下彈珠跳棋作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的下彈珠跳棋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我喜歡下彈珠跳棋，總是喜歡找媽媽一起下。我是個(gè)新手，所以老是輸給媽媽。

　　在一開始玩的時(shí)候，媽媽告訴我規(guī)則：雙方各選一種顏色的棋。棋子可以一步步走，也可以搭橋的走，跳著走，攔截對(duì)方。誰先把所有的棋子從自己的大本營走到對(duì)方的陣營，誰就贏。

　　第一局，我先走一排的一顆棋子，媽媽走了第二排的，她就把第二排的當(dāng)橋，跳了過去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，媽媽將第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很緊張，生怕走錯(cuò)了，俗話說：一著不慎，滿盤皆輸。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一條很好的橋，我屏住呼吸，裝作若無其事，生怕媽媽發(fā)覺，攔住我的路。一輪到我，我飛快地拿起棋子跳了過去，得意的看著媽媽。媽媽見了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本營。我正想“報(bào)復(fù)”媽媽，這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒有“橋路”可走，都被媽媽攔住了，沒辦法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我輸?shù)暮軕K。

　　媽媽告訴我：“走棋時(shí)別光低著頭看著自己的棋，也要注意對(duì)方的棋，學(xué)會(huì)看大局，不要光顧著一個(gè)棋子，也要利用自己的棋子和對(duì)方的棋子，給自己搭路，這樣才能有效的讓自己的棋一起到達(dá)目的地。

　　我按照媽媽教我的，一步步學(xué)著去做，果然效果顯著，不像開始時(shí)輸?shù)哪敲磻K，雖然今天一直沒有贏過媽媽，但我相信，下一次，我肯定能贏。

　　下彈珠跳棋真好玩，它不僅使我體驗(yàn)到其中的快樂，更使我頭腦靈活。

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