精選記憶作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的記憶作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
清晨，困倦的睡意還沒有過去，耳邊“噼里啪啦”的鞭炮聲便讓我感受到了節(jié)日的氣氛如此熱烈。明天就是春節(jié)了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，準(zhǔn)備迎接著新年的到來，我家也不例外。
時(shí)間過得真快，買完年貨，包完餃子，天色漸漸黑了起來。我們一家人團(tuán)聚在一起，你一句我一句地寒暄，似乎冬日的寒冷也被這種其樂融融的場(chǎng)面感動(dòng)了，沒有開空調(diào)家里也十分暖和，一年的勞累在此時(shí)也煙消云散，想必這就是團(tuán)圓飯的真正意義所在吧！
飯后，我走到窗前，仰望天空，看著那形態(tài)各異、色彩繽紛的煙花。那綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝，又似降落傘從空中降落，也如螢火蟲般在夜空中翩翩起舞。一束束耀眼的光線飛上天空，隨即那一束束光線突然炸開，金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍(lán)色的，星星般的花朵向四周綻開，像一朵朵閃光的'菊花，光彩奪目。眺望遠(yuǎn)處，那里的煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開；時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛；時(shí)而像火樹爛漫、虹彩狂舞。無數(shù)的煙花，綻開，落下，一瞬間的美麗，一瞬間的光彩。那一刻，整個(gè)世界都屬于它們，整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩一瞬，多么美麗的煙花，仿佛寄托著美麗的希望，仿佛寄托著愛的光芒。
我的春節(jié)記憶似乎與別人與眾不同，別人記住的是收獲紅包的快樂，而我記住的卻是家人團(tuán)圓的幸福與煙花綻放時(shí)的美麗。
記憶作文 篇2
在生活中聲音無處不在，笑聲，風(fēng)聲，雨聲，歌聲……都是經(jīng)常聽到的。，可人們都無法短時(shí)間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)剛換了一個(gè)新班主任，發(fā)完書第一天上課時(shí)，老師就在新課文啊。王.老師讓同學(xué)們到講臺(tái)上朗讀新課文時(shí)，周圍的同學(xué)都積極地舉起了手，就只剩下一個(gè)人在教室的角落中沒有舉手，那個(gè)人就是我。老師見只有我一個(gè)人沒有舉手，覺得十分奇怪，就叫我上講臺(tái)朗讀新課文。
我有些猶豫不決，全班幾十個(gè)眼睛都向我看過來，我覺得十分尷尬，但又不敢上臺(tái)去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)大聲老師說:“老師他是一個(gè)結(jié)巴，他讀不好。”我聽到這句話，剛鼓起的勇氣又卸下來了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的.抓著褲子，這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說:“老師就讓他讀，他只是在等你們的掌聲，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他吧。”
這一句話好像一束陽光，照亮了我的心，這時(shí)掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺(tái)，讀起了書，奇怪的是這一次監(jiān)讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺(tái)上，臺(tái)下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲，這讓我感覺到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿了希望，就好像下完一場(chǎng)大雨后的美麗彩虹�；氐阶缓�，我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了信心，對(duì)同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。
那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強(qiáng)大！
記憶作文 篇3
你曾經(jīng)說過：秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個(gè)生命新的開始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的'舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我倆相識(shí)，在秋天的見證下，我倆成為無話不談的知已。
還記得，當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時(shí)，你曾對(duì)我說：那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲?mèng)想，是它們走向成熟的旅途。
還記得，當(dāng)我失敗時(shí)，你曾對(duì)我說：如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦，那么她永遠(yuǎn)是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當(dāng)我成功時(shí)，你曾對(duì)我說：當(dāng)你獲得的掌聲，獲得的贊譽(yù)，使你的世界過于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒，你將會(huì)失去自己。
然而，一年相聚的時(shí)光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來。
我們相識(shí)在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對(duì)我說：太陽有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席�；蛟S今天的分離，就是明天的重逢。
記憶作文 篇4
輕風(fēng)染指流年，帶走了浮華與喧囂，只剩下記憶深處的花朵在默默的綻放。
丁香
“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”。即使是在夢(mèng)中，你依舊思念故國(guó)的繁華，思念那錦衣玉食的生活。煜兒，請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你。在我眼中，你恍如一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子，卻因突如其來的變故而變得憂郁。你如同丁香一般沉寂，黯然�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流”這如丁香般憂郁的詩句本不該出自你的'口，可是，如今，已物是人非……
憂郁的丁香花，在我的記憶深處，悄悄的綻放……
蓮
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”那時(shí)的你，是何等的瀟灑與狂傲貴妃研磨，力士捧靴，連自命不凡的皇帝都親自喂你醒酒湯，若是別人，此刻早已不知所云，過著醉生夢(mèng)死的日子吧！可你沒有，你如同那出淤泥而不染的蓮花，驕傲的綻放在那金“玉其外敗絮其中”的唐王朝。白大哥，請(qǐng)?jiān)试S我以這個(gè)稱呼來表達(dá)我對(duì)你的敬意。你本該游跡山林，過著自由自在，大俠般的生活，卻要面對(duì)朝堂上的爾虞我詐，你怒了，拂袖而去，那一刻，你的背影如同蓮花一樣圣潔，卻又狂傲無比，令人遠(yuǎn)觀而不可褻玩……
狂傲的蓮花，在我的記憶深處，豪邁的綻放……
“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”�；蛟S在別人眼中，一個(gè)是只知吃喝玩樂的君王，一個(gè)是不知滿足的詩人，但，在我眼中，他們本該是天庭中優(yōu)雅的天使，只不過降生在了錯(cuò)誤的年代，錯(cuò)誤的家庭，但無論如何，他們都是我心中永不褪色的風(fēng)景，永不凋零的花朵。
雁過無痕，一切皆已是流云。煙消云散后，只余這幾朵花，在記憶的深處驕傲的綻放……
記憶作文 篇5
腳印
陽光溫和地灑滿大地，但我的心很是壓抑。1000米，一個(gè)多么大的數(shù)字，給連400米跑完就已不適的我，增加了巨大壓力。
眼看隊(duì)伍的人數(shù)越來越少，我頭上頓時(shí)增了密密麻麻的汗珠。怎么辦？肯定撐不住�？斓轿伊�，該不會(huì)墊底吧？“第三排！”我的雙腿像灌了鉛，不情愿地走上操場(chǎng)。一陣微風(fēng)拂過，像母親的手，拭去了汗珠。不就是1000米嘛，堅(jiān)持下去，一定能行，迎難而上，才是你的本性！“預(yù)備——”我豁然開朗。一聲哨響，我邁出了步子。陽光灑在身后，閃著金色的光芒……
這，是對(duì)挫折的宣戰(zhàn)，是生命不屈的體現(xiàn)。堅(jiān)持不懈的道理，從那一刻起，縈繞我心！
師恩
邁著輕盈的步伐，登上十幾級(jí)臺(tái)階。春風(fēng)拂面，似一杯清茶，去憂慮，少煩惱。我是去辦公室給老師送卷子的.。
“報(bào)告！”咦？怎么沒人應(yīng)聲呢？我好像在擔(dān)心什么，攥緊了卷子，又道一聲：“報(bào)告！有人嗎？”走廊回蕩著我的聲音，看來老師不在�！案轮ā蔽逸p輕推開了門，斜著身探頭望了望，果然如此。我徑直走向老師的辦公桌。映入眼簾的——幾根用過的紅筆芯，占滿桌子的卷子和批改完因沒有位置無奈放在柜上的作業(yè)。忽然，腦海像放電影一樣的，老師耐心講解的神情——略帶甜甜的微心，耳畔蕩起柔美的聲音……我放下卷子，輕輕地帶上門，懷著感激與敬佩的心情走了……
這，是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的行動(dòng)，是那無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。潛移默化，言傳身教的形象。那一刻占據(jù)心底。
陽光
春寒料峭，微冷天氣給我們蒙上灰色。陽光帶來一絲溫暖，也折射在我的同桌身上，為世界添上了繽紛色彩。
圓圓的臉蛋，肥肥的身體，活像個(gè)可愛的企鵝�！扒颇隳翘撆值娜�，幾層‘游泳圈’了！”后面的同學(xué)玩笑著。“不懂得欣賞�！蕖@是壯！”他露著一臉嚴(yán)肅的神情，順便亮了個(gè)肌肉�；颐擅傻奶�，因他變得美麗。
這，是心態(tài)的樂觀。一問一答，足矣。謝謝你為我驅(qū)散六年的‘陰霾’。
一花一木，記著我們的成長(zhǎng)；一云一草，載著我們的歡笑�；厥琢晟�，竟如此可貴！謝謝同學(xué)的你，謝謝老師的你！時(shí)間只能泛黃那畢業(yè)照，卻沖不淡我們的情誼。花兒永是那么絢麗，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
記憶作文 篇6
學(xué)習(xí)中必定有那么一位老師讓你喜歡、讓你終身難忘。我也不例外，在我小學(xué)六年的生涯時(shí)，我就碰到了那樣一位讓我喜歡的老師。
記得那年是我小學(xué)四年級(jí)，由于學(xué)校缺老師，所以學(xué)校用了一個(gè)代課老師。正好，我就趕上了，讓她個(gè)代課老師教，剛開學(xué)那陣子，總是不信任一個(gè)代課老師能教好嗎？她會(huì)教嗎？滿腦子的疑問。
當(dāng)她第一次進(jìn)入班里，做介紹的時(shí)候，說話非常的溫柔，給人一種親切感。由于對(duì)學(xué)校安排個(gè)代課老師教我們，班里每個(gè)同學(xué)看到老師，都在底下紛紛議論著，說說這說說那的。甚至有的同學(xué)第一天就搗亂，不服從班主任。可是班主任的做法，出乎了所有人的意料：
“張三，你別看我是代課老師，你就氣我，別以為我管不了你們，要是你不信任我的話，咱們用學(xué)習(xí)成績(jī)說明一切�！崩蠋熞琅f很溫柔的`說。張三不但不低頭認(rèn)錯(cuò)，既然還頂撞老師。張三十分生氣的說：“咱們走著瞧�！�
其實(shí)當(dāng)時(shí)我也不咋看好這個(gè)老師的，可是有一件事卻讓我改變了對(duì)老師的看法，這件事就是發(fā)生在我的身上——
那是一年的冬天，在操場(chǎng)上做操，我一不小心被一個(gè)小石子絆倒了，正巧的是，旁邊有一塊大石頭，我一不小心的就摔在了個(gè)那石頭上面，冬天穿的那么多我盡然把褲子都摔破了，腿流血了，可想而知那一跤摔得是多么嚴(yán)重呀！老師看到我后，不顧三七二十一的把我扶起來，當(dāng)時(shí)學(xué)校沒有醫(yī)療所，老師只好扶我到教室，找來一個(gè)手巾，幫我擦血，那個(gè)場(chǎng)面是多么溫馨呀！
就因?yàn)檫@一件事轉(zhuǎn)變了我對(duì)她的看法。從那以后班里的同學(xué)們氣著老師的也少了，當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)總能在全鎮(zhèn)排第一。里面98%都是老師的功勞啊��！
教師節(jié)將至，祝每位站在辛苦工作崗位上的老師教師節(jié)快樂。祝您們身體健康，工作順利！
記憶作文 篇7
每個(gè)人的世界，都是一本名著，都是一本相冊(cè)簿，都是一個(gè)多彩的百花園。其中每一朵花，每一片花瓣，都有故事，都記載著我們的過去，都儲(chǔ)存著我們的記憶，有辛酸有快樂，有失望有美好......
我不善于打理自己的花園，因此里面總是缺少光彩，惟一幾朵殘花也搖搖欲墜，花香猶盡，我的過去也是充滿平淡，只是走過，卻不見風(fēng)景。直到一朵嬌小美麗的花在里面綻放，透出生機(jī)，那上面記載的故事深烙在我的記憶深處，不可磨滅。
中秋放假爸有事不來接，我擠公交回去。書包太沉，又頂著烈日，自己連背都挺不起來，同伴說逛完街在回家，我一口拒絕，同伴不開心，故意走快，到車站又提前上了車，我連等好幾輛都沒擠上。心想她真沒良心，以前我爸來接還捎過她好幾次呢。等車之余，望著欲落的夕陽，又被甩，心中委屈地欲哭無淚。
好不容易等上一輛卻得站著，發(fā)恨從此在不擠公交了，滿車陌生面孔，很孤獨(dú)。其中一個(gè)小女孩一直看著我，第一次坐公交，不會(huì)看出我是“新手”吧。不一會(huì)兒，她開口打破僵局：“姐姐，張曉東是不是你弟弟呀？”哎？她怎么知道我弟名字，我從頭到腳打量了她一番：腳上一雙小布鞋，長(zhǎng)褲卷著邊，青色菊花上衣，背著褪色書包，渾身很老土。只有那黝黑的臉上，綻放著燦爛的笑容�！澳阍趺粗溃俊彼@時(shí)笑得更燦爛，眼睛發(fā)亮“他是我以前同學(xué)�！彼┑倪@樣，很難與穿著時(shí)髦，估計(jì)現(xiàn)在正在空調(diào)屋里玩cf的老弟聯(lián)系在一起。但又讓我愈發(fā)覺得她挺有禮貌，并且不平凡。
“你這么小就上寄宿學(xué)校？自個(gè)呀？”
“我和好幾個(gè)伙伴呢，我不小了，13歲�！笔裁�？就這個(gè)頭，海拔跟七八歲的小孩一樣呢。他似乎看出我的驚訝，“濃縮的都是精華嘛！”黝黑的臉上頓時(shí)綻放了笑容。
“你拿這么多，快坐，姐姐。”說著一把把我摁到她座位上，自己傻忽忽地死抓鐵杠扶手，心想這時(shí)候還有這么憨的人�！拔乙路趯W(xué)校洗了，只帶一個(gè)書包就行，省事。”我無語了，看看人家同齡人，老弟得學(xué)著點(diǎn)，心中突然咯噔一下，自己不也是事事靠父母嘛！
快下車了，我正揣度下車的“臺(tái)詞”呢，突然，“叔叔，前面路口停一下。”只聽旁邊那個(gè)女孩清脆的聲音，那聲音還有穿透力，里面充滿了笑容。她下車時(shí)不忘與我擺手告別，我很驚訝，但不知哪來的勇氣，拿來的力量，“中秋節(jié)快樂！我用比平時(shí)有事喊父母是還大的聲音沖她喊，以至于全車的人都看我，我自己都被嚇到了，這與我的性格差太遠(yuǎn)了。她回頭沖我笑了一下，然后跑了。我頓時(shí)覺得內(nèi)心那么溫暖，在我最傷心最無助最委屈的時(shí)刻，在對(duì)生活有所怨言的.時(shí)候，一種流動(dòng)的真誠(chéng)改變著我———那應(yīng)該是愛吧！
車疾速行駛著，突然想起那個(gè)小女孩身穿著“長(zhǎng)”滿菊花的上衣，雖很舊但透著清新正與她那樣陽光樂觀，充滿笑容，透出自信。我不得不說她是個(gè)精髓，用精華濃縮成的美麗花朵，讓我一個(gè)“初來乍到”的女孩感悟了很多。
我，一個(gè)極內(nèi)向而又帶點(diǎn)自卑的女孩，從不敢與人主動(dòng)交談，尤其是生人，總覺得社會(huì)多是欺騙，少了尊重；人與人多是陌生，少了真誠(chéng)，總覺得自己太渺小，處處被人埋沒，被人忽視。但從那個(gè)半路相逢不知名的女孩那里，我獲得了尊重和信任，尤其是她花朵般的女孩的花朵般的青春笑容，告訴我，我沒被忽視，世界需要我，更需要我陽光樂觀，走出自卑，綻放笑容，邁向自信，自立自強(qiáng)。
時(shí)隔兩年，那次公交暖事仍難以忘懷，那個(gè)女孩的微笑仍存在于我的腦海。那朵嬌小美麗的菊花開在我記憶深處，在我的記憶百花園中將開得更加燦爛，永不凋零！
又一個(gè)中秋圓夜，不會(huì)飲酒賞菊，但面對(duì)菊花，我懂得了......
記憶作文 篇8
我的童年是五彩繽紛的。那一件件、一幕幕往事仿佛就在眼前，在我的心中烙下了深刻的記憶，見證著我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
記得我剛上學(xué)前班的'時(shí)候，那是一個(gè)晴朗的下午，媽媽買回來一袋又紅又大的櫻桃。我一看到那紅彤彤的大櫻桃，口水就流得不停，催著媽媽趕快洗，洗完后，媽媽把櫻桃放進(jìn)果盤里，我端起果盤便狼吞虎咽、迫不及待地大口吃起來，不一會(huì)兒，一大盤櫻桃就被我消滅干凈了。
第二天，我又來到廚房，看看有沒有什么好吃的東西。忽然，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的、尖尖的東西，我上下打量它，頓時(shí)欣喜若狂：櫻桃紅紅的那么美味，我想這個(gè)東西應(yīng)該比櫻桃還要好吃吧！正想著，就隨手拿起一個(gè)咬了一口，“媽呀！這是什么呀？辣死我了！”我邊吐邊用手往嘴里扇風(fēng)。
唉！我這次是買了教訓(xùn)了，因?yàn)樨澇裕钡梦冶牪婚_眼睛，淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我飛快地跑到客廳，端起一杯溫開水，咕嘟咕嘟，幾大口就喝完了，“啊，終于不辣了！”后來，我把這件事告訴了媽媽，惹得媽媽哭笑不得。媽媽輕輕指著我的額頭說：“你這個(gè)小饞貓！”
啊！五彩繽紛的童年，你永遠(yuǎn)在我的記憶中。
記憶作文 篇9
又到陽春三月，記憶深處那片油菜花又開了。
油菜地約有一畝，就在我家旁邊，緊挨著牛圈。包產(chǎn)到戶時(shí)，許多人嫌棄那是塊“雞啄地”不愿意要，父親便自告奮勇地認(rèn)領(lǐng)到自家名下。在父親心里，那可是塊“寶勒肉”：泥土肥沃，地腳厚實(shí)，不怕天干水澇，種啥長(zhǎng)啥。他早看好了，那塊地地勢(shì)比較平整，可以改成田種水稻。
要想把土改成田，得把土地上的坡鏟平。那塊地雖然坡度不大，但真要?jiǎng)悠鸸韰s并非易事，全靠人工一鋤一鋤地挖，把高處的泥挖到四周，把四周墊高，使整塊地保持平整，在四周筑邊子，以保證蓄水。
在父母和兄長(zhǎng)們夜以繼日地辛勤勞作下，那塊地終于被開墾成一塊田。對(duì)于這塊田父親是這樣盤算的：大春種水稻，小春種油菜�？傊蛔尩亻e著。
從此，每年田里的稻子收割后，父親便帶領(lǐng)家人將地翻松（那是塊旱田，到水稻收割時(shí)早已沒有一丁點(diǎn)兒水），耙平。八九月間，一株株油菜苗被整整齊齊地移栽進(jìn)地里。父親精心地護(hù)理著這些小苗，為防止雞啄，他用竹子編了柵欄圍在油菜地四周，什么時(shí)候該施肥，什么時(shí)候該除草，他都把握得恰到好處。原本星星點(diǎn)點(diǎn)的小苗，在他的精心侍弄下，一天天長(zhǎng)高，一天天長(zhǎng)狀。一兩個(gè)月過后，綠油油的葉子填滿了這株與那株之間的空隙，整個(gè)油菜地一片蔥綠。立春一過，幾場(chǎng)春雨過后，油菜就像被一雙無形的大手拽著似的使勁往上拔。一莖分成兩莖三莖，莖上又分莖，幾天功夫，每株油菜都發(fā)枝大椏，你拉著我，我挽著你。這時(shí)候，即使來一場(chǎng)大風(fēng)，也很難將它們吹倒。
三月左右，油菜開花了，菜地迎來了最美的時(shí)候。先是這兒一朵，那兒一朵，在滿田翠綠間躲躲閃閃，羞羞答答的模樣。可是，每天都有那么多新開的花，不幾天，田里便是一片金黃，如果從空中俯瞰，幾乎看不到一片綠葉，只能看到一片花海。蜜蜂來了，陽光下，花叢中，到處是它們忙碌的身影，每朵花兒都張開笑臉迎接它們的造訪，油菜地里嚶嚶嗡嗡響成一片，熱鬧而不喧嘩。倒是蝴蝶安靜多了，它們?cè)诨ê＠雉骠嫫鹞�，靜靜地來，又靜靜地去，不著一絲痕跡。農(nóng)人大多不喜歡花花草草，但面對(duì)這一田花海，每個(gè)過路的農(nóng)人都會(huì)忍不住駐足，由衷地贊美這一田菜花開得漂亮。
油菜的花期長(zhǎng)，就算鼎盛時(shí)期，也得一兩周。待每一朵花兒都謝后，油菜上便綴滿了密密麻麻的豆莢，像柔嫩的花針，吸天光雨露，接地氣養(yǎng)分，一天天飽滿壯實(shí)，一個(gè)多月，豆莢就長(zhǎng)大了。由軟變硬，由綠變黃，到了收割季節(jié)。我們把一株株油菜連莖割回家，曬在曬壩上，手搓棒槌，油菜籽們就蹦蹦跳跳地從豆莢里跳出來。用風(fēng)車車去雜質(zhì)，就是黑油油的菜籽。每年，那塊地都會(huì)收獲幾大籮菜籽。待油菜籽曬干，父親和兄長(zhǎng)們便挑著這些上好的東西步行三四十里山路，賣給鄰縣一家糧店。油菜是經(jīng)濟(jì)作物，當(dāng)年父母常掛在嘴邊的計(jì)劃便是“等賣了菜籽……”，這塊油菜地真是幫了我家不少忙，承載著我們一家的`希望。
但這塊油菜地也改變了我的人生。我初中畢業(yè)填志愿時(shí)，學(xué)校特地放我們半天假，讓我們回家與父母商量。當(dāng)我步行二三十里路回家，看到父母正佝僂著身子在田里收割油菜，他們已經(jīng)被生活磨得過早衰老了！就是那一刻，我決定放棄讀高中的想法，報(bào)考師范，盡早卸下父母肩上的擔(dān)子。那個(gè)下午，我與父母一道收割油菜，沒有與他們談報(bào)考的事。
后來，那塊地又種了三年油菜。我工作后，那塊地就再也沒有種過油菜，也不再種水稻，改作了菜園，。
如今，每到春天，我就會(huì)想起那塊地，心里就是一片盛開的金黃的花海，蜜蜂在花叢中嚶嚶嗡嗡地忙碌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，靜靜地來，靜靜地去，不著一絲痕跡。
記憶作文 篇10
記憶是一個(gè)神奇的東西，它像一個(gè)攝影師一樣，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人都有一段屬于自己的記憶。
我相信人會(huì)有前世今生，也許前世的我不是乖孩子，也許前世的是自由樂觀的，今生來補(bǔ)償了。記憶中，只是迷茫的一片，什么都不存在，因?yàn)椋蛟S，我不在乎過去吧。對(duì)過去，一絲留念也沒有。上高三的他說，這么多年的生活就像做夢(mèng)一樣，三四年一場(chǎng)夢(mèng)。我惘然那夢(mèng)醒了怎么辦，初三的她說，夢(mèng)醒了就完了。六年級(jí)的她說，夢(mèng)醒了，在繼續(xù)做唄！
記憶就像一本塵封已久的相冊(cè)，當(dāng)我再翻開它時(shí)，許多人和事已經(jīng)模糊了。只有他卻像一張塑封的彩照，仍舊綻放著昔日的光彩。原來，在時(shí)間的背后還有著一種神奇的東西，可以說它是時(shí)間過濾后的沉淀，也可以說它是時(shí)間凝結(jié)后的升華，這種東西便是選擇寄居的記憶！
再繼續(xù)做，夢(mèng)到底是什么東西，這么多年，我大概做了三四場(chǎng)夢(mèng)，真的只是那么簡(jiǎn)單的夢(mèng)嗎，一晃而過，夢(mèng)醒后，是沒有記憶的，我也是吧，難怪這么多年沒有記憶，只有偶爾的一些的片段！
能忍受寂寞的，只是在寂寞之時(shí)喜歡一個(gè)人遐想，也可以說是發(fā)呆，要不然，會(huì)感覺很這種感覺說不出來，而在和維她們?cè)谝黄饡r(shí)，我總會(huì)很放松，沒有顧忌，就像暫時(shí)忘了所有未來的那場(chǎng)夢(mèng)也不再掛念！
現(xiàn)實(shí)，始終無情，夢(mèng)，總有一天會(huì)做到盡頭，那一天，我又該何去何從？記憶，存在我心中的美好影像，是喜是悲或是愁，總在心海蕩起漣漪，對(duì)我而言，我卻只是旁觀者，此刻的記憶喚起我心底的聲音。金色的殘陽靜謐的散落在人間-天堂。漫步林陰，追逐著記憶，與夸父賽跑。聽見，時(shí)間墜落的聲音，有沉悶的，有清脆的，有笨拙的，有靈銳的落葉靜靜的睡了，沒有人來打攪它的夢(mèng)。歲月將葉的記憶攝去，將它們塵封在春的泥土里，記憶蟄伏著，沉淀。等待一次重生。落葉的記憶累了，碎了，所以睡了。選擇在泥土中腐化的睡去，只有寂寞相隨。
天空落下了藍(lán)色的淚，墜落人間，便出現(xiàn)了海洋。而每一個(gè)貝殼都是海的精靈。我拾起一枚斑駁的貝殼，它的紋理如此的神秘，它會(huì)是記憶所寄居的地方嗎！不知道。將其移至耳鼓，聽聽大海的聲音，那真的'是大海的聲音？我想那應(yīng)該是記憶的回聲吧。記憶，化為粉塵，墜落在了大海，只有寄居在貝殼之中。寂寞的等待，等待某一天會(huì)有人將其帶走，讓它再生。
沙，剝落的歲月，在人間起舞。光，炙熱的古老，與黑暗共存。有人說，“我們每天都在凌晨等待新鮮的陽光”。而對(duì)于我，陽光是古老的，它穿越了幾千萬光年，來到我們身旁。在遙遠(yuǎn)的天際，流星對(duì)它許下心愿，它寂寞的背上沉甸甸的心愿來到人間，而流星卻早已消逝，心愿成了它的記憶碎片。陽光散落在我的身上，我聽見了它的憂傷。
細(xì)品一杯清茗，閑覽一行史書。在文字中游弋，看見孤雁殘紅，飛揚(yáng)的黃沙湮沒了歲月，清淚劃破了悲傷，她廣漠中的倩影沉淀在暗黃的文字之中，但卻記憶揉碎在漢宮。梧葉飄黃的時(shí)節(jié)，她心無余悸的將記憶深埋在紅墻之中，將歷史的記憶鐫刻在班駁的“碑文”之中。在文字縫隙中尋覓著歷史記憶的殘跡
記憶，被靜止的時(shí)間揉碎，它們游走在夜中。選擇，夢(mèng)囈停息。曾幾何時(shí)，我們的夢(mèng)中有過他人記憶的痕跡，我們的記憶又何時(shí)寄居在他人的夢(mèng)中。時(shí)間落地，記憶粉碎，我們用寂寞將再次拼起記憶，而沉淀的卻是支離破碎。靜在夜空中落幕，夏的氣息已不復(fù)存在，迎來的便是深秋，久違了璀璨的星光，夜幕中的星辰，帶走喧鬧，卻又涌起離愁之感，幻為風(fēng)，掠過我的耳畔，告訴我——記憶是風(fēng)。若為風(fēng)，就讓它遠(yuǎn)去吧……記憶是風(fēng)，或笑或淚都夾雜著苦味兒，既然已過去，就讓它帶走愁緒，隨風(fēng)飄蕩。
歲月在不停的流逝，唯有記憶是永恒不會(huì)改變的。記住我們生命當(dāng)中那些難忘的記憶，記住生命中的每段美好。
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