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可愛的小學(xué)作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
大約在兩百多萬年以前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這個(gè)可愛的行星就為人類準(zhǔn)備好了美麗舒適的環(huán)境，可這類人的湖泊旖旎的大自然卻遭到了破壞。
我們的這一個(gè)星球是充滿魅力而又可愛的，我們有溫暖的太陽撫養(yǎng)著我們，還有透明而又光滑的雨露滋潤(rùn)著我們，也有悠悠的白云陪我們做伴……我們生活在一個(gè)幸福的家庭立面，可這幸福不是長(zhǎng)久的。
我們現(xiàn)在這個(gè)美麗、可愛的星球正在遭到破壞。我們的`空氣遭到嚴(yán)重污染，空氣的污染造成了許多的疾病，雨露原本應(yīng)該是透明而又光滑的，但被污染之后卻失去了原有的光澤，變得暗淡無光，夾雜著細(xì)小的灰塵。還有我們的一些小草小花小樹也遭受到了很大的破壞，許多小花小草自從吸收了被工業(yè)污染的水之后就生病了，最好枯竭死亡，一朵接著一朵，一片接著一片……這些使我們的地球村變得丑陋不堪，毫無生機(jī)，變得讓人厭惡。這些都是我們?nèi)祟惖膩y砍亂伐，亂排亂放所造成的。我們不斷的向河中湖中亂丟垃圾，致使一到夏天河水湖水充滿了惡臭，一些小生物也成群結(jié)隊(duì)的死去，再也見不到清澈見底的河流，再也見不到充滿生機(jī)的湖。
地球，是我們的家，更是我們生存的根本，沒有地球，就沒有食物，沒有水，更不會(huì)有我們，保護(hù)地球環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)，更是責(zé)任，保護(hù)地球環(huán)境，從我做起，讓它回到從前的生機(jī)勃勃，還它一個(gè)美好，給我們一個(gè)希望。
可愛的小學(xué)作文 篇2
在我家的魚缸里，生活著五只烏龜，兩只大的，三只小的，它們都非�？蓯�。我最喜歡那只大烏龜，聽爸爸媽媽說，它在我們家已經(jīng)生活了11年，比我的年齡還大呢。
瞧，它渾身呈墨綠色，背上背著硬硬的、重重的殼。龜殼由無數(shù)很規(guī)則的盾片，好似畫家在它身上做了畫，很漂亮；又好似將士身穿堅(jiān)硬的鎧甲，無比威風(fēng)。烏龜?shù)念^是三角形的，眼睛像黑寶石一般。它的四只小腳很短，爪子又尖又長(zhǎng)，扒住我的時(shí)候還挺疼的呢！多可愛的烏龜�。�
別看烏龜身體笨重，可活動(dòng)起來并不笨拙。有一次，我故意把烏龜翻過來，想看看它有什么辦法。只見它把爪子伸出來（哈哈，真是四爪朝天�。缓笥妙^頂住魚缸，一下子就翻了過來。我們看了，都哈哈大笑。
最喜歡給烏龜喂食。也許是喂養(yǎng)的'時(shí)間久了吧，烏龜已經(jīng)很有靈性，只要看我走來，就會(huì)撒起歡來。有一次，媽媽買了小魚回來。我就主動(dòng)要求喂食。當(dāng)我來到魚缸旁邊，它就用小小的爪子使勁撥水，頭昂起來，脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我故意逗它，把小魚提得高一些，它就會(huì)站起來，甚至想爬出來。烏龜吃小魚可是高手，它并不急于吃魚，而是先瞄準(zhǔn)，然后像箭一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住小魚的肚皮，然后才享受美味。我家的烏龜是不是很聰明？
烏龜給我們帶來了歡樂，我喜歡可愛的烏龜。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家的魚缸里有十幾條金魚，我特別喜歡它們。
我家魚的品種可多了！有像墨黑的墨龍睛，有頭頂長(zhǎng)著肉瘤并且有著飄逸長(zhǎng)尾的玉頂銀獅；有憨態(tài)可掬的王字虎頭；有戴著紅帽子的鵝頭紅；還有最為普通的草金魚。最有趣的還是那有黑牡丹之稱的墨龍睛。
今天早上起來，我發(fā)現(xiàn)它們挨挨擠擠的擁在一角，嘴巴長(zhǎng)成了一個(gè)”o“型，也許是餓極了吧，于是，我迫不及待地拿出了一把魚食，撒了下去，只見它們爭(zhēng)先恐后的奔向魚食，墨龍睛總是沖在前面，大口大口的把魚食吞下去，小魚只能吃一口，望一下，生怕墨龍睛來搶食，再小的魚只能在旁邊干瞪眼，等大魚吃飽了，再享受剩飯。墨龍睛把食物吃進(jìn)去，又吐出來，還得意的搖擺著尾巴，來表示自己的威風(fēng)呢。小魚則聰明的去水底覓食，不和墨龍睛爭(zhēng)奪。
吃完飯了，開始自由活動(dòng)。只見墨龍睛一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，像只猴子一樣，也許在運(yùn)動(dòng)呢！再看那條鵝頭紅：一會(huì)兒躲在假山石的'后面；一會(huì)兒躲在小角落里；一會(huì)兒躲在鵝卵石的后面；一會(huì)又躲在塑料管的后面，好像在捉迷藏呢，可是，然而并沒有什么用，它一下就被精明的墨龍睛找到了。
晚上的時(shí)候，我決定上床之前再看一眼它們，可是，它們睡時(shí)的樣子卻讓我大跌眼鏡，有的吸在缸壁上有的趴在小角落里，有的吸在假山石上，還有的躺在鵝卵石的縫隙里，那條墨龍睛真聰明，它竟然躺在那根塑料管上，把他那潔白的肚皮朝上，好像在睡吊床呢！可是，好景不長(zhǎng)，那條被墨龍睛找到的鵝頭紅來了，它也許是惱羞成怒了，也許是嫉妒墨龍睛了，鵝頭紅一頭撞向墨龍睛，墨龍睛果然掉了下來，鵝頭紅得意地看著，墨龍睛在水底游了一會(huì)兒，又上到了管子上，打了個(gè)哈欠又睡覺了，鵝頭紅也拿它沒辦法，只好走了。魚缸里又恢復(fù)了平靜。
我喜歡我魚缸里的小魚，更喜歡那條墨龍睛。
可愛的小學(xué)作文 篇4
嗨！大家認(rèn)得我嗎？我是活潑又可愛的小松鼠。
早上，真清爽，我伸了懶腰，新的一天開始了。出發(fā)了，嗯，今天精神好極了，我要發(fā)泄一下，去玩啦！
我來到大樹叔叔身上。糟糕，我把尿撒在大樹叔叔那漂亮的新裝上了。大樹叔叔責(zé)備說：“壞小子，看我不揍你！”我撒腿就跑。
大樹叔叔真健忘，一會(huì)兒又摟著我哈哈笑，我在它身上蹦來跳去，一會(huì)兒跟鳥兒聊天，一會(huì)兒放開歌喉來個(gè)大合唱。
中午了，好熱呀！我站在大樹叔叔的頭頂上，看見鴨子們?cè)谒墟覒�，好不熱鬧！一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。我用大大的尾巴做降落傘，學(xué)著鴨子們的樣子，“撲通”跳進(jìn)了河里�？晌也粫�(huì)游泳，在水里嚇得心咚咚跳，幸虧有了鴨子們的`幫忙......
傍晚，我躺在大樹叔叔的懷里，一邊剝著松果，一邊聽風(fēng)兒哥哥歌唱，風(fēng)兒哥哥唱得真好“唰唰唰”“嘩啦啦”，就像音樂會(huì)那樣熱鬧。
就這樣，一年又一年，我長(zhǎng)大了，做了爸爸，有了自己的小寶寶，等他們懂事了，我要告訴他們：“要善待大樹爺爺，要呵護(hù)我們的家！”
可愛的小學(xué)作文 篇5
我奶奶家養(yǎng)著一只可愛的小狗。它的耳朵就像鈴鐺一樣，只要見到客人來，就要“搖一搖”，表示很歡迎的樣子。
小狗和我很親密。只要我去奶奶家叫一聲“團(tuán)團(tuán)”，（哦，忘了夠蘇你們了，我奶奶家的小狗叫團(tuán)團(tuán)），它就會(huì)“汪汪”的叫幾聲。小狗也有別的朋友，是一只小黑狗，叫然然，看著團(tuán)團(tuán)和然然玩得那么開心，我心里也很高興，可是有一點(diǎn)我不高興，就是我和團(tuán)團(tuán)在一起的時(shí)間太少了點(diǎn)。
有一次，我聽爺爺說把團(tuán)團(tuán)送給一家飯店了。過了三個(gè)月，一天晚上爺爺奶奶正在睡覺的.時(shí)候，第一次爺爺聽見門外有“汪汪”的聲音，爺爺想：誰家的狗。怎么半夜就叫？想著就不太在意又睡了，又過了一會(huì)，門外又傳來了狗叫聲，奶奶起來了，打開門一看，原來是團(tuán)團(tuán)，奶奶抱起團(tuán)團(tuán)說：“你回來了？”
啊，我真喜歡小狗團(tuán)團(tuán)。
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