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【實(shí)用】生日作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生日作文4篇,希望對大家有所幫助。
生日作文 篇1
美麗的蛋糕,可愛的圖案,五彩斑斕的色調(diào)。在點(diǎn)燃的那一刻,星星點(diǎn)點(diǎn)的金光極力地向我送來祝福。但這一切,只存于過去,如幻影般消失,腦海里灰蒙蒙的一片。
今天是我的生日,冷冷清清的家沒有爸爸媽媽,我如同茫茫大海上一葉無陀的扁舟,沒有依靠,只有風(fēng)雨的伴隨,又是一個(gè)風(fēng)雨天!
我心頭不由一顫,心抖動在半空,一只手塞進(jìn)溫暖的口袋里,另一只手輕輕撥動了哈哈哈電話:“嘟嘟——”“媽,今天是我生日,你沒有忘記吧?”“乖女兒,媽媽今天有事,可能——”“啪”的'一聲哈哈哈電話掛掉了,說話的聲音是那么的無賴,低沉。那巨響直拍我心靈的深處,似乎墜入一個(gè)深淵,滿是失望的沮喪。我的身體像個(gè)囚犯,拖著四肢,無力的走向房間。
門前的紅紙條勾起了我心中的疼痛,紅紙條上寫著“女兒生日,媽媽一定回來和你一起切蛋糕”那年,父母都在外打工了,偶爾打一次電話問候,也是那么的匆忙。即使過年回來一次,還沒有說上半句話,一下子又?jǐn)D上列車,趕著回去上班。但我含著淚請求你一定留下陪我過每一個(gè)生日!芭畠荷,媽媽一定回來和你一起切蛋糕”紅紙條上的話語給了我一個(gè)心中最安慰的答復(fù)。但美好的遐想往往只存于夢幻般的童話,生日的當(dāng)天我依舊一人。望著窗外的雨簾,望著眼前茫茫一片,孤零零的心,何處是我的寄托?也許我的心中塞滿了對誠信的抱怨,上天為什么創(chuàng)造誠信,難道人們真的以信為貴嗎?我清楚的知道,每一位的留守兒童擁有著和我共同的愿望,希望自己與父母的諾言能夠?qū)崿F(xiàn),希望彼此真的存有誠信。哪怕是回家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓吃一頓飯,讓父母聽聽兒女的訴苦,父母可以和兒女一起過生日,這一切都被誠信包裹著。我真想代表所有的留守兒童,對親愛的爸爸媽媽說,我們不要美麗舒服的新家,不要新奇有趣的玩具,不要絢麗多彩的裙子,只要你們守信,回來實(shí)現(xiàn)你我的小小愿望,要知道對于留守兒童的守信是對它們孤獨(dú)心靈的療傷,是填充它們內(nèi)心孤獨(dú)的空白。對于城市孩子來說,他們永遠(yuǎn)無法體會那種滋味……
生日作文 篇2
昨天,我叫了幾個(gè)同學(xué),去參加我的生日聚會。我和媽媽早早地來到了肯德基等同學(xué),我迫不急待地想知道同學(xué)們會送我些什么禮物呢?十一點(diǎn)剛到閔**就來了,到了十一點(diǎn)半同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了,他們送給我好多禮物。等同學(xué)們都到齊后,大家就給我唱起了生日祝福歌,我心里開心極了,并許下了一個(gè)愿望。接下來,我們就開始吃蛋糕了。吃著吃著,他們就開始不停地往我臉上抹奶油,沈*還給我畫了一個(gè)花貓臉,我叫他們別抹了,別抹了!
可是,她們還是不停地往我臉上抹,搞得我哭笑不得。后來,她們相互之間也都抹來抹去,大家都變成了大花臉,我們都哈哈大笑,好玩極了!
吃完蛋糕,同學(xué)們都迫不急待地催我拆禮物,拆禮物,簡直比我還心急。禮物拆開了,有儲蓄罐、相冊、鋼筆、書等很多禮物,簡直就是一個(gè)禮物大豐收。我也給同學(xué)們準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物,每個(gè)人一支鋼筆和一本本子,我開始發(fā)禮物了,同學(xué)們說:“!
太好了,我們也有禮物!
”說著便蜂擁而上,挑選她們自己喜歡禮物。不一會兒,禮物就發(fā)完了。生日聚會太有趣了,下次我還要把同學(xué)們叫到家里來玩。名師點(diǎn)評:小作者的生日聚會很熱鬧和有趣,有那么多的好朋友給你慶祝生日,一定要好好珍惜這些朋友。文章開門見山,直接寫出了同學(xué)們?nèi)⒓印拔摇钡?生日這件事情。文章的語言活潑可愛,處處洋溢著快樂、開心的氣氛。特別是吃蛋糕這段描寫,最后一個(gè)個(gè)變成了大花臉,快樂之情表露無疑。收到生日禮物的“我”很興奮,而我也給每個(gè)朋友發(fā)了禮物,這樣大家更加開心,使生日聚會氛圍更加美好。希望小作者能夠運(yùn)用更多的修辭手法,運(yùn)用更多優(yōu)美的句子,閱讀更多的優(yōu)美文章。希望看到你下次的進(jìn)步。
生日作文 篇3
記得我十歲時(shí),我過過一個(gè)難忘的生日,這生日比什莫都溫暖,比神魔都溫柔,如同春天的風(fēng),而不是冬天的冷;如同秋天落葉的美麗,而不是夏天的炎熱。
中午時(shí),我媽媽接我到飯店吃飯,給我買了一個(gè)大蛋糕,超大號的!我許了愿,吃了蛋糕。吃飽喝足,我來到班里,是媽媽和我一起來的,老師見了和我媽媽說了一番,我不知他們說的是什么,只是在寫作業(yè)。
“丁……”上課了。
“咚……”老師走來了。
老師來的第一句話是甜蜜的:“大家知不知道今天是什么節(jié)日?”
同學(xué)們想了想,異口同聲的.拖著長調(diào)答到:“不——知——道——”
“想不想知道!”老師又問。
“想~”同學(xué)們答到。只有翟澤蒙沒說。
“我……知道,我知道!”翟澤蒙結(jié)結(jié)巴巴地說,“今……天是……鄭澤昊的生日!
“對,今天是鄭澤昊的生日。”老師說。
“那我們應(yīng)說什么?”老師接著說。
“祝鄭澤昊生日快樂!”
我淚已經(jīng)流出,連忙說:“謝謝,謝謝!
那話語是那么溫柔,那么親切如同父母的手撫摸著我,如同春天的風(fēng),如同秋天的美麗。
我終于明白,為何一句話,就會打動別人。
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