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有關(guān)禮物作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
母親節(jié)的禮物
我認(rèn)識(shí)許多花，有梨花、桃花、太陽(yáng)花但我今天最想說(shuō)說(shuō)康乃馨。
康乃馨的莖又細(xì)又長(zhǎng)，莖是綠色的，還帶有一點(diǎn)兒白色的沙一樣的.小東西，莖筆直的，像我們軍人當(dāng)然背，挺的直直的。好像有一個(gè)人在命令他不許彎腰�？的塑暗娜~子很特別，其它花的葉子之間隔的很近，而康乃馨葉子之間隔的差不多有1分米了。葉子像月芽，顏色是淺綠色的�？的塑暗幕伾芏�、五顏六色，萬(wàn)紫千紅的、真是招人喜歡。它剛剛盛開的時(shí)候三根手指那么開，全盛開時(shí)就有手心那么大了�；ㄏ褚粡垙埿δ樣忧皝�(lái)觀賞的人們。。一陣風(fēng)吹過來(lái)，康乃馨散發(fā)出陣陣清香，令我心曠神怡，我使勁用鼻子聞聞，覺得好香呀。
現(xiàn)在，康乃馨最大的作用就是母親節(jié)快到了，我們可以用零花錢給自己的媽媽買一朵康乃馨，媽媽一定會(huì)開心的合不攏嘴。
這就是康乃馨，我喜歡康乃馨。
祝福天下所有的父母親：身體棒棒，健康長(zhǎng)壽，同時(shí)也呼吁我們做子女的經(jīng)�；丶铱纯矗嗯阄覀兊陌謰屃牧奶�，說(shuō)說(shuō)話，他們不需要我們給他們什么，只要�；丶铱纯矗∷麄兙鸵呀�(jīng)滿足了！
禮物作文 篇2
秋天到了，樹葉紛紛落下，鋪滿了整條街道，秋風(fēng)呼呼地刮著，天氣轉(zhuǎn)涼了。長(zhǎng)頸鹿在收拾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)圍巾，立刻讓她想到了去年過生日的時(shí)候。
長(zhǎng)頸鹿和小兔子是好朋友。長(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了，沒有適合她的圍巾，到了冬天她凍得哆哆嗦嗦，不是感冒就是發(fā)燒，小兔子看在眼里，記在心上。長(zhǎng)頸鹿過生日了，她下決心要量身為長(zhǎng)頸鹿織一條漂亮的圍巾。小兔子去了森林超市，靜心挑選了五顏六色的毛線。她回到家中，用縫紉機(jī)小心翼翼地縫了起來(lái)。她三天沒有下樓玩兒了，整天呆在家里，手指頭都扎出了鮮紅的血，終于做完了，她的.手都僵住了，她沒有覺得痛，反而很開心。她看到一條美麗的圍巾出現(xiàn)在眼前，布滿了無(wú)數(shù)條花紋，她把圍巾用禮物盒包裝起來(lái)。
在長(zhǎng)頸鹿生日那天，她帶著禮物來(lái)到長(zhǎng)頸鹿家，送給長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿拆開包裝，看到一條漂亮的圍巾，開心極了，她對(duì)小兔子說(shuō)：“謝謝你，送我這么漂亮的圍巾�！闭f(shuō)完，她倆瞇起眼睛，笑了起來(lái)。
自從那以后，一到冬天長(zhǎng)頸鹿就戴上那條特別的圍巾，脖子暖暖的，心里也暖暖的。
禮物作文 篇3
第二十五個(gè)教師節(jié)到了。老師，我沒有錢買鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？
從上幼兒園開始，我見到了老師，上了小學(xué)，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國(guó)的花朵，而把自己的青春，奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人�。。禋q那年，只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)，從那開始，我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里，我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動(dòng)寫照啊！
老師，您是一支默默燃燒的'蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開知識(shí)殿堂的大門。謝謝您，在我遇到困難的時(shí)候，幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛的老師，在您的節(jié)日里，雖然我沒有美麗的鮮花送給您，但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。
第二十五個(gè)教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂！
教師節(jié)的來(lái)歷：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。
禮物作文 篇4
馬上就到母親節(jié)了，我要為老媽提前準(zhǔn)備一份禮物，可零花錢沒有了，我只好向老爸寫個(gè)欠條，借他六十元。
第二天，我放學(xué)回家后，先把買來(lái)制作禮物的彩紙和卡紙藏起來(lái)，我這幾天要像福爾摩斯一樣小心提防老媽，不能讓他發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃。
到了晚上，我在房間里寫作業(yè)，聽見門外有腳步聲，我拿起小鏡子，往地磚上一照，意外地發(fā)現(xiàn)老媽在門外偷聽，于是我用歌聲把老媽騙走。寫完作業(yè)，開始我的第二步計(jì)劃，我先看視頻怎么制作禮物。還好我比較機(jī)靈戴上了耳機(jī)，這樣老媽就認(rèn)為我在讀書，我把視頻中所講細(xì)節(jié)認(rèn)真地抄寫下來(lái)，更有利于明天的'第三部分計(jì)劃能順利完成。
晚上我躺在床上，一看鐘表，哎，十點(diǎn)鐘了，為老媽準(zhǔn)備一份禮物好難�。±蠇寱�(huì)不會(huì)知道我的計(jì)劃了？如果老媽知道我的計(jì)劃，我想我應(yīng)該輸在一個(gè)人身上，那就是老爸。對(duì)，我跟老爸借了六十元，老爸會(huì)不會(huì)告訴老媽了？這個(gè)多嘴的老爸，我得找個(gè)隱蔽的地方把東西藏起來(lái)，藏好后我可以安心睡覺了。
終于到了第三天晚上，我不顧一切困難制做老媽的禮物。今晚是計(jì)劃的重中之重，千萬(wàn)不能馬虎。一個(gè)小時(shí)零二十三分鐘后禮物做完了。收拾東西，不能留下任何痕跡，防止老媽發(fā)現(xiàn)。
星期六晚上，我悄悄地把自己動(dòng)手做好的禮物放在媽媽的床頭上，耶！我的計(jì)劃順利完成，我高興得一蹦三尺高。
這十三年來(lái)，媽媽對(duì)我的關(guān)懷和照顧是我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，母親節(jié)的禮物只是給媽媽的一個(gè)小小的回報(bào)。
禮物作文 篇5
一件禮物，也許是一次經(jīng)歷，也許是一次感動(dòng)，也許是一段真情，它記載了我們?nèi)松?dāng)中一次次精彩的時(shí)刻，成為我們最美好的回憶。
那是圣這款誕節(jié)的前一天，同學(xué)們就開始忙活起來(lái)�！懊魈靹e忘了送我禮物喲！”“好，一定不會(huì)忘，你也別忘了送給我！”這是同學(xué)們說(shuō)的最多的話了。“叮呤呤”放學(xué)的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門口，就開始精心挑選起來(lái)，我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒閑著，我把事先準(zhǔn)備好的蘋果一個(gè)個(gè)小心的裝進(jìn)書包。第二天早晨，同學(xué)們一改往日無(wú)精打彩的樣子，一個(gè)個(gè)生龍活虎。書包也變得異常的大和鼓。大家把準(zhǔn)備好的禮物送給自己想送的人。我把準(zhǔn)備好的禮物送給幾個(gè)好朋友。教室里大大小小的`平安果、賀卡五顏六色，就好像置身花園，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
最后一節(jié)課，因?yàn)橐髵叱�，我們只能去操�?chǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)站在樹旁，寒風(fēng)吹在臉上，像針刺的一樣疼。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，手里拿著一張賀卡，他們告訴我這是我小學(xué)同學(xué)送給我的。我頓時(shí)感到心里很不是滋味，覺得很是愧疚，因?yàn)槲覜]有想起送給她。打開粉色的信封，里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻讓我無(wú)地自容：“雖然我們不在一個(gè)班級(jí)，但我們還是好朋友。”無(wú)名的感動(dòng)讓我流下了淚水。在放學(xué)的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我責(zé)怪自己：為什么我買禮物時(shí)，沒有想到過去的朋友？如果每個(gè)人都像我一樣，只記住現(xiàn)在的朋友，而忘記了老朋友，那人間會(huì)是什么樣子？
那一刻，我才明白朋友的真諦：朋友就像一扇窗，當(dāng)你打開它時(shí)，你會(huì)看到許多不同的景色，豐富你的心靈。
星期一，我送去了那份遲到的圣誕禮物，帶著深深的內(nèi)疚。
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