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生命的勇氣作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的生命的勇氣作文，歡迎大家分享。
生命的勇氣作文1
有人說：“生命會有無限的奇跡，因為生命本身就是個奇跡。”也有人說“有生命的地方就有希望�！蔽艺f，生命就是放手一博，勇敢無畏。
在沙漠中下了一場小雨后，便有許多根小草冒出來，它們迎著驕陽在沒有雨水的沙漠中茁壯成長，它們把根深深扎進沙子中，尋找水源，從一寸開始到一米，最后成一片綠洲，那小小的種子里包含著一種多么強的生命力啊！竟然使它可以沖破堅硬的外殼，在雨水的沙漠中，不屈向上，茁壯成長！
螞蟻對森林大火有一種極特的`求生方式，它們會抱成一團，把母螞蟻護住，然后滾動著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死，就算這樣它們也絕不放開，這是一種多么偉大的精神啊，能使它們可以強忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群，給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機！
我們人類中也有許多積極求生的人，比如霍金。在他念大學時就被診斷出了“肌肉神經側面硬化癥”，這是一個絕癥，可霍金并不自暴自棄，他積極配合化療，并且在這些時光里創(chuàng)作出了《時間簡史》等著作，被譽為當代的“愛因斯坦”�，F在他還坐在輪椅上用他唯一可動的手指，頑強地與命運搏斗！
命運就是這樣，你弱他就強，你強他就弱。只要你有勇氣去努力，奇跡就會發(fā)生，因為生命本身就是一個奇跡！
生命的勇氣作文2
眾所周知，只要是能生長.成長的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長而減少，可是，幼小的生命也會消失嗎？今天，我就為你講述這樣一個故事吧。
我早上出門的時候，一只手掌般大小的小狗，走進了我的視線。它用那水汪汪的.珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我，似乎在說：“我的主人拋棄了我，我現在又冷又餓，實在受不了了，我才出生不到兩個月，多希望得到主人的憐愛��！我現在無家可歸，多希望有人收養(yǎng)我！多希望有一個溫暖而又舒適的家�。 �
我看著它，真想過去抱起它，用雙手輕輕撫摸它，把那么可愛的小狗帶回家，可就擔心奶奶不肯收養(yǎng)它。
突然一個路人走過來，朝小狗猛踢一腳，小狗滾到路邊，看著這幅畫面，我真是心如刀絞。可小狗卻堅強地站起來，跟在路人后面，路人轉過身又是一腳，小狗后退幾步，但又跟上去，路人實在沒辦法，甩開了小狗就走了。
小狗真是頑強，經歷了那么多次傷害，竟然還能勇敢地站起來，不怕傷痛，一直跟著路人，可見，它是有多么熱愛生命��！既然連年幼的小狗都知道生命的價值，那我們人何嘗不是呢？我們要更加熱愛生命，有一絲希望也不要放棄。
生命的勇氣作文3
姥姥家的小區(qū)里要種綠植，在門口的花壇里種了一小片竹子。
竹子剛剛種下去的時候，綠油油的。竹葉尖尖的，風一吹，葉子就翩翩起舞，好看極了，為小區(qū)增添了一分色彩。
沒過多久，竹子就進行了一次悄無聲息的變化，從根部向上變黃。不過一直沒有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色，枯萎了。因為花壇里的土很少，也很少有人給它澆水。可是，竹子的生命并沒有結束。
第二年春天，人們驚奇的發(fā)現，又出現了一個小竹筍。于是，小區(qū)立刻把枯萎的竹子砍掉了，好讓竹筍更好的生長。正當人們疑惑為什么竹子能長出新竹筍的時候，有人發(fā)現竹子的.根竟然沖破的堅硬的水泥花池，吸收著外面土里的養(yǎng)分。竹子的生命力是多么頑強啊！竟讓它經過不懈的努力，生長了起來。
竹子熱愛生命，正因它對生命持有一份熾烈的熱愛，才會堅持不懈，勇敢生長，終于創(chuàng)造了生命的奇跡。所以，在生活中，我們也應當具的這樣的勇氣，在遭遇失敗、意氣消沉時，重新振作起來，以一份對生命的熱愛，勇敢地面對生活，堅定地踏向遠方。
生命的勇氣作文4
我們走在沙灘上，不經意間總會踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會覺得很痛，甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續(xù)看吧!
在許多年前，游人來沙灘玩，時不時會被刮出一道道傷痕，浪花見了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣，帶著堅定的信心，向前一沖，卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說：“我一定會勝利的，你才會輸的�！闭f著，又沖了過去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那么的.喜悅，因為它終于戰(zhàn)勝了棱角。
我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰(zhàn)，做生活的強者，讓短暫的生命體現出無限的價值!
生命的勇氣作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上語文課了，同學們都端坐著等老師來上課。
一只紅色的塑料袋！看上去還挺沉！老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學們都像一只只鵝似的，伸長脖子，想要探個究竟。
“老師，袋子里裝的是什么呀？”調皮鬼金鵬宇大膽地發(fā)問了。
老師笑了笑，從嘴里跳出兩個字---生命！
生命？難道老師是天使嗎？能把這么金貴的東西裝進塑料袋？我?guī)е蟠蟮膯柼枺纯粗車耐瑢W，同學們臉上的疑惑也正無處安放。
“組長來領，每組兩個！”老師不慌不忙地打開袋子。組長回來了，雙手小心翼翼地捧著寶貝。
“哈哈，這不是土豆嗎？”
“仔細看喲！這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個月的喲！”老師依舊笑瞇瞇的。
聽了老師的話，我們都細細地端詳起來，這土豆確實與我們平常見到的.有些不同：全身灰蒙蒙的，失去了平日黃亮的外衣，透著一絲絲綠意；有些地方的皮呈棕色，像老人臉上的斑；上面有星星點點的坑，有的坑里竟然長出了黃綠色的芽，雖然只有那么一點點，卻透著令人心旌蕩漾的生機；邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細細的白須，那是根。這小小的土豆，在沒有陽光，沒有泥土，甚至沒有新鮮空氣的泡沫箱里，僅憑著自身的那點水分，竟然沒有沮喪，沒有絕望，沒有放棄，長出芽兒來了。
望著眼前的土豆，心頭不禁一顫：這就是生命的勇氣，生命的力量，無論面對怎樣的磨難，都不退縮，不放棄，就能創(chuàng)造出令人震驚的奇跡！
生命的勇氣作文6
生命是寶貴的，也是美好的；生命是偉大的，也是渺小的；生命是強大的，也是脆弱的。最重要的，是要擁有生命的勇氣。
我老家后院有一棵柚子樹，寒假，我去我老家玩，有一天晚上，下了很大的雪，柚子樹上全都是雪，連樹枝也被壓斷了好幾根，雪好像在像它挑釁，北風也來湊熱鬧，對它大聲的咆哮著。柚子樹非但沒有被壓倒，反而站的更直了。過了幾個月，春天來了，柚子樹又長出來新芽，抽出了枝條，這是多么頑強的生命力啊！
我的外婆得了癌癥，為此我的媽媽還哭了一整天呢！外婆雖然的`了癌癥，但是她有著活下去的信念，有著活下去的勇氣。外婆做化療放療的時候，頭發(fā)都快掉光了，面部憔悴，整個人瘦了好幾圈，但是她還是在與病魔作斗爭，而且，外婆病好點，就會幫外公做點家務事，比如說掃掃地，洗洗碗。外婆很喜歡雞，有時間，她就喂喂雞，看著雞啄米的養(yǎng)子，外婆會露出的笑容！
植物和人都有生命的勇氣，即使遇到了多大的挫折，他們也會勇敢的面對生活，得到生命的勇氣并不難，只有熱愛生活，熱愛生命！
生命的勇氣作文7
我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā)，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子，讓人覺得十分親切。
去年冬天，她摔了一跤，中風了，左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中�？伤降资莻�熱愛生命，樂觀的'人�！瓣幵啤痹谀樕稀岸毫簟绷藥讉�月后，她開始了積極的康復治療。
早晨，我去上學習時，總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖，像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅持著，完成每天走五十步的目標�！澳棠毯谩薄昂茫�，去上學啦！”“奶奶，您怎么一臉的汗啊？練得太累就別練了�！薄皼]事的，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現在靈活多了�！闭f著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地說。“活著真好，只要活著，我就不能絕望�！�
聽著奶奶自信的話，望著奶奶不服輸的臉，我明白了：在學習生活中遇到困難和挫折時，應該頑強堅定，樂觀自信，這才是生命的勇氣。
生命的勇氣作文8
有一天，我放學回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發(fā)現：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的.魚鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過來！
看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現于頑強的毅力，更體現于戰(zhàn)勝死神的勇氣！
生命的勇氣作文9
我漸漸的長大，同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極，但有時生命的力量也會強大無比。故此，我們要學會弱小而又強大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內學會走動、奔跑，不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。
適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學會走動、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。
我曾聽說過這樣一則故事；在一個美麗寧靜的清晨，在大草原的一端，獅子媽媽告誡小獅子；‘孩子，你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會被餓死�！�
草原的.另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運將會死亡。’
于是，在廣袤無垠的草原上的同一時間，同一片藍天下，小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。
聽完這則故事，我覺得生命是頑強的，為了生命的延續(xù)，我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去，我們人類又有什么不能呢？
生命的勇氣作文10
我常常想，生命意味著什么呢？媽媽說：“生命意味著堅持不懈。”爸爸說：“生命意味著頑強�！蔽覅s想生命意味著勇氣。
有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車的時候，我忽然發(fā)現路邊一棵樹下躺著一只小鳥，它的羽毛金黃金黃的.，兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生，不能飛行，倒在地上無助地呻吟，滿目都是驚恐和害怕。它是從樹上掉下來的。我抬頭看了看，發(fā)現鳥媽媽正在樹上不停地望著小鳥。它想沖下來把小鳥背回樹上，卻又不敢。這時，一個路過這里的小男孩看見了小鳥。他自言自語道：“這只小鳥多可愛呀，把它抓回去，下次我過生日，小朋友們一定會羨慕我的�！庇谑�，他就一步步地向小鳥逼近，眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲，站到了小鳥前面，它害怕得瑟瑟發(fā)抖，雙翅不住地顫抖，但還是擋在小鳥前面，眼睛里滿是恐懼和憤怒，她仿佛在對小男孩說：“快離開，不要傷害我的孩子！”小男孩微微一怔，隨之，就繼續(xù)慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止，但我還沒上前去阻止，我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒有膽怯地向小男孩飛去，想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開，鳥媽媽又從另一邊飛來，小男孩又躲開。幾分鐘后，小男孩終于放棄了抓小鳥的念頭，灰溜溜地走了。
若不是看見剛剛這一幕，我就一直認為小鳥是弱小的�，F在我明白了，生命的意味是——勇氣！
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