實(shí)用的童話寓言作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的童話寓言作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話寓言作文 篇1

　　我是一只無家可歸的蟑螂，因食物的誘惑，流離失所，可憐極了。我整天生活在“沒有硝煙的戰(zhàn)場”上。人們都認(rèn)為蟑螂很壞，不是這兒偷東西就是那兒咬書本……其實(shí)哪一種動物不為生存而奮斗？今天，我借這個好機(jī)會，來向大家說一說自己的苦衷。

　　那是一個寧靜的夜晚，一輪皎潔的月亮高高掛在天空，四周靜得出奇。人類都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可我和我的一個好朋友卻怎么也睡不著，肚子餓得早已開始唱“咕咕”交響樂了。頭昏眼花的我們冒著生命危險，從“安身之地”——櫥柜里爬了出來。唉，都怪我們太餓，爬得太慢了，心一急，便張開翅膀飛了起來。我們要飛到食品柜里去，因?yàn)槟抢锏臇|西太多了：蘋果、香蕉、蛋糕……讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。我們拿起這個看看，有拿起那個摸摸，喜歡得愛不釋手。

　　這時，燈亮了。頓時，我們魂飛魄散，屏住呼吸，停在強(qiáng)上一動不動�！皨寢�，快來啊，蟑螂！”一個雷鳴似的`喊聲響起。小女孩的母親來了。她不由分說，拿起拖鞋就朝墻上打來，我見狀，落荒而逃�？赏�伴就沒有那么幸運(yùn)了，他被活活打死在墻上。雪白雪白的墻上留下了一個黑乎乎的印。我又失去了一位形影不離的好朋友，悲痛欲絕。但是我也顧不了那么多了，還是先逃命要緊，不然，厄運(yùn)又該降臨到我的身上了。

　　過了許久，燈滅了�！安恍校�我不能就此罷休，我的肚子還空著呢！”

　　這時，眼尖的我看見了桌子上不知什么時候放在那兒的一塊小蛋糕。我歡天喜地得飛到桌子上，狼吞虎咽地吃起來。這蛋糕香得誘人，使人垂涎三尺，而它現(xiàn)在成了我的口`中之物，心里不免有一絲喜悅。誰知，才吃了一兩口，我的肚子就像針扎一樣，疼得要命，四肢無力。這時，我才猛然想起：人類在蛋糕里放了藥——那種專門殺我們的藥。幾秒鐘后，我歸天了。

　　我和好朋友手拉著手，一起哼著歌，飛向天堂。我們發(fā)誓，下輩子不再做蟑螂了……

童話寓言作文 篇2

　　兔子在第一次比賽中輸給了烏龜，很不甘心，每天都睡不著覺。他覺得自己給兔子家族丟大臉了，決定找烏龜再比一次。于是，他就寫了一封挑戰(zhàn)書給烏龜。

　　烏龜接到挑戰(zhàn)書之后想：兔子這次一定會吸取上次的教訓(xùn)，不會再睡大覺了，我正經(jīng)和他比賽一定不能贏。要是我不接受，兔子又會叫我膽小龜。這可怎么辦啊？烏龜?shù)碾p胞胎弟弟見到哥哥這么苦惱，就對哥哥說：“哥哥，我有辦法可以在比賽中獲勝�！庇谑堑艿茉诟绺绲亩�朵旁邊小聲地說出了他的計(jì)劃。

　　到了比賽的那天，兔子這次非常努力。比賽的槍聲一響，兔子就一個箭步?jīng)_出去，一路領(lǐng)先。但是，當(dāng)兔子到達(dá)終點(diǎn)，就要沖線的時候，他發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在那里等著他了。兔子又一次輸給了烏龜。

　　回到家，兔子怎么也想不明白，烏龜明明一直在他后面從來沒有超過他，怎么會贏了比賽呢？難道他會飛？好心的小鳥告訴他：“在終點(diǎn)的'不是烏龜，而是他的弟弟�！蓖米咏K于恍然大悟，于是火冒三丈，暴跳如雷，把眼睛都?xì)饧t了。

　　從此，兔子的眼睛就是紅的了。

童話寓言作文 篇3

　　幸運(yùn)忍住笑：“今貝是什么意思？”“偉大的金貝集團(tuán)，你早晚會知道的！”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)，他的手腕內(nèi)側(cè)有一個小小的“貪”字......

　　不，應(yīng)該是“今貝”兩個字�！拔ｋU目標(biāo)正在靠近，08號即將引爆自己，舍身取義，完成任務(wù)！”黑衣人嘟噥著，他身上發(fā)出滴滴的警報聲，紅光直閃�！鞍パ�，別嚇唬我！”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開關(guān)，打開隱蔽的蓋子，關(guān)閉電源。他立刻一動不動了。黑衣人的臉變成了一個屏幕，上面映出了一間豪華的辦公室。一個小個子男人坐在辦公桌后面，身后還站著一個高大的女秘書。小個子男人穿著一件特別大的綠色西裝，他就像被塞進(jìn)了一個郵筒，只把腦袋露出來，他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。透過屏幕，小個子男人向老太太打招呼：“您好，幸運(yùn)博士！”“幸運(yùn)博士？”幸運(yùn)的心猛地跳了一下，真是太巧了，那位偉大的博士竟然和自己同名同姓。不過自己還是個小姑娘，幸運(yùn)博士卻是個老太太�！斑@些都是你的伙伴吧？”老太太指指身后倒了一地的黑衣人�！皠偛艣]嚇到您吧？真是抱歉！我的手下總是把握不好分寸，差點(diǎn)兒傷到您。我是金貝集團(tuán)的總裁，我只是讓他們?nèi)ヌ酵�一下您，用最溫柔的方式向您問好�?/p>

　　唉，這些機(jī)器殺手真是太魯莽了！”“就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的金貝集團(tuán)��！我聽說過！”今貝總裁受寵若驚：“原來您這么關(guān)注我們集團(tuán)，太榮幸了，看來我們還是取得了一定的'社會影響，現(xiàn)在我感到身上的擔(dān)子更重了，前進(jìn)的動力更大了！”“有什么話還是直說吧！”“是這樣，幸運(yùn)博士，您和我都是這個時代最頂級的科學(xué)天才，只要您加入金貝集團(tuán)，我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，整個地球的資源都會屬于我們，您也會得到所有您需要的東西！”

童話寓言作文 篇4

　　有一天，下課鈴聲響了，班里的同學(xué)紛紛走出了教室，都到操場上玩了，只剩下孤獨(dú)的文具們在教室里。

　　文具們在教室里等著主人回來和文具們玩，突然之間，文具們發(fā)生爭吵了。削筆刀和鉛筆先是產(chǎn)生爭吵的，削筆刀水說：“如果沒有我，你會有的在社會中嗎？是有我在社會中，你才會在社會中的�！便U筆說：“哼！如果不是我出現(xiàn)在社會中，你都不會出現(xiàn)，還說你現(xiàn)在這個社會中的，在這一個社會中小學(xué)生沒有了我是不行的�！焙鋈�，橡皮搶著來說：“這在一個社會中沒有了‘我’是不行的`，有些時候小學(xué)生寫字時寫錯了一個字那怎么幫呢？用什么來擦呢？難道用手來擦嗎？”鉛筆說：“如果你孤獨(dú)一人在這一個社會中，在小學(xué)生手中，你會得到他們的喜愛嗎？”尺子說：“小學(xué)生在做題時，如果沒了我，那怎么行呀？”鋼筆說：“小學(xué)生在寫字時，如果沒有我，小學(xué)生們會寫出漂漂亮亮的字出來嗎？”鉛筆盒說：“如果沒有我，你們會出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會中嗎？你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢？還不是全部放在‘我’的里面！”蠟筆說：“人們在畫畫時，沒了我涂顏色怎么行呢？”

　　書包說：“你們天天都是裝在我的書包里呢？你們多少樣?xùn)|西都不夠我比呢！”

　　書包和鉛筆說：“你們在爭吵什么，爭吵是沒有用的，簡直是在浪費(fèi)時間，還不如為他人做一點(diǎn)有益的事吧！這篇故事告訴我們，做人不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該為他人做出有益的事。

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