，它會(huì)很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們，沖著我們點(diǎn)點(diǎn)頭，樣子很友好，就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛(ài)!

　　春天到了，寶兒要去種地，當(dāng)然了，更多的時(shí)候它是爺爺?shù)暮脦褪�。夏天�?lái)了，它要出去吃草長(zhǎng)膘。秋天來(lái)了，它要拉麥捆，耕田地。冬天來(lái)了，它可就養(yǎng)尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。

　　我曾騎過(guò)一次寶兒。那時(shí)我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上，然后自己也上了馬，我們騎著馬在場(chǎng)院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)快時(shí)慢。我感覺(jué)屁股好疼，就問(wèn)爸爸疼不疼。爸爸說(shuō)他不疼。爸爸告訴我，騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后，我在馬背上閉上眼睛激動(dòng)地跳著笑著，歡呼著。，感覺(jué)有種飛翔的感覺(jué)。當(dāng)我還在沉醉的時(shí)候，有人拍拍我的肩膀，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)爸爸已經(jīng)下馬了，于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來(lái)。

　　寶兒和奶奶的關(guān)系很好，它對(duì)奶奶很忠誠(chéng)。奶奶生病了，當(dāng)然就沒(méi)法親自給它添麥草了。寶兒很著急，寶兒心里清除，奶奶一定是有啥事了。所以，每當(dāng)爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時(shí)，路過(guò)奶奶窗戶，寶兒總會(huì)伸長(zhǎng)脖子，向奶奶房中望過(guò)去，用清純的眼神尋找著奶奶，

　　盼望奶奶早點(diǎn)康復(fù)。你也許會(huì)問(wèn)：寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因?yàn)閷殐菏悄棠叹�心喂養(yǎng)的呀!

　　后來(lái)爺爺奶奶都上了年紀(jì)，種不動(dòng)地了，于是就依依不舍地把寶兒給賣了。雖然寶兒“搬家”了，可是它那種勇往直前，勤勤懇懇，任勞任怨、忠誠(chéng)堅(jiān)定的精神卻一直留在我心里，它那清純的眼神總是讓我忘不了。

描寫馬的作文 篇6

　　馬兒是我們最好的伙伴，它不但對(duì)人忠心耿耿，而且工作起來(lái)任勞任怨。尤其是在沒(méi)有汽車、飛機(jī)、火車的年代，不管是達(dá)官貴人還是平民百姓，人們都是靠馬兒來(lái)當(dāng)交通工具的，不過(guò)，未來(lái)的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時(shí)光隧道來(lái)看一看吧!

　　這里是三十世紀(jì)初期的中國(guó)，也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來(lái)到繁華的大街上，只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬兒車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬兒的背上，悠然自得地向著目的地行進(jìn);一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著時(shí)尚的寵物馬兒，還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……

　　“這么多馬兒兒，該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑，卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上，每隔一段路，就有一個(gè)和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養(yǎng)場(chǎng)。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡，有的幫馬兒喂食，還有的幫馬兒清理糞便�？磥�(lái)這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的'確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣，還能讓人更加親近大自然。”正當(dāng)我想得出神時(shí)，突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)�！斑�，沒(méi)刮風(fēng)啊?”我正在納悶，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你是從二十一世紀(jì)來(lái)的吧?難怪你對(duì)什么事都這么好奇!告訴你吧，科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達(dá)目的地，就把鷹的基因移植到馬兒的身上，使得馬兒會(huì)飛，從此交通不再阻塞，也不再有禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此，海上巡察馬兒還移植了魚(yú)的基因，它們有了腮，能在水里游，能保證第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)情況�！闭f(shuō)完，他輕輕地摸了一下馬兒耳朵，頃刻間，馬兒竟帶著他絕塵而去。

　　今天這趟旅行，真是另我大開(kāi)眼界，獲益匪淺啊!看來(lái)，我們?nèi)祟愡�真離不開(kāi)馬兒呢!

描寫馬的作文 篇7

　　說(shuō)起斑馬線大家一定不會(huì)感到陌生，但是你們知道它的由來(lái)和作用嗎?

　　斑馬線通常在寬敞的馬路上出現(xiàn)，一條條白色的斑紋，一眼看上去，真有些像斑馬呢!在古羅馬的一個(gè)城市叫龐培的街道，人們?yōu)榱私鉀Q道路擁擠，堵塞，便把人行道和馬車道分開(kāi)，就把人行道提高，然后在馬車道口放一些石頭人們可以踩著這些石頭過(guò)馬路，這就是斑馬線的初始形態(tài)，后來(lái)到19世紀(jì)末期，隨著汽車的發(fā)明，城市內(nèi)車流滾滾，從前的跳石已經(jīng)沒(méi)用了，直到20世紀(jì)50年代初期，英國(guó)人在街道上設(shè)計(jì)出一種橫格狀的人行橫道線，于是，倫敦街頭出現(xiàn)了一道道赫然醒目的橫線，看上去這些橫線像斑馬身上的斑紋，斑馬線被發(fā)明了。

　　它是為解決交通堵塞而誕生的�？墒侨藗冞�是到處橫穿馬路，不遵守交通安全，都爭(zhēng)搶著自己要先過(guò)，對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人安全于不顧，那么這樣發(fā)明斑馬線有什么用呢?是啊，我們要懂得珍惜自己的生命，愛(ài)護(hù)他們的生命。

　　一天放學(xué)，我正想過(guò)馬路，看了又看，沒(méi)人沒(méi)車，剛走兩步，突然，一輛汽車飛馳而來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，司機(jī)也發(fā)現(xiàn)了，立即一個(gè)急剎車，車子跑到綠化帶邊上了，我嚇了一身冷汗，啊，多懸啊!多危險(xiǎn)啊!把

　　老師和爸媽平時(shí)講的安全知識(shí)都當(dāng)耳邊風(fēng)了，我后悔沒(méi)有走到十字路口走斑馬線，因?yàn)樵谀抢锼緳C(jī)會(huì)減速或停車，我慢慢地走到十字路口，小心翼翼地過(guò)著，此刻仿佛斑馬線的哭聲，我問(wèn)為何而哭?

　　它說(shuō)：“你們?nèi)祟悶榱斯?jié)省時(shí)間，總是抄小路，爬欄桿，橫穿馬路，卻忽視了我的存在，忽視了生命的寶貴，沒(méi)人理睬我，沒(méi)人重視我，沒(méi)有存在的價(jià)值，我很傷心!……”聽(tīng)后，我很難為情，我——一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生居然沒(méi)有交通安全意識(shí)，沒(méi)有責(zé)任感，我要以我今天發(fā)生的'事引以為戒，讓大家一定要重視斑馬線的存在與作用，要幫幫斑馬線找回自信，發(fā)揮它應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑��?/p>

　　我和幾個(gè)同學(xué)做了些有關(guān)斑馬線及交通安全知識(shí)的傳單，在一個(gè)星期六的下午，我們相約一起到市中心最繁華地段一起發(fā)傳單，每一個(gè)行人我都不放過(guò)，“小朋友，阿姨，老爺爺，請(qǐng)走斑馬線，請(qǐng)走人行道，請(qǐng)看宣傳單，愛(ài)惜生命，保護(hù)他人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從腳下做起…。”不久，全校都知道我們的計(jì)劃，我們的行動(dòng)，大家就一起參加了，一個(gè)星期，一個(gè)月……走斑馬線的人越來(lái)越多了。我仿佛看見(jiàn)斑馬線笑了，我也笑了，我頓時(shí)覺(jué)得心情開(kāi)朗了，天也更藍(lán)了!

描寫馬的作文 篇8

　　我想大家都見(jiàn)過(guò)馬吧?馬是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友之一。馬是草食性動(dòng)物，早在4000年前，馬就被人類馴服了，成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、軍事等活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α，F(xiàn)代的科技水平提高了，拖拉機(jī)、汽車、火車、飛機(jī)、裝甲車等機(jī)械取代了馬，現(xiàn)在馬只用在體育的馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和我們的娛樂(lè)活動(dòng)中。但是，還有很多不發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，在那里，馬仍然是主要的役力。

　　馬的品種很多。我國(guó)主要有：百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強(qiáng)馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著不一樣的體格。重型馬的體重可達(dá)到1200kg，身高200cm，小型馬的體重只有200kg，身高95cm。我在雜志上看到過(guò)，有一種矮馬，身高只有60cm，和我們的家狗差不多大小。

　　馬的臉大都平直細(xì)長(zhǎng)，耳朵比驢的短得多，兩只眼睛很大，幾乎長(zhǎng)到臉的兩側(cè)了，所以馬看近處東西時(shí)通常只用一只眼，看遠(yuǎn)處的東西時(shí)就很模糊。馬的鼻孔很大，能在奔跑時(shí)大量呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強(qiáng)，能輕松切斷和嚼碎干草。人們通常根據(jù)馬的牙齒來(lái)判斷馬的.年齡和健康狀況。馬的四肢長(zhǎng)而有力，腿骨非常結(jié)實(shí)，蹄質(zhì)堅(jiān)硬，能在堅(jiān)硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次，但是總的睡眠時(shí)間加起來(lái)也只有六個(gè)小時(shí)左右。馬睡覺(jué)時(shí)多數(shù)采用站立姿勢(shì)。有時(shí)候馬也臥著或躺著睡眠。因?yàn)轳R在過(guò)去在人類生產(chǎn)生活中的重要地位，關(guān)于馬的成語(yǔ)和諺語(yǔ)非常多，比如：一馬當(dāng)先，千軍萬(wàn)馬，天馬行空，犬馬之勞，馬首是瞻，老馬識(shí)途，走馬觀花，“人善被人欺，馬善被人騎”，“船上跑馬——走投無(wú)路”等等。總之，馬雖然現(xiàn)在在我們的生活圈子里不那么重要了，但我們永遠(yuǎn)不能忘記馬對(duì)我們?nèi)祟惖摹昂柜R功勞”，它依然是我們最忠誠(chéng)的朋友。

描寫馬的作文 篇9

　　一天，父親帶著兒子在租馬場(chǎng)租了一匹馬，想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背，只見(jiàn)父親在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。

　　走著，走著，馬突然停了下來(lái)。父親氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！�！笨墒牵�倔強(qiáng)的馬四條腿像長(zhǎng)了釘子似的，一動(dòng)不動(dòng)！兒子看著原地不動(dòng)的馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？

　　父親沒(méi)有辦法，只好憤怒地跳下馬來(lái)，走到馬的前面，使出吃奶的勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽(tīng)話，不停地往后賴，害得父親摔了一個(gè)重重的`屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動(dòng)，那我們就動(dòng)一動(dòng)吧！

　　父親見(jiàn)拉無(wú)效，便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動(dòng)，還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法，馬上飛奔回家。

　　父親束手無(wú)策，心想：人竟然斗不過(guò)馬，真是沒(méi)有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉?lái)了，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我們可以把馬運(yùn)回去�。　备赣H聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

　　最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，父親在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過(guò)路的人想：嘿！真是可笑！見(jiàn)過(guò)人騎馬的，還是第一次見(jiàn)到人拉馬呢！

描寫馬的作文 篇10

　　生肖，是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物，統(tǒng)稱為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖，所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起，老爸就給我講生肖的故事，并告訴我說(shuō)，我是屬馬兒的。從那時(shí)起，我就對(duì)馬兒有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個(gè)輪回，今年我剛好滿12歲。生日那天，老爸送了我一樣特別的禮物，一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看，呀!原來(lái)是一件做工精細(xì)的工藝品，一匹奔騰的駿馬兒。

　　這匹馬兒是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬兒很灑脫，全身是棕色的，兩眼炯炯有神，直視著前方，兩只耳朵豎立著，它的脖子和前腳上都長(zhǎng)有鬃毛，保持著一往如前地姿態(tài)。馬兒的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚(yáng)起，十分飄逸。健美的馬兒背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬兒鞍，雕刻著許多細(xì)小的`花，十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫的那樣：胡馬兒大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。

　　在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(zhǎng)河中，有許多名馬兒，項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬兒叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業(yè)，古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬兒來(lái)托物言志：何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧�；秀遍g，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱，靜若處子，動(dòng)若脫兔。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度，但畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。

　　此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來(lái)的道路上，向著理想的高度，不斷前進(jìn)，永不言敗!

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