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五年級作文

時間:2023-04-25 08:01:10 專題作文 投訴 投稿

實用的五年級作文錦集5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的五年級作文錦集5篇

五年級作文 篇1

  面對荒無人煙的小島,面對沒有任何生活條件的異國他鄉(xiāng),也許有人會哭喊不停,有人會埋怨人生;有人會祈求救助;有人甚至?xí)晕伊藬;但仍有人會抱著對新生活的希望,堅強面對人生的漫漫長路,獨立自強,孤島苦守28年作文。他就是孤獨而頑強的冒險者——魯濱遜.科洛所。

  每當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》那扣人心弦的故事情節(jié)時,魯濱遜高大的形象便清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里了。出身于商人之家的他本來可以靠家里的經(jīng)濟條件安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生地,但抱著航海夢想的他不甘于象父輩一樣碌碌庸庸地走過人生的春秋冬夏,拋棄了安逸的生活,離開了父母的懷抱,踏上了艱險的航海旅程。正因為他這冒昧的抉擇惹來了上帝的懲罰,令他正向非洲出發(fā)的船遇難了,單身只人漂流到一個荒無人煙的小島,但他憑著對生活的樂觀態(tài)度,驚人的機智和靈巧的雙手,在荒島上搭起了帳篷,養(yǎng)活了羊,種出了麥,妥帖地安了個家,在這個遠離煩囂的的小島上安逸地走過了28個春秋,最后回到文明社會,小學(xué)生作文《獨立自強,孤島苦守28年作文》。

  面對荒島,面對困難,面對死亡,令魯濱遜堅強鎮(zhèn)定的,是什么呢?是金錢,是名利?都不是。是魯濱遜獨立自主的個性,堅強的意志,樂觀的生活態(tài)度。假使魯濱遜得知自己流落荒島時,立刻對自己的`生活失去了信心,大哭大喊,終日愁眉緊鎖,不愿向新生活邁出第一步的話,他會安逸地在這個小島上度過了28年嗎?在歷史的計冊上寫下永恒的篇章嗎?不會。可見他獨立自主的個性,堅強的意志,樂觀積極的態(tài)度是干旱中的一把雨,是黑暗中的一束光,是寒冷中的一把火,是魯濱遜戰(zhàn)勝困難的永恒之劍。

  同時由著作走進生活,把魯濱遜與我自己相比,我真不由自主的感到無地自容。小時候,我最愛游泳,曾暗下決心要成為游泳健將,但就因為我一時不小心失足,溺了一次水,我就再也不敢游泳了,那次溺水在我幼小的心靈里留下了巨大的陰影,久而久之,我每次面對泳池都不由自主地“敬而遠之”,嘴里總絮絮叨叨地念著:‘‘我不行!”“我不行!”之后的暑假爸爸媽媽都會放出大大的“魚餌”讓我去學(xué)習(xí)游泳。但我都狠狠地把他們“拒之門外”了。以致今天我還不太會游泳?磥砦以谧约旱膽(zhàn)場上并沒有好好地利用魯濱遜戰(zhàn)勝困難的“利劍”。我忽然覺得懊悔交織著惱恨化為一陣陣冰冷的雨水,狠狠地打在我的心上,我感到特別的冷,特別的冷。

  人生的路漫漫悠長,我以后一定要樹魯濱遜為榜樣,在困難的海洋里乘風(fēng)破浪,讓魯濱遜的“利劍”在我的一生里熠熠生輝。

五年級作文 篇2

  暑期里,我在我們小區(qū)附近開展了一個小調(diào)查。

  1.站在小區(qū)的河道旁,30分鐘之內(nèi),看到有5個中老年人在洗衣服。

  2.在離小區(qū)不遠的紅綠燈旁,30分鐘之內(nèi),有3輛自行車、1輛電動自行車、3輛汽車、5個行人闖紅燈。

  3.在有標(biāo)明“可回收”和“不可回收”的垃圾箱旁,20分鐘內(nèi),有11個人亂扔垃圾,有4個人將垃圾丟到外面了。

  這種種現(xiàn)象表明一些不文明的行為還是存在的。在河道里洗衣服的人都是一些中老年人,他們?yōu)榱斯?jié)約家里的水費,所以都在河里洗衣服,其實這是更大的浪費。在家里洗衣服要用兩三桶水,而在河里洗衣服要浪費一條河里的水,而且水臟了,對人們的.身體也是有害的。

  再說說交通,有些人總是因為害怕被罰錢,而遵守交通規(guī)則。一旦在沒有交警沒有攝像頭的地方還是會闖紅燈的。我覺得,大家不應(yīng)該心存僥幸心理,為自己的生命安全著想應(yīng)該遵守交通規(guī)則,再加上遵守交通規(guī)則又不是一件很難做到的事情。有些人會說:“我的快點去做生意。”這不是理由,難道金錢比生命還要重要嗎?生命才是最重要的。

  從小事做起,從點滴做起,改正自己身上的小毛病,成為有素質(zhì)的好公民。讓我們期待明天會更好。

五年級作文 篇3

  這個啟示,是我在姥姥的菜園里得到的。它雖然不深刻,但它使我獲得了勝利。

  為了達到去姥姥家的目的,我起了個大早,連忙把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,仔細地檢查了一遍,然后放心地放進了書包里。突然,媽媽起床了,見到我一大早就起來做作業(yè),很開心,對我說:“今天早上就去你姥姥家做吧,你要是有不會做的題,也讓你表姐教教你!蔽倚老踩艨竦攸c頭,答應(yīng)了。

  到了姥姥家,表姐和姥姥正在種菜。我來到屋里,拿出英語作業(yè),前面的題非常簡單,而在最后的“快樂提升”困住了,媽媽見我被難題困住,沒有讓表姐教我,而是讓我去姥姥的菜園休息一下,再回來做。

  來到菜園里,只見表姐在給菜種澆水,我來到表姐旁邊,對她說:“如果把它扔在這里不管,它會生長嗎?”表姐說:“可能會,但我知道,只要每天給它澆水,施肥,它一定會茁壯成長!蔽已矍巴蝗灰涣,似乎明白了什么。連忙跑回屋,繼續(xù)做英語……

  事后,我把在菜園里得到的.啟示寫在了作文里:只有不斷的努力,才有可能得到豐碩的成果。

五年級作文 篇4

  太陽在天空中照耀著大地,美麗的泰山上,一個挑山工緩緩的從山下爬了上來。

  這個挑山工穿著一個紅色的背心,竹子做的扁擔(dān)上,一頭挑一些西瓜,一頭挑著幾個木頭椅子,被太陽曬的黑黑的皮膚上,不停地滾落著豆大的汗珠,在陽光的照射下,反射著光。他一步一步的往山頂上爬,彎著腰,在布滿皺紋的臉上,不停的滾下一顆顆汗珠,雙腿按著折線形向山頂爬去,頭發(fā)因長時間的步行,亂的像一個鳥巢,粗粗的眉毛像兩只毛毛蟲趴在臉上,眼睛因為山中的.大風(fēng)的直吹,已經(jīng)閉成了一條線。但挑山工還是一直向上爬著,又爬了一會,挑山工走到了一塊大石頭邊,他放下了背上的東西,坐在了那塊灰色的,在山風(fēng)中有點搖搖晃晃的大石頭上,向上一倚就躺在了大石頭的上面,剛剛還緊繃著的肌肉立馬放松了下來,挑山工一摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒有自己要找的煙,又一摸,第二個口袋,也是空空如也,他皺起眉頭又在褲子口袋里找了一遍,終于找到了煙,他從已被擠的變了形的煙盒里,拿出了一支煙,再從一個快扯爛的火柴盒里捏出了一根火柴,把火柴擦了兩下,那火柴頭就燃起了一個小火苗,那火苗如同一個可愛的小精靈一樣,在火柴頭上跳起了舞蹈,挑山工把煙往嘴上一放,再湊近那紅中透藍的小火苗一吸,就在大石頭上悠悠地抽起了煙,臉上的皺紋也慢慢舒展開,眉頭再也不見愁意,慢慢的空氣中氤氳了許多煙霧,漸漸的消散在風(fēng)中。過了一會兒,那根煙漸漸抽完,挑山工把煙頭掐滅,他拍了拍身上的灰塵,拄著膝蓋慢悠悠地站了起來。

  挑山工看了一眼遠方的路,嘆了口氣又啟程了!

五年級作文 篇5

  初次結(jié)識《青銅葵花》,我就被它那動人的書名深深吸引。青銅葵花?那是怎樣一個故事?帶著這樣的疑問,我翻閱了這本書,走進了主人公的生活。

  這是一個凄美的故事,卻又反映了人世間最純潔的.親情與友情。故事從“干!钡呐⒖▽懫穑忠钥ńY(jié)束。

  一次,葵花的父親為了畫葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花。這樣,葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時間長了,葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別,踏上了回程的路。

  葵花的身世嘛,是這樣的:城里的人來鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位父親帶著他喜愛的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩青銅。

  青銅和葵花受到許多磨難,也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前,也許他們頭頂有顆明亮的星星照耀著。美麗與快樂是經(jīng)過了痛苦和磨礪換來的,這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅信,青銅和葵花將是那美麗的大麥地上,最美的一道風(fēng)景線。

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