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成長(zhǎng)快樂(lè)作文

時(shí)間:2025-04-27 09:55:57 少芬 專題作文 投訴 投稿

成長(zhǎng)快樂(lè)作文(通用14篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文(通用14篇)

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 1

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹(shù)芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書(shū)包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。

  在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。

  那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩。渴裁磿r(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。

  日子就這樣一天天的'過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多。可當(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開(kāi)心。

  時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒(méi)有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天!

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 2

  陽(yáng)光照亮了樹(shù)梢的新芽,照開(kāi)了鮮花的笑臉。萬(wàn)物因?yàn)殛?yáng)光而有了生機(jī),世界因?yàn)殛?yáng)光而有了色彩,我們少年兒童就初升的太陽(yáng),我們的心靈充滿了七彩的陽(yáng)光!是的,健康的身體就具快樂(lè)的前提,是對(duì)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作是十分重要的,身體是工作的工錢(qián),沒(méi)有身體就保證一切貢獻(xiàn)都不值一提,所以我們要對(duì)自己的身體健康負(fù)責(zé)任,用良好的行為習(xí)慣,來(lái)保護(hù)我們的身心健康。

  在我們的身邊有很多因自己不重視自己的身體而永遠(yuǎn)活在一個(gè)被疼痛困繞的環(huán)境里。

  在世界里的每一個(gè)角落都有著因不講衛(wèi)生而生病的小朋友,如在一所非常陽(yáng)光的校園里一位八歲的'男孩因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間用臟手拿東西吃導(dǎo)致的慢性疾病,他的家長(zhǎng)來(lái)到醫(yī)院,看著填病情和費(fèi)用的單子,顫抖著,他們的神情嚴(yán)肅強(qiáng)忍著淚水,在醫(yī)生面前填上了他們的名子,來(lái)到病房與孩子相見(jiàn)時(shí),一家人都痛哭了起來(lái),孩子講述了他在學(xué)校的生活和導(dǎo)致慢性疾病的原因,一生只能生活在疼痛中。

  唉,每個(gè)人都有一些不講衛(wèi)生的習(xí)慣,看了上面的故事你們應(yīng)該懂了,我們憐惜這位男孩,但我們也無(wú)能為力,所以說(shuō)們不能向這位男孩一樣痛苦,我想這位男孩也不希望有很多小朋友和他一樣。所以說(shuō)健康是寶貴的、是幸福的,只有擁有一位好的身體才能去做任何事情,一但因種種的不身行為造成的一些疾病的話,不但自己痛苦、自己的一家也會(huì)受到不同成度的傷害,自己痛苦,家人的心也會(huì)痛的。

  在長(zhǎng)大的過(guò)程中,只有擁有一個(gè)健康的身體才是最快樂(lè)、最幸福、最開(kāi)心的。每個(gè)人都要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,給自己創(chuàng)造一個(gè)健康的身心吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了自己、家人、朋友健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 3

  成長(zhǎng)就像春天麥苗的拔節(jié);ǖ木`放,需要要千錘百煉,

  最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家,這時(shí)候所有的辛苦都化成了一個(gè)微笑。

  成長(zhǎng)就像從幼蟲(chóng)變成蝴蝶。本來(lái)是那么不引人注意、平淡無(wú)奇,可是過(guò)了一段時(shí)間卻成了飛行家族中的“百花仙子”,這需要的是艱辛和持之以恒。

  成長(zhǎng)也像新生與死亡的選擇,如果選擇新生那將是萬(wàn)分的痛苦,一旦忍過(guò)了那就可以繼續(xù)做鳥(niǎo)類(lèi)家族中的“長(zhǎng)壽將軍”。

  成長(zhǎng)也如此到了一定年齡的時(shí)候,會(huì)有兩條路供你選擇,一是好好學(xué)習(xí),二是不學(xué)無(wú)術(shù)。

  當(dāng)然成長(zhǎng)中也有許多快樂(lè)。記得上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)還算不錯(cuò),所以英語(yǔ)老師就讓我參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽,當(dāng)時(shí)我首先謝謝老師對(duì)我的'肯定,我一定不會(huì)讓老師失望。英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō),以后可要多加努力。以后每天都來(lái)英語(yǔ)組,我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是我每天都去英語(yǔ)組,過(guò)了幾天英語(yǔ)老師給我找了一個(gè)演講稿讓我背,于是我夜以繼日地的讀、背,而且每天英語(yǔ)老也會(huì)教我問(wèn)題、聽(tīng)我背故事。

  到了比賽那一天,我抑制住心中的緊張登臺(tái)了,我面帶微笑,流利地講出了故事,回答了外教的問(wèn)題,最終以全場(chǎng)最高分90.5分的好成績(jī)晉級(jí)下一輪。那時(shí)候所有的辛苦都陰消云散了,我終于露出了難得的笑容。

  所以成長(zhǎng)終于辛苦有喜悅,一旦挺過(guò)了留給你的都是成功和喜悅!

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 4

  從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車(chē),任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。

  小時(shí)候,看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí),我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望:讓爸爸教我騎自行車(chē)。

  爸爸同意了之后,我們便上小廣場(chǎng)走去。

  到了小廣場(chǎng),爸爸找了一個(gè)較為開(kāi)闊的地方,給我示范了一下。

  嘿嘿!看起來(lái)挺容易的嘛!我也要試一試。

  我迫不及待地騎上車(chē),可才蹬了幾下,就重重地摔在地上!爸懒税,這就是你著急的后果!”

  聽(tīng)了爸爸的話,我謙虛的'學(xué)起來(lái)。

  爸爸先讓我騎在車(chē)上,他在后面推著我。一開(kāi)始我有一點(diǎn)兒害怕,告訴了爸爸,而爸爸卻說(shuō)不用怕,有他在后面推著我,倒不了的!

  聽(tīng)了爸爸這句話,我心里的那塊石頭也就落下了。

  我飛快地蹬著,卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 5

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)六年級(jí)了,小升初已經(jīng)在向我們招手了,初中三年的讀書(shū)生涯離我們只有一步之遙了。六年的小學(xué)生活,我們就要與它告別了,有點(diǎn)不舍,也有點(diǎn)留戀。

  在六年里,我們必將有所成長(zhǎng)、有所收獲吧!這不只是身體上的成長(zhǎng),而是在道德上、知識(shí)上的成長(zhǎng),也是精神上的成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們知道了許多的事,也明白了品質(zhì)、行為的重要性,還知道只有學(xué)知識(shí)才是我們唯一的出路……以前,我們經(jīng)常將垃圾往地上丟,而現(xiàn)在卻知道這是很可恥的、是不文明的現(xiàn)象;我們現(xiàn)在也不會(huì)向以前那樣自私了,什么是都只考慮自己,不管別人,現(xiàn)在知道要多替別人考慮,還要團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助。

  我記得有一次去上學(xué),我竟然忘記帶文具盒了!“我記得我將文具盒放進(jìn)書(shū)包了的呀!”我自言自語(yǔ)道。怎么辦呢?這時(shí)教室里只有同學(xué)們?cè)缱x的聲音,我又不好意思打擾他們,看來(lái)只好等早讀完后再向同學(xué)借了。早讀完了,我終于可以向他們借了,我記得女生都比男生細(xì)心,肯定帶有多的'筆,于是就向我同桌借筆,我有點(diǎn)不好意思,于是輕輕地對(duì)同桌說(shuō);“我今天沒(méi)帶文具盒,你有沒(méi)有多的筆,可不可以借我用一下!敝灰(jiàn)她友好的對(duì)我笑笑,說(shuō):“有多的筆,你拿去用吧!”只見(jiàn)她優(yōu)雅地打開(kāi)書(shū)包,然后從文具盒里拿出一支白色的中性筆給我。我拿過(guò)筆,高興地對(duì)她說(shuō):“這下有救了,謝謝你!”同桌說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的,如果我沒(méi)帶我也會(huì)向你們借的!闭婧,終于不用擔(dān)心沒(méi)筆用了。

  六年里還有很多很多這樣的小插曲,有歡笑,也有失落的時(shí)候,但是,快樂(lè)和成長(zhǎng)是我們六年的永恒主題,我們也是圍繞這個(gè)主題前進(jìn)的。雖說(shuō)小學(xué)六年只是我生命中的一小部分,但卻讓我學(xué)到了最基本的知識(shí)和擁有各種良好的思想品質(zhì),我想對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活有極大的幫助,是一個(gè)好的開(kāi)端。

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 6

  兒時(shí)的快樂(lè)

  兒時(shí)的我們似一只只小鳥(niǎo),無(wú)邊無(wú)際的天空任我們翱翔。

  兒時(shí)的我們似一條條小魚(yú),浩瀚無(wú)垠的大海隨我們暢游。

  兒時(shí)的我們似一株株小樹(shù)苗,永無(wú)限制的空間讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  兒時(shí)的我們天真爛漫,過(guò)著天高地厚般無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  在教室里,我們將老師要求背誦的課文、名句背下來(lái),待到上課時(shí)默寫(xiě)全對(duì)的時(shí)候,我們就有一種特別有“成就感”的感覺(jué)。當(dāng)一道題目我們不會(huì)做,請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下就恍然大悟時(shí),并且之后遇到類(lèi)型相似的題目就能得心應(yīng)手地做出來(lái)時(shí),心里美美的,飄飄然地得瑟著。

  在操場(chǎng)上,我們同齡的小朋友在一起玩。畫(huà)條“三八線”將男生隔開(kāi)。我們跳著不同花樣的橡皮筋;有在北京的金山上,有董存瑞炸碉堡等。偶爾會(huì)傳來(lái)稚嫩的爭(zhēng)執(zhí)聲,然后伴隨爽朗的歡笑聲蒸發(fā)在太陽(yáng)光底下,隨風(fēng)消逝。而男生則玩一些較活潑的游戲:比如、爬樹(shù)、跳遠(yuǎn)、丟沙包等等。歡快悅耳的'笑聲總能響徹整個(gè)操場(chǎng),乃至校園。

  在家中,我們是爸爸媽媽的心肝寶貝。他們寵溺地包容著我們的調(diào)皮、任性和放肆。我們無(wú)所顧忌,直率單純;我們是暴露在藍(lán)天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。

  十五歲的快樂(lè)

  十五歲的我們?nèi)绯跎奶?yáng),輕輕躍出地平線,亭亭玉立于澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波。

  十歲的我們?nèi)鐒倓偩`放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角的笑,乖巧地托著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚。

  十五歲的我們?nèi)缤钢`氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉,有些調(diào)皮,有點(diǎn)任性。

  十五歲的我們多愁善感,過(guò)著滲透出逐漸懂事的寧?kù)o的生活。

  在教室里,我們不再那么幼稚了。做對(duì)了題目,也沒(méi)有那么地欣喜若狂。不知道做的題目,可能要問(wèn)老師幾遍才有可能把它弄明白。因?yàn)殡S著我們知識(shí)面的擴(kuò)大,題目也越來(lái)越難。

  在操場(chǎng)上,我們不再將男女阻隔了。而換成了男生打籃球,女生在旁加油打氣。十五歲的我們渾身煥發(fā)出青春活力。

  在家中,十歲的我大多都在電視、電腦前崇拜一些偶像,擔(dān)任著熱衷于他們的“粉絲”職業(yè)。并且準(zhǔn)時(shí)地收看青春偶像劇。

  告別無(wú)邪的童稚,迎來(lái)的是更加豐富的人生。不管是兒時(shí)的歡笑,還是十五歲的成熟與穩(wěn)重,我們都要像那蓬勃生長(zhǎng)的向日葵,面向太陽(yáng),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 7

  童年猶如一部自編自導(dǎo)的童話劇,有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀(jì)錄片里,收藏著我一個(gè)個(gè)童年故事。其申令人難忘的那段充滿惆悵與灰色的青年時(shí)光。多少次,膽怯的我面對(duì)不幸,只有妥協(xié)?墒亲詮哪羌虑榘l(fā)生以后,不幸將不再是我的絆腳石,而是引我走向成功的隧道。

  回想以前,我是多么幸福呀!爸爸是一個(gè)訓(xùn)練有素的留役軍人,媽媽每天在家中做家務(wù)事,偶爾和幾個(gè)阿姨談?wù)勑、打打麻將。到了晚上,爸爸回到家中,手中總提著我最(lèi)?ài)的零食和水果,一家人過(guò)著溫馨、幸福的`生活。可是,就在這個(gè)時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。

  自從爸爸在執(zhí)行任務(wù)中,失手致人重傷,被“踢”出部隊(duì)后,并判兩年刑罰。出來(lái)后他就變了,他成了一個(gè)性格粗暴的人,并且,每天都喝得醉醺醺。每次酒后,他都拿媽媽當(dāng)出氣筒,媽媽受盡折磨,苦不堪言,我看在眼里,苦在心里,想方設(shè)法挽救這個(gè)家。

  一天,爸爸喝完酒后,又發(fā)起了酒瘋,又把家里的東西摔得亂七八糟,又想動(dòng)手打媽媽。坐在一旁的我早已嚇壞了,可是,我想起以前的爸爸,想起忍受痛苦的媽媽……突然間,我想到了!我明白了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我有責(zé)任保護(hù)媽媽,美好的童年生活應(yīng)該靠自己來(lái)創(chuàng)造!

  一股強(qiáng)大的力量促使我起身?yè)踉诹藡寢尩拿媲啊恢淮笫滞T谖业拿媲,爸爸震憾了。今后的日子里,我和媽媽苦心?jīng)營(yíng)著這個(gè)家,媽媽任勞任怨,做賢妻良母。我用心苦讀,在學(xué)校舉行各種比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī),也許是我們感化爸爸;也許是爸爸的良智覺(jué)悟,漸漸地,爸爸變好了。

  去年,爸爸參加競(jìng)選村長(zhǎng)時(shí),以最高票數(shù)當(dāng)選為村長(zhǎng),我村面貌大變:村頭的草坪上建起了游樂(lè)場(chǎng);村中心建起菜市場(chǎng),小河兩岸起了護(hù)欄,種上了楊柳;道路加寬,接上了路燈……

  勇敢地面對(duì)不幸,不幸已是我展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)自我的一個(gè)舞臺(tái),演繹出一個(gè)五彩繽紛童年的故事。

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 8

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是給我?guī)?lái)知識(shí)的家;一個(gè)是給我?guī)?lái)溫馨的家。在這兩個(gè)家里我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。它們?cè)谧兓,我也在成長(zhǎng)。

  以前的學(xué)校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門(mén)窗湊成的。而現(xiàn)在學(xué)校的教室以防盜門(mén)、完好無(wú)缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門(mén)窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽(tīng)著老師傳授知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這學(xué)校里,老師教我們知識(shí)、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫(huà)畫(huà)、使用電腦等等。使我們由無(wú)知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  不但在學(xué)校我的成長(zhǎng)無(wú)比快樂(lè),在家里我也很開(kāi)心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴(yán)肅的`媽媽就會(huì)關(guān)切的問(wèn)我 “好些了嗎?”“想吃些什么?”每當(dāng)聽(tīng)到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū),如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書(shū),只要一有空,我就到書(shū)架上拿下我沒(méi)有看完的書(shū),津津有味的看起來(lái)。以前家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好,沒(méi)有電腦,使我的學(xué)習(xí)不太方便。而現(xiàn)在,家里經(jīng)濟(jì)寬松了,買(mǎi)了三臺(tái)電腦和一臺(tái)打印機(jī)。這樣一來(lái)我要投稿的文章直接打印出來(lái)就可以寄出去了。

  在兩個(gè)家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦,我的書(shū)看得越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越豐富。昔日那個(gè)瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小女孩。

  很感激兩個(gè)家給予我的知識(shí)與溫馨,也感激兩個(gè)家與我共同成長(zhǎng),使我在成長(zhǎng)的路上沒(méi)感到空虛和寂寞。

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 9

  童年即將悄悄離我們遠(yuǎn)去,我們將跨入中學(xué)的大門(mén)。在此刻,起的一件件往事,都是那樣的天真有趣,其中有一件事到現(xiàn)在都還記憶猶新。

  那是上學(xué)期,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),看到有很多同學(xué)都報(bào)名參加了跑步比賽,我心血來(lái)潮,也報(bào)名參加了400米接力賽,可要知道,我跑步在班上并不是很快,但為了班級(jí)的榮譽(yù),只有加倍努力了。從那以后,我下定決心,每天早晨起床后繞學(xué)校操場(chǎng)跑2圈,同時(shí)也可以健身。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`練習(xí),可以跑得比較快了。

  總算迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,在后臺(tái)觀看了幾場(chǎng)比賽后,便輪到我們了。在前臺(tái)準(zhǔn)備的前幾分鐘,我很緊張,老師似乎看透了我的心思,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“不用擔(dān)心,老師相信你一定行。加油!”

  聽(tīng)著這鼓勵(lì)的話語(yǔ),心中仿佛立刻充滿了力量。做好了起跑姿勢(shì),預(yù)備,開(kāi)始。我立刻集中精神,同學(xué)把接力棒遞給我。到我了,剛接到棒子,我就三步并作兩步向前跑去,聽(tīng)著一旁同學(xué)們的加油聲,又不禁加快了速度,把接力棒遞給了下一位同學(xué),比賽結(jié)果公布了,我們班獲得了第一。

  老師走過(guò)來(lái)說(shuō)不錯(cuò),繼續(xù)加油。我成功了,這喜悅的心情用話語(yǔ)簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)。因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi),我為班級(jí)盡了一份自己的力量。

  也許在你看來(lái),這件小事微不足道,但在我的世界里,我知道,我向成功更接近了,你知道我有多開(kāi)心嗎?

  這是我成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè),我的朋友,你有嗎?有的話,一定要和我呀!

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 10

  寒假里,我的哥哥——李勇強(qiáng)來(lái)我家玩,我可高興了!

  我和哥哥一起去放鞭炮,一起看電影,一起走親戚,一起玩電腦,還一起和小倉(cāng)鼠玩。

  一天,我和哥哥一起玩西游記三之大鬧天庭。玩得可真開(kāi)心!我們一個(gè)人當(dāng)孫悟空,一個(gè)人當(dāng)沙僧。我們?nèi)ヌ焱ゴ蚨缮竦臅r(shí)候,可驚險(xiǎn)了。他的嘯天犬都那么厲害,更別說(shuō)二郎神本人了,他一個(gè)普通的攻擊就可以減掉我們一百多滴血,有時(shí)開(kāi)無(wú)雙就是二百多滴血。還好,我和哥哥的角色是二十多級(jí),有一萬(wàn)多的血量,要不然一下就會(huì)死了。我們奮戰(zhàn)到最后,還是被那個(gè)又丑、又胖、又短的.嘯天犬給干掉了,真倒霉呀!后來(lái),我們?nèi)ゴ虿屎鐦,還好,那里的BOSS是朱子真,很垃圾,不然又會(huì)被K了。打完以后,我們領(lǐng)到了銀彈金弓,太開(kāi)心了,我好哥哥真是最好的拍檔了!

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 11

  迎春花開(kāi)就預(yù)示著春天的到來(lái),此時(shí)我們最喜歡的活動(dòng)就是春游了,我依然記得去年我們?nèi)熒黄鹑ゴ河蔚那榫啊?/p>

  那天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇;▋焊(jìng)相開(kāi)放,但此時(shí)此刻與我們少先隊(duì)員燦爛的笑臉比起來(lái),都顯得黯然失色了。大家排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場(chǎng)進(jìn)發(fā)!一路上,金燦燦的油菜花兒對(duì)我們微笑,楊樹(shù)嘩啦啦地召喚者我們,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱,這一切都顯得那樣美好、和諧。

  走了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到了景色迷人的林場(chǎng)。放下包,我們小隊(duì)的男生便立刻開(kāi)始搭灶生火?墒腔鹪趺炊忌黄饋(lái),最后還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天,七十個(gè)餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上,用小勺挑了一勺餡放在餃皮上,兩手一卷,把兩端的'餃皮疊在一起,用力一捏,一個(gè)圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快,我們的餃子剛包完,男生那邊的水也開(kāi)了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋,蓋上鍋蓋。隊(duì)員們等啊,等啊……終于,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“白寶寶”都浮出水面。大家品嘗著自己的勞動(dòng)成果,那味道,堪稱一絕!

  我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)著,在成長(zhǎng)中快樂(lè)著,在快樂(lè)中甜蜜著!

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 12

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都有的,當(dāng)然,成長(zhǎng)也是最為重要的。誰(shuí)都有在成長(zhǎng)中快樂(lè)的`事,我來(lái)給大家講講我給媽媽當(dāng)老師的事吧:

  我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就當(dāng)了我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師,教了我一些簡(jiǎn)單的東西。后來(lái)在學(xué)校上了電腦課后,我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡(jiǎn)單的東西真的用上了,一些什么畫(huà)畫(huà),打字,和一些知識(shí)都用上了,我也很快學(xué)會(huì)了使用計(jì)算機(jī)。

  申請(qǐng)了QQ,學(xué)會(huì)了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天,媽媽見(jiàn)我正在上網(wǎng),就走過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在好多人都有了QQ,廠里的許多同事也有了,你也有了,可媽媽還不會(huì)用QQ,也給我申請(qǐng)一個(gè)吧!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我給你申請(qǐng)一個(gè)。

  ”說(shuō)著,我就打開(kāi)頁(yè)面,給媽媽申請(qǐng)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,我申請(qǐng)好了,媽媽也笑了,我想媽媽這時(shí)肯定很開(kāi)心,因?yàn)樗沧约簱碛幸粋(gè)QQ了!皣}噠噠,”我快速地敲擊著鍵盤(pán),設(shè)置密碼、名字和一些問(wèn)題……“弄好啦!”媽媽又問(wèn)我:“能不能幫我再開(kāi)通一個(gè)空間?”

  “可以。”我一下子把空間設(shè)置好了,我問(wèn)媽媽:“你要不要再放幾張照片和加一些好友呢?”“當(dāng)然可以,你幫媽媽放一些廠里的產(chǎn)品照片在里面!蔽医虌寢屧鯓影颜掌派先ィ谖业膸椭,媽媽學(xué)會(huì)了用QQ,我還教會(huì)了她QQ農(nóng)場(chǎng),沒(méi)事的時(shí)候,媽媽還會(huì)趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。

  現(xiàn)在媽媽已經(jīng)很熟練地用QQ了,把很多客戶都加了好友。媽媽叫我小老師,我很開(kāi)心,爸爸還開(kāi)玩笑說(shuō):“應(yīng)該給倩倩發(fā)工資了!

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 13

  兒時(shí),快樂(lè)是今天自己吃了幾顆糖;現(xiàn)在,快樂(lè)是考試得了100分……快樂(lè)分很多種,成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)最令人刻骨銘心。

  2002年的某一天,當(dāng)我哇哇墜地時(shí),父母就給我無(wú)微不至的關(guān)懷,我想要什么,他們就給什么。接著,我又學(xué)會(huì)走路,能自己行走了,那時(shí),我是多么快樂(lè),我不再像被困在籠子里的鳥(niǎo)兒,我能自由飛翔了。

  4歲那年,我步入了人生中第一個(gè)學(xué)!變簣@,當(dāng)我從哇哇大哭不肯上學(xué)到和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。這個(gè)過(guò)程中,我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣;當(dāng)我哇哇大哭時(shí),同學(xué)們把偷偷帶來(lái)的糖果分給我一塊,然后就一起躲到草叢中吃起來(lái),我怕被老師看見(jiàn),吃完后又挖了一個(gè)坑把糖紙埋了起來(lái)。這些事經(jīng)歷過(guò)后,我便喜歡上了上學(xué),那里充滿童真、童趣還有必不可少的快樂(lè)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我步入了小學(xué)的大門(mén),一排排松樹(shù)巍然屹立,令人肅然起敬,幼兒園時(shí)的輕松快樂(lè)的時(shí)光立刻只能成為我們的.回憶,取而代之的是一種好奇與緊張,從1+1=2到2/5x=40,這都是我用汗水和心血才走到這一步。期中練習(xí)過(guò)后,很快就會(huì)迎接期末考試。在這里,我既學(xué)習(xí)到了知識(shí)又學(xué)到了做人的道理。和同學(xué)們結(jié)識(shí)了非常深厚的友誼,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[,聊天,做自己想做的事……這也是一種快樂(lè)。

  每一個(gè)人都擁有自己的快樂(lè),無(wú)論你多么悲傷,多么孤獨(dú),你都有屬于自己的快樂(lè),你要相信,快樂(lè)永遠(yuǎn)在你心中。

  成長(zhǎng)快樂(lè)作文 14

  隨著時(shí)間地流逝,我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng),快樂(lè)也隨之而來(lái),久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。

  每天晚上,我剛做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽的嘮叨聲便會(huì)從外傳進(jìn)我的房間:“作業(yè)做完了沒(méi)有?好了就趕緊去復(fù)習(xí)!”一聽(tīng)到這,我頓時(shí)崩潰了,又是復(fù)習(xí),究竟要復(fù)習(xí)到什么時(shí)候呢?不能夠讓我休息一下嗎?

  暑假也是如此。一到假期,我就很開(kāi)心,原本打算約幾個(gè)同學(xué)出去一起玩時(shí),媽媽又來(lái)嘮叨:“趕緊去做作業(yè),做完了再出去玩。要知道先苦才會(huì)甜,勞作了才有收獲……”這些話語(yǔ)連珠炮彈似的把我的`計(jì)劃轟成了粉末。太好了!當(dāng)我做完作業(yè),準(zhǔn)備出去好好“happy”一下時(shí),媽媽又?jǐn)r路道:“作業(yè)做完了就看看下學(xué)期的書(shū),不然就給我去跳繩!”我無(wú)言以對(duì),好好的計(jì)劃又泡湯了,感覺(jué)整天窩在家里,就像那籠中的小鳥(niǎo)。壓力山大啊!哎!

  終于好不容易做完作業(yè),搞定一切,可以去商場(chǎng)放松一下。媽媽拉著我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買(mǎi)了還讓我們提著,全身上下掛滿大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢(qián)包。讓我不禁在心里想:真乃高級(jí)保姆也。臨走時(shí),媽媽還不忘對(duì)商場(chǎng)說(shuō)聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

  我和爸爸一個(gè)喜歡看破案劇,偵探小說(shuō);一個(gè)喜歡看新聞。當(dāng)我們?cè)跒榭措娨暥鴵屵b控時(shí),媽媽大喊道:“整什么玩意兒!你看書(shū)去,你拖地去!”我們不敢多說(shuō),立馬照辦。結(jié)果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,落個(gè)逍遙自在。

  成長(zhǎng)需要快樂(lè)。樂(lè)不一定非要表達(dá)出來(lái),非要大笑出來(lái),震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這將成為我成長(zhǎng)的快樂(lè)之一。

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