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那一次我真尷尬作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的那一次我真尷尬作文，歡迎大家分享。
那一次我真尷尬作文1
真別扭，昨天還好好的褲子，怎么今天就這么緊��！我立刻伸出手在褲子上亂摸。咦？口袋呢，怎么不見(jiàn)了？我低下有一看，霎時(shí)間，我目瞪口呆。只有我那大腦還迅速地飛轉(zhuǎn)著。它告訴我你將要面對(duì)一個(gè)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。那就是--褲子穿反了。
我的臉一下子漲紅了。真不知道我當(dāng)時(shí)是怎么大搖大擺的走進(jìn)學(xué)校的。怪不得在路上，鞏固人都吃驚地看著我。進(jìn)班后，同學(xué)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我還不知道是什么意思呢！現(xiàn)在想起來(lái)，恨不得地上有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。我想：要是誰(shuí)再給我一百個(gè)膽，一千個(gè)自尊心，我也不會(huì)穿著反褲子進(jìn)學(xué)校��！還是別想這件傷心事了，想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題吧！我連忙向呂鎰濤發(fā)出“求救信號(hào)”問(wèn)他該怎么辦？他馬上回了紙條，上面體系我：你怎么才發(fā)現(xiàn)啊，我還以為你要做“新新人類”呢！哼該死的呂鎰濤，你知道我穿反了怎么不告訴我啊，害我出了那么大的丑��！接著，我又給呂鎰濤發(fā)了一張“傳真”上面寫：沒(méi)良心的東西，現(xiàn)在不推現(xiàn)你的責(zé)任了，我命令你，馬上給我想給辦法。呂鎰濤給我回了一張“傳真”跟我說(shuō)，你個(gè)大笨蛋，去廁所換回來(lái)不就得了嘛！
終于，熬到了下課，我立刻沖出教室。彎下腰，生怕這副狼狽的`樣子被別人看見(jiàn)。這種感覺(jué)，真象一只小老鼠餓著肚子的樣子。
平時(shí)不到不分鐘的路程，今天仿佛走了一年，我沖進(jìn)W.C.關(guān)上門，換了回來(lái)。這回，我可是光明正大地走了出去。難堪的事情終于過(guò)去了，卻給我留下了深刻的印象。因?yàn)樗瑫r(shí)刻提醒我做事要認(rèn)真仔細(xì)！
那一次我真尷尬作文2
我再書中看到了一個(gè)非常相當(dāng)很尷尬的事：
尷尬地點(diǎn)：
在一做白雪皚皚的雪山，一輛正在下山的新車?yán)铩?/p>
尷尬的人：
一對(duì)剛剛相認(rèn)的.情侶和女方的一個(gè)好朋友。
尷尬的事：
這輛嶄新的車正在飛速下山，上面的油漆還是剛剛油上的，車款相當(dāng)?shù)暮�，這個(gè)是他們這對(duì)情侶開(kāi)車到的第一個(gè)游玩地方。女方尿急，但是到下一個(gè)又茅廁的賓館，還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路。男方一二再再二三地勸女方再忍忍，可是女方已經(jīng)忍到了極限，再也忍不下去了。于是她讓男方停下車，她帶著她的那位朋友，便沖下了車小解。他們見(jiàn)四周沒(méi)有可擋的東西供來(lái)倚，便跑到車尾去小解，屁股便倚在了車尾。小解完后，女方想起身，但她怎么也起不來(lái)，屁股像被定住了一樣，原來(lái)油漆把屁股粘上了！她把幫它望風(fēng)的女友叫過(guò)來(lái)，看她有
什么辦法，可是她也沒(méi)辦法。百般無(wú)奈，只好把男方叫過(guò)來(lái)，來(lái)了后先是一愣，然后就爆笑，女方見(jiàn)勢(shì)也笑了起來(lái)。他們想先找東西來(lái)保暖，因?yàn)槠ü珊芾�，�?lái)取取暖。最后他們想了一個(gè)萬(wàn)般無(wú)奈的做法：先讓女方的朋友上了車，男方用尿澆女方的屁股和油漆之間的地方，屁股下來(lái)了！回去時(shí)他們沒(méi)說(shuō)一句話，他們就這樣完成了第一次親密接觸！過(guò)了許多年，他們?nèi)匀缓芟鄲?ài)。就是因?yàn)檫@件事！
聽(tīng)了這件事，你會(huì)認(rèn)為你的任何事都不會(huì)比這件事都尷尬！
那一次我真尷尬作文3
“叮-叮-！”下課鈴聲如約響起，我踏著焦急的步伐走向辦公室。
“哎！你去哪兒��！”同桌這個(gè)千年學(xué)渣還等著我給他講題，可我早已將這事拋到九霄云外。抱著課堂作業(yè)本，就一溜煙的跑向三樓辦公室�！鞍ァ�！怎么是三樓呀！累死了！”我一路都在哀嘆為什么我是組長(zhǎng)。好容易送完了作業(yè)本，甩掉一身架子狂奔進(jìn)了廁所。
走進(jìn)廁所，發(fā)現(xiàn)周圍一切都變得不同了。“怎么有個(gè)小水池呢？啥時(shí)候女廁所改良了，學(xué)校沒(méi)裝修呀！”我不禁疑惑起來(lái)。管它三七二十一，上廁所才是現(xiàn)在最重要的事。我坐到馬桶上，“��！終于舒服了！”突然，一個(gè)熟悉的`聲音闖入耳畔。“哎！聽(tīng)說(shuō)……！”同桌！我心想：�。窟@是女廁所呀！不會(huì)……我想都不敢想。我環(huán)顧四周，從窗戶里看見(jiàn)一個(gè)“女”字映入眼簾。這下尷尬了，怎么辦？怎么辦？我是出去好，還是不出去好呀！
就在我進(jìn)退兩難之際，鈴聲如午夜的鐘聲響起，讓我全身打了個(gè)激靈。怎么辦？怎么辦？這節(jié)可是班主任的課呀！我冷靜下來(lái)，聽(tīng)著門外的聲音慢慢退去。我拉開(kāi)門探了探腦袋，長(zhǎng)舒了一口氣，拍拍胸口走了出去。走著走著，“砰！”我好像撞到了一個(gè)人。我慢慢抬頭一看。啊！語(yǔ)文老師。“語(yǔ)文老師好！”這個(gè)半路殺出的語(yǔ)文老師嚇得我出了一身冷汗，雙腿哆嗦的走出了廁所。
回到班里，我還心有余悸�！耙院笤趺疵鎸�(duì)老師啊！我的形象不是全毀了�！蔽曳鲋雷有⌒淖�。同桌的一聲“哎！”把我從尷尬的事件中拉了回來(lái)。
那一次，我真尷尬呀！以后再也不這么匆忙的上廁所了。這次真是顏面掃地��！
那一次我真尷尬作文4
人生在世，發(fā)生什么事情都是有可能的，有很多事不是你承受不了就不會(huì)來(lái)的，有可能是開(kāi)心的，悲傷的，難過(guò)的，尷尬的，我自己的本身一個(gè)特點(diǎn)就會(huì)讓我在家人面前很尷尬，現(xiàn)在只要想起那天，我都快要羞死了。
每年過(guò)年我都會(huì)回老家去拜年，然后在一家一家的走親戚，不過(guò)有一年我沒(méi)有回去，今年回去過(guò)年，我們自己在家團(tuán)圓后，爸爸媽媽便帶我去那些七大姑八大姨什么的，說(shuō)實(shí)話，我真的不喜歡去，平時(shí)都不去，見(jiàn)了面也不知道叫什么，還要裝出一副很親密收悉的樣子，但是習(xí)俗在那，我還是決定去了。
我們先去了一家較親密一點(diǎn)的'親戚，到那之后，我就發(fā)現(xiàn)了我來(lái)拜年是個(gè)多么錯(cuò)誤的決定，錯(cuò)誤的老天都看不下要玩我��！他們家的人很多，都回來(lái)了，大多都是中年人，一見(jiàn)了我嘴都合不攏，這是為什么呢？因?yàn)槲姨吡�，今年只�?3歲的我卻有著168cm的個(gè)子。太棒了，我剛剛一進(jìn)屋就被拉著問(wèn)多大了，我很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了。然后—“不會(huì)吧，13歲長(zhǎng)那么高，妮子，你爸媽給你吃的什么��！”“你不會(huì)哄我們的吧，怎么看也不像13啊，你是不是17、18了��？”我像一個(gè)小丑樣被拉來(lái)拉去問(wèn)，雖然很厭煩不想搭理他們，但沒(méi)有禮貌，所以我忍住了。慶幸沒(méi)有同齡的人看到，但是我往里面一看，幾個(gè)和我差不多大的女孩正眼含笑意的看著我。尷尬死了�。�！我一忍再忍終于忍不住了，對(duì)這他們“呵呵”干笑了兩聲，便狂跑出去。
在外面等了半天，爸爸媽媽出來(lái)了，指責(zé)我沒(méi)有禮貌，我沒(méi)有還嘴，因?yàn)楸緛?lái)就是我不對(duì)。接下來(lái)我們又去了幾家面對(duì)都是同樣的狀況，我就在那樣尷尬的情況下，度過(guò)了一天。
唉，高也是一種煩惱�。�！
那一次我真尷尬作文5
每個(gè)人都會(huì)有那么幾次難忘的時(shí)刻，或開(kāi)心、高興，又抑或是悲傷，當(dāng)然，也可能是尷尬。
那是一個(gè)平常的不能再平常的日子了――至少我是這么認(rèn)為的。回放每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是那樣尋常。一樣的匆忙起床、梳洗出門，一樣的擁堵，甚至連天氣都是一樣的紋絲不動(dòng)�？墒�，這原本平常的一天，被那節(jié)英語(yǔ)課打破了。
英語(yǔ)課上，老師要求我們小組先組內(nèi)合作，再班內(nèi)組展示。我因腳上有傷，也就懶得轉(zhuǎn)過(guò)去與小組其它成員合作預(yù)演。因?yàn)樾睦镆恢庇袀�(gè)聲音在喊，老師不會(huì)叫我們的。
時(shí)間過(guò)的很快，小組展示的.時(shí)候到了。雖然自認(rèn)為老師叫我們小組的機(jī)率很小，但還是仔細(xì)聽(tīng)著老師叫XX組的名字，生怕老師心血來(lái)潮，把我們組提起來(lái)。沒(méi)做任何準(zhǔn)備，那肯定是要出丑的。我心里暗暗祈禱著千萬(wàn)別叫我們組。已經(jīng)有兩個(gè)小組順利展示過(guò)了，老師應(yīng)該不會(huì)再叫小組展示了，我們組安全了。打著如意小算盤的我，慢慢長(zhǎng)舒了一口氣，高聳挺立的肩膀正要塌下來(lái)。忽然，感覺(jué)一絲靜謐在班內(nèi)漫延開(kāi)來(lái)，心頭掠過(guò)一種異樣的感覺(jué)。
山東人老邪門了，媽媽常說(shuō)的那句話，應(yīng)驗(yàn)了。我是山東人！
請(qǐng)十組同學(xué)小組展示。英語(yǔ)老師的聲音并不大，但著實(shí)令我打了個(gè)激靈，全身的毛孔都炸開(kāi)了，腦子里一片空白。完了完了完了，這回完蛋了這句話轉(zhuǎn)著圈的，在我眼前晃。我無(wú)奈地看了看組員，緩緩的極不情愿的，示意大家站起來(lái)。都怨我，沒(méi)組織同學(xué)準(zhǔn)備演示一遍，這回是要出丑了。讀單詞這種任務(wù)，我自問(wèn)不用準(zhǔn)備也可以回答上來(lái)，但是其它組員就不一定了。我現(xiàn)在只能求神仙保佑，大家都會(huì)才好啊。
命運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我們。
那一次我真尷尬作文6
錢，是大家都喜歡的，貪財(cái)，當(dāng)然也是人之常情�？墒秦澵�(cái)?shù)慕逃?xùn)，是那么的深刻，那一次······
記得在公交車上，我像往常一樣上車，投票。在我找好座位剛坐下后，一位老奶奶捅了捅我的后背，我轉(zhuǎn)過(guò)身，她說(shuō)出一句令我又驚又喜的話：“小妹妹，那是你的錢嗎？”說(shuō)完便指了過(guò)去。我一看居然有一張一百元的鈔票平靜地躺在我座位邊。我心砰砰地跳了起來(lái)，立即產(chǎn)生了兩種念頭：拿走吧，沒(méi)關(guān)系，反正沒(méi)人看見(jiàn)；不行吧，如果這樣，我不就是“偽君子”了嗎？但是，最終貪念占了上風(fēng)。我懷著的忐忑不安地心情撿起了錢，攥在手心里。
突然，一個(gè)中年人叫起來(lái)：“咦，我的.錢呢？”我聽(tīng)了，腦子里一片混亂，看似平靜的臉?biāo)⒁幌掳琢耍瑢擂蔚男睦碛腿欢�。我手緊緊地抓住錢，手心都出了汗。我斜著眼睛，偷偷地看著這個(gè)焦急的中年人，她手忙腳亂地翻著袋翻著包，一臉緊張。我心中更亂了，卻還下意識(shí)的安慰自己，也許不是他的呢。剛剛想這兒，他又說(shuō)出一句把我嚇飛魂兒的話：“剛剛上車還在呢，怎么一下就不見(jiàn)了？”這下我明白這錢鐵定是他的了。
還錢吧，怎么還呢，不還吧，看著他那著急樣兒還真讓人揪心。最后，我還是以一個(gè)不是理由的理由還給了他，我把錢遞給他說(shuō)：“這是我剛撿到的，是你的錢嗎？”他接過(guò)錢，連聲道謝。這時(shí)，我卻感覺(jué)到有一道詫異的目光射向我——正是那位老奶奶，我感覺(jué)渾身都要燃燒起來(lái)了，尷尬得無(wú)地自容，那位老奶奶什么也沒(méi)有說(shuō)，但她一定會(huì)以為我是一個(gè)騙人的小孩。
唉，貪財(cái)之心不可有，我以后一定誠(chéng)實(shí)做人，不再讓自己陷入尷尬的境地。
那一次我真尷尬作文7
春風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。我班又有幾個(gè)人獲獎(jiǎng)了，而且得了許多稿費(fèi)。我的手也不禁癢癢了。
將信封投入郵筒后，我長(zhǎng)噓了一口氣，靜候著獲獎(jiǎng)的佳音。晚上，我在夢(mèng)境中構(gòu)想自己戴上了“小作家” 的光環(huán)，同學(xué)們的贊嘆聲不絕于耳……“�！� 鐘聲打斷了我的美夢(mèng)，我便又開(kāi)始了新的生活，心中還戀戀不忘那南柯一夢(mèng)。不出所料，一進(jìn)校門，我的鐵哥們阿毛就舉著大紅本子沖我跑來(lái)。在明媚的'陽(yáng)光下，“獲獎(jiǎng)證書”四個(gè)燙金大字閃閃發(fā)光。他一邊跑還一邊高呼：“中獎(jiǎng)了，中大獎(jiǎng)了！”我立刻樂(lè)開(kāi)了懷，滿面春風(fēng)的迎上去，“真的嗎？”阿毛是崇拜得五體投地，“你真是個(gè)大作家，雖不能與大文豪媲美，但授予你文學(xué)新星的稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧了�！甭�(tīng)罷此言，我喜上眉梢，心神搖蕩。
好事傳千里，一下子，全班同學(xué)都蜂擁而至來(lái)表示慶祝，再加上阿毛添油加醋地一個(gè)勁夸我：認(rèn)真，刻苦……他們的眼中都閃著羨慕的光芒�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！闭谖倚老踩艨駮r(shí)，一張紙片從“獲獎(jiǎng)證書”中蹦了出來(lái)，阿毛拾起一讀︰參加本大賽需交評(píng)審費(fèi)、工本費(fèi)共計(jì)六十八元，請(qǐng)于……這下我傻了眼�？纱藭r(shí)的阿毛卻早已腳底下抹油—溜了。
頓時(shí)教室里的空氣凝固了似的，面對(duì)著目瞪口呆的同學(xué)們，我不知怎么辦才好，心中尷尬極了，恨不得自己是一只蟲(chóng)子，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們散去后，我只感到眼發(fā)直，腦發(fā)蒙，手發(fā)麻，許久才回過(guò)神來(lái)……
那一次我真尷尬作文8
“什么嘴！”語(yǔ)文老師的一聲斥責(zé)嚇壞了我。
那是幾天前的一個(gè)早上。一下了課，我就與幾個(gè)同學(xué)沖出教室，“咚咚咚”地跑下樓梯。剛跑到樓梯拐角處，我猛地“剎住了車”，緊跟在后頭的同學(xué)好像沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他的一只腳踩到了我的鞋上。天哪，我的新鞋！我的新鞋上竟然被同學(xué)踩了一個(gè)大大的腳印。我彎下腰伸出手去擦，擦了半天只擦下一點(diǎn)�？粗鴯湫碌男蠟鹾诘男。倚睦锏呐鹕似饋�(lái)。這可是我剛買的新鞋，買回來(lái)以后，一直舍不得穿。有一次爸爸要試一下我的鞋，我都沒(méi)有答應(yīng)。每天放學(xué)回家，我第一件事就是拿一塊干凈的抹布來(lái)擦鞋，鞋面要擦三遍。第一遍用清水先把塵土擦去，第二遍用洗衣粉擦頑固的污漬，第三遍再用清水把洗衣粉擦去。鞋底側(cè)面也要擦得非常白�？山裉斓购�，卻被你踩了一個(gè)大大的'腳印。我站起來(lái)，隨口罵了一句：“媽的，眼瞎了！——”。轉(zhuǎn)過(guò)頭正要下樓，卻不巧撞見(jiàn)了正在上樓的語(yǔ)文老師。她肯定沒(méi)有想到我竟然能說(shuō)出這樣的臟話。
面對(duì)老師的斥責(zé)，我的腦子一片空白，我不敢正視老師的目光，更不敢想象老師對(duì)我有什么看法。只覺(jué)得自己的臉?biāo)⒌匾幌伦訜崃似饋?lái)。我不知道該說(shuō)什么，只知道自己出了丑，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
自認(rèn)倒霉之余，我不得不深思反省，朋友之間的友誼難道還比不上一雙鞋子？我不應(yīng)該用粗俗的語(yǔ)言去罵他。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)一句話：良好的禮貌是用微小的犧牲組成的，從現(xiàn)在起，我愿用“微小犧牲”把自己鍛煉成一個(gè)文明的人。
那一次我真尷尬作文9
人生中，有許許多多，形形色色的事情，難過(guò)的，高興的，而我，就有那么一件尷尬的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，真令我忍俊不禁。
記得那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，我在班上成績(jī)名列前茅，老師也很喜歡我，記得在“六一”兒童節(jié)前幾天，大隊(duì)集會(huì)時(shí)，我很榮幸地被老師選上了去升旗臺(tái)上演講，是代表所有新入少先隊(duì)的隊(duì)員演講。責(zé)任重大啊。
從大隊(duì)長(zhǎng)手上接過(guò)演講稿，我一看，不認(rèn)識(shí)的字還蠻多啊，好在指導(dǎo)老師在上面標(biāo)注了拼音。我是一點(diǎn)都不敢懈怠啊，每天放學(xué)回家，便反復(fù)練習(xí)，直到倒背如流。
終于，節(jié)日到了，這一天，學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓聲聲，好不熱鬧啊。同學(xué)們表演了好多精彩節(jié)目，讓我大飽眼福啊。一會(huì)兒，報(bào)幕的同學(xué)，叫著我呢，“新隊(duì)員上臺(tái)演講”!我以為準(zhǔn)備充分，也沒(méi)怎么害怕，胸有成竹的大步跨上了升旗臺(tái)，我清了清嗓子，先舉了個(gè)隊(duì)禮，接著，就大聲的.讀起了演講稿，抑揚(yáng)頓挫的演講，使得臺(tái)下同學(xué)和老師不停的鼓掌，開(kāi)始一切還算順利，忽然，我眼睛斜了一下臺(tái)下，黑壓壓的一大片人群啊，我頓了一下，有些分心了，就讀錯(cuò)了一段字，把“同學(xué)們”讀成了“小朋友”們，還當(dāng)是在幼兒園呢。剎那間，我的臉一下子紅到了脖子根，心中如打翻了五味瓶，不知所措了，心想，下面可是幾千人頂著我看呢，但，又一想，不繼續(xù)演講，之前的努力就白費(fèi)了，我馬上調(diào)整尷尬的心情，當(dāng)做沒(méi)錯(cuò)一樣，繼續(xù)讀著下一段，一會(huì)兒，我又自信十足的，不緊不慢地完成了全部稿子的演講。還算圓滿吧。我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)的掌聲中，穩(wěn)步走下升旗臺(tái)。
這件事，雖說(shuō)發(fā)生在我不如學(xué)生時(shí)代的啟蒙期，但，那次尷尬的經(jīng)歷，鍛煉了我以后遇事的沉著，并告誡我，凡事要細(xì)心，大場(chǎng)面要冷靜，才能應(yīng)對(duì)自如!
那一次我真尷尬作文10
駕駛著將要滿載記憶的小船，航行在歲月的茫茫大海中。有些事情令我后悔莫及，有些事情令我感動(dòng)至深，有些事情令我難堪不已。但，最使我記憶猶新的是那一次……
那天早晨，我和往常一樣走到同學(xué)們面前收作業(yè)，可是同學(xué)們竟然異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)已經(jīng)交了。”我不禁感到愕然。一回頭，發(fā)現(xiàn)我的.桌子上堆了滿滿的一疊作業(yè)本。這樣的話，我必須分組一本本整理好。“他們是在捉弄我嗎？竟然在我的桌子上亂放。”我心想。這時(shí)，上課鈴響了，我急忙整理好，放在桌角。不一會(huì)兒，地理老師走進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)那疊厚厚的作業(yè)本，便對(duì)我說(shuō)：“把作業(yè)本抱到我辦公室去吧！”于是，我急匆匆往老師辦公室走去。回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的地理書莫明其妙失蹤了。我把抽屜都翻遍了，卻也沒(méi)有找到。這時(shí)，我忽然想起來(lái)今天是“愚人節(jié)”。老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”“老師，我的地理書不見(jiàn)了。”老師若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，高聲問(wèn)：“誰(shuí)看見(jiàn)了課代表的地理書？”
這時(shí)，整個(gè)教室里安靜極了，似乎連一根針掉在地板上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。忽然，老師又想起了什么，低聲問(wèn)我：“你是不是把地理書和作業(yè)本一起抱到老師辦公室啦？”我聽(tīng)了，連忙跑向老師辦公室。
到了，到了……我忐忑不安地走進(jìn)辦公室后，又邁著沉重的步伐出來(lái)了。因?yàn)�，那本地理書竟然真的就躺在那厚厚的作業(yè)本中。當(dāng)我手拿書本走進(jìn)教室時(shí)，全班頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)……我抬頭一看，連地理老師也露出了忍俊不禁的笑容。我的臉上熱辣辣的，恨不得能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……
直到現(xiàn)在，只要一想起那一次，我就會(huì)露出尷尬的笑容。
那一次我真尷尬作文11
在我的記憶中，有許多難忘的事，如：我考試考了全年級(jí)第一；我的處女作獲得全校第二名；我代表學(xué)校演出得了三等獎(jiǎng)！但最讓我難忘的卻還是那一次。那一次，我尷尬極了！
那是在上六年級(jí)的`時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行第一次月考，老師說(shuō)如果誰(shuí)考第一名可以答應(yīng)他一個(gè)要求，我聽(tīng)了很高興，連夜認(rèn)真復(fù)習(xí)，當(dāng)天，考過(guò)后感覺(jué)還可以，晚上，便傳來(lái)了好消息，我的同桌打電話給我告訴我考了全班第一，我十分高興，一直到深夜才睡著。
結(jié)果到了第二天早上，我一覺(jué)睡醒已經(jīng)6：00了，還有二十分鐘就遲到了，我就囫圇吞棗地吃了幾口面包便走了，到了學(xué)校感到左腳特別不舒服，再看，襪子居然沒(méi)穿，算了，走吧！我心一橫向教室走去，不久，媽媽便趕來(lái)了，給我送來(lái)了眼鏡和學(xué)生證。（當(dāng)然還少不了襪子）頓時(shí)全班哄堂大笑。早讀課下，老師讓我去辦公室，我心想：“哈！好事來(lái)啦！”便向辦公室飛快地跑去。到了辦公室，老師說(shuō)：“你說(shuō)怎么辦？”我一聽(tīng)，便說(shuō)道：“老師，考這么多是應(yīng)該的，我沒(méi)有要求，這個(gè)愿望讓給別人吧！”，老師聽(tīng)了我訓(xùn)練了一晚上的話，說(shuō)：“你在說(shuō)什么呀？我問(wèn)你上次那件事怎么辦？你岔成什么了？你好像只考了第三名呀！”我頓時(shí)呆了。傻了，像一只泄了氣的皮球，在老師的笑聲中走出了辦公室，后來(lái)才知道我被同學(xué)耍了！
那一次，我十分尷尬，決定以后再也不道聽(tīng)途說(shuō)，相信不可靠的小道消息了，免得再當(dāng)眾出洋相！
那一次我真尷尬作文12
在我三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件極為尷尬的事情。
那天課間，我在操場(chǎng)上玩耍。玩得正起勁時(shí)，突然，一陣刺耳的上課鈴聲響起。我無(wú)奈地停了下來(lái)，用百米沖刺的速度跑上樓。
一進(jìn)教室就找到座位坐下，不斷地喘著氣。一個(gè)衣著整齊的同學(xué)指著我說(shuō)：“喂，你誰(shuí)呀？怎么坐我的位置？”
我仔細(xì)一看，“第四組第三排，沒(méi)錯(cuò)。”我“騰”的一下站起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“你走錯(cuò)教室了，這是我的位置！”那同學(xué)被我的話怔住了，趕緊跑出教室。
剛好，正好老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)他往外跑，用低沉地聲音訓(xùn)斥道：“上課鈴都打過(guò)了，還往外跑？”嚇得那個(gè)同學(xué)站在教室門口一動(dòng)也不敢動(dòng)。
這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這個(gè)老師我不認(rèn)識(shí)呀！“你是誰(shuí)？新來(lái)的嗎？叫什么名字？”我的腦袋被老師問(wèn)得像灌進(jìn)了水一樣，一下子蒙了。我環(huán)顧四周，全是陌生的面孔，有的在竊竊私語(yǔ)，有的`在掩嘴偷笑，還有的上下打量著我。
“我是不是在做夢(mèng)？”我用力擰了擰大腿。“疼！”一個(gè)信息跳出來(lái)了。
我小聲問(wèn)同桌：“這是幾班？”
那個(gè)站在門口的同學(xué)沒(méi)好氣地說(shuō)道：“這是三（7）班！”
“完了，我跑錯(cuò)教室了！”我尷尬地站起來(lái)，滿臉通紅地說(shuō)道，“對(duì)不起，老師，我走錯(cuò)教室了�！闭f(shuō)完，飛一樣地跑出了教室。
“喂，同學(xué)，你的鞋呢！”老師著急地叫著，可我早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了，哪好意思回去拿鞋��！
每當(dāng)想起那次尷尬的經(jīng)歷，我的臉上總會(huì)火辣辣的。
那一次我真尷尬作文13
對(duì)于一個(gè)十來(lái)歲的小孩來(lái)說(shuō)，像我，把喜愛(ài)的小動(dòng)物放回大自然，那便是“忍痛割愛(ài)”。可是，有一天，我真的這樣做了。那天下午，我從菜市上買回一只“無(wú)名鳥(niǎo)”（因?yàn)椴磺宄膶W(xué)名），不太大，如同七、八歲小孩的拳頭那般大，它縮成一團(tuán)，就像一個(gè)長(zhǎng)滿柔軟的毛的乒乓球。雖然它這樣?jì)尚�，但是它也還是很漂亮的。墨綠的羽毛往身上一披，明亮的眼睛往小臉上一鑲，大紅的爪子有力地蹬著，再加上大自然賦予它的靈氣，就像剛從“生之神”那兒跑了出來(lái)，通體充滿著生命的活力。
第二天，我發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)一點(diǎn)沒(méi)吃沒(méi)喝，身上的羽毛也似乎失去光澤，明亮的眼睛也暗淡了，我似乎體會(huì)到了它渴望自由的心情，便毅然拎著鳥(niǎo)籠向樓下走去。啊，天氣真好！暖暖的陽(yáng)光十分溫和地灑在大地上，我看了看鳥(niǎo)，它正被這美麗的景象吸引住了，想離開(kāi)狹窄的`鳥(niǎo)籠，便開(kāi)始急躁地蹬起籠子。我微微笑了，用手小心地打開(kāi)籠門，本來(lái)想把它抱出來(lái)摸一摸，然后再拋向天空--放飛儀式上總是這樣做的，可是這只急躁的鳥(niǎo)居然不等我抱就自己跳出來(lái)，緊跑幾步，帶著幾分激動(dòng)、幾分希望飛走了，永遠(yuǎn)的走了。
我望著那弱小而堅(jiān)強(qiáng)的身影，我笑了，笑得那么自豪！雖然我沒(méi)能在放飛之前抱抱我可愛(ài)的小鳥(niǎo)，但是我并不遺憾，因?yàn)椋矣靡活w純潔、充滿愛(ài)的心，放飛了希望，這比我對(duì)它的撫摸更有意義！
那一次我真尷尬作文14
時(shí)常聽(tīng)別人說(shuō)尷尬的滋味不好受，我卻不以為然，因?yàn)闆](méi)親身體驗(yàn)過(guò)�？僧�(dāng)這種事發(fā)生在自己身上時(shí)，我才真切地體會(huì)到那種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的心情。
記得那時(shí)上五年級(jí)，一節(jié)下課，我蹦蹦跳跳地沖出教室，不知是我動(dòng)作太大，還是什么原因，我突然感覺(jué)到褲子有些松，像是往下掉。我下意識(shí)地停住腳步，趁別人不注意趕緊拎了一下褲子，折回教室坐到了座位上，原來(lái)是褲子上的紐扣掉了。為了不在同學(xué)面前出丑，我把除外套以外所有的衣服都塞到了褲子里，以此來(lái)?yè)巫⊥碌舻难澴�。我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，雖說(shuō)很難受，但是為了保住我的形象就管不了這么多了�？墒牵酉聛�(lái)到了早操時(shí)間了，我又不敢 向老師說(shuō)明，只好硬著頭皮撐著，我盡量在做操的時(shí)候動(dòng)作幅度小一點(diǎn)，不時(shí)地去提一下褲子，早操總算做完了，我發(fā)現(xiàn)褲子還是掉下來(lái)了一點(diǎn)，幸虧我的.外套有點(diǎn)長(zhǎng)，擋住了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
熬過(guò)了早操這一關(guān)我就放心了，只要不出教室基本就不會(huì)有什么問(wèn)題的。每節(jié)下課時(shí)間我都老老實(shí)實(shí)地呆在座位上。終于盼到了放學(xué)。在排隊(duì)下樓的時(shí)候，我故意把手放在衣服口袋里，一邊下樓梯一邊拎著點(diǎn)褲子，生怕會(huì)掉下來(lái)。在快到校門的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了外公，我小心翼翼地向他跑去，誰(shuí)知在這時(shí)候我手中的書包掉了，我本能地彎腰去撿時(shí)，那不爭(zhēng)氣的褲子還是掉了下來(lái)，雖然過(guò)往的人很少，但還是被一個(gè)低年級(jí)的小朋友看到了，他“撲哧”一聲笑了出來(lái)。天哪！我真是糗大了，我趕緊紅著臉，拉起褲子，兇巴巴地對(duì)那個(gè)小朋友吼道：“看什么看，有什么好看的？”
看著那位小朋友偷笑著遠(yuǎn)去的樣子，再看看自己的囧樣，我覺(jué)得尷尬極了！
那一次我真尷尬作文15
那一刻，我僵住了。
隨著全班人疑惑又質(zhì)疑的聲音，我感覺(jué)我全身涼透了。
生物課前，課代表發(fā)著生物作業(yè)。然而本子都發(fā)完了，卻還是沒(méi)收到我的作業(yè)。我的心懸了起來(lái)：是不是作業(yè)有什么問(wèn)題？可我不愿相信這是真的，我寧愿相信作業(yè)是被落在辦公室了。
上課了，生物老師緩緩走進(jìn)教室，我的內(nèi)心愈發(fā)的不安�！按蠹夷贸錾锉�，按照黑板上的格式寫筆記。”我過(guò)了好一會(huì)兒，才鼓起勇氣說(shuō)：“老師，我的本沒(méi)發(fā)”“老師我的也沒(méi)發(fā)！”此時(shí)，另一位同學(xué)跟著說(shuō)道。我的心放松了一些，只要有人也沒(méi)發(fā)，那就大概率沒(méi)事了。其實(shí)這不過(guò)是心理上的安慰罷了。
“一會(huì)兒來(lái)我辦公室取一下就行，你們先寫紙上吧�！币磺卸硷@得那么順利，似乎不會(huì)有什么事了。
可人生就總是充滿了“大起大落”
“哦，我想起來(lái)了，你的'筆記寫得比較好，拿到隔壁班去讓他們觀摩了。”老師對(duì)另一位沒(méi)發(fā)作業(yè)的同學(xué)說(shuō)。當(dāng)時(shí)我仍以為會(huì)風(fēng)平浪靜，也沒(méi)怎么在意，卻沒(méi)想到將有巨大的海浪將我沖醒。
“你知道你的作業(yè)為什么沒(méi)發(fā)嗎？”老師又向我說(shuō)道。“為什么？”“你的作業(yè)有很大的問(wèn)題，下課到辦公室找我。”老師似乎有些不滿地說(shuō)道。此時(shí)全班響起了“啊？”“嗯？”“哇”的聲音。似乎在質(zhì)疑：“梁若愚作業(yè)竟然有問(wèn)題！”我尷尬極了，內(nèi)心充滿了疑惑，恨不得變得極小，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
也許這對(duì)于大部分同學(xué)不算什么，可對(duì)于我，足以毀掉我在同學(xué)們面前的高大形象。
“為什么我當(dāng)時(shí)就沒(méi)看清題呢？”我不斷拷問(wèn)自己。
“總之，以后繼續(xù)努力吧還能怎么辦呢？”我終于想開(kāi)了，“我會(huì)通過(guò)努力證明自己的！”
那次尷尬，雖已成歷史；而我，一定要?jiǎng)?chuàng)造更多新的成績(jī)！
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