有趣的小實(shí)驗(yàn)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1
”今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!皠⒗蠋熒险n的第一句話就把大家都吸引住了?茖W(xué)課會(huì)有什么有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?同學(xué)們心里都在一邊想著一邊看著劉老師。
”昨晚,我遇到魔法界家喻戶曉、鼎鼎大名的哈利。波特先生了,請(qǐng)他把具有魔法的魔杖借給我了!“說著劉老師拿出一根手指粗細(xì)的塑料棒。我相信沒有哪個(gè)小朋友不希望自己能擁有一根和哈利。波特一樣具有魔法的魔杖。這就是哈利。波特的魔杖?我們都用懷疑的眼光看著劉老師。
”哎呀,哈利。波特的魔杖怎么臟了?我來擦一擦!罢f著,劉老師裝模作樣地用毛巾擦了擦”魔杖“!笨春昧耍乙┱鼓Х!波羅波羅蜜,飛來飛去!“一邊說著一邊用”魔杖“靠近講臺(tái)上的碎紙片,原本亂七八糟的小碎紙片一下子就想著了魔一樣動(dòng)了起來,只見劉老師的”魔杖“移向右,小紙片就偏向右,”魔杖“移動(dòng)向左,小紙片就偏向左,當(dāng)劉老師將”魔杖“貼近小紙片時(shí),小紙片紛紛向”魔杖“飛去,緊緊地貼在了”魔杖“上。真是太神奇了!
”劉老師,這到底是怎么回事?“我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起問道。”其實(shí),所謂“魔杖”只是一根普通的塑料棒,至于“魔杖”臟了,那只是借口。我用毛巾使勁擦塑料棒時(shí),在塑料棒上產(chǎn)生了大量的靜電,是靜電的作用讓小碎紙片貼在塑料上的!奥犃藙⒗蠋煹慕忉,大家都明白了摩擦產(chǎn)生靜電的道理。接著,劉老師給我們講解了烏云之間摩擦雷電產(chǎn)生的`道理。同學(xué)們都聽得津津有味,不知不覺中下課鈴響了,大家都還意猶未盡,圍著劉老師問這問那的。
這堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課激起了我對(duì)于自然科學(xué)的興趣,神秘的大自然和宇宙中還有許許多多的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我嘗試著做了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——“神奇的雞蛋”。
一切準(zhǔn)備就緒,神奇的實(shí)驗(yàn)拉開序幕。我先用玻璃杯盛了一大杯水,接著把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放入杯子里。雞蛋一下子就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng)地睡起了大覺!翱茨氵敢不敢睡懶覺!”我舀了一勺鹽放入玻璃杯里,雞蛋一瞬間被鹽包圍了,像撒了一層霜花一樣。然后我一邊用筷子輕輕插到水杯底部,勻速地打圈,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋:“霜花”片刻消失了,只見雞蛋像喝醉酒似的,晃晃悠悠的,不一會(huì)兒便晃了晃身子,又懶洋洋地“呼呼大睡了”!半u蛋加鹽真的能浮起來嗎?”我有點(diǎn)疑惑了。爸爸見了,笑著說“人家科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)也要經(jīng)過幾百次幾千次的失敗呢!你一會(huì)兒工夫就氣餒啦?動(dòng)動(dòng)腦筋,為什么雞蛋浮不起來?”聽了爸爸的話,我又放了滿滿一勺鹽,繼續(xù)小心地?cái)嚢琛UO,雞蛋在杯底立起來了,它起床啦!接著,我一口氣又加了好幾勺鹽,不停地用筷子攪拌!肮Ψ虿回(fù)有心人”,雞蛋開始跳舞啦!它忽上忽下,左旋右轉(zhuǎn),一眨眼工夫便在水面上“探出了腦袋”!俺晒!”我高興得手舞足蹈,“雞蛋終于浮起來啦!”
為什么雞蛋能浮起來呢?難道它加了鹽后,能增加能量,變成了 “大力士”,站起來了?爸爸看我一臉疑惑的樣子,說:“雞蛋能浮起來是因?yàn)槟阃锛恿他}以后,水的密度變大了,雞蛋密度比鹽水小,所以雞蛋就會(huì)浮起來了。這就是科學(xué)!迸,這就是藏在這個(gè)小實(shí)驗(yàn)里的秘密!。
有趣的`“神奇的雞蛋”小實(shí)驗(yàn),讓我覺得科學(xué)的世界好奇妙啊!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3
今天,媽媽下班回來,看到我手撐著下巴,皺著眉頭,愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問:寶貝,你在想什么呢?我說:媽媽,老師要我們做一項(xiàng)科學(xué)小試驗(yàn),可我不知道要做什么。媽媽想了想,微笑地說:寶貝,你跟我來。
我跟著媽媽來到了廚房。媽媽找來了一瓶胡椒粉,一個(gè)盤子和一枚硬幣。她在盤子里倒了些水,把硬幣放到水里,又在水面上撒了些胡椒粉。用你所學(xué)到的各種方法,拿出這個(gè)硬幣,但是有一個(gè)要求。媽媽伸出一個(gè)手指,狡黠地笑著說,手不能沾到胡椒粉。開動(dòng)你聰明的小腦瓜想想吧。
這還不簡(jiǎn)單,速度快點(diǎn)嘛,我不以為然地想著。我快速地把硬幣從水里捏起來,可是我的手上都是胡椒粉。哎,失敗了我嘆了一口氣,是不是速度還不夠快?我把手擦干凈,深吸一口氣,把手飛快地伸進(jìn)去,又試了一次,還是沒有成功。我用嘴使勁地把胡椒粉吹開,剛伸出手指,胡椒粉就已經(jīng)圍過來了。又失敗了!我想了很多辦法結(jié)果都是失敗的.。
正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),媽媽走過來,把手伸進(jìn)水里,奇跡發(fā)生了!胡椒粉就像聽從媽媽的指揮一樣,全都跑到盤子邊上,讓開了道路,順利地拿出了硬幣。我驚訝地問媽媽:為什么胡椒粉都跑開了?是不是你手上有什么東西?媽媽告訴我:我手上有這個(gè)魔法小精靈洗潔精!
原來,洗潔精改變了手指周圍水的張力,所以胡椒粉就散開了。
多么有趣的小實(shí)驗(yàn)呀!其實(shí),在我們生活中處處都有學(xué)問,只要我們敢想敢做,就一定有收獲。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4
下午的科學(xué)課,大家都用期待的眼神看著班長(zhǎng),他每次都會(huì)給我們帶來驚喜,這次肯定也不例外。
班長(zhǎng)開始做實(shí)驗(yàn)了,第一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“水中火山”。他先拿出一個(gè)裝滿紅墨水的瓶子,用橡皮圈封住,朱軍臣說:“我不用擠壓,就可以讓紅墨水流出來!蔽覀兌疾幌嘈牛孔颖环庾,上面只開了一個(gè)小小的洞,不擠它一般不會(huì)流出水。只見他把墨水瓶放進(jìn)另一個(gè)大盆里,漸漸地,水居然從瓶子里冒出來了,水被染紅了。我們都覺得不可思議。班長(zhǎng)揭開了謎底:其實(shí)答案就在裝紅墨水的瓶子里,它里面裝著熱水,而盆里的`卻是冷水,水的運(yùn)動(dòng)速度不同(水的溫度越高,水分子的運(yùn)動(dòng)速度越快),熱水就會(huì)被擠出來。
接著班長(zhǎng)又做了一個(gè)“水球?qū)嶒?yàn)”,他拿出一個(gè)大家夏天愛玩的水球,接著又拿出打火機(jī),一些女生看到打火機(jī),心里有些害怕。當(dāng)他說到要拿打火機(jī)點(diǎn)水球的時(shí)候,大家一聽,就趕緊后退,如果水球被點(diǎn)爆的話,后果就不可收拾了,再說他在講臺(tái)上,拿個(gè)打火機(jī),要是稍不注意點(diǎn)燃了同學(xué)的作業(yè)本,那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的?晌矣钟X得不對(duì)勁,班長(zhǎng)怎么會(huì)做這種“明知山有虎,偏向虎山行”的事呢?我們又壯壯膽子往下看。驚險(xiǎn)的時(shí)候到了,他拿著打火機(jī),自信地按了下去,噴出的火焰十分嚇人,好像在對(duì)我們說:“哈哈,你們完蛋了!”班長(zhǎng)慢慢地把水球向火焰那里移動(dòng),我們都屏住呼吸,教室里十分安靜,靜得只能聽到周圍同學(xué)的心臟在砰砰直跳,感覺身體被綁住,不能動(dòng)了;鹧鏌綒馇蛄耍蠹乙积R驚叫,有人立刻捂上眼睛,但隨即又響起了雷鳴般的掌聲——水球安然無恙。“因?yàn)樗蚶镉兴,起到降溫的作用,可以耐得住高溫!甭犕臧嚅L(zhǎng)的解釋,大家像從鬼門關(guān)回來了一樣,長(zhǎng)舒了一口氣。
多么有趣又驚險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)呀!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5
前幾天,爺爺家鬧了“鼠災(zāi)”,老鼠大白天也敢招搖過市,粘鼠板、老鼠藥、貓,能用的法子都用上了,可還不見效。我決定,一定要將這群可惡的老鼠趕盡殺絕!
首先,我的絕招是“鼠藥”面包,但老鼠老遠(yuǎn)就能聞到鼠藥的味兒,咋辦呢?我突然想到了PPA(一種治拉肚子的藥),PPA那么苦,一定可以的!我信心滿滿地從藥箱里拿出PPA,磨成粉撒在面包上,大功告成!我又費(fèi)盡心機(jī)抓來一直小老鼠,給它喂了面包以后,滿心期待地等著奇跡的到來,一天過去了,“實(shí)驗(yàn)鼠”還在活蹦亂跳,失敗了。我有點(diǎn)兒懈氣了,兩天后,當(dāng)那只為首的大老鼠將我嚇了一跳后,我又開始研究新的配方了。
終于,我想出了一個(gè)十全十美的辦法,將一塊小面包壓實(shí),放在太陽(yáng)下暴曬成干面包,再在里面塞上一粒蠶豆,再在面包外面裹上一層干面粉。我給“實(shí)驗(yàn)鼠”吃下后,沒過幾分鐘,“實(shí)驗(yàn)鼠”就一個(gè)勁兒找水喝,當(dāng)它喝了兩大瓶蓋后終于不喝了,沒過兩個(gè)小時(shí),它就命歸西天了。
大家一定很奇怪:難道它是被水撐死的.嗎?其實(shí)不是,老鼠吃下面包后,面粉就粘在它的嘴里,干面包也使它干渴難忍,它一喝水,蠶豆就開始大,一直將它撐死,聽到這兒,大家會(huì)覺得太殘忍了,可對(duì)老鼠這種壞蛋一定不手軟,否則,就真得“災(zāi)”了!
我的“鼠藥”面包被頭鼠吃下去后,頭鼠不久就“拜拜”了,其它老鼠嚇得群龍無首,很快被我清出了家門。
這真是一次既有意義又有趣的小實(shí)驗(yàn)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6
聽說,老師曾經(jīng)把混合在一起的食鹽和沙子分開過。所以我今天也要試一下,看一看是不是真的?
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備很多實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)蒸發(fā)皿、一點(diǎn)食鹽和沙子、大小燒杯各一個(gè)。記住,大的燒杯里面要有50毫升冷水。還需要一張圓形的漏紙、一個(gè)漏斗、一個(gè)用來接水的容器、一個(gè)打火機(jī)、一瓶酒精燈、一個(gè)三腳架、一根攪拌棒,一個(gè)2克的勺子。
激動(dòng)人心的實(shí)驗(yàn)終于開始了!我先把大燒杯里的水往小燒杯里倒10毫升,用勺子小心翼翼地向小燒杯里舀一小勺食鹽和沙子之后,便使勁地把它們攪拌在一起。再把圓形的漏紙折成一個(gè)好吃的三明治一般,把“三明治”打開,一面是一張,一面是三張這樣子架在漏斗上,再把漏斗架在接水的容器上面。把鹽水慢慢地倒進(jìn)容器里,在倒的過程中,我的心怦怦亂跳,生怕倒到外面去。倒剩下的'沙子放在一旁不管。最后,把過濾在容器里的鹽水倒5毫升倒進(jìn)蒸發(fā)皿中,再把蒸發(fā)皿架在酒精燈上面。等到鹽在向外“蹦”的時(shí)候,就可以把酒精燈滅了。這樣,鹽和沙子就分離好了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了:食鹽之所以會(huì)和沙子分離,是因?yàn)槭雏}和水可以融合,而沙子和水不能融合。所以漏出來的沙子不會(huì)融合進(jìn)鹽水里。食鹽和水融合之后,就成了鹽水。因?yàn)樗畷?huì)蒸發(fā),所以把鹽水倒進(jìn)蒸發(fā)皿里之后,水蒸發(fā)了,就只剩下鹽了。
這就是有趣的小實(shí)驗(yàn)——分離食鹽和沙子。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7
科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個(gè)無底洞,怎么看都看不到底……
一天,我和媽媽在看一本實(shí)驗(yàn)書時(shí),看見一個(gè)非常有趣好玩的小實(shí)驗(yàn)——帶電的報(bào)紙。我們準(zhǔn)備好了一支鉛筆和一張報(bào)紙后,便開始做小實(shí)驗(yàn)了。先展開報(bào)紙,把報(bào)紙平鋪在墻上,然后用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下,報(bào)紙就像粘在墻上一樣,掉不下來了。我驚呆了,心想:哇,實(shí)在是太神奇了!接著,我掀起報(bào)紙的一角,然后松手,被掀起的角又立刻被墻壁吸回去了。最后,我和媽媽把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來,只聽“劈哩啪啦”的靜電聲響了起來,直到報(bào)紙被揭下,才沒有了聲音。耶,一下就成功了。
除了報(bào)紙,我還試了其它許多東西,比如:白紙、餐巾紙、垃圾袋等等。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在紙類里,好像只有報(bào)紙能靠靜電粘在墻壁上,我還發(fā)現(xiàn)有些東西可以不用借助任何工具就會(huì)產(chǎn)生靜電,比如:垃圾袋、鐵……
通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了:報(bào)紙是通過鉛筆的`摩擦而產(chǎn)生靜電的,從而粘在墻壁上。當(dāng)屋子里空氣干燥時(shí),尤其是冬天,你把報(bào)紙從墻上揭下來時(shí),就會(huì)聽到“劈哩啪啦”的靜電聲。我還知道了除了報(bào)紙以外,還有許多東西也能用靜電的原理粘在墻壁上。而且,我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn):垃圾袋能像粘和劑一樣隨意粘在任何一個(gè)地方。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8
我和我的爸爸做過許許多多的小實(shí)驗(yàn),有:結(jié)晶的星星、自制擴(kuò)音器、靜電驗(yàn)電器、空氣炮、搖擺的花朵和胡椒粉中取硬幣。其中,我最喜歡的'實(shí)驗(yàn)是胡椒粉中取硬幣。今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄鹆私庖幌掳桑?/p>
在做實(shí)驗(yàn)之前,要準(zhǔn)備一些需要用到的材料。它們是:一碗清水,一瓶胡椒粉、一枚硬幣和一瓶洗潔精。準(zhǔn)備好后,實(shí)驗(yàn)就要開啦!
首先,把一枚像冰塊一樣冰涼的硬幣輕輕地放在水里。再在水面上撒上厚厚的一層胡椒粉末。胡椒粉末要能完全蓋住水面,就像奶茶的奶蓋一樣。然后擠一顆黃豆般大小的洗潔精,涂在手指。將手指慢慢地深入水中。這個(gè)時(shí)候,神奇的事情發(fā)生了。指尖剛剛碰到水面,胡椒粉像是兔子遇到豹子一樣,飛快地“跑”走了。手指繼續(xù)向硬幣伸去,散開的胡椒粉越來越多,躲的越來越遠(yuǎn),最后都聚到到了碗的邊緣。當(dāng)我取出硬幣時(shí),你們猜猜手指怎么了?沒錯(cuò)!不僅手指上沒有沾到一點(diǎn)點(diǎn)胡椒粉,硬幣上同樣也沒有。是不是很神奇呢?
基于這個(gè)現(xiàn)象,我很好奇,只是在手指上涂了一些洗潔精,就會(huì)有這么神奇的事情發(fā)生,到底是什么原因呢?帶著疑問,我上網(wǎng)查了一下,原來,洗潔精包含的表面活性劑破壞了水的表面張力和水膜,使得質(zhì)量比水輕的胡椒粉不能被水膜承載,因此,胡椒粉就會(huì)朝著遠(yuǎn)離洗潔精的方向移動(dòng)。從我們的視角看,就是胡椒粉遇上了洗潔精之后散開了這一現(xiàn)象。
你們說,做實(shí)驗(yàn)是不是超級(jí)有趣?喜歡的小朋友快來親自做一下吧!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9
“丁零零,丁零零……”上課鈴響了,老師帶著微笑來到教室,還帶來了一個(gè)鐵架臺(tái)、紙船、酒精燈,還有一杯清水。咦?怎么啦?上語文課還用得著這些儀器?老師似乎看出了我們的疑問,親切地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)--燒紙船!鳖D時(shí),教室里一片歡騰!有的同學(xué)說:“老師,這紙船一燒就變成灰燼了!庇械恼f:“這么漂亮的紙船燒壞了多可惜啊!”……
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把鐵架臺(tái)架好,再輕輕地把紙船放在鐵架臺(tái)上面,然后小心翼翼地倒入一些清水,最后把酒精燈移到紙船下面,并且點(diǎn)燃。這時(shí),我真是緊張啊,萬一紙船燒破了,里面的水就會(huì)流到酒精燈上,也會(huì)濺到我的桌子上,那我的書不就遭殃了嗎?其他同學(xué)也一樣,睜大眼睛死盯著紙船,真是為它的命運(yùn)擔(dān)心!一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了……奇怪,紙船怎么還沒有燒破呀?緊張的心情稍稍有了一些緩解,不過還是有些擔(dān)心。就這樣,教室里安靜了八分鐘后有人打破了沉寂,“怎么這紙船真是神了,難道它煉了燒不死之身?”“是呀,紙不是怕火的嗎?而這只紙船怎么就不怕?”……大家七嘴八舌地議論著。接著,老師熄滅了酒精燈,拿起紙船讓我們觀察,我們發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過了大火燒身后,它卻還安然無恙。
老師問讓我們討論紙船為什么燒不掉,很多同學(xué)都爭(zhēng)著站起來說,可是都沒有說清楚。于是老師告訴我們:物質(zhì)燃燒需要一定的'溫度。因?yàn)榧埓诩訙貢r(shí)紙船里的水不斷蒸發(fā),水分蒸發(fā)回帶走熱量,所以在水燒干以前,紙船是不會(huì)燃燒的。哦!原來是這樣,科學(xué)真是太神奇了!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10
記得在我6歲時(shí),做過一次有趣的小實(shí)驗(yàn),那是一次成功的實(shí)驗(yàn)。
那天我放學(xué)回家喝了一杯水,心想:水不是媽媽燒的嗎?那只要找到火,一個(gè)紙杯里放上水,有火燒就行了。于是,我找來了蠟燭,點(diǎn)上火,在紙杯里倒上涼水,就開始燒了。過了一會(huì)兒,杯底變成了焦黑色,從杯上看去還有一點(diǎn)火光,如果只燒一個(gè)角的話,角上就會(huì)發(fā)出“咯嘶”的聲音,大約過了兩分鐘,蠟越來越多的變成了水,火光越來越小,我趕緊把蠟水倒了出去,火又大了起來,但“咯嘶”“咯嘶”的聲音越來越響,我害怕極了,生怕紙杯會(huì)燒破,水灑一地。這時(shí),奇跡發(fā)生:紙杯完好無損,只是紙杯底盤燒變形了。并從紙杯底升上來許多的小泡泡,而且不斷有水珠從底盤冒出來,我想:難道這次試驗(yàn)真的要失敗了嗎?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,冒出來的氣泡被火燒的毫發(fā)無損。突然,豆子般的水珠落在火苗上,火滅了。我只好重新點(diǎn)火,我摸了一下水溫,哇!40度了,這是因?yàn)椋核姆悬c(diǎn)是100度,就是水能達(dá)到的最高溫度是100度,再高就是水蒸氣了,水與杯子接觸時(shí),火燒水時(shí)通過熱傳遞將杯子熱量導(dǎo)走,使杯子的.溫度一直在100度附近,杯子始終達(dá)不到自己的燃點(diǎn),就無法燃燒。
生活中處處隱藏著科學(xué),只要我們有一雙明亮的眼睛,它們一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11
今天我閑著沒事做,就想做做實(shí)驗(yàn),剛好前不久我看了一本說關(guān)于不用動(dòng)手壓易拉罐就癟了的說法,我就學(xué)著他的步驟,做了一次實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了空空如也的易拉罐和可以?shī)A住易拉罐的大夾子、水、玻璃杯、廚房用的厚手套和厚膠帶,還有煤氣爐,有了這些工具實(shí)驗(yàn)就可以順利完成了。
我先剪下了一塊比易拉罐開口大一點(diǎn)的厚膠帶貼在桌子準(zhǔn)備,接著拿一個(gè)玻璃杯倒入超過杯底2到3毫米的水,然后再倒如易拉罐中,做完這幾個(gè)步驟后,帶上厚手套,用夾子夾住易拉罐放在火上烤。
聽到罐中的水開始咕嘟咕嘟響并罐口冒煙就是水燒開了,燒開后在燒30秒左右,用手拿起桌子上的膠帶,封住罐口,這一步就好了。
封完了罐口關(guān)掉火,這時(shí)你已經(jīng)可以看見易拉罐開始變癟了,就可以馬上把易拉罐拿去沖冷水。哈哈!易拉罐皺起了眉頭,像被人捏了一樣。
為什么會(huì)這樣呢?以為易拉罐拿到火烤后,罐中的水就變成了水蒸氣的狀態(tài),然后逐漸增多水蒸氣就把罐中的空氣擠出去了,不一會(huì)兒,罐中的空氣沒了,而被水蒸氣填滿了,這時(shí)封住罐口,沖了冷水,罐子里的溫度就會(huì)下降,然后水蒸氣又變回了液體狀的水,體積也縮小了許多。這下原來被水蒸氣填滿的`罐子就形成很多空間,于是罐外的空氣擠壓它,罐子就癟了。
聽了我的講解,你是否也想動(dòng)手做一做呢?不訪來試試吧!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我聽姐姐說裝水的塑料袋怎么燒也燒不破,我特別好奇,就和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說是實(shí)驗(yàn),其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料都是家里常備的東西——塑料袋、蠟燭、打火機(jī)。爸爸幫助我把蠟燭用打火機(jī)點(diǎn)燃了,我用一個(gè)塑料袋裝滿了水,并把它拿到蠟燭火焰上去燒。我小心翼翼地把那個(gè)裝滿了水的塑料袋放在了火苗的上面一點(diǎn)點(diǎn),一動(dòng)不動(dòng)地保持了好幾分鐘,眼睛從沒離開過火苗和塑料袋接觸地地方,就像就像在等待老師公布考試成績(jī)一樣緊張。時(shí)間一分一秒地過去,我的.手都快酸了,可塑料袋果然一點(diǎn)兒也沒有被火苗給燒破。看來,這個(gè)說法是正確的!
我心里一直在想,是不是不是因?yàn)檠b了水,而是它本身就是燒不破地特殊塑料袋呢?我把想法告訴了爸爸。爸爸說:“想知道自己就試下撒!”于是,我把塑料袋里的水倒掉,先用抹布擦干,然后把它放在了火苗上面一點(diǎn)點(diǎn)。慢慢的塑料袋開始變形變色,不一會(huì)兒,這個(gè)塑料袋就被火苗燒出了大大小小的破洞。
爸爸看著我疑惑地表情,給我講起了原因。原來,塑料袋燃燒需要一定的溫度,只有超過這個(gè)溫度才會(huì)燃燒,否則不會(huì)燃燒。當(dāng)火苗上的塑料袋里有水時(shí),火苗的溫度就傳到水里了,塑料袋的溫度就不會(huì)很高,自然就不會(huì)燃燒了。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可真有趣!我以后一定要多動(dòng)動(dòng)腦,多動(dòng)動(dòng)手,做更多更有趣的小實(shí)驗(yàn)!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13
大自然里共存著人類、動(dòng)物、植物,他們朝夕相處,棲息在這美麗的地球上。與此同時(shí),大自然也隱藏了許許多多的小秘密,使人難以發(fā)現(xiàn)它們,它們也等候著我們一步一步的去找到答案。
一次上完科學(xué)課,老師給我們講解了許多的關(guān)于動(dòng)物的卵孵化過程,我非常的好奇,想:如果我能把一個(gè)雞蛋孵成小雞的話,我不就多了一個(gè)“小伙伴”了嗎?
說干就干,回到家后,我立即找來一個(gè)小盒子,把新鮮的雞蛋放進(jìn)盒子里,放在有光線、溫暖的地方。等著小雞孵化成功。我非常的緊張,恨不得一下子就讓小雞從蛋殼里出來,媽媽走過來對(duì)我說:“做什么事情都必須要有耐心,才能做得更好,孵化小雞本來就需要兩三個(gè)星期,你可要耐心的等一等喲!”
然而一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……小雞還是沒有從蛋殼里鉆出來,我以為它非常的冷,就在它的身旁包了一層小棉花。可是一個(gè)月都過去了,小雞還是沒有孵出來,我非常的奇怪,于是我上網(wǎng)查找了一下資料,看看為什么我的小雞孵不出來。
原來,孵化小雞的'全程必須要有一定的熱度和濕度,必須要衛(wèi)生、防疫,在孵雞蛋的時(shí)候不能有磨損、破裂現(xiàn)象。而前些日子正是回南天的季節(jié),非常不適用于小雞的孵化,再加上因?yàn)槲业男‰u蛋已有磨損現(xiàn)象,所以不可能孵出小雞了。
雖然孵出小雞的美夢(mèng)破裂掉了,但是我在孵小雞的過程中了解到了不少關(guān)于孵小雞知識(shí),學(xué)會(huì)了我不知道的東西,這次雖然失敗了,但我期待下一次會(huì)成功!瞧,大自然的誘惑可真不小呀!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14
今天,第一節(jié)是語文課,同學(xué)們都已做好準(zhǔn)備,但劉老師一進(jìn)教室就說:”請(qǐng)同學(xué)們收起語文書,今天我們來做實(shí)驗(yàn)“。耶!大家都很開心。
實(shí)驗(yàn)開始了。只見劉老師拿出一張椅子和一個(gè)裝滿水的杯子,還有一只雞蛋和一袋鹽。同學(xué)們都很好奇:”劉老師今天究竟要做什么?“接下來,劉老師拿出雞蛋問:”你們猜猜這雞蛋是生的還是熟的?“同學(xué)們爭(zhēng)相發(fā)言,有的說是生的,有的說是半生熟的,有的說是熟的。劉老師又請(qǐng)出黃志杰同學(xué)摸一摸雞蛋是生的'還是熟的,黃志杰判斷是生的。劉老師又讓我們猜杯子裝的是什么味道的水?我們有的說是甜的,有的說是咸的……劉老師又請(qǐng)出郭逸同學(xué)嘗一嘗究竟是什么味道。郭逸同學(xué)嘗試后說是白開水。只見劉老師把雞蛋放到白開水里,雞蛋一下子就沉下去了,大家都丈二和尚摸不著頭腦。突然,劉老師把鹽倒到杯子里,還問我們:”你們猜猜看,把鹽倒進(jìn)去會(huì)發(fā)生什么變化?“同學(xué)們議論紛紛,說出了許多答案。但是老師搖搖頭笑笑,一邊拿出筷子快速攪拌杯子里的水,讓鹽盡快融化。大家都聚精會(huì)神地盯著杯子,過了一會(huì),奇跡發(fā)生了!只見杯子里的雞蛋慢慢地浮了起來,真是太神奇了!同學(xué)們都七嘴八舌,有的還爭(zhēng)論得臉紅耳赤。
劉老師讓我們安靜下來,向我們揭開了謎底。原來雞蛋有重力,水有浮力,水里鹽分越多浮力越大,這就是雞蛋浸沒在開水里會(huì)沉下去,而在鹽水里卻會(huì)浮起來的原因,也就是”死海不死“的原理。
通過這堂別開生面的實(shí)驗(yàn)課,我明白了在我們生活當(dāng)中有很多有趣的物理現(xiàn)象,只要我們細(xì)心觀察,勤于動(dòng)手就可以得出”大名堂“來。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15
我非常喜歡上自然課,尤其是做實(shí)驗(yàn),看著那稀奇古怪的現(xiàn)象,真想馬上知道其中的奧妙何在。
給我印象最深的要數(shù)三年級(jí)時(shí)的一節(jié)課。
這天,自然老師微笑地對(duì)我們說:“在學(xué)習(xí)新課之前,我們先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便刷地挺直了身子,我呢?都快要站起來了,生怕看不見實(shí)驗(yàn)場(chǎng)面。
只見老師從一個(gè)大瓷盤中拿出一個(gè)透明的玻璃杯子和一張厚厚的硬紙板,先把杯子裝滿水,再將紙板蓋在杯口上,(不讓里面有氣泡),接著,用手按住紙板,把杯子倒過來放在講桌上。大家屏住呼吸瞪大了眼珠子盯著玻璃杯,以為水會(huì)馬上流出來,而且泡爛紙板。
可是,一分鐘過去了,水沒有流出來;三分鐘過去了,水仍沒有流出來,很久過去了,水依然沒有流出來!斑?這是怎么回事?”同學(xué)們悄悄議論起來。
正在這時(shí),老師突然拍拍手,示意大家安靜,用神秘的口吻說:“有誰知道這是利用了什么原理?”我們被問住了,喧雜的.教室猛然變得鴉雀無聲。老師見沒人回答,便說:“這是因?yàn)榇髿鈮毫λ斐傻模 蓖瑢W(xué)們一雙雙求解的目光,投向老師!昂茫裉,我們就來深入地了解大氣壓力!”
這是一個(gè)多么有趣,多么富有知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)!它不僅使我開闊了視野,也使我懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
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