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關(guān)于禮物的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的禮物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
要十歲了,我還是喜歡睡懶覺(jué),想改也改不了。特別是早上,我睡得比豬還沉,也常常因?yàn)檫@個(gè)上學(xué)遲到,所以我為這件事而煩惱。
有一次,我一直在睡覺(jué),起床時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了,還差五分鐘就要上課了,我趕緊洗刷完,還沒(méi)得及吃早餐就上了公交。但還是遲到了,老師特別生氣。
這樣的事情不止發(fā)生一次了。
生日那天,爸爸走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“兒子,今天是你的生日,你應(yīng)該高興起來(lái),怎么愁眉苦臉的!蔽一卮穑骸拔疑蠈W(xué)經(jīng)常遲到,不知道該怎么辦!
爸爸神秘一笑,說(shuō):“看來(lái)我的禮物準(zhǔn)備得不錯(cuò)!闭f(shuō)完,他緩緩地從身后拿出一個(gè)精美的盒子。什么禮物?這么神神秘秘的。我拆開(kāi)盒子,眉頭舒展了,壓在我心上的五指山被拿走了。
原來(lái)這個(gè)禮物是解救我的良藥——一個(gè)大大的`鬧鐘。
這個(gè)鬧鐘是金色的,上面有一頭粉紅色的大肥豬。我試了試,發(fā)現(xiàn)它發(fā)出的聲音簡(jiǎn)直比十臺(tái)拖拉機(jī)還響,我趕緊捂住耳朵,可聲音還是從指縫中鉆了進(jìn)來(lái)。
嗯,夠大聲了,對(duì)我有幫助。
從那以后,每天早上,鬧鐘都會(huì)叮鈴叮鈴地響。盡管我不想起床,但慢慢就習(xí)慣了。按時(shí)起床后,我每天都細(xì)嚼慢咽地吃著早飯,然后坐公交車上學(xué),再也沒(méi)有遲到過(guò)。
非常感謝爸爸送我這么有用的禮物。
禮物的作文 篇2
今天是母親節(jié)。一大早,小猴子就翻山越嶺跑到集市上用自己平時(shí)辛辛苦苦積攢下來(lái)的零用錢(qián)買了滿滿一籃又鮮又嫩的桃子,準(zhǔn)備送給媽媽做為節(jié)日的禮物。
小猴子捧著那籃大桃子,美滋滋地哼著小調(diào),快樂(lè)地走在回家的路上。這籃大桃子紅艷艷、水靈靈的,還散發(fā)出一股淡淡的香味,真讓人垂涎三尺。”M管桃子很重,小猴子一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦,他加快速度,想盡快趕回家里送給媽媽,讓媽媽大快朵頤。
小猴子興高采烈地走著。突然,小猴子不知道被什么絆倒了,重重地摔在地上,摔了個(gè)嘴啃泥!一籃子桃子全都掉在了地上,上面沾滿了灰塵,灰頭土面的,多么難看啊!還有幾個(gè)桃子摔爛了,真讓人心疼!
小猴生氣地站起來(lái),拍拍屁股上的灰塵,想要看看是什么絆倒它的。一看不禁大吃一驚。原來(lái)啊,路邊的`一個(gè)沙井蓋居然沒(méi)蓋好,正是這個(gè)可惡的家伙,剛剛狠狠地絆倒了自己呢!也不知道是哪個(gè)缺德鬼,撬起了沙井蓋,又不把它蓋好,才使小猴跌倒的!
小猴剛要收拾桃子走人,轉(zhuǎn)念一想:“不行,這個(gè)沙井蓋今天絆倒了自己,明天保不準(zhǔn)會(huì)絆倒牛爺爺,后天保不準(zhǔn)會(huì)絆倒貓姐姐呢!更危險(xiǎn)的是,沙井蓋沒(méi)蓋好,當(dāng)下大雨路面積水很深的時(shí)候,跌倒的人容易掉進(jìn)沙井里,后果不堪設(shè)想!不行,我得把它蓋好!”
于是,小猴子用盡吃奶的力氣,把這個(gè)沉甸甸的沙井蓋挪回原位蓋好。小猴把沙井蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的這才放心。接著,小猴又來(lái)收拾桃子。他把一個(gè)個(gè)桃子細(xì)心地拍去灰塵,放進(jìn)籃子里面。
天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一首美妙的贊歌,贊揚(yáng)小猴為人著想的高貴品質(zhì)。小猴想著以后再也沒(méi)有人會(huì)被絆倒甚至掉進(jìn)沙井里,心里面也像吃了蜜糖一般甜,繼續(xù)哼著歌兒走回家去。
回到家里,小猴一五一十地跟媽媽說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈。媽媽樂(lè)得合不攏嘴:“孩子,桃子摔爛了不要緊,因?yàn)槟阋呀?jīng)送給了我一份最好的禮物,那就是你那顆金子一般的心!”
禮物的作文 篇3
再過(guò)幾天就是小朋友期待已久的圣誕節(jié)了,大家都希望能收到禮物,我想要收到的東西有很多,例如:新鞋、手表、新衣服……但我最想要的禮物是:考試全部都一百分。
我想得到這份禮物是因?yàn)榭蓳Q取家人的稱贊,以及對(duì)自我的肯定。雖然我平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),大考也總在前三名,可是這樣仍滿足不了我的好勝心,每次都差個(gè)一、二分就五科滿分了,總讓人覺(jué)得美中不足。
如果我真的.考了滿分,家人一定會(huì)十分以我為榮,爸爸可能還會(huì)帶全家出去玩來(lái)慶祝,而且會(huì)好幾天臉上都笑咪咪的,看到爸爸、媽媽開(kāi)心,我就跟著開(kāi)心。所以這份禮物會(huì)讓全家人都心情愉悅。
但我想要的這份禮物是別人給不了我的,我要靠自己努力才能得到,我相信我可以送自己這份禮物,只要汗滴得比別人多,能得到的果實(shí)就比別人多,所以我要更加認(rèn)真勤奮,憑實(shí)力拿到這份禮物。
禮物的作文 篇4
終于迎來(lái)又一節(jié)作文課。上課時(shí),老師神秘兮兮地說(shuō)要送我們一個(gè)神秘的禮物,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?老師讓我們猜。有的說(shuō)是幾支筆,有的說(shuō)是幾本書(shū),還有的說(shuō)是要讓我們看作文……老師說(shuō):“它就在電腦里。”我心想:這除了作文還是作文呀!見(jiàn)我們想不出來(lái),老師說(shuō):“是魔術(shù)呀!”我一拍腦袋,小聲地說(shuō):“哎呀,我怎么就沒(méi)想到呀!我也真是的!
老師告訴我們:這個(gè)魔術(shù)叫“會(huì)飛的燭火”,我們驚得目瞪口呆,心想:燭火怎么會(huì)飛呢?一扇就滅了呀!老師是騙人的吧!老師似乎知道我們的心思,說(shuō):“讓你們看一段視頻就知道了!闭f(shuō)完,老師開(kāi)始放魔術(shù)視頻。
一開(kāi)始,屋子外面電閃雷鳴,屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個(gè)燭臺(tái),旁邊放著一本又大又厚的英文書(shū)。也許是風(fēng)吹得太大的`緣故吧!吹得英文書(shū)嘩啦啦地翻著,可是旁邊的燭光竟然沒(méi)被吹滅!這太神奇了,我心想。
視頻里一位外國(guó)老爺爺?shù)淖雷由戏胖鴥蓚(gè)燭臺(tái),和一個(gè)火柴盒以及一根被點(diǎn)過(guò)的火柴。老爺爺先把燭臺(tái)拿起來(lái),讓我們看有沒(méi)有機(jī)關(guān),緊接著就開(kāi)始表演了。
老爺爺先把右邊的蠟燭點(diǎn)燃,接著,用手輕輕地扇,居然扇過(guò)去了,怎么可能?細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)火下面有一個(gè)透明的東西,難不成這個(gè)魔術(shù)與這個(gè)透明東西有關(guān)?我百思不得其解。老師不說(shuō)話,先讓我們小組討論(也可以是同桌討論)。
小組討論的時(shí)間很快就過(guò)去了,大部分小組都認(rèn)為是有一條細(xì)得看不見(jiàn)的繩子?衫蠋焻s說(shuō)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。老師又說(shuō):“你們能看見(jiàn)桌子的前面、左面、右面嗎?”
“看不見(jiàn)!
“那機(jī)關(guān)會(huì)不會(huì)在我們看不見(jiàn)的地方呢?”
經(jīng)過(guò)老師這么一提示,我們終于恍然大悟。
老師放開(kāi)了魔術(shù)教程的視頻。視頻中,有一個(gè)黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前,他還戴著黑皮手套。首先,他手中拿著一個(gè)打火機(jī),然后在桌子的前面放了一塊玻璃,又放了一臺(tái)攝像機(jī)。在老爺爺表演魔術(shù)的時(shí)候,那黑衣人拿著打火機(jī)在下面移動(dòng)著,看起來(lái),老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿?dòng)著,當(dāng)老爺爺把火苗吹滅時(shí),他也跟著吹滅了。這兩個(gè)人真是配合得天衣無(wú)縫啊!
這個(gè)禮物真是太“神秘”了!
禮物的作文 篇5
放學(xué)后,我走在回家的路上,一邊走一邊想:“今天是爸爸的生日,我該送什么禮物給他呢?”買個(gè)蛋糕吧。于是,我走進(jìn)了附近的.超市。在食品柜,東找西看,最小的蛋糕也要五十多元,可是我口袋里只有十五元。沒(méi)辦法,我只好回家了。
回到家,我正在納悶,忽然,看見(jiàn)了電腦,我想出了一個(gè)主意。爸爸不是很喜歡玩電腦嗎?他每天下班回家,第一件事,就是打開(kāi)電腦。對(duì),今天我要給他一個(gè)驚喜。于是,我在電腦里做了一個(gè)FLASH賀卡,上面寫(xiě)著:祝爸爸生日快樂(lè),并且在下面畫(huà)了一顆很大很大的心,上面還涂了紅色。
爸爸回到家,打開(kāi)電腦一看,發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)軟件,于是爸爸把軟件打開(kāi),看到我做的賀卡,高興地說(shuō):“這是我所有的生日禮物中,讓我最開(kāi)心的一件禮物。”
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