- 觸動(dòng)作文 推薦度：
- 觸動(dòng)作文 推薦度：
- 觸動(dòng)心靈的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】觸動(dòng)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的觸動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
觸動(dòng)作文 篇1
十月的風(fēng)，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線線雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般。
落葉紅了，即使我邁著小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無(wú)形的殺傷力……
只得在家門(mén)口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個(gè)我不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——門(mén)開(kāi)了……
還是媽媽站在我面前，笑容還是那么慈祥，不知怎么的，看見(jiàn)她的笑容我不由自主的.把拿著試卷的手使勁往后縮，也笑了笑，馬上跨進(jìn)門(mén)。屋外的雨越下越大……
放下書(shū)包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來(lái)了，可我努力不哭出聲來(lái)，我怕媽媽看見(jiàn)，也怕自己聽(tīng)見(jiàn)，以前從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)……
我和媽媽面對(duì)面的坐了將近10多分鐘，終于媽媽問(wèn)了那個(gè)我不想聽(tīng)到的問(wèn)題：“對(duì)了，這次期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎？”盡管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽?zhuān)谎劬涂闯鑫倚睦镉泄�，放下碗筷：“快說(shuō)！”這是我見(jiàn)過(guò)母親第一次生氣，我低下頭，從身后拿出試卷，我可以看見(jiàn)母親的手在顫抖。清楚的聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)發(fā)狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃……
讓我想不到的是：母親并沒(méi)有呵斥我，她一步步走向房間，把門(mén)關(guān)起，那時(shí)的我只有八、九歲的樣子，不懂得傷心，更不知道難過(guò)，依稀聽(tīng)見(jiàn)窗外的雨越下越小……
第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛著笑容，我踏著風(fēng)兒走向?qū)W校，母親在家門(mén)口站了很久很久……
點(diǎn)評(píng)：
這篇記敘文以景物描寫(xiě)開(kāi)頭，渲染了憂傷的氣氛。正文部分記敘了媽媽知道我考試失利的消息后沒(méi)有呵斥我的事情，運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理活動(dòng)描寫(xiě)刻畫(huà)人物，語(yǔ)言生動(dòng)，聯(lián)想豐富。
觸動(dòng)作文 篇2
”曾經(jīng)相聚多少天，才知道離別多少年……“每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的思緒便會(huì)飄回那離別的瞬間……一首離別歌蕩漾在校園里，連空氣中都彌漫著分別前憂傷的氣息。教室里，老師提來(lái)一個(gè)音箱，平時(shí)洋溢在她臉上的笑容在這一刻也消失了，她什么也沒(méi)說(shuō)，只輕輕地按下了播放鍵，歌聲回蕩在同學(xué)耳邊，傷感也悄悄襲上我們心頭。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得我的眼圈濕潤(rùn)了，小學(xué)時(shí)的一幕幕出現(xiàn)在眼前。
”緣分將我們圍成圈，思念化作白杜鵑……“記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們都還是稚嫩的幼童，心中根本沒(méi)有朋友這種概念，可是老師說(shuō)我們能聚在一班這個(gè)大家庭里就是一種緣分。我們似懂非懂地聽(tīng)著。在第一節(jié)體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上唱著找朋友的歌謠，”找啊找啊找朋友……“就這樣，我們從陌生到熟知，人生有了朋友真好！
”今晚月亮有多圓，心里的牽掛有多遠(yuǎn)……“我回想起那次我們一起值日完后坐教室里寫(xiě)作業(yè)，我遇到了一道難題，百思不得其解。正困惑時(shí)，你卻走過(guò)來(lái)坐在我身邊，為我講解難題。當(dāng)你講完一遍時(shí)，我沒(méi)有完全聽(tīng)懂，你就又耐心地又給我詳細(xì)講了一遍，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)很晚了。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，學(xué)習(xí)中互相幫助真好！
”雖然前言有危險(xiǎn)，也不管要多少時(shí)間……“記得那次我考試成績(jī)不好，一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊忍不住想掉眼淚。這時(shí)你輕輕地走到我身邊說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好下次考好就行了，你要學(xué)會(huì)克服困難呀！不管要多少時(shí)間你都要堅(jiān)持。這才是我認(rèn)識(shí)的你呀！“就這樣我們從兄弟變成了知己。遇到困難有人鼓勵(lì)真好！
”所有相聚終究要離別……“從美麗的`回憶到現(xiàn)在的離別，我們有太多太多的不舍，我們都早已淚流滿(mǎn)面，老師也忍不住潸然淚下。這六年來(lái)我們結(jié)下了深厚情意，而現(xiàn)在，我們就要分別，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)與母親和彼此連在一起。就這樣，我們從知己變得形影不離。其實(shí)，心底留一份永遠(yuǎn)的思念，也真的很好！
”我們一定要再見(jiàn)，不管路途有多遙遠(yuǎn)……“我們走出母校，以后我們會(huì)奔赴不同的地方，在離別時(shí)我們?cè)S下永久的諾言……就在那個(gè)瞬間，六年的美好時(shí)光一一定格在我的腦海，深深地鍰了我的心靈。
一瞬間也許稍縱即逝，但這些瞬間會(huì)變成一顆顆明星組成我耀眼的星空。現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初中，每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，我都不會(huì)輕言放棄，因?yàn)槟且鄣男强諘?huì)賦予我挑戰(zhàn)困難與挫折的勇氣和智慧。
觸動(dòng)作文 篇3
細(xì)想起來(lái)，生命中永恒的東西實(shí)在不多，但有些瞬間卻讓你永遠(yuǎn)難忘。時(shí)光編織了許多的故事，上演了無(wú)數(shù)的悲喜劇。當(dāng)我們重新翻閱那一頁(yè)頁(yè)微微發(fā)黃的舊日歷，那一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的生命坐標(biāo)時(shí)，會(huì)禁不住抨然心動(dòng)！因?yàn)槟鞘且欢温贸蹋荒ㄐ暮�，一處風(fēng)景。雖然時(shí)光已像夕陽(yáng)一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個(gè)瞬間。
當(dāng)我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來(lái)一點(diǎn)淡雅舒緩的音樂(lè)的時(shí)候；當(dāng)我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時(shí)候；當(dāng)我們踏著落滿(mǎn)秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時(shí)候，那生命的每一個(gè)瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點(diǎn)燃那一片紅珊瑚般的記憶。
生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的'花環(huán)。
想起那個(gè)冬天的晚上，誦讀一首唐人關(guān)于詠雪的詩(shī)，讀著讀著，便依稀聽(tīng)到窗外籟籟的響起了下雪的聲音，那是入冬后的第一場(chǎng)大雪，我有些激動(dòng)，躡手躡腳跑到外面，頭仰著，任雪花掉進(jìn)嘴里，落入眉宇，無(wú)法言說(shuō)那是一種怎樣的意境，我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色里。當(dāng)一番“神游”后來(lái)到爸媽的房間興奮不已地打開(kāi)臺(tái)燈，一個(gè)雪人出現(xiàn)在他們眼前時(shí)，爸媽驚得睜大眼睛，接著便嘮叨起來(lái)，可我，只顧捂著嘴巴大笑，現(xiàn)在想起來(lái)，我曾擁有一個(gè)多么美麗的瞬間啊！
回首往事里久違的或者疏遠(yuǎn)了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動(dòng)無(wú)比。即使是一些瑣事，沒(méi)有多少價(jià)值，卻因?yàn)樵谏性?jīng)閃現(xiàn)，而觸動(dòng)自己的心靈，觸動(dòng)靈魂中最敏感的部分。
珍藏瞬間，感動(dòng)瞬間。
【觸動(dòng)作文】相關(guān)文章：
觸動(dòng)的作文02-04
觸動(dòng)優(yōu)秀作文03-02
心靈的觸動(dòng)作文06-17
觸動(dòng)心靈的作文02-21
觸動(dòng)心弦作文03-19
觸動(dòng)的作文15篇02-04
觸動(dòng)心靈作文03-21
觸動(dòng)的作文1400字05-17
觸動(dòng)心靈的作文04-15
回家的觸動(dòng)05-28