【實(shí)用】同桌的作文合集8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同桌的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　我有一個(gè)好同桌，她和我一樣，是女孩子。她戴著眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著發(fā)卡，黑黑的皮膚，長(zhǎng)得很可愛(ài)。

　　有一天，我們上語(yǔ)文課，但我沒(méi)帶課本，我同桌二話沒(méi)說(shuō)就把她的課本給我，我看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你怎么用�。俊彼�說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一本�！闭f(shuō)著，她從書(shū)包里拿出了舊的語(yǔ)文課本，我看她的課本有兩頁(yè)已經(jīng)掉了。

　　下了課，我看我同桌正在抄掉了的`那兩頁(yè)，我看了看她，說(shuō)：“給，我不用了�！蔽彝�桌回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你用吧，我還有那，反正最后一節(jié)還有語(yǔ)文課，你用吧。”她說(shuō)完話，又低頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。

　　放學(xué)了，我把語(yǔ)文課本悄悄的放進(jìn)了我同桌的書(shū)包里。我回到家，打開(kāi)書(shū)包，我看見(jiàn)那本語(yǔ)文課本還在我的書(shū)包里，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　同桌，你真好！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇寫(xiě)人的文章，開(kāi)篇對(duì)人物的描寫(xiě)生動(dòng)形象具體，引出下文，結(jié)尾部分言簡(jiǎn)意賅，總結(jié)全篇。文章通過(guò)具體事例，突出同桌樂(lè)于助人的性格特點(diǎn)。不足的是：敘事部分語(yǔ)言太過(guò)平淡。

同桌的作文 篇2

　　童年總是充滿快樂(lè)的，可我的童年卻有些與眾不同，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和別人不一樣的同桌，在她的身上就透著兩個(gè)字——野蠻。她有一雙水汪汪的大眼睛，扎個(gè)馬尾辮，個(gè)子小巧玲瓏。人不可貌相啊，別看她外表秀秀氣氣，可有一身的野蠻勁，當(dāng)老師叫我和她坐在一起時(shí)，同學(xué)都笑道：“你要嘗嘗河?xùn)|獅吼的味道了！”我心想：“有什么了不起的，我一堂堂五尺男兒，還斗不過(guò)一個(gè)女孩？”“聽(tīng)君一席勸，勝讀十年書(shū)”，這句話現(xiàn)在看來(lái)是多么正確��！才和我的同學(xué)坐了幾天，我就想哭了，我終于明白“河?xùn)|獅吼”這個(gè)詞的深刻含義了：我的東西只要不小心超過(guò)了她規(guī)定的那條“三八線”，就會(huì)“四分五裂”甚至“尸首全無(wú)”。一天，我和同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)我的同桌是“”，我全然不知道我的同桌已站在我身后，我只感到手臂一陣疼痛，扭頭一看，是同桌在掐我，我還沒(méi)回過(guò)神，她的另一掌又來(lái)了，這不，我是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在了地上，而我的同桌已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。誰(shuí)叫我說(shuō)她在前呢？我是敢怒不敢言啊!好不容易一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡，只有招架的分毫無(wú)還手的力了。我的苦難日子何時(shí)是頭�。】梢淮误w育課上的`一件事，讓我對(duì)野蠻同桌的看法改變了。

　　一個(gè)女同學(xué)在奔跑的途中不小心碰到了我班最強(qiáng)悍的一個(gè)男生，那女生已經(jīng)道歉了，可那男生還不依不饒的，我們都覺(jué)得那男生太過(guò)分，可誰(shuí)都沒(méi)站出來(lái)，正在這時(shí)，我的同桌從人群中沖了出來(lái)，指著那男生的鼻子就大罵：“你還是不是男子漢，別人都已經(jīng)給你道歉了，你再這樣，我就告訴老師，讓你吃不了兜著走.”人群中響起了鼓掌聲，那男生也不好意思地走了。別說(shuō)，我這同桌還挺仗義的！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我同桌也不是那么討厭嘛：早上我進(jìn)教室時(shí)，她已把我們的凳子擺好在擦桌子了。時(shí)不時(shí)還提醒我交作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)課別走神啊之類的。一天上數(shù)學(xué)課，我有一道題怎么也想不起來(lái)該怎么做，我想放棄了，同桌一把把我的本子搶過(guò)來(lái)：“問(wèn)我��！”二話不說(shuō)就開(kāi)始給我講起來(lái)，直到我最后把答案寫(xiě)在作業(yè)本上，她才舒了一口氣。我正想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，她卻說(shuō)：“你可真夠笨的�！闭鎵蛞靶U的！這就是我的同桌，我的“野蠻”同桌！帶給我煩惱，也給我即將結(jié)束的小學(xué)生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

同桌的作文 篇3

　　“為什么每次都要和她坐在一起啊！”我不滿的嘀咕，低頭瞟了她一眼。她的臉色如黃土！還有許多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一頭秀發(fā)，被她弄成了“轟炸式”的鳥(niǎo)窩。讓人不忍直視，校服面前簡(jiǎn)直是一幅精彩的中國(guó)水墨畫(huà)。一雙黯淡無(wú)光的眼睛，讓她“如虎添翼”。真是“人見(jiàn)人躲，車(chē)見(jiàn)爆胎”呀。最重要的是她每天都和男生打架。場(chǎng)面激烈，引來(lái)了班主任的訓(xùn)斥，她卻一臉無(wú)所謂。

　　有一次，我心愛(ài)的鋼筆不知所蹤。我把全班翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有結(jié)果。仔細(xì)地回想，只有她來(lái)過(guò)我的位置。我的怒火“噌”的一下上來(lái)了。抓住她的衣服�！笆遣皇悄阃盗宋业匿摴P�！蔽掖舐曎|(zhì)問(wèn)她，“我……我……沒(méi)有，不是……我偷的”，她的臉漲紅了，努力的為自己辯解。我對(duì)她的印象一直沒(méi)有改變，直到那一次。

　　記得那天的烏云很低，似乎踮起了腳尖就能碰到。隆隆的雷聲夾雜著閃電在頭頂翻滾。引得樹(shù)上的.蟬在不停地嘶叫。我深深地吸了氣，空氣中滿是潮濕的味道。還沒(méi)弄過(guò)跨開(kāi)腳，豆大般的雨點(diǎn)全軍出動(dòng)，急驟地降落在地上，讓人措手不及。

　　我望著天空，心兒早已亂成了麻？看見(jiàn)雨中一頂?shù)挠陚銤u漸消失在雨幕中。急躁的心情一直在我心里蔓延�！昂�！”順著聲音，我猛地一轉(zhuǎn)頭——那個(gè)令人討厭的身影。她似乎看見(jiàn)了，低下了頭，望著她手中的雨傘，一時(shí)間竟有些妄想她會(huì)幫助我。她怎么會(huì)幫助我呢？“給……”她迅速的把雨傘塞給我，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，她已經(jīng)消失在雨幕中。望著手中的雨傘，想起之前所作所為，心中有一種說(shuō)不出的愧疚……

同桌的作文 篇4

　　他呢，外表真是十分“出眾”，頭發(fā)直豎直豎的，像魯迅先生的頭發(fā)。戴著一副眼鏡，面容十分清秀。兩個(gè)眼睛躲在里面，似乎很害怕外面的世界，像兩個(gè)大窟隆。上面的介紹可能沒(méi)讓你覺(jué)得“出眾”。別急，接著往下看。

　　每當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，身體都會(huì)蜷縮起來(lái)，讓我不禁想起“軟體動(dòng)物”甚至比“軟體動(dòng)物”還要軟體。他的字真是“亂石鋪街”。于是老師經(jīng)常和他去“品鑒”一番。而我們也為他高超的書(shū)法藝術(shù)而嘆服。他的言語(yǔ)不是很多，離他遠(yuǎn)些的同學(xué)往往只聽(tīng)到幾只聒噪的蒼蠅的嗡嗡聲。但他的搞笑最突出的便是他的表情了。有時(shí)裝作一個(gè)老太婆作年邁之狀；有時(shí)作一個(gè)蒼蒼的老者沉目思考狀；有時(shí)變成了豬八戒。真是十分有趣。

　　但如果你認(rèn)為他全向身上下都是搞笑，那你可是錯(cuò)了。他也很勇敢，據(jù)說(shuō)他曾經(jīng)不小心掉進(jìn)河里，他自己描述的十分夸張，說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)掉在河里，心驚肉跳的，但正好水特別深，我沒(méi)辦法，就拼命地往岸上游。突然撲哧的一聲……”大家一看他不計(jì)，十分焦急，但他卻再也不開(kāi)口了，大概是賣(mài)賣(mài)關(guān)子吧。

　　他平時(shí)言語(yǔ)不多，但卻像一些女生一樣很細(xì)膩。他家養(yǎng)了一條狗，叫“鋼蛋”。也不知他是哪兒來(lái)的靈感，但他說(shuō)是看他媽打麻將起了這個(gè)名字。他經(jīng)常給他狗刷毛、喂食、星期天帶狗出去玩啊，這我可是親眼看見(jiàn)的：他家的`車(chē)正好遇到了我家的車(chē)，透過(guò)窗戶，我正看著他抱著小狗呢！不過(guò)由于他比較內(nèi)向，所以班上知道的人不多。連我也是因?yàn)檫@件事，也才略曉一二。

　　有些人外表鮮明，與常人不同。所以他們的內(nèi)心往往就這樣被忽略了。而我同桌，就是這樣的人。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫王茹，她是我們班的班長(zhǎng)。王茹今年10歲了。

　　王茹的頭發(fā)很長(zhǎng)也很柔順，長(zhǎng)而翹的'睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹(shù)林。她個(gè)子可高了，是我們班最高的女生，足足有一米五呢！

　　她學(xué)習(xí)很好，每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫(huà)畫(huà)，而且她畫(huà)得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩，比如：綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。

　　她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛(ài)，是王茹的寵物。一開(kāi)始，小狗根本不認(rèn)識(shí)王茹，也不怎么搭理她，王茹溫柔地說(shuō)：“小狗來(lái)，我給你取一個(gè)名字吧！你就叫貝貝吧！小狗貝貝�！必愗愅敉舻亟�，興奮地跑了過(guò)來(lái)，圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得王茹真厲害，可以和小動(dòng)物們說(shuō)話呢！還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然，王茹看見(jiàn)了一位老奶奶在過(guò)馬路，王茹連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫您吧！”奶奶柔聲對(duì)王茹說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”

　　這就是我的同桌，我們的班長(zhǎng)。我可真喜歡王茹呀！

同桌的作文 篇6

　　我相信緣分，因?yàn)槲矣X(jué)得如果不是緣分讓我們相遇，我們也不會(huì)成為同桌，不早，不晚，剛剛好遇見(jiàn)你！ 你是我所見(jiàn)過(guò)的在這個(gè)世界上難得一見(jiàn)的忠厚老實(shí)的人，你和藹的眼神，低沉的嗓音和真誠(chéng)的心總是給人一種溫暖，一種舒暢。和你交流，沒(méi)有任何的屏障；和你交流，順著那溫和的目光我總能接觸來(lái)自一種真實(shí)感的注視。你的目光，閃動(dòng)著清澈，閃動(dòng)著明媚，閃動(dòng)著純凈，如同一灣清泉流轉(zhuǎn)，那份神往、那種癡狂，即便是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化，即使是昧良虛假，也能被你深刻的目光擊碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁愛(ài)所感動(dòng)、所屈服！你就是這么一個(gè)神圣的女子，悄然的坐在了我的身邊。 你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教，而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題，你總是先冥思苦想，很不容易的你找到了解決的辦法，然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你，我產(chǎn)生了無(wú)限的感激之情。而當(dāng)我問(wèn)個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，你沒(méi)有抱怨，也不去推辭，你仍然耐心的為我說(shuō)著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題，應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡(jiǎn)便方法。我感覺(jué)你的身影是那樣高大。

　　你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候，不經(jīng)意總瞥見(jiàn)你皺著眉頭忙碌的翻著書(shū)本。哎呀，物理太差啦！你大叫著，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來(lái)一題一題的看，手拿著筆一行一行的點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的一圈，或畫(huà)個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書(shū)上做得滿滿的，紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績(jī)也不好，也沒(méi)像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下，我也不得不打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真對(duì)待起來(lái)。

　　在學(xué)習(xí)上，你簡(jiǎn)直就是我的榜樣。 除此之外你還很熱心。記得那日我沒(méi)帶化學(xué)書(shū)，然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢？恰好你要上興趣班，你毫不猶豫的將你的書(shū)借給了我。然而離上課還有幾分鐘的'時(shí)候，你趕回來(lái)了，似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書(shū)啊，結(jié)果一本化學(xué)書(shū)躍進(jìn)了我的視線，我一驚，抬起頭，就見(jiàn)你溫和的目光像陽(yáng)光一樣燦動(dòng)著微笑說(shuō)：幫你借的。 幫你借的。質(zhì)樸的四個(gè)字卻靈動(dòng)著真實(shí)和熱心。我感受到了，那顆真誠(chéng)而憨厚的心懷，那如陽(yáng)光般的關(guān)懷與溫暖。

　　人善總會(huì)有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我看見(jiàn)你滿臉的無(wú)奈與煩悶，每次受害的一方總是你，不是水濺了你一桌子，就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔，抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半，你心疼的眼神也換不回一個(gè)尺子的賠償。太過(guò)分了，我覺(jué)得這太過(guò)分了，你怎么能受這等屈辱？我想幫你，但你我都不是別人的是對(duì)手，我還是喜歡平靜的，頭疼于卷入戰(zhàn)場(chǎng)或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的，就是在背后默默支持你，光明正大的站在你的立場(chǎng)，在心底里堅(jiān)決的喊一聲：加油吧！同時(shí)也希望，你們的戰(zhàn)爭(zhēng)少一點(diǎn)，這樣我們的安靜日子就會(huì)多一點(diǎn)，你也會(huì)受傷少一點(diǎn)，不是嗎？ 不關(guān)以后歲月如何變遷，我們變成什么樣子，我都依然會(huì)記得你的模樣，你的微笑，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種緣分，我很珍惜，親愛(ài)的同桌，謝謝你陪我度過(guò)那段最美的韶華。

同桌的作文 篇7

　　今天，桌上的“三八線”消失了。說(shuō)起這件事，我真感到十分內(nèi)疚。

　　記得那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師安排朱虹晨與我同桌。為了顯示我大男子的氣概，我就先給她來(lái)了一個(gè)“下馬威”，在桌上畫(huà)了一條“三八線”。從此以后，“三八線”上的局勢(shì)也越來(lái)越緊張。

　　而那天，“三八線”終于消失了。那是一次英語(yǔ)考試，剛開(kāi)始我做得很順利，可當(dāng)我整張?jiān)嚲砜煲�做完時(shí)，一不小心一個(gè)單詞被寫(xiě)錯(cuò)了，我趕緊找橡皮來(lái)擦。

　　當(dāng)我打開(kāi)筆盒時(shí)，不知怎么回事，橡皮不見(jiàn)了，我找遍整個(gè)書(shū)包，都沒(méi)有見(jiàn)到橡皮的蹤影。怎么辦呢?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，細(xì)心的朱虹晨把一塊橡皮放到了“三八線”上。我一看到橡皮便是一陣驚喜，剛要伸手去拿，可又縮了回來(lái)。朱虹晨十有八九猜出了我的心思，便小聲說(shuō)：“你拿去用吧�！甭�(tīng)了她的.話，我才鼓足勇氣拿過(guò)橡皮，改正了寫(xiě)錯(cuò)的單詞。

　　考試過(guò)后，我深感自己的不對(duì)，主動(dòng)把“三八線”擦掉了。

同桌的作文 篇8

　　開(kāi)學(xué)了，每人都有了自己的'新同桌，我也有一個(gè)新同桌，她叫王可心。我剛進(jìn)教室時(shí)，她笑瞇瞇地坐在座位上，跟我打招呼呢！

　　上課了，老師讓我們每個(gè)人做一次自我介紹，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)做一次自我介紹。輪到我的新同桌時(shí)，她微笑著走上臺(tái)，聲音響亮，流暢的做了自我介紹。

　　原來(lái)，她是一個(gè)活潑性格開(kāi)朗的小女孩！時(shí)間一天天過(guò)去了，我們倆已經(jīng)成為了好朋友，你們也和自己的新同桌成為好朋友了嗎？

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