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令我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-14 05:12:55 專題作文 投訴 投稿

令我感動(dòng)的作文匯編五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的令我感動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

令我感動(dòng)的作文匯編五篇

令我感動(dòng)的作文 篇1

  感動(dòng)的事是像一根根琴弦,時(shí)是震憾著我的心靈。

  記得暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的,人們都買西瓜、冰棍解渴。我坐在窗前畫畫,天實(shí)在太熱了。電風(fēng)扇吹出的風(fēng)也是熱乎乎的。于是,我向媽媽“討”了五角錢,準(zhǔn)備到小賣部買冰棍。

  我正興沖沖地走在路上,正在這時(shí)候,來(lái)了一位大約十五歲的大哥哥穿著一套運(yùn)動(dòng)服,頭發(fā)留在耳邊,幾滴汗珠在陽(yáng)光下調(diào)皮地閃著光芒,十分陽(yáng)光與活力。他騎著摩托車。不料,把老大爺?shù)臄傋幼驳沽耍粋(gè)西瓜滾到了路邊,已經(jīng)摔裂了。露出鮮紅的瓜瓤,令人垂涎欲滴。其它的也蹦到地上。那位大哥哥趕緊去撿掉在地上的西瓜。我也不由自主地跟著撿了起來(lái),一會(huì)兒撿完了,他拿起一個(gè)被摔死的西瓜,笑著對(duì)老大爺說(shuō):“老爺爺,這西瓜摔成這樣了,也不能賣,能讓我解解渴嗎?”老大爺說(shuō):“吃吧”。說(shuō)著,那位大哥哥拿起小刀切成八塊就狼吞虎咽地吃起來(lái),還有幾塊就送到我面前說(shuō):“給,解解渴吧。”我想:老大爺頂著烈日,賣瓜多辛苦,多不容易,你還忍心吃!想到這里,我瞪了一眼他,生氣地說(shuō):“你自個(gè)兒吃吧!我不渴——。”那個(gè)大哥哥毫不客氣,又把剩下的'幾塊也一掃而光,然后又說(shuō):“甜,真甜!”我氣得火冒三丈,正想跟他講理,可是沒(méi)想到,他從口袋里拿出了七元錢說(shuō):“老大爺,這錢您收下,就算我買了您的瓜!闭f(shuō)著把錢遞到老大爺手里。正準(zhǔn)備走,老大爺攔住他說(shuō):“你住在哪?”他笑笑說(shuō):“我家很遠(yuǎn)!鳖D時(shí),我眼圈里滲出一股眼淚,頓時(shí)模糊了我的眼眶。

  老大爺緊緊握著那七元錢,望著大哥哥漸漸消失的背景說(shuō):“多好的娃兒呀!”

令我感動(dòng)的作文 篇2

  是你的一個(gè)微笑,讓我頓時(shí)充滿了自信,是你第一個(gè)微笑,讓我豁然開朗,是你的一個(gè)微笑,讓我懂得了友誼的真諦。

  你還記得那天嗎?是你的微笑讓我對(duì)你感激不盡。

  那天,你拿著你媽送給你的一幅畫對(duì)我說(shuō):“看,這是我媽媽在我生日時(shí)送給我的,我第一次收到我媽送我的禮物!”身為朋友的我為你高興。我拿著你的畫看,里面有一匹駿馬

  正在飛馳著,里面還寫著“馬到成功”這四個(gè)字。我正看得入神,突然,一名男同學(xué)不知是被誰(shuí)推到這邊來(lái),把手中的畫弄掉了,我彎下腰想把它撿起來(lái),不料,在我快撿起來(lái)時(shí),被那同學(xué)不小心用腳才踩住了,“啪”的`一聲,畫被撕爛了。我看見了,很害怕,我拿著撕爛的畫走到你面前,小心翼翼地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把你的畫撕爛了。”你聽了,便傷心的哭了起來(lái)。我本以為我們的友誼破裂了,我們不再是好朋友了。放學(xué)以后,我只能獨(dú)自一人走在回家的路上,這時(shí),下起了小雨,天空灰暗暗的。一陣風(fēng)吹來(lái),好冷啊,忽然,我聽到有人在叫我,我回頭一看,原來(lái)是你,你微笑的對(duì)我說(shuō):“麗,沒(méi)關(guān)系了,我們還是好朋我聽了開心的對(duì)你說(shuō):“謝謝你?墒钦娴臎](méi)關(guān)你系嗎?”你搖搖頭說(shuō):“嗯嗯,沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完,微笑的拉著、,我的手一起回家。這時(shí),雨已經(jīng)停了,天空已經(jīng)晴朗起來(lái)了。

  Thankyou,萍。謝謝你的那個(gè)微笑。是你的那一個(gè)微笑然我知道了友誼原來(lái)是那么可貴,也讓我懂得了寬容。

令我感動(dòng)的作文 篇3

  一件令人感動(dòng)的事 在這個(gè)世界上,有許許多多讓人感動(dòng)的人,也有許許多多讓人感動(dòng) 的事。她們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的行為與道 德。以前有些事,我的腦海里有些模糊了,但有一件事,現(xiàn)在仍讓 我記憶猶新。 有一天早上,陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的被子上,我懶懶地打了一個(gè)哈 欠,起床后我坐在窗戶旁聆聽小鳥歌唱。這時(shí),到了上學(xué)的時(shí)間, 我立刻背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。

  “爸爸,再見了,我上學(xué)去了!蔽覍(duì)著睡在床上的爸爸大聲喊。 聽到喊聲,爸爸睜開眼睛說(shuō):"女兒,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雷陣雨!帶上雨具吧!

  我說(shuō):“我才不帶那玩 回答:意兒,又麻煩,爸爸你看現(xiàn)在 天空艷陽(yáng)高照,怎么會(huì)下雨呢?”我做了個(gè)鬼臉,便上學(xué)去了。 到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都把傘帶回學(xué)校,我驚訝地問(wèn)他們:“今天 天氣這么晴朗,怎么會(huì)下雨呢?”他們說(shuō):“今天會(huì)下雷陣雨。 ”第三節(jié)課上到半節(jié)的時(shí)候,天空中突然一聲“轟隆隆”的聲響,接著 珍珠般大小的雨滴從天而降。我愣住了,沒(méi)想到今天真的會(huì)下雷陣 雨。如果聽媽媽的話,我就帶一把雨傘回學(xué)!,F(xiàn)在媽媽加班,我想她肯定不會(huì)來(lái)接我了。雨還在下個(gè)不停,我的'心情糟糕透了!

  放學(xué)后,我靜靜地站在一個(gè)角落上,看見其他同學(xué)的媽媽拿著雨傘 高高興 回答:興地接他們自己的孩子回家。而我只能站在這里企盼雨停了 后再走,希望老天爺開恩!

  就在這時(shí),我的班主任平老師向我走來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“你有什么是 嗎?怎么還不走呢?”我回答:“沒(méi)有什么事,我只是沒(méi)有帶雨傘, 現(xiàn)在天下雨,我不能回家!崩蠋熃又f(shuō):“要不我先送你回家?”我 說(shuō):“不用了,謝謝你老師!等雨停了,我再回家!崩蠋熡终f(shuō):“不 要有什么顧慮,我順便送你回家!

  到家了,我問(wèn)平老師:“您的家就在這附近嗎?”老師淡淡地笑了笑,說(shuō):“我的家不在這附近!闭f(shuō)完,便朝我家相反的方向走去。 頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。 雖 回答:然鄺老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但是我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的關(guān)心,更忘不了那件令我感動(dòng)的事。

令我感動(dòng)的作文 篇4

  在平日的生活里,有許多令我感動(dòng)的事情,它們像海邊的貝殼,斑斕多姿。其中最令我感動(dòng)的要數(shù)今年冬天發(fā)生的一件小事。

  放學(xué)了,今天輪我們組做值日。寒冷的天氣讓班里顯得更加冷清,把玻璃吹得“嘭嘭”作響,我下意識(shí)地緊了緊身上的衣服,隨后和同學(xué)們一邊說(shuō)笑,一邊做值日。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,此時(shí)的天色更暗了。糟糕!今天忘記告訴媽媽晚些來(lái)接了。我顧不上和同學(xué)們說(shuō)笑,趕緊背上書包,匆匆往校外走。剛到學(xué)校門口,突然,我愣住了,風(fēng)中出現(xiàn)一個(gè)瘦小而熟悉的身影,我揉揉眼睛,定睛一看,是妹妹!她從國(guó)外回來(lái)了?!只見妹妹的小臉凍得通紅,肆虐的狂風(fēng)把她的圍巾吹得左搖右擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著好像一顆要連根拔起的'小樹苗,我三步并作兩步,以百米速度向她沖去。我們倆同時(shí)擁在了一起,我拉著她的小手,才發(fā)現(xiàn)這哪是手指,分明是一個(gè)個(gè)通紅通紅的小胡蘿卜,我心疼地把她的小手放在我的唇邊,用力哈著,使勁搓著,她只是一個(gè)勁兒地盯著我的臉傻笑。這時(shí),媽媽喊我們快上車。在車?yán),媽媽告訴我,雖然車就在旁邊,但是妹妹執(zhí)意要在外面等,希望給我一個(gè)驚喜。聽著媽媽的講述,看著仍在瑟瑟發(fā)抖的妹妹,我的眼淚奪眶而出,我把她摟得更緊了。

  日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但妹妹的那份情始終令我感動(dòng),這情這景在我的腦海里將永遠(yuǎn)留存。

令我感動(dòng)的作文 篇5

  每個(gè)人的人生都會(huì)有很多感動(dòng)的事,每一個(gè)感動(dòng)的事都會(huì)銘刻在我的腦海里,伴隨我們的成長(zhǎng)。用筆記錄下你最感動(dòng)的事吧!

  我最感動(dòng)的.事就是上一年級(jí)的時(shí)候,有一次上第四節(jié)課時(shí),我的胸口突然發(fā)悶很難受,就去了李老師的辦公室里說(shuō)了我的病情,李老師見我十分難受,立刻給我媽媽打了電話,又給做醫(yī)生的劉祉成媽媽打了電話說(shuō)了我的癥狀,與此同時(shí)李老師飛快地穿上了外套,刻不容緩的帶我打車來(lái)到了醫(yī)院,這時(shí)我的媽媽也趕到了,李老師把我交給了我媽媽和劉祉成的媽媽,還詳細(xì)說(shuō)了這一路上我的反應(yīng),李老師為了不耽誤我的病情,連午飯都沒(méi)來(lái)得及吃,就匆匆忙忙的返回學(xué)校上課去了,李老師是多么負(fù)責(zé)任的好老師啊!

  雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它依然在我的腦海中揮之不去,難以忘懷,每每想起這件事,我都特別感動(dòng)。李老師,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答您,我一定要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。

  李老師,我愛您!

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