關(guān)于三年級(jí)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
冰冷的冬天已拂袖而去，在不只不覺中．生機(jī)勃勃的春，從天而降．
嘰嘰．一聽就知道是活潑機(jī)靈的小燕子．他們成群結(jié)隊(duì)，匆匆忙忙地趕了回來，也帶來一片綠，一片紅．
春，輕輕地蹲在剛剛聲出新草的草地旁邊．忘情地?fù)]動(dòng)著她的生花妙筆．為綠繡上了五顏六色的，含著苞的小點(diǎn)點(diǎn)，那些小點(diǎn)點(diǎn)慢慢綻放，露湖燦爛無比的笑臉．
春，路過小溪、池塘。微微伏下身子，拂走了一片冰冷。隨著嘩嘩聲。沉寂了一冬的溪水跳起了舞，池塘唱起了歌。
春，穿梭在花園里。為失去美的桃樹掛上了紅燈籠；為已不婀娜多姿的'柳樹灑上了綠光，為準(zhǔn)備新生的小草披上了青衣。
春，喚醒了沉睡已久的動(dòng)物，在她那美妙的呼喚聲中，小動(dòng)物絡(luò)繹不絕地鉆出洞口，呼吸新鮮的空氣。
微風(fēng)習(xí)來，春天降臨．
三年級(jí)作文 篇2
海南島是中國的第二大島，是我早已向往的地方。
暑假的一天，媽媽帶我在鄭州新鄭機(jī)場(chǎng)坐上飛機(jī)，這是我第一次坐飛機(jī)，我覺得很新鮮。飛機(jī)是晚上起飛，我看到了下面都是燈火。過了幾個(gè)小時(shí)，飛到了海南島。
我們下了飛機(jī)坐車去賓館，我看到路邊的許多椰子樹，椰子樹一個(gè)一個(gè)像列隊(duì)的軍人一樣。
第二天下午，我們?nèi)チ撕＿�。大海無邊無際，海浪“嘩——嘩——”地涌向岸邊，一層接著一層，浪花沖到人們身上，非常有趣。我走進(jìn)水里，海水涼涼的`，我撿了幾個(gè)貝殼和海螺，我們
高興地玩了很久，真有點(diǎn)不愿意離開。
我又去了博物館。博物館里邊全是水晶，有紫色，黑色，紅色的，白水晶看著像冰塊，我用手一摸，實(shí)際上是水晶。還有許多用水晶刻成各種各樣的雕像。
我又去了熱帶雨林，見到橡膠樹，黃色的竹子。還有從樹上掉下來的像小松鼠一樣的不知名的小動(dòng)物，我還看見了一個(gè)變色龍，它變成樹的顏色，爬到樹上，一下子就看不見了。
在街上，我喝了椰汁。賣椰汁的在椰子上鉆個(gè)洞把管兒插進(jìn)去，我用吸管喝了一口，味道又甜又涼，我終于喝到了真正的椰子汁。
在海南島我看到了許多美麗的景色，我喜歡海南島。
三年級(jí)作文 篇3
風(fēng)兒輕輕，云兒飄飄，在空中悠閑地散步，一切都那樣美好！
今天是星期天，陽光明媚，鳥語花香，風(fēng)和日麗，草翠花開。媽媽開車帶著我和姨媽一家，一起到九龍江上游的“西溪源頭”游玩，那里的景色美麗極了！櫻花、桃花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)處的茶山上飄來了新發(fā)的茶葉芽?jī)旱那逑悖瓦B小溪里的石頭經(jīng)過西溪水的打磨都變得明麗動(dòng)人了。我們盡情地玩耍，享受著大自然帶給我們的美好。忽然，我們看到不遠(yuǎn)處的草地上有一些垃圾，似乎聽到草地在皺著眉頭說：“哦，快救救我吧！”我對(duì)一起玩的幾個(gè)小伙伴說：“我們?nèi)炖脝幔俊贝蠹耶惪谕暤卣f：“好！”我們馬上分頭行動(dòng)，擼起袖子，有的'撿紙張、有的撿可樂瓶，有的撿食品袋，最后把它們都放到垃圾堆里。一會(huì)兒工夫，我們就把草地上的垃圾都撿干凈了，草地重新煥發(fā)出綠綠的光彩。一陣微風(fēng)吹來，小草彎下腰，好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說：“謝小朋友！”大人們看到我們，也跟著行動(dòng)起來，并嘖嘖稱贊：“瞧，孩子們長(zhǎng)大了，有一顆高尚的心，真是環(huán)保小衛(wèi)士！”我們聽了，心里比吃了蜜還甜，一直甜到心窩里。望著干凈的草地，我想：只要我們都行動(dòng)起來，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！
此時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過，天更藍(lán)了，草更綠了，花兒更紅了。今天，我們做了一件有意義的事兒，心里真高興！
三年級(jí)作文 篇4
寒冬臘月，外面大雪紛飛，蕭山日?qǐng)?bào)社的大廳里卻曖意融融，我和蕭報(bào)小記者們正在熱火朝天地跟著高老師學(xué)習(xí)編程，再大的風(fēng)雪也擋不住我們上課的熱情。
編程，顧名思義就是編寫程序，高老師告訴我們編程是一種語言，通過這種語言使計(jì)算計(jì)能夠根據(jù)人的指令一步步完成任務(wù)。我們平時(shí)玩的游戲，用的軟件都是由程序員編程的。
我迫不及待地打開文件，一道復(fù)雜的`示范題展現(xiàn)在我眼前，看得我眼花繚亂。首先，高老師讓我們給貓加上一個(gè)籃球。我點(diǎn)開實(shí)物文件，哇！一張張圖片琳瑯滿目，目不暇接。我從浩如煙海的圖片中搜出籃球，選中，“咔嚓”一聲，一只可愛的貓拍著籃球的圖片出現(xiàn)了，我信心十足，等待著下一步。
接下來，高老師教我們?nèi)绾巫屫垊?dòng)起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，生怕遺漏半句。我小心翼翼地將這只貓沿著邊框移動(dòng)一圈，把隱藏在方塊底下的數(shù)字“1”點(diǎn)成“15”，再將豎排點(diǎn)成“9”，貓果然沿著邊框不緊不慢地移動(dòng)了，我激動(dòng)地跳了起來。
最后高老師教我們給貓?jiān)鎏肀尘啊粋�(gè)巨大的籃球場(chǎng)。我三下五除二，很快就完成了。突然我靈機(jī)一動(dòng)：“我要傳授給貓一個(gè)扣籃技術(shù)�！蔽尹c(diǎn)下“跳”鍵，拖動(dòng)方框，按下按鈕，只見小貓正平靜地拍著球，突然縱身一躍，來了個(gè)扣籃。我興奮地直拍手。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼編程課就結(jié)束了，這節(jié)課使我受益匪淺。
三年級(jí)作文 篇5
我熟悉的人是爸爸，因?yàn)榘职稚屏�。能干�?/p>
我爸爸身高1米67，體重微胖，寬寬的肩膀，像一座鐵塔呀！
記得有一次，爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲�！班赅赅辍钡那胁寺��！按汤泊汤病钡某床寺�，猶如一首熱情奔放的廚房交響！讓媽媽聽了陶醉，讓我聽了感動(dòng)——爸爸，您真好！為了這個(gè)家，您辛苦了！
用不了多久，爸爸的.拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆，香辣鮮嫩的麻婆豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚……當(dāng)然，最美味的，也是我最喜歡的，就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍，”一經(jīng)老爸的手，威風(fēng)頓時(shí)，被炒得油汪汪。熱騰騰的，蟹殼的紅，蟹肉的白，老姜的黃，小蔥的綠，單憑這道菜的顏色，就已讓人垂涎欲滴了。
這就是我的爸爸。一個(gè)能干。善良的人。
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