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【精品】學(xué)溜冰的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)溜冰的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)溜冰的作文 篇1
很小很小的時(shí)候,我就非常喜歡滑冰。滑冰是一種優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng),每當(dāng)看見別人翩翩起舞心中十分羨慕。在場(chǎng)上自由自在的滑著,做出各種美麗的姿態(tài),是多么的快樂(lè)!像一只只美麗的蝴蝶林中飛舞!長(zhǎng)到十歲的時(shí)候,爸爸媽媽給我和妹妹各買了溜冰鞋,對(duì)溜冰鞋十分新鮮好奇的我,迫不及待的穿上了,此刻我的心怦怦直跳,手忙腳亂的不知道怎么滑。
在媽媽的幫助下開始了,我的腳似乎不聽我的'使喚,只顧自己向前走,盡管我拉著媽媽的手當(dāng)救命稻草,但是十分緊張害怕!斑诉!”我摔倒了,都是溜冰鞋惹的禍。幸好我手撐地,要不然就是“屁股啃地”了。經(jīng)過(guò)這一次,我變得更加小心了,也慢慢開始領(lǐng)悟其中的技巧,媽媽見我要滑不滑的,干脆不管了,我自已在小心的探索償試,一滑,那腳似乎有人拽似的,我又摔了個(gè)“腳吃地”。我心想:滑冰這么難,干脆不學(xué)算了,還少摔幾次呢!我這么想著,一邊脫鞋,一邊叫媽媽,準(zhǔn)備不學(xué)了。媽媽見我這樣,情不自禁地捧腹大笑。說(shuō):“學(xué)一樣?xùn)|西就要學(xué)到底,不能半途而廢。”我看了看媽媽,媽媽的神情似乎在鼓勵(lì)我。我想:不就是滑冰嗎,沒什么大不了的!我又站了起來(lái)。不料,鞋沒穿好,摔了個(gè)仰面朝天。嗚嗚!好疼。∥矣窒肫鸢职终f(shuō)過(guò)的話“天下無(wú)難事,只怕有心人!學(xué)滑冰要聚精會(huì)神,雙腳呈“八”字形”。我嘗試了許多次,終于成功了!我欣喜若狂。
我又跌倒了,再爬起來(lái)……因?yàn)槲以趯W(xué)倒退,所以比較難。終于我也學(xué)會(huì)了倒退,心里別提多開心了!
溜冰真好玩!我現(xiàn)在也能行動(dòng)自由翩翩起舞了,你想學(xué)嗎?
學(xué)溜冰的作文 篇2
今天下午我和媽媽剪好頭發(fā),媽媽就給去了人民廣場(chǎng),到了那里我看到很多小朋友都在學(xué)溜冰,有些都溜的很好,我心里也好想溜啊,后來(lái)前面有個(gè)叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字,我就告訴了他名字 和年齡,然后叔叔就帶我去學(xué)溜冰了,叔叔給我穿上溜冰鞋,我心里好緊張呀,因?yàn)槭堑谝淮瘟锉,叔叔先讓我用一只腳抬起來(lái),另一只腳站著,我搖搖晃晃的`,不過(guò)我還是過(guò)關(guān)了,兩只腳輪流換,不 一會(huì),這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)熟悉了,下一個(gè)動(dòng)作就是跟著叔叔溜,我拉著這叔叔的手,慢慢往前進(jìn),膽子我也越來(lái)越大了,兩只腳一前一后,呵呵,原來(lái)學(xué)溜冰也不難!下次來(lái)一定要把他學(xué)會(huì)。
學(xué)溜冰的作文 篇3
記得我第一次學(xué)滑旱冰已經(jīng)是五年前的事了,是在一個(gè)清爽的秋天。
我和老媽帶著新買的旱冰鞋,高高興興的來(lái)到家附近的廣場(chǎng)上。我們找了個(gè)位置坐下,老媽幫我換上了嶄新的旱冰鞋,綁好了護(hù)具,帶好了頭盔,我在老媽的攙扶下慢慢地站了起來(lái),邁出了我滑旱冰的第一步。
老媽扶著我的胳膊,引著我往前走,“兩步,三步,四步,……就這樣,你真棒!”在老媽的鼓勵(lì)下我的步子邁的越來(lái)越順暢了,我的心里有說(shuō)不出的高興。慢慢的老媽松開了手,我剛往前走了兩步就摔倒了,“為什么要松開,我還沒學(xué)會(huì)呢!”我埋怨老媽。“要是你怕摔跤,覺得太難咱們就不要學(xué)了。”老媽說(shuō)。我當(dāng)時(shí)沒有想到老媽會(huì)這么說(shuō),所以我被激怒了。“我一定要學(xué)會(huì)!”我心中暗暗下定決心。
我努力地想爬起來(lái),在老媽的幫助下終于重新站起來(lái)了!耙獙W(xué)滑旱冰就不能怕摔跤!崩蠇屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。老媽又扶著我走了一段路,慢慢的我松開了老媽的手,又勇敢的`向前邁出了艱難的一步。沒走幾步我又摔倒了,我又從地上爬起來(lái)。就這樣,幾次摔倒、幾次爬起,我可以踉踉蹌蹌的往前滑了;再后來(lái)我經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我就不再像剛開始那樣總摔跤了。我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!
五年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)十一歲了,上小學(xué)四年級(jí)了,再有兩年我就會(huì)成為一名初中生了,F(xiàn)在回想起初學(xué)旱冰仍然感覺很興奮,興奮地是:我邁出了一步,又艱難的邁出了又一步,摔倒了再爬起來(lái)……正是因?yàn)槲疫~出了那一步,所以我現(xiàn)在才可以滑的那么流暢。
是啊,人生有許許多多的第一次。第一次吃飯,第一次說(shuō)話,第一次看書,第一次寫字,第一次……
人生有太多的第一次,數(shù)都數(shù)不清。每個(gè)第一次都會(huì)有許多困難,但是只要你選擇了前進(jìn),而不是退縮,那么你就勝利了!你戰(zhàn)勝了自己!
只要肯努力,你就是最棒的!
學(xué)溜冰的作文 篇4
那天休息,張孜租來(lái)了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來(lái)了,但說(shuō)什么也不敢挪動(dòng)一步。在朋友們的鼓勵(lì)下,我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)起來(lái),沒挪多遠(yuǎn),撲通,摔了一個(gè)大跟頭。張孜笑著扶起了我,說(shuō):“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開!闭f(shuō)完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領(lǐng),還真溜起來(lái)了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來(lái),把牽著我的張孜甩出去老遠(yuǎn),她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來(lái)。
我看了一眼四周,目光再也收不回來(lái)了,一位穿白色短衫和藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地?cái)[動(dòng)著雙臂,動(dòng)作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來(lái),輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來(lái),發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時(shí)我才能達(dá)到這個(gè)超人的水平呢?
我一激動(dòng),從地上爬起來(lái),下決心,試著一個(gè)人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來(lái),心想,對(duì),要像小孩子一樣,不摔無(wú)數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來(lái)練下去!
溜著溜著,忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來(lái)。我頓時(shí)慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的一聲,整個(gè)身子扔到
地上,一只手疼得動(dòng)彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來(lái),好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。我不服氣,掙扎起來(lái),想追上訓(xùn)她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來(lái),心中甜蜜起來(lái)-——我會(huì)溜冰啦!我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風(fēng),頭發(fā)也飄起來(lái)。我解開了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的'肌肉都放松了,每一個(gè)細(xì)胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽(yáng)光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……
小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動(dòng)下來(lái)到旱冰場(chǎng);再寫張孜牽著你的手滑;接著寫看見一位姐姐滑得好,就下決心試著一個(gè)人滑;緊接著寫被小弟弟撞倒后,在張孜的激將法下,你不顧一切地追她,竟學(xué)會(huì)了滑冰;最后寫回到家里,爸爸見你身上的傷心疼,你卻不在乎。這樣按照學(xué)溜冰的先后順序一步一步地寫下來(lái),當(dāng)然就是有順序啦!
這篇文章是按照起因——經(jīng)過(guò)——結(jié)果的順序來(lái)記敘的,就叫按照事情發(fā)展順序記敘,許多記事的文章都可以按照這樣的順序來(lái)記敘。
文中把學(xué)溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體,特別是內(nèi)心活動(dòng)寫得真實(shí)感人!比如,剛穿上冰鞋,由于害怕,挪動(dòng)時(shí)是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”;剛得一點(diǎn)要領(lǐng),便自以為“這溜冰并不難”;看見一位姐姐的精彩表演,心里“羨慕極了,心想,啥時(shí)我才能達(dá)到這個(gè)超人的水平呢”;自己試著一個(gè)人溜冰摔跤后爬起來(lái)時(shí),便下定決心練下去:“要像
小孩子一樣,不摔無(wú)數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來(lái)練下去”;聽到好友的譏笑后,便“不服氣”,“想追上她訓(xùn)她一頓”;發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)溜冰后,便感到“渾身的肌肉都放松了,每一個(gè)細(xì)胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;”“感到的是陽(yáng)光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……”這就寫出了從不會(huì)溜冰到學(xué)會(huì)溜冰后的內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程,多么具體,多么逼真呀!像這樣把自己怎么做的、怎么說(shuō)、怎么想的以及看到的都具體地講出來(lái),才會(huì)給人身臨其境之感,這樣更感人。
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