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【必備】假如作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的假如作文8篇，歡迎大家分享。
假如作文 篇1
做為一個(gè)學(xué)生，我們經(jīng)常待在學(xué)校，難免有時(shí)會(huì)抱怨老師，討厭老師。但如果我們站在老師的立場(chǎng)想想，又是怎樣？
假如我是老師，我會(huì)怎樣對(duì)待我的學(xué)生呢？
假如我是老師，我一定會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“意見箱”讓所有老師同學(xué)都提出對(duì)老師的看法，然后再?gòu)倪@些看法中提取出一些寶貴的意見，努力做一個(gè)同學(xué)眼中的好老師！
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉來(lái)面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的`朋友，一起聊天，唱歌，這一定會(huì)是非常開心的事。我不想一直戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生們，我和他們之間應(yīng)該是平等的。
假如我是老師，我一定不會(huì)對(duì)任何學(xué)生有偏私之心。哪怕是最差勁的學(xué)生，我也相信他有優(yōu)秀的一面。我會(huì)讓我教的學(xué)生，都有展示自己的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓他們覺得自己不如其他人好，我要他們懂得只要對(duì)自己有足夠的信心，再加上不懈的努力，一定會(huì)取得成功的。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎會(huì)知道成敗如何？即便真的失敗了，那我們也問心無(wú)愧，因?yàn)槲覀儽M了力。
假如我是老師，這只是一個(gè)假設(shè)，但我相信，總有一天，我會(huì)把“假如”倆個(gè)字去掉，成為一名真正的老師。
假如作文 篇2
如果我會(huì)飛，我就可以到外星去跟外星人挑戰(zhàn)。如果我會(huì)飛，我就不用買車票。如果我會(huì)飛，我就可以跟小鳥比賽。如果我會(huì)飛，我就可以帶父母去天上玩。如果我會(huì)飛，我就不用媽媽來(lái)接我，我可以自己回家。如果我會(huì)飛，我就可以飛到外國(guó)去跟外國(guó)的小朋友們玩。如果我會(huì)飛，我就去每個(gè)國(guó)家旅行。
我會(huì)飛，真好！
假如作文 篇3
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！边@首詩(shī)是詩(shī)人李嶠寫的《風(fēng)》。風(fēng)是我夢(mèng)寐以求成為的自然現(xiàn)象。
一天，我在樹林里，靜靜地想象我是風(fēng)。
身體開始飄起，變得十分輕盈，開始飛了起來(lái)，一直飛，向前飛。飛著，飛著，我碰到了春姑娘。她讓我?guī)退龍?bào)春，我答應(yīng)了。
我一邊飛，一邊吹，吹綠了無(wú)數(shù)的葉子；讓無(wú)數(shù)的.花兒又一次怒放；喚醒了還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的生靈萬(wàn)物；讓冰凍的河水又一次彈起美妙動(dòng)聽的鋼琴曲；我還讓這銀裝素裹的大地再回到從前那個(gè)五彩斑斕的世界。
我的任務(wù)完成了，我又開始隨心所欲，不拘一格地在大自然中遨游。飛啊飛！“咦？柳樹姐姐在河邊干什么呢？哦！原來(lái)她在梳妝打扮，卻找不到梳子。我?guī)蛶退�，我輕輕地吹，呀！頭發(fā)梳好了！”我又飛，飛！“�。∑压寢屢吧绷�。我要去“接生”，我慢慢地吹，還有一定的節(jié)奏，呀！生了，生出來(lái)了！它們毛絨絨的，多可愛啊！就像一頂頂小降落傘，它們?cè)陲L(fēng)中搖搖晃晃的，仿佛在與它們的母親招手告別……
西邊的最后一縷陽(yáng)光打破了我的幻想。��！假如我是風(fēng)該多好啊。
假如作文 篇4
孫悟空本領(lǐng)大，擁有七十二變。如果你是孫悟空，你想變成什么，做什么呢？
“如果我是孫悟空，我要變成一架飛機(jī)，飛到天空中去嘗嘗云朵的`滋味。”“如果我是孫悟空，我要變成一只小蜜蜂，到花朵上采蜜。”“如果我是孫悟空，我要變成一支鳥，從天空中看看陸 地上的景色�！薄叭绻沂菍O悟空，我要變成……”哈哈，孩子們的想象力真是天馬行空呢！
假如作文 篇5
假如我有一雙翅膀，我會(huì)從棋山頂上起飛，重新開始我的生活，帶著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛過陸地飛過海洋，用我的努力飛到我想去的地方。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到大西洋上看看百慕大三角是個(gè)什么神秘的'模樣。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到外太空尋找另一個(gè)“地球”，還要看看外星人在哪里躲藏。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)拜訪許多名人，如魯迅和茅盾，為他們做一期名人專訪。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)像雄鷹一樣，在天空中自由自在地翱翔，在天空中自由自在地成長(zhǎng)。
假如作文 篇6
一位德國(guó)大詩(shī)人說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”的確，讀書能使你的知識(shí)豐富起來(lái)，能使你的想象力活躍起來(lái)。今天我就讀了假如給我三天光明這本書。讀完這本書之后，使我深受震撼。
假如給我三天光明是美國(guó)女作家、教育家海倫·凱勒寫的。文章主要講述了海倫·凱勒應(yīng)幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明，后來(lái)在教師安妮·莎莉文·梅西的幫助與指導(dǎo)，她完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，當(dāng)然，在這期間，海倫也認(rèn)識(shí)了不少朋友。在這本書的最后提到，如果有奇跡，讓她有三天的時(shí)間能恢復(fù)光明，那么海倫要把這三天時(shí)間分成三部分。第一天，她要看看這個(gè)世界上的人，是他們的'善良、敦厚與熱情，才使海倫的生活充滿了意義。第二天，她要在黎明前起身，去看看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，海倫想看看繁華的紐約，她將仔細(xì)體會(huì)一下普通人平平淡淡的生活。就這樣，海倫把三天的時(shí)間安排得滿滿的，因?yàn)樗幌脲e(cuò)過任何細(xì)節(jié)。
讀了這本書后，我的腦海里滿是海倫·凱勒這個(gè)人物形象。這么一個(gè)自強(qiáng)不息的人，是值得我們?nèi)ゾ磁宓�。在這本書里，使我感觸最深的就是這樣一幅插圖：海倫插著夢(mèng)想的翅膀，飛在藍(lán)藍(lán)的天空上，她的表情是那么的滿足、幸福。它說明了：在思想的宇宙里，海倫是自由的。雖然她兩耳失聰，雙目失明，但海倫的求知欲還是很強(qiáng)烈的，就因?yàn)檫@樣，海倫才成功考上了哈佛大學(xué)。這又說明了，海倫是勤奮好學(xué)的。
曾經(jīng)有人問過我：“你最大的煩惱是什么？”我回答道：“是作業(yè)太多了，是考試太多了，是媽媽不能滿足我買吃的的欲望……。”現(xiàn)在回想起來(lái)，真是覺得好笑，連海倫都沒有為自己的殘疾而煩惱過，那我這些不足掛齒的小事，又能算什么呢？
這本書仿佛是一首自強(qiáng)不息的生命之歌，讓我了解了海倫·凱勒不同尋常的人生，也讓我在人生彷徨和失意時(shí)有了精神的安慰和前進(jìn)的力量。
來(lái)吧！讓我們多讀好書吧！
假如作文 篇7
我很喜歡憨態(tài)可掬的熊貓。有時(shí)候想象自己就是一只熊貓。
假如我是熊貓，我會(huì)在地上打滾，在樹上爬來(lái)爬去，吃著香噴噴的竹子。我要對(duì)著玻璃窗外的游客揮揮手，再給他們一個(gè)大大的飛吻，博得他們的眼球，讓他們喜歡上我。
假如我是熊貓，我會(huì)緊緊地抱住工作人員的大腿，死活不放，向他撒嬌。飼養(yǎng)員就會(huì)和我玩耍，不用擔(dān)心沒人陪我玩而感到無(wú)聊。
假如我是熊貓，我會(huì)在園里盡情地表演。即使表演錯(cuò)了，那他們也會(huì)覺得我是可愛的。他們會(huì)用相機(jī)把我拍下來(lái)，而我會(huì)擺好造型讓他們拍照發(fā)到朋友圈、QQ等社交平臺(tái)上。他們會(huì)點(diǎn)贊、評(píng)論：“這只熊貓好可愛!”“好想養(yǎng)只熊貓啊!”等一些夸贊我的話語(yǔ)。
假如我是熊貓，我會(huì)肆無(wú)忌憚地在地上打滾，不會(huì)在意人們的眼光，因?yàn)樾茇埗际沁@樣的，吃著綠油油的`竹子，享受著美好的時(shí)光。雖然這一世不能當(dāng)熊貓，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)照顧熊貓的工作人員。
假如作文 篇8
我是一條魚，生活在圭塘河里。以前我生活得非�？鞓�，和小朋友一起玩耍，和小青蛙說悄悄話……自由自在的，不知什么時(shí)候起，日子變得不快樂了。你看，以前那清澈見底的河水變成了又黑又臟的污水，特臭的垃圾漂浮在水面上，我和我的小伙伴們無(wú)家可歸，準(zhǔn)備逃到另外一條小河里。
游啊游，游了十天十夜，終于到了。我一看，啊！太美了。我突然知道了小河變化的原因了，是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾、工廠排出的污水和亂砍伐樹木造成的，我想我一定要阻止他們！
我游回了圭塘河里，那里還是污水。我游到河岸前沖岸邊的人搖尾巴，他們走過來(lái)，我繼續(xù)搖著尾巴，他們好像懂了我的意思，立刻呼吁人們種樹、撿垃圾、停止排放污水……
慢慢地圭塘河變得干凈了，魚兒們陸續(xù)回來(lái)了，現(xiàn)在我成了圭塘河里的`英雄。
我相信，未來(lái)的小河會(huì)更加美麗，河水干干凈凈的，垃圾也會(huì)好好的放在垃圾桶里。河岸綠樹成蔭。來(lái)這兒的人越來(lái)越多，環(huán)境越好，人們就越來(lái)越喜歡這里。
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