寫(xiě)描寫(xiě)人物的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)描寫(xiě)人物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)描寫(xiě)人物的作文 篇1
我們看慣了都市的霓虹，卻不曾留意，鄉(xiāng)間的月光；我們留念，玫瑰的芬芳，卻忘了田間的野菊花也曾渴望最美的春天；我們總是追隨大人物，卻從不曾關(guān)注最平凡的人物一路上，我們忽略的太多太多……
為中考備戰(zhàn)，我翻開(kāi)那本有文學(xué)常識(shí)的資料。第一部分就是《西游記》，上面分析人物形象是，寫(xiě)到；①。唐僧；城市善良，一心向佛；②孫悟空；武藝高強(qiáng)，勇敢機(jī)智③豬八戒，憨厚淳樸，貪吃好睡。看完，我頓時(shí)疑惑。唐僧師徒四人取經(jīng)，為什么只寫(xiě)了三個(gè)人的特點(diǎn)？沙僧哪兒去了？
沙僧的武藝雖無(wú)孫悟空高強(qiáng)，也比不上豬八戒，但他好歹也是西游記中不可缺少的角色，在保護(hù)唐僧時(shí)，也起了不少作用。行李擔(dān)子總由挑他任勞任怨，從不像豬八戒那樣抱怨，他值得學(xué)習(xí)的`地方也不比他們少，他也算得上一個(gè)傳奇人物吧！在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的情況也比比皆是。在湖北省武漢市的一間廁所上，刷著這樣一行標(biāo)語(yǔ)外來(lái)名工禁止入內(nèi)，違者罰款200，寫(xiě)這行標(biāo)語(yǔ)的是一名婆婆，當(dāng)記者問(wèn)她原因時(shí)她說(shuō)外來(lái)農(nóng)民工來(lái)這里上廁所，把廁所弄得很臟，而事實(shí)去非如此。
那些農(nóng)民工很少有人繞遠(yuǎn)到婆婆那里上廁所。這是對(duì)人性的扭曲，外來(lái)民工的工作再平凡，他們也是在為家庭，為了生活而奮斗，他們是在盡著一份對(duì)工作的責(zé)任，他們也在為社會(huì)主義建設(shè)盡著一份力量。我們?cè)谫澝拦こ處熢O(shè)計(jì)美麗房子時(shí)，別忘了是建設(shè)工人在把房間一層一層建起來(lái)；我們?cè)谫澝婪b設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)漂亮衣服時(shí)，別忘了是服裝工人把衣服裁裁縫縫做成的。不起眼的人物物也是傳奇，如果你不愿、贊美他們，至少給他們一些尊重。
寫(xiě)描寫(xiě)人物的作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，我高興地回家，走進(jìn)家里的時(shí)候，就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，家里媽媽不見(jiàn)了，到是家里全部充滿動(dòng)畫(huà)人物，到處是奧特曼、數(shù)碼寶貝、游戲王里面的人物。
我一見(jiàn)到這些人物，就立刻不拘束地想它們打起了招呼，它們也顯得很友好地向我打招呼。我不到一會(huì)兒就和它們玩熟了。這時(shí)我索性直接請(qǐng)求它們教我法術(shù)，它們也都同意了。
奧特曼教我變大，數(shù)碼寶貝教我變身，英雄王教我戰(zhàn)斗，我的領(lǐng)悟也很強(qiáng)。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)。我就到處得意洋洋，炫耀。就在這時(shí)，我把我的本領(lǐng)給別人說(shuō)了，一些壞人也知道了，它們來(lái)破壞地球。這時(shí)，奧特曼、數(shù)碼寶貝、游戲王都制服不了，這時(shí)，孫悟空來(lái)了，它用自己的金箍棒終于把壞人制服了。地球終于又恢復(fù)了往日的`和平。
這時(shí)，我的媽媽把我叫醒了，我還沉醉在夢(mèng)中，這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我心想：動(dòng)畫(huà)人物如果再來(lái)我家，我一定不再炫耀自己了。
寫(xiě)描寫(xiě)人物的作文 篇3
說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”
有一次，我拿著剛買(mǎi)的一本童話津津有味的看了起來(lái)，我的.同桌看見(jiàn)了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想從我這搶童話書(shū)，沒(méi)門(mén)！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝挄?shū)，你要為我主持公道呀！！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了！）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你”我生氣地一把把童話書(shū)扔在桌上，憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書(shū)搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一齊去走走……”最后，他說(shuō)了一句話：“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得�。�
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