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【必備】同桌的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
我有個(gè)非常要好的同桌,他的名字叫李義寧,他是一個(gè)小男孩,他有一頭像刀一樣尖的頭發(fā)豎立在他的頭上,一個(gè)白白的、肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙小小的'眼睛感覺似乎一直瞇著沒(méi)有睜開,鼻子塌塌的,紅紅的嘴巴嘟起來(lái)像一顆櫻桃又圓又紅,他的身材很胖,有一點(diǎn)像小豬肥肥胖胖的。
他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他,他都不會(huì)來(lái)煩我們或打我們,他的學(xué)習(xí)也很好,他的成績(jī)一般都很穩(wěn),在班上他都是前十名,就像奧運(yùn)冠軍永遠(yuǎn)不會(huì)掉落在最后一名。
他總是掛著一個(gè)像葫蘆形狀的水瓶,那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。
在班上他有兩個(gè)身份,一個(gè)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),所以每次都會(huì)來(lái)的很早,因?yàn)槿绻麃?lái)的很晚的話同學(xué)們就沒(méi)法交作業(yè)了。他的另一個(gè)身份是班干部,他對(duì)這份工作很認(rèn)真,因?yàn)樵谏险n時(shí),我們一點(diǎn)聲音都逃不過(guò)他的耳朵,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫順風(fēng)耳。但是他寫的字有點(diǎn)歪歪扭扭的,一般誰(shuí)都看不出來(lái),只有老師才能認(rèn)出來(lái)。我覺得李義寧這個(gè)人又活潑又文靜,他就是個(gè)美男子。
這就是我的同桌,你喜歡他嗎?
同桌的作文 篇2
我的同桌?他呀,可是個(gè)糊涂鬼,別看平時(shí)做事慢悠悠的,一派斯文模樣,有好幾次,真把我給坑慘了。
那天下午,最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師把題抄在黑板上,讓我們往本子上抄。我沙沙沙、刷刷刷,飛快地抄了起來(lái)?赡峭滥?只顧著和后面的同學(xué)說(shuō)話,直到我全部抄完了,他連一個(gè)道題也沒(méi)動(dòng)。
放學(xué)了,他說(shuō)要借我的本子拿回家去抄,我沒(méi)思考就答應(yīng)了,反正我早就完成了,不耽誤明天老師檢查就行。
第二天,他沒(méi)來(lái)上學(xué),聽說(shuō)是生病去醫(yī)院檢查去了。而我的作業(yè)本,他當(dāng)然沒(méi)有還我,害的`我被老師在課堂上當(dāng)眾“表?yè)P(yáng)”了一番。
怎么?你們說(shuō)他太坑人了?別著急,還有更坑的呢!
昨天的美術(shù)課上,老師讓我們做手工,布置完任務(wù)后回辦公室不知道干啥去了。同桌居然什么也沒(méi)帶,一個(gè)勁兒地和我借,我當(dāng)然一口回絕了他?伤麉s像牛皮糖一樣粘著我,我只好把材料分給他一半。
做好了以后,我們一起去講臺(tái)交作業(yè)。沒(méi)想他他竟然打翻了老師的紅墨水瓶,把半瓶墨水都灑在了我做的船上。我氣極了,搶過(guò)他的船,寫上了我的名字,又讓他去找拖布,打掃講臺(tái)。
他拿來(lái)拖布后,老師也回來(lái)了,他看見同桌在拖講臺(tái),又看到講臺(tái)上“血淋淋”的一大片,旁邊還站著一個(gè)我,立刻就問(wèn):“誰(shuí)弄得?”聽到老師的問(wèn)話,同桌那貨低下頭不說(shuō)話,而且把頭壓得低低的,還擠出兩滴眼淚。我急忙說(shuō):“他弄的!崩蠋熡謫(wèn)他:“你弄的?”他還是一句話也不說(shuō),只是低著個(gè)頭。于是老師就認(rèn)為是我弄得,又把我批評(píng)了一頓。你們說(shuō):明明是他打翻了墨水瓶,不去勇敢承認(rèn),結(jié)果讓老師批評(píng)我,他是不是專為坑我而生的呀?
這個(gè)同桌就是劉俊睿,他可真是個(gè)坑貨!
同桌的作文 篇3
曾經(jīng)令我討厭的前任同桌:
你最近過(guò)的還好嗎?自從老師把你調(diào)到我后面來(lái),不知為什么我們的關(guān)系越來(lái)越好了,從原來(lái)見一次打一次發(fā)展成現(xiàn)在一起聊天,一起坐車回家了。我曾在日記本中用力在關(guān)于你的'那篇日記里用力寫下十二個(gè)字:“永遠(yuǎn)都不要再和你成為朋友。”可現(xiàn)在,我已違背了當(dāng)時(shí)我對(duì)自己發(fā)的誓,但我一點(diǎn)也不在乎(請(qǐng)各位別想歪),因?yàn)槲矣X得多一個(gè)朋友總比沒(méi)有的好。
我與你做過(guò)兩次同桌,最后都是因?yàn)橐恍┦卤焕蠋熡H自調(diào)了開來(lái)。
記得第一回與你做同桌時(shí),因?yàn)橐惶谜n中的細(xì)微舉動(dòng),我的左臂不小心碰到你右手拿著的削尖了的木頭鉛筆,從而導(dǎo)致你的左手被劃出了一道大口子。為此我們的同桌生涯被畫上了休止符。在你受傷的那天,我因?yàn)橹奔背隽瞬?lái),一回家就倒在了床上。此后,我覺得很愧疚,想把它彌補(bǔ)起來(lái),于是,便暗中與你約定在全班調(diào)座位時(shí)站在第9個(gè),之后便又與你成了同桌,可最后又因糾紛被老師再度調(diào)開,于是我們各自都有了新同桌。過(guò)幾天我們又和好了,可幾件事后,我們又真成了敵人,后來(lái)你后悔了找到我也無(wú)濟(jì)于事。
現(xiàn)在,我們又變成了朋友,各自都比以前成熟多了,我們的成績(jī)從原來(lái)的中游、中上游與上游像坐過(guò)山車似的上下坡,到現(xiàn)在只在中上游與上游間徘徊,我為自己高興,也為你高興。
但愿我們的成績(jī)能一直這樣,友情也能——直保持下去。
你曾經(jīng)的同桌:洪嘉陽(yáng)
同桌的作文 篇4
我的同桌姓韓名佳莉。我是一個(gè)男生,所以我和她正所謂男左女右。她留著小辮子,穿著粉色連衣裙。她有很多優(yōu)點(diǎn),比如:寫的.字很好看.寫作業(yè)寫得快她優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少:遇到不會(huì)的題,自己不思考就問(wèn)我。還有她有點(diǎn)兒小心眼兒這就是我的同桌,一個(gè)小心眼兒的同桌。
同桌的作文 篇5
看,籃球小王子來(lái)了,這個(gè)人稱小王子的人就是我的同桌,他是我們班打籃球最好的,并且人也長(zhǎng)得非常帥,聽說(shuō)臨班的女孩子追他的可不少。
當(dāng)然說(shuō)到我的同桌,就要說(shuō)起他的球技,每次學(xué)校的籃球比賽,他必定是一道亮麗的風(fēng)景,搶斷,跳投,往往會(huì)引來(lái)同學(xué)們的陣陣歡呼聲,當(dāng)然我也是他的'粉絲之一,課間的時(shí)候我還會(huì)纏著他教我籃球技術(shù),但是他每次都挖苦我,說(shuō)我手不靈活,并且個(gè)子太低,這讓我的心里非常的不開心。
每次我都要與他交換條件才能換的他的教導(dǎo),因?yàn)閯e看他的球技那么好,數(shù)學(xué)可是他的短板,每次數(shù)學(xué)考試他的成績(jī)幾乎是班里倒數(shù),所以作為他的同桌,有空的時(shí)候我還是會(huì)點(diǎn)撥點(diǎn)撥他的數(shù)學(xué),因?yàn)檫@是互利的,作為交換,他也會(huì)教我球技,真是合作雙贏。
除了學(xué)習(xí),他還是一位樂(lè)于助人的人,記得有次愛心捐款,他幾乎把自己的零花錢都拿了出來(lái),足足有好幾百塊,這讓我們大吃一驚,而他卻滿不在乎,但是我們卻知道這是他攢了半年的錢,我很驕傲能有這樣一個(gè)同桌。
同桌的作文 篇6
我的同桌是張曼曼,一個(gè)漂亮的女生。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還很熱心。你想了解她嗎?那我就給你講講她是如何成為我的同桌的故事。
那是開學(xué)的第一天,我們?cè)诮淌依锱抨?duì),等著老師給我們分座位。雖說(shuō)是三年級(jí)(我直接跳級(jí)讀的三年級(jí),以前沒(méi)上過(guò)學(xué))了,但與我而言,那是第一次上學(xué),第一次見老師,也是第一次離開媽媽。我心里害怕極了,生怕老師給我分一個(gè)男生。要是媽媽在,那該多好!
越是擔(dān)心什么,就越是來(lái)什么:我真的和一個(gè)男生成了同桌!我不喜歡男生,又擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)我,就委屈地哭了。老師關(guān)心地問(wèn)我:“你為什么哭啊?是不是想媽媽了?”我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),我很害怕老師,不敢說(shuō)出我的真實(shí)想法。其實(shí),我不是因?yàn)橄雼寢尣趴薜模窍牒蛷埪蔀橥溃驗(yàn)樗俏艺J(rèn)識(shí)的最早的同學(xué),我對(duì)她多少還熟悉點(diǎn)。后來(lái),我把自己的想法告訴了張曼曼,張曼曼又把這件事告訴了老師,老師就讓那個(gè)男生和張曼曼調(diào)換了座位。我終于如愿以償?shù)睾蛷埪闪送溃?/p>
很自然,我和張曼曼成了好朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,一起玩耍。她熱心地給我介紹班里的`同學(xué),幫我盡快地熟悉了他們;她不畏勞苦地做我的向?qū),幫我盡快地熟悉了學(xué)校的地理環(huán)境;她不厭其煩地給我講學(xué)校的各種規(guī)章制度,幫我順利地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境……所以,我非常感激我的同桌。
我的同桌夠熱心吧?你想有她這樣的朋友嗎?那就來(lái)找我們吧!
同桌的作文 篇7
當(dāng)余老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課時(shí),只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌的舌頭上,接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我同桌正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰(shuí)叫我的同桌梁雄輝有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?
過(guò)了一會(huì)兒,余老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ):“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一梁雄輝聲笑了出來(lái),心想:這種不可思議的點(diǎn)子梁雄輝也能想到,想象力真豐富。∵@時(shí),梁雄輝嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說(shuō)完話,梁雄輝還不忘砸了咂嘴。這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來(lái),因?yàn)槲覐奈聪氲綈鄢孕×闶车牧盒圯x居然這么會(huì)想象。
當(dāng)然,我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃,他的成績(jī)還是挺不錯(cuò),最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次,在放學(xué)時(shí),我因?yàn)榇笠,不小心把梁雄輝的《口算天天練》裝到了自己的'書包里。晚上,在裝書時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天梁雄輝交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去,我決定先讓梁雄輝抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校,見梁雄輝已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過(guò)去把《口算天天練》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。令我吃驚的是,為梁雄輝居然直了直腰,拍著胸脯自信地說(shuō):“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷,拿起桌子上的《口算天天練》認(rèn)真地做了起來(lái)?粗菍W⒌纳袂,我不僅對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌,一個(gè)令我哭笑不得地同桌,一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。
同桌的作文 篇8
我的男同桌是“陳開陽(yáng)”,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè)”,因幫助他人,而感到快樂(lè)。其次,是“善于觀察”。
就說(shuō)那一次吧,只聽教室里傳來(lái)一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來(lái),是后面的同學(xué)玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的'“小公民們”也“咕嚕!钡亟佣B三地跑了出來(lái),我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準(zhǔn)備彎下腰來(lái),去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí),陳開陽(yáng)走了過(guò)來(lái),他二話不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”,我也跟著他一起彎下腰,埋著頭撿了起來(lái)。很快,這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來(lái)了,我們同時(shí)抬起了頭,我誠(chéng)心地說(shuō)道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這才是友誼!”我聽了這番話,也高興地放聲大笑了!
下面就說(shuō)他善于觀察吧,記得在一次科學(xué)課上,王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛,他立刻就來(lái)了興致,就在我們小組捉蝸牛的同時(shí),他就把以前自已觀察到的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀察蝸牛的時(shí)候他也積極發(fā)言,把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。
看這就是我的男同桌,一個(gè)助人為樂(lè),而且善于觀察的同桌!
同桌的作文 篇9
相信大家都看過(guò)辮子姐姐郁雨君寫的《我的超人同桌》吧,很精彩的,可我有個(gè)超人同桌,不過(guò)雖然有些厭惡他,但如他走了,我也挺舍不得的,請(qǐng)注意,我這不是在開玩笑。而是我發(fā)自內(nèi)心的話,如果他看了,一定會(huì)很感動(dòng)的。
我從一年級(jí)就和他是同桌,說(shuō)起來(lái)真是挺有緣的,注意,我們倆都是男的,也不是同性戀。我們還畫三八線,誰(shuí)如果超過(guò)就罰款20元,我倆竟然同一次超過(guò)了,所以我們就平起平坐了。又一次他還給我講笑話,笑的我都站不起來(lái)了,他問(wèn)我“姜太公釣魚,后半句是什么?”我不假思索的說(shuō)“當(dāng)然是愿者上鉤了,這弱智問(wèn)題還要問(wèn),真幼稚!”他立馬反駁我“錯(cuò)!是依舊罰款十元,黃金二兩!”我怔了一下,立馬爆笑……
我和我的同桌經(jīng)常發(fā)生許多趣事,也許在別人眼中這種事只是鬧著玩的罷了,可我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,我和我同桌之間發(fā)生的'事都算是我們?cè)谕炅粝碌囊淮渲椋际敲篮玫幕貞,所以,珍惜你眼前的朋友,比爸爸媽媽最珍貴的人,不是情人,是你的好朋友,也許,十年之后,我們還會(huì)像以前那樣吧。
同桌的作文 篇10
我的同學(xué)也是我的同桌,叫李敦宇。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的;眉毛彎彎的;鼻子平平的.;厚厚的嘴唇。滿臉時(shí)刻都掛著笑容,可愛極了。
那一天,風(fēng)和日麗。李敦宇約我去踢足球,心里想著可是我不會(huì)呀。來(lái)到球場(chǎng)他先教我怎么樣把球穩(wěn)住,穩(wěn)住球以后叫我用力踢過(guò)去。這叫傳球,球要傳給我方隊(duì)友,不能傳給對(duì)方球友,這點(diǎn)一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)不想踢了。李敦宇過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“不就摔了一跤,男子漢大丈夫這點(diǎn)疼算什么?要學(xué)會(huì)踢球摔跤是常事!甭犃怂脑挘遗呐纳砩系幕,繼續(xù)踢球了。
從那天以后,我們每天下午都踢球一小時(shí),一個(gè)月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學(xué)——李敦宇。
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