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精選老師的微笑作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老師的微笑作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的微笑作文 篇1
吳老師是我們?nèi)昙?jí)的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。
她,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,嘴角微微向上翹,臉上洋溢著甜美的笑容,就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上,讓人一看就知道是個(gè)知識(shí)淵博的人。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。但我最喜歡的'還是吳老師的微笑。
記得一次上語(yǔ)文課,吳老師提出了一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。大家絞盡腦汁地思索著,可是一無(wú)所獲。啊哈,有了,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽倚闹幸魂嚫`喜。可我怕說(shuō)錯(cuò)了,被同學(xué)嘲笑,遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,還隱隱約約能看見(jiàn)兩個(gè)小酒窩。
這個(gè)微笑仿佛給了我力量,給了我信心。我舉起了手,大聲回答了老師的問(wèn)題。吳老師的眼里閃爍著喜悅的目光,微笑著說(shuō):“你真棒!”我像一只沐浴在春風(fēng)里的小燕子,那么快樂(lè),那么幸福。
當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí),吳老師就耐心地幫助他,一個(gè)微笑,鼓勵(lì)他:“失敗乃成功之母!碑(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),吳老師的笑容就像盛開(kāi)的鮮花,與我們一起分享快樂(lè)。
吳老師的微笑是一種鼓勵(lì),是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師,雖然您不再教我們了,但我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!
老師的微笑作文 篇2
今天我要感恩的是我的小學(xué)班主任——林雪霞老師。林老師的微笑包含著愛(ài),這叫做師生情。這種情是人世間最珍貴的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,您將我那顆茫的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
記得在剛讀一年級(jí)的時(shí)候,我坐在教室的椅子上,有些緊張,可還是乖乖地等待老師來(lái)給我們上課。突然門(mén)嘎吱——一響,一位穿著牛仔褲,白色上衣,扎著馬尾辮,帶著眼鏡,臉上帶著溫暖笑容的`女老師進(jìn)來(lái)了。我看著她,感覺(jué)不緊張了,因?yàn)槲腋杏X(jué)她散發(fā)著一種和藹可親的氣息,像是在撫摸我的臉,給我勇氣、正能量去面對(duì)這種恐懼。我不緊張了,反倒而更喜歡她了,因?yàn)槭撬谖覐埢蕰r(shí)給予了我安慰。
我們?cè)诹掷蠋煹呐囵B(yǎng)下,學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。記得三年級(jí)有一次,我上學(xué)睡過(guò)頭了,起床乍一看時(shí)間,我心想:完了,完了,老師肯定會(huì)罵我的,同學(xué)也會(huì)笑我的,我該怎么辦。!過(guò)了不久,我叫媽媽送我去上學(xué),第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始上了,我急得哭了出來(lái),我甚至連班都不敢進(jìn),我躲在樓梯的轉(zhuǎn)角間哭。突然,林老師不知怎么發(fā)現(xiàn)了,她走出教室了,她出來(lái)走到樓梯的轉(zhuǎn)角間了,她把我勸進(jìn)班里了。我不再害怕,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有笑我,老師也沒(méi)有責(zé)怪我。我靜靜地看了老師許久,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛里蘊(yùn)含著母親般的溫柔。下課后,老師問(wèn)我吃了早飯沒(méi),我說(shuō)沒(méi),結(jié)果老師把她自己留的早飯拿來(lái)給我吃。我被老師的舉動(dòng)感動(dòng)了。她就像母親呵護(hù)著我們,愛(ài)護(hù)著我們,我覺(jué)得她是天底下最好的老師,也是最關(guān)心我們的老師,她永遠(yuǎn)是我的恩師。
在以后的日子里,林老師還是那樣帶著微笑來(lái),帶著微笑走,我們感覺(jué)林老師的課堂永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,她很少批評(píng)我們,除非是我們真的做不好。她在我們遇到困難時(shí)總是去鼓勵(lì)我們,所以,我們?cè)絹?lái)越喜歡她了。
時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間我們就快要小學(xué)畢業(yè)了,老師那年輕漂亮的頭上出現(xiàn)了白發(fā),但她依然微笑地面對(duì)我們。我要借此機(jī)會(huì)對(duì)林老師說(shuō):“老師,謝謝您,是您把我變得活躍起來(lái),是您讓我相信自己。更重要的是就算再過(guò)六十年,您還是我們的恩師。老師您是我心中的一團(tuán)火,永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅!
老師的微笑作文 篇3
老師就像一個(gè)辛勤的園丁,載培了我們這些還沒(méi)開(kāi)花的花朵。老師就像一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的指航燈,為我們指明了我們方向。老師就像一個(gè)太陽(yáng)。為我們這些小草灑滿(mǎn)陽(yáng)光。老師是我們生活中的朋友,還是我們課堂上的指導(dǎo)者。
老師,我喜歡您的微笑。也許,老師,您還不知道您的微笑在課堂中起到了重要的作用,同學(xué)們看到你笑的.時(shí)候,心中都充滿(mǎn)了輕松的感覺(jué)。都覺(jué)得你是一個(gè)和藹可親的老師。只要你在課堂上笑一笑,課堂就生動(dòng)起來(lái)了,同學(xué)們都充滿(mǎn)了信心,積極的舉手發(fā)言。
老師,我喜歡你的微笑是您短暫而甜蜜的微笑給了我信心,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,那一天下午,我對(duì)于堆積如山的作業(yè)一頭霧水,就在這時(shí),我看見(jiàn)了你的那個(gè)微笑,我頓時(shí)有信心起來(lái)了,我對(duì)自己說(shuō):“別怕,我一定要冷靜!庇谑牵捎诶蠋熌莻(gè)微笑,我冷靜而又迅速地把作業(yè)做完了。
幾天前一級(jí)晚自習(xí),老師微笑地對(duì)我說(shuō):“今天表現(xiàn)得很好!蔽覀兇蠹叶贾肋@是這是您夸贊和鼓勵(lì)我們的話(huà)語(yǔ),就是這么一句微笑的話(huà)語(yǔ),我們那天就真的表現(xiàn)得非常好。
老師,您瞧!這就是您微笑的力量。是我們力量的源泉。老師,我喜歡您的微笑。
老師的微笑作文 篇4
人生有許多的笑,微笑就是其中的一種,它沒(méi)有哈哈大笑的豪放,沒(méi)有笑破肚皮的夸張,更沒(méi)有笑里藏刀的陰險(xiǎn),而是發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心。微笑人人都會(huì),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻是很重要的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)跳繩,別的小朋友的繩子在空中飛舞,可是我的身子卻像不聽(tīng)話(huà)的孩子,一會(huì)兒躲在我的'腳下,一會(huì)兒又不肯動(dòng)……總之,狀況百出。我都快急哭了,就在這時(shí),陳老師來(lái)了。陳老師,看我眼圈紅紅的,便問(wèn)我:“李同玲,你怎么了?”“老師,我不會(huì)跳繩!蔽壹t著,眼圈哽咽地說(shuō)。老師將我扶起,讓我跳跳看,可是繩子還是不聽(tīng)話(huà),我更傷心了。老師走過(guò)來(lái),將多余的繩子一圈一圈的纏在我手上,隨后又用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“好了,再試試看!蔽乙惶,咦?我會(huì)跳了!我十分開(kāi)心,老師她看到我歡奔的、開(kāi)心的背影,微笑了起來(lái)。那微笑不算艷麗,也不能說(shuō)絕色,可是到如今,我覺(jué)得那一抹最溫和的微笑,仍讓我記憶猶新。
現(xiàn)在陳老師不再教我們了,可是她那明媚如春光的微笑,卻讓我怎么也揮之不去。
老師的微笑作文 篇5
五年級(jí)時(shí),從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一位戴著眼鏡的女老師。她姓王,是教英語(yǔ)的,胖胖的,在自我介紹時(shí),笑容里帶著甜甜的酒窩。據(jù)說(shuō)她做我們班的班主任。“她做我們班的班主任?這擔(dān)子未免太重了吧!蔽野底詾樗龘(dān)心。要知道,我班可是學(xué)校出了名的亂班,成績(jī)當(dāng)然可想而知了。
果然,沒(méi)多久,調(diào)皮鬼們見(jiàn)她和善,就在她課上張牙舞爪。她總是被他們弄得不開(kāi)心,甚至還哭過(guò)一回呢。我真怕這第六任班主任會(huì)受不了,棄我們而去。但出乎我意料之外,一個(gè)月后,調(diào)皮鬼們對(duì)她的態(tài)度開(kāi)始轉(zhuǎn)好了。
原來(lái)她有這么一招。
大約是開(kāi)學(xué)后一個(gè)月,在她的課上我們班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又說(shuō)話(huà)了。她起先照常上課,只是眼睛不時(shí)的打量他們。下課鈴一響,她就叫那幾個(gè)同學(xué)到辦公室去,她請(qǐng)他們坐下,為他們到了幾杯水,然后對(duì)他們作心理分析,而且告訴他們?nèi)绾胃恼姆椒?并舉了幾個(gè)小例子,讓他們明白個(gè)中利弊。她的每一句話(huà)都說(shuō)到了他們心里。之后這幾位同學(xué)對(duì)她的態(tài)度就有所改變。班中的紀(jì)律狀況也有所改觀,王老師臉上露出了欣慰的笑容,可我老覺(jué)得,她那淡淡的微笑里總帶著點(diǎn)苦澀。
期中考試后不久,她“自作主張”帶我們?nèi)ヂ糜。帶我們參觀古跡,一邊看一邊給我們講它們的`“歷史”。和女同學(xué)一塊兒談天,和男同學(xué)一起捉昆蟲(chóng)做標(biāo)本。這一天,大家都覺(jué)得她像一位大姐姐,我們?cè)谝黄鹫娴暮瞄_(kāi)心,師生之間的感情不知不覺(jué)又近了許多。我們更愛(ài)與她相處了,她的話(huà)也更讓我們樂(lè)意聽(tīng)了,老師的笑容漸漸多了起來(lái)。可是,由于我班成績(jī)不佳,王老師總也笑的不夠開(kāi)懷。
第二學(xué)期期末考試前,我們都十分努力,希望給老師一個(gè)驚喜;而老師也替我們著想,說(shuō):“這次考試后,我?guī)銈內(nèi)ズ_呁!?/p>
分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看著我們她開(kāi)懷地笑了,露出了我們難得一見(jiàn)的酒窩,那笑容是那么燦爛。
放假了,我們來(lái)到海邊,大家盡情的歡樂(lè),老師的臉上笑容不斷。海風(fēng)吹起老師有些散亂的頭發(fā),我突然發(fā)現(xiàn),老師那燦爛的笑臉,比剛來(lái)時(shí)瘦了許多。
老師的微笑作文 篇6
四年級(jí)正是我要沖刺的時(shí)候,正在我學(xué)習(xí)最困難的時(shí)候,牟老師給了我沖刺的力量,給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(傻笑!)
一天下午放學(xué),我背著書(shū)包在校門(mén)外瞎晃悠,無(wú)事可干。牟老師從學(xué)校里走了出來(lái),我見(jiàn)勢(shì)不妙,把頭偏向馬路邊,就怕牟老師看見(jiàn)我了,把我大批一頓。老師慢慢走了過(guò)來(lái),正巧側(cè)身一看,我認(rèn)為老師早走遠(yuǎn)了,又把頭轉(zhuǎn)了回來(lái),可就被老師逮了個(gè)正著(汗!)。“你在外面做什么,這么晚了都不回家?!“老師嚴(yán)肅地看著我。看著老師冰涼而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌亂。我吞吞吐吐地回答說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有呀,我在外面能干什么呀,我在看馬路對(duì)面的招牌呢!呵呵……!“老師變得更加嚴(yán)肅了,我從她的眼神中得知了一切,我真有點(diǎn)害怕了……(狂汗!)時(shí)間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的心房。
“對(duì)了,你這段時(shí)間怎么好象狀態(tài)不大好呢,是不是學(xué)習(xí)的壓力比較大?“老師溫柔得對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了老師那樣親切的話(huà)語(yǔ),這是從心底里發(fā)出的關(guān)心,我心里不由得涌出一股暖流,我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤(rùn)起來(lái)。我心里甜甜的:原來(lái)老師也這么關(guān)心我呀!我也沒(méi)像剛才那樣語(yǔ)無(wú)倫次了:“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事,可能是最近學(xué)的這幾篇課文有點(diǎn)難理解吧!“(勉強(qiáng)大汗!)“你知道嗎,做為一個(gè)班干部要起好帶頭作用,要有管理好自己的'能力,上是要像其他同學(xué)一樣積極發(fā)言,不要悶在哪里當(dāng)木偶人,這樣同學(xué)們又怎么發(fā)現(xiàn)你的才能呢!拔宜坪鯊睦蠋煹脑(huà)語(yǔ)中領(lǐng)悟到了什么,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
臨走前,老師拍著我的肩膀,微微地笑了額……
霎時(shí)間,我的心里變得暖暖的,自己也站在哪里傻笑,雖然看著的只是老師孤單的背影,但她的微笑卻永遠(yuǎn)留在我心中,抹也抹不去……!
不過(guò)從老師給我的那個(gè)微笑中,我也決定發(fā)奮圖強(qiáng),上課積極發(fā)言,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的無(wú)限期望和那個(gè)微微的笑……
老師的微笑作文 篇7
有一次聊天,Miss Hu問(wèn)我的理想是什么,我想了想說(shuō):“做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)生……總之,我要做個(gè)出名的人!盡iss Hu很認(rèn)真地聽(tīng)著,對(duì)我微笑著。
課間休息,Miss Hu走開(kāi)了,她漂亮的筆記本就放在我的面前,我好奇地打開(kāi)它,看到第一頁(yè)上寫(xiě)著這樣一段話(huà):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是謙虛的。”我看了一會(huì),似乎有些不解。這時(shí),Miss Hu走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我正在看那段話(huà),便親切地拉著我的手,微笑著對(duì)我說(shuō):“你明白其中的.意思嗎?”我望著她茫然地?fù)u了搖頭。她說(shuō):“你聽(tīng)我給你講一個(gè)故事。”
“在深秋,一個(gè)小姑娘得了重病,臥床不起,她望著窗外紛紛落下的枯葉說(shuō):‘等到最后一片樹(shù)葉落下的時(shí)候,我的生命就結(jié)束了!@件事被一位老畫(huà)家知道了,于是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,精心地畫(huà)了一片樹(shù)葉,雨過(guò)天晴,只有這一片晶瑩的葉還掛在樹(shù)上,那位小姑娘堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而那位老畫(huà)家卻與世長(zhǎng)辭了。
我被這美麗的故事感動(dòng)了,同時(shí),我又若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“Miss Hu,我明白了!彼⑿χ粗摇N疑钌畹囟,老師是在做葉的工作,她把精心釀造的營(yíng)養(yǎng),給了花,給了果實(shí)——給了我們,給了人類(lèi),多么美,多么高尚的情操!
這個(gè)道理連同Miss Hu的微笑像樹(shù)根一樣,扎在我的心里,永遠(yuǎn)不能忘記。
老師的微笑作文 篇8
看到黑板上“我心目中的好老師”這幾個(gè)大字,我心中有顫顫的感動(dòng)。
她的出現(xiàn)有著大山一般的威武,還有著水一般的溫柔和親切。
“同學(xué)們好”她聲音洪亮地說(shuō)。這時(shí)我們看到了一張自信而略帶微笑的臉龐。“今天起,我就擔(dān)任你們七十二班的班主任,我姓王!睆拇,她便成了我清晨的最初一縷陽(yáng)光。
中秋節(jié)到了,同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)中洋溢著快樂(lè)的氣息,緊接著便放假了,同學(xué)們陸續(xù)回了家,由于我父母在外打工,只有我獨(dú)自一人留在宿舍里,孤獨(dú)寂寞之情油然而生?旖咏S昏時(shí),我坐在床上看書(shū),忽然聽(tīng)到代麗飛。那嘹亮而清脆的話(huà)語(yǔ)聲。我機(jī)靈地從床上爬起來(lái),穿好鞋,老師很快到了,輕輕推開(kāi)虛掩的門(mén),那張略帶疲憊和憔悴的面容又出現(xiàn)在我眼前。老師微笑地對(duì)我說(shuō)“你剛到這兒,人生地不熟。我?guī)愠鋈ネ鏁?huì)吧。”我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想,就跟著她去了。走在空蕩蕩的校園中,我心中不覺(jué)有些溫暖,因?yàn)樗驮谖疑砼。她拉著我的手,溫柔地說(shuō):自己一個(gè)人過(guò)中秋節(jié)怎么行?還是到我家去享受一下家的溫暖吧。當(dāng)時(shí)我的反應(yīng)是愣了一下,緊接著便掙脫著要回去,可終究拗不過(guò)她,還是跟她去了。
到老師家時(shí),天已變暗,老師邊招呼著我,邊刷鍋、洗碗、炒菜。我當(dāng)時(shí)有幾分驚訝,只見(jiàn)平日里在課堂上滔滔不絕的她,背后還要料理家務(wù)。吃完飯后,老師要送我回寢室,我又說(shuō)不用了,但她終究不放心,還是要把我送回去。
跨出那陌生的門(mén)檻,柿子樹(shù)的葉兒,在仲秋中唱著動(dòng)人的`小夜曲,路很黑,但我卻覺(jué)得是那么明亮、寬廣。
我是一個(gè)文靜的女孩,獨(dú)自身在異鄉(xiāng),心里話(huà)不知像誰(shuí)說(shuō)起,每每這時(shí),我總是在夜晚把這些話(huà)以書(shū)信的形式交給老師,在回發(fā)時(shí),總是多了幾句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)?粗@些寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言,我似乎看到了老師的笑臉,我的心總是久久不能平靜。
我們班留守兒童比較多,她總是放心不下我們的衣食住行。于是晚上下班后,常來(lái)住寢的地方探望我們,面帶微笑地問(wèn)我們的情況怎樣,還有生活費(fèi)沒(méi)有,衣服穿得這么薄,冷不冷。她走后,我們班的一位女生說(shuō):“她真像我們的媽媽!
圣誕節(jié)到來(lái)之時(shí),同學(xué)們想表達(dá)一下自己的心意,背后商議著送老師什么禮物,老師似乎察覺(jué)到什么,微笑地對(duì)我們說(shuō):“如果誰(shuí)送我禮物,我一定會(huì)生氣的!逼鋵(shí),作為一位人民教師,誰(shuí)不希望親自讀那些充滿(mǎn)著天真的祝福呢?在她眼里,學(xué)生的祝福一定勝過(guò)一切華麗的語(yǔ)言,然而,她卻不舍得讓我們多花一分父母的血汗錢(qián)。
今天晚上,做在教室里,我又看見(jiàn)了老師那略顯疲倦的面容,它帶著幾分憔悴卻顯露出淡淡的微笑,那微笑如一輪紅日,掛在我心頭。
老師,您就是我心目中的好老師,您總是把煩惱留給自己,把微笑留給我們。但我們比誰(shuí)都清楚,那微笑的背后是愛(ài),是陽(yáng)光對(duì)大地的愛(ài),是綠葉對(duì)鮮花的愛(ài)。
而我,作為您的學(xué)生,將會(huì)帶著你的微笑,走好腳下的每一步。
老師的微笑作文 篇9
微笑,是一種國(guó)際語(yǔ)言,它可以使人感到人間的溫暖;它可以帶領(lǐng)人飛出失敗的低谷;它可以使你有奮斗的動(dòng)力。李老師的微笑就是一雙翅膀,讓我重新飛上藍(lán)天。
記得那是深秋的一天,上天也似乎被我那不堪入目的成績(jī)?nèi)桥,下起了雷電交加的傾盆大雨。沒(méi)錯(cuò),第二次月考的試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了81。5分,我的情緒十分低落,感覺(jué)那雷聲像是父母的批評(píng)。那雨是上天刻意為我而下的,用來(lái)懲罰我的粗心大意。一想到這些,我的淚水就情不自禁地涌上眼眶。悲傷與憂(yōu)慮的激烈碰撞攪得我心神不寧,使我上課聽(tīng)講也不能認(rèn)真。終于挨到放學(xué)了!
同學(xué)們,一個(gè)個(gè)拿著令人滿(mǎn)意的成績(jī)奔下樓去,而我卻不敢踏出教室半步,真不知道該怎么向父母交待。這時(shí)李老師走了進(jìn)來(lái),用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是有什么心事?到我辦公室來(lái)吧!”我聽(tīng)了老師的這番話(huà),忍不住失聲痛哭了起來(lái)。老師輕輕撫摸著我的頭,跟我來(lái)到了辦公室。
老師首先微微沖我一笑,頓時(shí),我感覺(jué)令人寒顫的'秋風(fēng)不再冷了,有一股暖流流進(jìn)了我的心田。李老師隨后為我認(rèn)真地分析了試卷,并送我回家。回家后,我想:那微笑里飽含的是老師對(duì)我的鼓勵(lì)好愛(ài)!我一生也不能忘懷,那微笑已深深地烙印在了我的心中。第二天,我感覺(jué)陽(yáng)光格外明媚,好似老師那美麗的微笑。
從那以后,我知道了微笑是多么重要,對(duì)一個(gè)身處困境與挫折的人來(lái)說(shuō),微笑是勝過(guò)任何良藥的鎮(zhèn)痛劑。老師的微笑猶如一雙翅膀帶著我飛翔。
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