【推薦】六一作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　六一是我們期盼已久的日子，六一是釋放童心的日子，六一是專屬于兒童追夢(mèng)的日子，而我的這個(gè)六一過的格外與眾不同。

　　六一，我們學(xué)校照例要舉辦文藝匯演，我也早早的起床，期待一會(huì)的表演。悄悄告訴你一下，大早上我還偷偷的抹了些老媽的化妝品才出門的。今天的我有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)呢，因?yàn)橐�上臺(tái)當(dāng)小主持人了！到了學(xué)校，在老師的強(qiáng)烈抗議下把我的杰作銷毀了，重新在我的臉上開始了藝術(shù)創(chuàng)作，不多時(shí)鏡中的那個(gè)小帥哥沖我眨巴眨巴眼睛，有些受不了——太帥了。

　　同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)校準(zhǔn)備后，要開始了，在校長的宣布下，一聲音樂響起后節(jié)目要開始了。該我上場(chǎng)了，本來還嬉笑的我瞬間手心全是汗，感覺衣服也緊了起來，臉上的妝感覺已經(jīng)被汗水澆的模糊了，抬起腿準(zhǔn)備上臺(tái)也有些搖晃，就在我舉步不前的`時(shí)候，小王同志給我了一個(gè)大大的加油，使我瞬間信心倍增。上臺(tái)容易，張嘴難啊！臺(tái)下熱烈的掌聲還未褪去，不知道如何開口啊，還好四一班的同學(xué)們都在為我搖旗吶喊，大喊著“加油”！我從無人的深淵中抽托出來，開始了我主持人之旅。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)之后，后面的主持越來越順了，自己似乎也找到了感覺，還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們互動(dòng)一下。就這樣，我的六一演出圓滿收?qǐng)隽恕?/p>

　　你以為我的六一禮物結(jié)束了嗎？不還沒有，中午剛剛到校，學(xué)校的曹老師就叫著我讓我去辦公室一趟，以為要批評(píng)自己上午的緊張呢，結(jié)果剛進(jìn)去就給了我三本書說：“祝賀你，小郭同志，六一節(jié)給你個(gè)大大的禮物”。我還在納悶?zāi)�，仔�?xì)看下才發(fā)現(xiàn)原來是微信的讀書節(jié)證書和禮物。太高興了，激動(dòng)的謝過老師后，回到班級(jí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的圍著我打聽、觀看。心里那個(gè)高興就甭提了！

　　這個(gè)六一讓我收獲了勇敢、更讓我收獲了付出的回報(bào)。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，這個(gè)日子的一切都會(huì)影響著我。

六一作文 篇2

　　六月一日，這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，我們學(xué)校組織去北陵公園游玩。

　　我們要走著去北陵公園，一路上，同學(xué)們手拉手，開心得嘰嘰喳喳說個(gè)不停。到了一片草坪，把背包放下，開展第一個(gè)游戲——尋寶大行動(dòng)。我低下頭在草地里找了起來，突然，一個(gè)粉紅色的小紙條出現(xiàn)在我眼前，打開一看，上面寫著“二等獎(jiǎng)”，我興奮地把小紙條塞進(jìn)兜里，開始尋找下一個(gè)。走著走著，有一個(gè)天藍(lán)色的紙條從樹上掉到了我的腳邊，我連忙撿起來打開看：二等獎(jiǎng)。就在我準(zhǔn)備找下一個(gè)的時(shí)候，時(shí)間到了，該玩下一個(gè)游戲了。

　　第二個(gè)游戲：猜詞。一個(gè)人形容，一個(gè)人猜，形容的人不能說出詞中任何一個(gè)字。游戲開始了，李妍知形容：“前兩天，吳老師教那篇課文，《沙漠之舟》是什么動(dòng)物？”我不假思索地說：“駱駝！”下一個(gè)，“三國里面，關(guān)羽放曹操走的.那個(gè)是什么？”“華容道！”時(shí)間一分一秒地過去，我們一共猜對(duì)了十四個(gè)。

　　此后，我們又玩了跳皮筋、打口袋、木頭人、翻繩等游戲，我都玩得不亦樂乎。

　　要走了，我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲，回了學(xué)校，我還想著剛剛的游戲，越來越期待下一個(gè)六一了。

六一作文 篇3

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像······”一聽這歌詞你們肯定想起一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　六一的那天早晨陽光明媚，萬里無云，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們就像春天一樣，充滿了生機(jī)，一蹦一跳地向?qū)W校跑去。

　　時(shí)間好像在這一天過得好快好快，不一會(huì)就到了學(xué)校。哇！今天的學(xué)校竟會(huì)這樣的生機(jī)勃勃，到處人山人海，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，還有一些演員打扮得花枝招展，美麗極了！再看看我們班級(jí)早已來了許多人，我急忙跑過去和老師同學(xué)會(huì)合。這時(shí)時(shí)間好像又過得好慢好慢，幾乎幾個(gè)小時(shí)（其實(shí)才幾分鐘）才開始觀看節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是大合唱：《陽光少年》。首先是領(lǐng)唱的'先唱，其中有一位是我們班的王杰，還有一位是甘老師的孩子林詩雨，他們可是全校所有歌唱人才的精英啊！他倆唱完后就開始大合唱了，這些女生的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，讓人久久陶醉不愿醒來。

　　第二個(gè)節(jié)目是老師跳健身操。哎呀！這個(gè)節(jié)目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠(yuǎn)鏡”看了起來······

　　哇！一個(gè)節(jié)目還沒看夠，另一個(gè)節(jié)目又來了——拉丁舞。一個(gè)個(gè)男生立即轉(zhuǎn)移注意力。哎呦，那些跳舞的演員身穿鳳凰裝，腳穿高跟鞋，舞步穩(wěn)重而又輕快，怪不得男生那么喜歡！

　　今天早上我們非常高興，老師也非常高興。

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上......” 我一邊哼著這首歌，一邊在快樂中自由飛翔······

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