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啟示的作文

時(shí)間:2024-07-21 07:27:25 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【必備】啟示的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】啟示的作文四篇

啟示的作文 篇1

  我是一片潔白無(wú)瑕的小雪花,我托付著雪花長(zhǎng)老的任務(wù),來(lái)到這一望無(wú)際的大陸上巡邏。

  我從天空落下,來(lái)到這大陸上。我發(fā)現(xiàn),大陸上的每一種事物都非常驚奇,我滿(mǎn)懷欣喜。慢慢地,我落到了青松上,青松有我變得更加挺拔。我又飄落到了農(nóng)民的麥田地里,那些麥田穿上了我賜給的一層層銀色鎧甲,來(lái)年有個(gè)好收成?茨切┺r(nóng)民伯伯正在談笑,夸我來(lái)得正是時(shí)侯……

  我高興得“哈哈哈”大笑起來(lái)。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一陣北風(fēng)把我卷到天空。要迫降之時(shí),我俯看及將即要墜落在一堆牛糞上。于是我垂死掙扎,但最終還是降落在了農(nóng)家肥上,化做雨露,滲入其中。我知道,這是驕傲的后果,我決定吸取教訓(xùn),明年的冬天我一定要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)……

  可是,正當(dāng)我為降落在牛糞上面懊惱時(shí),突然聽(tīng)到植物們?cè)诮徽勚姓f(shuō):“哦!我們最值得感謝的是那不怕臟,不怕臭,默默無(wú)聲地落在牛糞上,和牛糞溶為一體滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),才會(huì)有我們的'茂盛,才會(huì)有萬(wàn)物的豐收雪呀!”

  這時(shí),我才明白,原來(lái)自己受點(diǎn)委屈,能換來(lái)萬(wàn)物的贊揚(yáng),能讓萬(wàn)物受益匪淺呀!從此我懂得了不論做什么事,只要對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn),都是偉大的。千萬(wàn)不能挑三揀四的哦!大家說(shuō)對(duì)嗎?

啟示的作文 篇2

  生活總會(huì)帶給我們?cè)S多啟示,讓我們從中領(lǐng)悟到許多道理。我家陽(yáng)臺(tái)上吊蘭們頑強(qiáng)的生命力就給了我一個(gè)啟示,讓我至今難忘。

  去年暑假,我們?nèi)掖蛩闳ケ本┖吞旖蛴瓮。出發(fā)前,我擔(dān)心吊蘭們承受不住十多天的炎熱,就給它們澆足了水。之后,我和爸爸小心翼翼地把它們搬到陽(yáng)臺(tái)陰涼處,這才放心地離開(kāi)。旅程結(jié)束回到家,我卻意外地發(fā)現(xiàn)大大小小的吊蘭全都蔫了。小吊蘭的葉子都縮成細(xì)細(xì)的一條,黃黃的耷拉在盆沿上。大吊蘭的葉子雖然還有一絲綠色,但也沒(méi)有了以往的生機(jī)。我趕緊把奄奄一息的吊蘭搬進(jìn)開(kāi)著空調(diào)的客廳,細(xì)心地給它們澆足了水。吃完晚飯后,我才把它們?cè)俅伟岬疥?yáng)臺(tái)上,它們依舊蔫蔫的樣子。直到晚上睡覺(jué),我心里都一直很忐忑不安!

  第二天一早,我滿(mǎn)懷心事地走到陽(yáng)臺(tái)上,生怕它們緩不過(guò)來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn)吊蘭們喝飽了水,葉子和莖已經(jīng)比前一天滋潤(rùn)了一些?粗m有濕潤(rùn)的泥土,但吊蘭卻還是那樣無(wú)精打采,我一籌莫展。媽媽仿佛看出了我的`心思,柔聲安慰我:“你是為這些吊蘭傷心嗎?你看,它們已經(jīng)恢復(fù)很多了,這些泥土中的水分還會(huì)被頑強(qiáng)的根莖慢慢吸收,最終它們一定會(huì)挺過(guò)來(lái),重新煥發(fā)生機(jī)和活力的!”聽(tīng)著媽媽的話(huà),我頓時(shí)不那么難過(guò)了,心里再次充滿(mǎn)了期待。

  果然,第三天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這些勇敢的吊蘭一夜之間煥然一新,葉片全都舒展開(kāi)來(lái),飽滿(mǎn)地挺立著,看不見(jiàn)一絲蔫兒樣,每一盆都生機(jī)勃勃,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。連最小的那盆吊蘭,都綠油油的。我被吊蘭那頑強(qiáng)的生命力震驚了,它們抓住一絲希望,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

  這就是吊蘭給我的啟示:在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)不屈,哪怕只有一絲生機(jī)也要緊緊抓住,才能獲得新生的力量,頑強(qiáng)地活下來(lái)。

啟示的作文 篇3

  站在黃山腳下,只見(jiàn)群山連綿,高聳入云,我不由地嘆了一口氣。說(shuō)真的,太高了。

  我們是要一步一步爬上去嗎?我怯怯地問(wèn),媽媽笑著說(shuō):那當(dāng)然啦。你呀,平時(shí)總是宅在家里,都快成溫室里的花朵了。我聽(tīng)了,一股焦慮涌上心頭,不知是進(jìn)是退。

  我們坐索道來(lái)到了山腰,剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看見(jiàn)了那蜿蜒向上的石階,消失在遠(yuǎn)處。在這個(gè)節(jié)骨眼上,也由不得我再猶豫了,上!

  剛開(kāi)始很輕松,我兩三下就可以爬很遠(yuǎn),我就像是被賦予了神力一般,沒(méi)幾下子就甩開(kāi)父母一大截。心里不由得有點(diǎn)得意,困難沒(méi)有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一開(kāi)始的膽小怯懦了。

  但是,我得意得太早了。越往上爬,體力消耗得也就越快。慢慢地,我覺(jué)得自己的身體開(kāi)始沉重起來(lái),腳上就像是灌了鉛一樣,步步驚心。好幾次,那凹凸不平的石階都差點(diǎn)將我絆倒。不知不覺(jué)中,爸爸媽媽也都趕上了我,超越了我。加油啊,保持好體力,跟上!

  他們轉(zhuǎn)頭對(duì)我喊著。我跟在他們的后面就像是風(fēng)中即將飄零的樹(shù)葉,心有余而力不足。

  正當(dāng)我?guī)缀蹩旆艞墪r(shí),前面有個(gè)亭子,有人在前面大喊,有點(diǎn)遇到了救世主的.欣喜,此時(shí)此刻,我打起了十二分精神,用盡全力,終于為自己找到了一席之地。

  我一屁股坐了下來(lái),滿(mǎn)臉通紅,像一臺(tái)老式火車(chē)一樣喘著粗氣。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我注意到我的后面便是萬(wàn)丈深淵,不由得打了一個(gè)寒顫。透過(guò)朦朧的云層,隱約看到幾棵松樹(shù)正長(zhǎng)在峭壁之中。

  我想起自己此時(shí)的遭遇,指著它們說(shuō):看來(lái)我們都是同道中人,都遇到了艱難痛苦,這時(shí)媽媽聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),意味深長(zhǎng)的說(shuō):你總是只看到消極的一面,你看他們雖然長(zhǎng)在巖石縫中,生存條件那么差,沒(méi)有土壤,也沒(méi)有充足的雨水,卻有頑強(qiáng)的生命力,把根扎進(jìn)了石縫里,身體扭曲成那樣了,依然向我們展示著它們最好的一面。

  我聽(tīng)了心頭一震,想起自己平時(shí)遇到一點(diǎn)困難一點(diǎn)挫折就叫苦連天,退怯不前,再看看這幾棵在石縫里艱難生存卻活得這樣精彩的松樹(shù),不由得感慨起來(lái):是啊,我們不也應(yīng)該像它們這樣嗎?不管遇到什么困難、挫折,都要勇敢去面對(duì)而不是去逃避,為了一切美好而奮斗。

啟示的作文 篇4

  一個(gè)晴朗的早晨,小明正打算去上學(xué),在院子里碰見(jiàn)了剛遛鳥(niǎo)回來(lái)的爺爺,他聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地唱著歌,小明一臉疑惑地問(wèn)爺爺:爺爺,為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里?爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō):把它關(guān)在籠子里,它可以每天都給我唱?jiǎng)勇?tīng)的.歌。

  小明來(lái)到學(xué)校,他們第一節(jié)課要講關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí),當(dāng)老師講到保護(hù)小鳥(niǎo)時(shí),老師說(shuō)道:我們不應(yīng)該傷害小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要保護(hù)它。講到這里,小明想到:爺爺?shù)镍B(niǎo)籠里還關(guān)著小鳥(niǎo),這可怎么辦呢?這時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子;氐郊液,小明故意對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,我餓了,您去給我買(mǎi)點(diǎn)零食吧!爺爺剛一走,小明就搬來(lái)了梯子,隨后他爬到樹(shù)上將籠門(mén)打開(kāi)。小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠,在院子的上空飛了兩圈,過(guò)了一會(huì)兒,它就飛走了。小明為了給爺爺解悶兒,所以找來(lái)了一臺(tái)收音機(jī)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。

  三十分鐘后,爺爺提著零食回來(lái)了,小明提著鳥(niǎo)籠,爺爺發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠里裝著的不是小鳥(niǎo),而是一臺(tái)收音機(jī)。小明對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),這臺(tái)收音機(jī)也可以播放動(dòng)聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)完小明的話(huà),爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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