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遺失的美好作文

時(shí)間:2023-04-24 19:21:56 專題作文 投訴 投稿

遺失的美好作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的遺失的美好作文,歡迎閱讀與收藏。

遺失的美好作文(合集15篇)

遺失的美好作文1

  生命中有太多美好的東西一旦失去了,便再也無(wú)法找回。當(dāng)一個(gè)真正失去了那些曾深深銘刻在心底的東西時(shí)才能在淚水中明白——有些美好,已經(jīng)覆水難收……

  ——題記

  我所喜愛(ài)的一位作家說(shuō)過(guò):“那些出現(xiàn)在自己生命中帶給我們快樂(lè),然后又忽然消失不見(jiàn)的人們都是自天堂而來(lái)的天使!蔽蚁,他,也一定是天使吧!自天堂而來(lái),又消失在輪回的風(fēng)里。遇見(jiàn)他時(shí)我還是一個(gè)天真的幼稚的孩子,看見(jiàn)太陽(yáng)、月亮依次在頭頂劃下一道圓弧便以為世界是在圍繞自己旋轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,卻發(fā)現(xiàn)自己的世界里忽然只剩下了自己。他一定是在天堂里看到我的寂寞,因此折下了羽翼成為了我的朋友,我一直這樣想。他是水,如水般安靜、清澈,如水般溫和,正如綿延的水在堅(jiān)硬的大地上劃下溝壑一般,他也在我的生命中留下彎彎曲曲的痕跡,彎彎曲曲的水流將我引向更為遙遠(yuǎn)的未來(lái)。但那樣的他卻也從此消失在我的生命中,再不能尋覓到絲毫痕跡。

  我現(xiàn)在常常在想,你將我引到這般陌生、遙遠(yuǎn)的未來(lái),卻忘了告訴我如何找到那條回到過(guò)去的路。你讓我改變、成長(zhǎng)到了現(xiàn)在這副模樣,卻忘記了要和我一起走在陽(yáng)光下的'夢(mèng)想。我已經(jīng)失去了你的方向,而你又已經(jīng)折下自己的翅膀,你該如何飛回天堂呢……

  “我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好……”

遺失的美好作文2

  友情像一艘小船,在記憶的長(zhǎng)河中航行,它承載著快樂(lè),難過(guò),喜悅與遺憾……

  從前,鄰居家有個(gè)和我一樣大的小男孩叫李炫。在認(rèn)識(shí)以后,我們也就成了最好的玩伴。我們?cè)谝黄鹜,一起分享零食,恨不得一起吃飯一起睡覺(jué)。

  不過(guò)讓我記憶最深的還是那個(gè)下午,我們倆都騎著一輛自行車,在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,他提議:“要不,咱們比賽誰(shuí)騎得快吧?”“好!”我欣然答應(yīng)。一圈下來(lái),我比他快,李炫有點(diǎn)不服氣:“再來(lái)一圈,這圈不算。”我裝作不高興的樣子:“你耍賴,下次不許了!”說(shuō)完又?jǐn)[好姿勢(shì),準(zhǔn)備再騎一圈,結(jié)果,這次我落在了李炫后面……這個(gè)下午自然是在我倆的“你耍賴”的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。

  但是,兩艘船靠的太近也是會(huì)相撞一樣,我們也發(fā)生過(guò)矛盾。一次,我看到李炫在玩《憤怒的小鳥(niǎo)》?粗粗,我眼饞起來(lái),除了想玩游戲,更多的`是想向李炫展示一下自己的技術(shù)。于是,我央求李炫:“給我玩玩唄!”結(jié)果,他一口回絕:“不行,你自己玩自己的去!”我仿佛被推進(jìn)了冰窖,感到全身發(fā)冷,其實(shí),更多的是寒心,李炫也發(fā)現(xiàn)了我的難過(guò),一把將手機(jī)遞給了我:“你玩吧!”就這樣,氣氛又和諧起來(lái)。

  有一天,他對(duì)我說(shuō):“我們快搬走了。”我心里一緊,不愿接受這個(gè)事實(shí),但又不得不接受,想說(shuō)再見(jiàn)又說(shuō)不出口。后來(lái)的幾天,我又因?yàn)樘Γ瑳](méi)有見(jiàn)到李炫。當(dāng)我終于鼓起勇氣去說(shuō)再見(jiàn)時(shí),見(jiàn)到的早已是人去樓空……

  雖然沒(méi)有說(shuō)出再見(jiàn),但我們友誼的小船,永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)。

遺失的美好作文3

  遺失的美好

  我們都是有故事的人

  我們都不懂珍惜現(xiàn)在

  然而失去的時(shí)候卻愛(ài)不惜手

  不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有

  這不是一句消極的話么?

  因?yàn)橹肋@段感情不能天長(zhǎng)地久

  所以便在乎擁有的時(shí)候

  曾經(jīng)的擁有是快樂(lè)的

  但是去后便是無(wú)邊的心痛

  這樣的感情太自欺太朦朧

  剩下的只是無(wú)際的心痛

  聽(tīng),心碎的聲音正徘徊于天地間,你我胸間

  從不曾后悔

  因?yàn)橹辉诤鯎碛?/p>

  天太棉地太欺

  地久天長(zhǎng)便是綿綿的.無(wú)邊際的欺騙

  或許有一種愛(ài)叫放手

  或許爭(zhēng)取屬于自己的幸福

  人生有許多難關(guān)要過(guò)

  也許我命中注定被你折磨

  或許我迷惑

  或許你冷漠

  或許愛(ài)情不該這不如此

  請(qǐng)用惡毒的言語(yǔ)喚醒我

  請(qǐng)用狠毒的手段折磨我

  令我放棄你

  別說(shuō)再見(jiàn)

  別說(shuō)分離

  再見(jiàn)并不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)

  只是在一次相見(jiàn)

  分離并不是永遠(yuǎn)別離

  只是一次離別

  我卻相信后會(huì)有期

  并沒(méi)有人告訴你我很愛(ài)你

  因?yàn)閻?ài)你只在我心里

  不須太多話語(yǔ)

  不須說(shuō)愛(ài)你

  更不須承諾

  一眼神足矣。

遺失的美好作文4

  我靜靜的坐在窗前,望著擺在桌子上的照片,看著照片中十年前的自己,笑的是那么開(kāi)心,那么無(wú)憂無(wú)憂慮,心中不免泛起一股苦澀,多么熟悉的笑容啊,它曾在我的童年中無(wú)數(shù)次出現(xiàn),可如今,這個(gè)笑容對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的.陌生;十年過(guò)去了,從不識(shí)愁滋味的童年來(lái)到了現(xiàn)今的生活,卻暮然發(fā)現(xiàn),有什么東西正在離我遠(yuǎn)去,已經(jīng)好就都沒(méi)這么笑過(guò)了吧!

  隨著年齡的增長(zhǎng),懂的的東西越來(lái)越多,可失去的東西也越來(lái)越多,曾經(jīng)美好的回憶,在歲月的流逝中被沖刷的越來(lái)越模糊,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),面對(duì)自己身上越來(lái)越多的責(zé)任與義務(wù),面對(duì)親朋好友的一個(gè)個(gè)希望……我早已不知何為無(wú)憂無(wú)慮,如今,似乎連笑容了都充滿了疲倦,每天只能不停的嘆息學(xué)習(xí)的繁重,人生的無(wú)味,多么想徹底的放縱一下,可身后高考的刺刀卻閃著冰冷的寒光,告誡我說(shuō):“不可以”!

  于是只能眼睜睜的看著美好的回憶,消失在那學(xué)海無(wú)涯之中,然后在心中默默期盼著所謂高考后的解放,可我不知,到那時(shí),還有多少美好的回憶,可以讓我想起往昔的那點(diǎn)點(diǎn)溫存,或許會(huì)很少,很少吧!

  總之,當(dāng)你不能在擁有時(shí),唯一可以做的,就是讓自己不要忘記。

遺失的美好作文5

  對(duì)著窗戶哈氣,

  然后右手左手都畫(huà)一個(gè)半心,

  慢慢?A讓寒冷把它們冰凍在一起,

  對(duì)著夕陽(yáng)哭泣,

  然后右腳左腳都栽進(jìn)水里,

  靜靜?A讓溫柔把它們滋潤(rùn)進(jìn)心里,

  每天用左手摸著自己?A右手,

  那種寒冷,沒(méi)有人體會(huì)得到,

  看著誰(shuí)們一起歡笑,自己留下?A寂寞在獨(dú)自演奏,

  編造出?A樂(lè)章覆蓋整個(gè)沙漠,

  自己學(xué)會(huì)哭了,就讓自己哭一場(chǎng)吧,

  反正也失去了,捂著疼痛?A胸口踮著腳走在小巷里,

  前方永遠(yuǎn)有一抹歡樂(lè),

  我一直前行著,尋找那遺失過(guò)?A幸福,

  熟悉?A笑聲和陌生?A對(duì)白,

  硪躲在無(wú)人?A角落聆聽(tīng)著,

  心痛了,那般歇斯底里,

  淚干了,那般刻骨銘心。

  忘記是誰(shuí)一起與我站在那個(gè)窗臺(tái),

  忘記是誰(shuí)一起與我看著雪花蔓延進(jìn)心海,

  忘記了,忘記?A有些快,

  還是這只是心底?A釋?xiě)眩?/p>

  那一聲聲咳嗽?A聲音,有人聽(tīng)見(jiàn)了嘛。

  也許,再也無(wú)人去關(guān)懷。

  只剩下,一句句?A哀悼,

  走?A時(shí)候別說(shuō)對(duì)不起,手又冷了,

  心也寒了,不是一句愛(ài)能暖懷。

  那份真摯?A心情,讓我怎么描繪出來(lái)?

  楓葉跟著我一起尋找,那份—遺失過(guò)?A美好。

遺失的美好作文6

  曾幾何時(shí),在百合開(kāi)放的時(shí)候,在風(fēng)微微吹的時(shí)候,總是喜歡坐在草坪上,望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆。流淚了!以前-現(xiàn)在-差太多了!我瞇著眼睛,所有的一切開(kāi)始模糊,包括自己,我喜歡用兩個(gè)拇指和兩個(gè)食指搭起來(lái)的框架起來(lái)看這個(gè)陌生的世界,因?yàn)楹偟耐捳f(shuō)過(guò),這樣就可以看到城堡的公主……

  于是拉拉闖進(jìn)了我的童話世界,她帶著我在操場(chǎng)上奔跑,她說(shuō)你感覺(jué)到風(fēng)在哭嗎?它的速度注定了這一生的孤獨(dú),我拉著拉拉的手,告訴她你不在孤單,我們就這樣在那個(gè)似乎是一瞬間的時(shí)刻,在上帝的安排下匆匆相遇。

  奶奶說(shuō),最凄美的故事總會(huì)有讓人癡戀的義無(wú)返顧的開(kāi)始……

  我們天天在一起玩,非?鞓(lè)買了一樣的東西,雖然是清倉(cāng)時(shí)的`便宜貨,但是我們卻可以趾高氣揚(yáng)地在各大專賣店里出出入入,然后拉拉家里很夸張地模仿那些店里服務(wù)員怪異的表情,我常樂(lè)此不疲。

  我們終究還是在最瘋狂的時(shí)候分開(kāi)了,拉拉因?yàn)橐患虑槎酵獾刈x書(shū)讀書(shū),我陪拉拉把朝陽(yáng)走成夕陽(yáng),在把她送回家時(shí),她終于說(shuō)了這一天的第一句話:“你像風(fēng)一樣,我竭盡全力還是追不上你!”

  拉拉從童話進(jìn)來(lái),又走出童話,在那里不用焦灼地去追她的風(fēng)!

  這是遺失的美好,傷口欲蓋彌彰。

遺失的美好作文7

  我忘了還有多長(zhǎng)時(shí)間,我們相處了6年(也可能是2年)的同學(xué)們就要分別。記不清。我也不想記。就在這個(gè)時(shí)候。我的守護(hù)天使出現(xiàn)了。。第一章。天使的降臨“ 啊!”我開(kāi)著出現(xiàn)在自己面前的一個(gè)小天使。驚呆了!澳憔褪求泱惆。”天使沖我眨眨眼。我點(diǎn)點(diǎn)頭。還是說(shuō)不出來(lái)話。“你就叫我舞陽(yáng)吧!边是天使開(kāi)的口!班。。你叫我筱筱就可以了!蔽医K于說(shuō)出來(lái)了一句話!翱吹某鰜(lái)。

  你有點(diǎn)內(nèi)向,對(duì)吧?”天使趴在我的肩上。對(duì)我說(shuō)!澳阍趺粗腊?”我問(wèn)。沖她笑了一下!皁(∩_∩)o。。。笑了。你笑起來(lái)是很美的`。槭裁床欢嘈πΠ。俊蔽桕(yáng)又說(shuō)!笆菃?大概。。是因?yàn)槲遗笥,才不笑的吧。!蔽艺f(shuō)。“你朋友?”舞陽(yáng)問(wèn)!澳闩笥咽钦l(shuí)呢?”“不能告訴你!蔽倚πΑ!澳闶歉刈o(hù)甜心沒(méi)什么兩樣的吧。!蔽覇(wèn)舞陽(yáng)!班拧!蔽桕(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。“的確。不過(guò),守護(hù)甜心是可以變身和形象改造的。但是,守護(hù)天使就不可以了。我們只能幫助你們。

  不可以形象改造和變身的!薄芭,是嗎?”我說(shuō)!拔矣X(jué)得,不會(huì)形象改造也沒(méi)什么吧。!蔽逸p輕地說(shuō)。舞陽(yáng)坐在我的桌子上,靜靜地看著我。“你看我干什么?!”我笑著說(shuō)了一聲。舞陽(yáng)還是看著我。她輕輕地?我講起了她的故事。PS:某凝寫(xiě)得很慢啊。第二估計(jì)也少了點(diǎn)。而且。某凝都是很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)的~~(

遺失的美好作文8

  今天下午,我想畫(huà)畫(huà),找貼畫(huà)冊(cè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子,好奇下,我打開(kāi)了箱子。

  在這個(gè)箱子里,我驚奇的發(fā)現(xiàn):這里有我從小到大的本子,從小到大的筆跡。勾起我一連一連美好的回憶:被老師批評(píng),和同學(xué)互打小抄,一起開(kāi)一起設(shè)計(jì)屬于自己的聯(lián)歡晚會(huì)。還記得那時(shí),我想當(dāng)一個(gè)主持人或者演員。我又看見(jiàn)一張圖表,大概是只有我看的懂的圖表。那時(shí)的我們,設(shè)計(jì)做一個(gè)木屋教室教小朋友們知識(shí)....在往后,我的一本本沒(méi)寫(xiě)完被我們稱為“小說(shuō)”的本子。那時(shí)的我們,幻想寫(xiě)一本受歡迎的小說(shuō)。

  我發(fā)現(xiàn),我日記中遺失的.成長(zhǎng)全在這兒!雖然有時(shí)有些不開(kāi)心的事情,可是回想起來(lái)還是會(huì)禁不住笑起來(lái)。

  我又看見(jiàn)一個(gè)精致的盒子,里面是別人給我的禮物,祝福。有我收到的第一封賀卡,第一份生日禮物...

  每件物品都能勾起我的回憶,回想這一年,我與朋友們?cè)谝黄穑_(kāi)心過(guò),吵架過(guò),說(shuō)笑過(guò),哭過(guò),迷茫過(guò),失敗過(guò),勝利過(guò),一切的一切,全在腦海中浮現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn):不管開(kāi)心與否,都是一個(gè)回憶,一份童真……

  收拾過(guò)箱子后,我沒(méi)有找到貼畫(huà)冊(cè)。但我收獲了更多,很快樂(lè)?鞓(lè)之余,我慶幸沒(méi)有扔了這些,更深深的感受到:

  現(xiàn)在正在遺失的:是美好...

遺失的美好作文9

  我在不久之前對(duì)藍(lán)天綠葉有些意見(jiàn),可是還有很多人對(duì)她有意見(jiàn),說(shuō)她驕傲啊什么的。其實(shí)這些現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)什么,只是對(duì)藍(lán)天綠葉提出的意見(jiàn),希望能改正,并不是真正的批評(píng)。真正的批評(píng)并不存在,那些所謂“批評(píng)”的話說(shuō)白了只是意見(jiàn)或建議,并不是已經(jīng)說(shuō)到了人的內(nèi)心深處,只要用良好的心態(tài)對(duì)待那些話,矛盾是不會(huì)有的。

  回顧藍(lán)天綠葉給我們帶來(lái)的.,是很精美的文章,分?jǐn)?shù)很高的文章;藍(lán)天綠葉自己的“得”和“失”我不知道,失”我不知道,但是我知道她的所有“得失”是可以相互抵消的,最后得到的,只是快樂(lè)。

  我不想對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷,也不能對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷,大家都不行,真正可以對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷和決定還有改變的是,只有她自己。

  藍(lán)天綠葉要離開(kāi)小荷,我想留住她,大家也想留住她,可是她自己愿意嗎?那是她自己做出的決定,我們不能評(píng)價(jià)。藍(lán)天綠葉的路還很長(zhǎng),我們的路也很長(zhǎng),對(duì)于自己的未來(lái),對(duì)于藍(lán)天綠葉的未來(lái),大家無(wú)法做出判斷,我們只能祝福,祝福她一路走好!希望她能記住在小荷的美麗時(shí)光……

遺失的美好作文10

  我終于知道什么是流星雨,是天空上面流下來(lái)的眼淚。

  ————題記

  從我?guī)е南矏。踏入我心儀已久的母校到即將懷著些許傷感和不舍離開(kāi)母校,不知不覺(jué)已度過(guò)了3年。

  記得剛踏入校園時(shí),我還是一個(gè)乳臭未干的孩子,對(duì)于一切都顯的不在乎,從來(lái)不懂得珍惜直到失去后才懂的珍惜。才忽然發(fā)現(xiàn)我變了,連課堂上老師和同學(xué)們的音容笑貌也變的異常珍惜。我努力是自己去記下這一幕。瞬間,有種忍不住想哭的沖動(dòng).常常一個(gè)人坐在校園臺(tái)階上靜靜的注視著遠(yuǎn)方,然后陷如沉思。一想到自己將要離開(kāi)這個(gè)陪伴自己走過(guò)3年的母校,就忍不住哭泣!隨地?fù)炱鹦@里的一粒子,也變的異常珍惜,捧在手心,久久不能釋?xiě)选?/p>

  記得看過(guò)一部名叫<<星愿>>的影片,影片主要講敘了由張柏芝扮演的女護(hù)士?喜歡上了任賢齊扮演的洋蔥頭,卻不敢向其表達(dá),直到一天洋蔥頭出車禍去世,她才變的后悔莫及,憎恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜機(jī)會(huì),痛苦萬(wàn)分?梢磺卸继砹耍笱堇[出一段催人淚下的故事。我被故事的情節(jié)深深吸引,也感動(dòng)的'大哭起來(lái)。

  好舍不得離開(kāi)這個(gè)陪我3年的老朋友--母校,好舍不得共同在一起生活了3年的同學(xué)們,好舍不得。

  夜晚,倚在窗前,望著滿天繁星,忽有一流星從天上劃過(guò),美麗又如此短暫.淚水悄聲無(wú)息的從臉狹上滑過(guò)。

  曾經(jīng)的往事如放電影般從腦海中閃過(guò).那一刻,我知道:它猶如肥皂泡破碎般短暫,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不在回來(lái)。

  ————后記

遺失的美好作文11

  窗外,微風(fēng)撫過(guò)樹(shù)梢,紫風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳,一朵白云悄悄地飄過(guò)。有些東西,擁有的時(shí)候并不懂得珍惜,當(dāng)失去是才發(fā)現(xiàn)無(wú)法挽回那遺失的美好。

  她是我小時(shí)候最好的朋友,她有一顆單純而又善良的心。是她,陪我走過(guò)了金色的童年,我們倆之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我珍藏在那本記憶的相冊(cè)中。記得有一次,我們倆共同報(bào)名參加了英語(yǔ)夏令營(yíng),可碰巧我的腳不小心扭傷了,我的心里很著急卻很猶豫:去吧,那我的腳……可是如果不去,這個(gè)名額有浪費(fèi)了,也失去了這次難得的機(jī)會(huì)?删驮谶@時(shí),她的一句話讓我重有充滿了信心:別擔(dān)心,你的腳就是我的腳嘛!我的眼睛濕潤(rùn)了,心里涌出三個(gè)字:謝謝你,可是話到嘴邊有咽了回去。

  歲月匆匆流走,在六年級(jí)的時(shí)候,我們被分到不同的班級(jí)里,也許是學(xué)習(xí)緊張的原因吧,我們倆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,即使見(jiàn)了面,也總感覺(jué)有一絲說(shuō)不出的陌生感。習(xí)慣性地打開(kāi)抽屜,里面堆著一疊厚厚的信,那是我們倆之間的通信,也是我們友誼的見(jiàn)證,總是一遍又一遍地閱讀著,臉上不禁露出一絲微笑;閉上眼睛,我們倆在一起的.畫(huà)面又重現(xiàn)眼前。

  啊,我的小伙伴,雖然我們分開(kāi)已久,但是我仍然銘記著我們那份友誼,我想對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”

  童年的美好終會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)的蛻變而消散,像蝴蝶一樣飛入記憶深處的花叢中,只留給我遺失的美好。

遺失的美好作文12

  有些東西只有失去后,才知道自己擁有它原來(lái)是那么美好……

  ——題記

  小時(shí)候,最美的幻想就是天上的云彩能變成棉花糖落下來(lái);小時(shí)候,最幼稚的事情就是躲在被窩里和洋娃娃說(shuō)話;小時(shí)候,最懷念的天真就是不開(kāi)心就大哭一場(chǎng)……我遺失的童年,你在哪里?

  或許在未來(lái)的.某一天,我會(huì)在記憶里無(wú)意回首到你,無(wú)意地把這段沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有煩惱和沒(méi)有束縛的時(shí)光悄悄尋回,用我那已不再稚嫩的手寫(xiě)下第二部《朝花夕拾》,把我遺失的童年拿出來(lái)懷念。

  在我的童年里,有過(guò)幼稚。我會(huì)無(wú)賴地霸占別人的東西,我會(huì)問(wèn)爸爸媽媽回答不上來(lái)的問(wèn)題,就連哪些引大人們哭笑不得的傻事,也讓人記憶猶新。

  這就是我擁有過(guò)的童真。

  在我的童年里,永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱。每天,像個(gè)瘋子似的,從早瘋到晚,沒(méi)事發(fā)發(fā)呆、扮個(gè)鬼臉,讓快樂(lè)無(wú)處不在。

  或許這就是無(wú)慮的感覺(jué)。

  在我的童年里,有過(guò)這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為一名漫畫(huà)家。而如今的我,知道了什么是責(zé)任,在父母的期望中我也明白了,繪畫(huà)只是一個(gè)興趣,卻不是我的未來(lái)。就算我已經(jīng)把它完全放下了,可再次見(jiàn)到它時(shí),也不亞于當(dāng)初種下它時(shí)的那種震撼。不是什么夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),但它剛破土而出的瞬間卻讓人無(wú)法忘懷。

  也許這就是“夢(mèng)想”。

  童年,我曾經(jīng)擁有過(guò)稚嫩,擁有過(guò)無(wú)慮,擁有過(guò)夢(mèng),但一切的一切都隨著時(shí)間匆匆流逝了。所以請(qǐng)你們珍藏好你的童年,因?yàn)樗档梦覀內(nèi)チ魬佟菚r(shí)的美好……

遺失的美好作文13

  遺失的美好,要到哪里重新尋找,找不到來(lái)時(shí)的方向,我站在遠(yuǎn)點(diǎn)徘徊不定,停滯不前。就這樣,在空了的城里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在每個(gè)角落里灑下我的熱淚,淚到之處,寸草不生,那滿懷悲傷的眼淚腐化了一片片黃土。

  我抬頭望向天,只是為了隱藏我那可憐的懦弱,卻最終發(fā)現(xiàn)根本做不到。你的不見(jiàn)爆破了我的想念,我清晰的看到,那些記憶絆倒在夢(mèng)里,頃刻間漫天繚繞,我想躲避,卻也舍不得。為什么,我還在造夢(mèng)者制造的唯美夢(mèng)中,無(wú)法逃離,可不可以,帶我走出這個(gè)夢(mèng)。

  曾經(jīng)的夢(mèng)里,是溫暖如春百媚從生,現(xiàn)如今,一片黑暗密不透風(fēng)似要把我窒息。我多么想,多么想,學(xué)的灑脫一些。可換來(lái)的還是一次次的失望。

  守著這樣一座寸草不生的空城,是否還有意義,當(dāng)空城被掩埋,當(dāng)堆積已久的希望轟然倒塌,這些都諷刺了我的執(zhí)著,我還能撐多久,還是堅(jiān)持多久。罷罷罷,我明了,你只不過(guò)是以鐘點(diǎn)工的形式出現(xiàn)我的'生命中,你送的紅豆,終于變腐朽。那就交給時(shí)間來(lái)填補(bǔ)我的荒廢的年華,催化我的忘記,更淡化你的剪影。

  相信,只有赤道留住雪,飛鳥(niǎo)愛(ài)上魚(yú),你和我才能是我們。

  呵,說(shuō)了再見(jiàn),怕是再也不見(jiàn)。

遺失的美好作文14

  秋風(fēng)吹起,無(wú)情地刮過(guò)行人的臉旁。樹(shù)葉漸漸轉(zhuǎn)黃,失去了水分,縮起了身子,但麻雀卻永遠(yuǎn)記得它最初的模樣……

  在我朦朧的記憶中,表哥是我小時(shí)候最要好的玩伴。他小學(xué)我學(xué)前班時(shí),我們見(jiàn)面就打架,不見(jiàn)面又彼此掛念。每次吵完架,我會(huì)假裝委屈想舅媽告狀,然后樂(lè)呵呵地看他挨訓(xùn)。他初中我小學(xué),他開(kāi)始學(xué)著讓著我,什么事都讓我拿主意,任我耍脾氣。我們便再也沒(méi)有吵過(guò)架。

  他初四時(shí),舅舅決定一家人回東營(yíng),怕影響他中考,便一直沒(méi)告訴他。那天傍晚,我們照例悠閑地趴在床上,玩這玩那。8歲的`我仿佛意識(shí)到這離別是永久的,再也不能隔三差五和他嬉戲,眼淚便不聽(tīng)話地流下來(lái)!霸趺戳?好好地哭什么?”他顯得有些手足無(wú)措,不知該怎么安慰我。我搖了搖頭,抹干了淚,努力把我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)記到腦子里。

  他回了東營(yíng),我待在淄博;他準(zhǔn)備著高考,我升入了初中。我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。

  一年春節(jié),我們共聚在姥姥家。飯后,他便準(zhǔn)備回家!拔覀冇卸嗑脹](méi)見(jiàn)面了?要不是馬上高考了得回家復(fù)習(xí),真想陪你好好玩玩!彼髀冻隽魬俚纳袂椋瑓s不得不在舅媽的催促下回了家。

  高考后,他回淄博待了3天,正在準(zhǔn)備期末考試的我也沒(méi)能好好陪他。

  時(shí)間使我們由彼此熟悉到陌生,而唯一聯(lián)系著我們的也只有親情了……

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí),會(huì)有收獲也會(huì)有遺失,以往注定是回不去的,他注定是我遺失的美好……

遺失的美好作文15

  天空中的最后一朵云飄走了,最后一只鳥(niǎo)飛走了,只留下看著天空發(fā)呆的我……

  不成熟的我一次次幻想著未來(lái),因?yàn)橛腥苏f(shuō),只要對(duì)未來(lái)抱有希翼,就會(huì)開(kāi)出永不凋零的花朵。我幻想我的未來(lái)我的夢(mèng)想可以像梵高的向日葵那樣燦爛,那樣溫暖。路過(guò)的人都會(huì)對(duì)我贊嘆,忍不住為我鼓掌。但當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前我懦弱到了極點(diǎn),我想我對(duì)未來(lái)已經(jīng)沒(méi)有任何熱情了吧!就如現(xiàn)在,聽(tīng)到任何有關(guān)未來(lái)的事,都不會(huì)心潮涌動(dòng),冰涼的心臟早就不會(huì)加速跳動(dòng)我想我對(duì)任何未來(lái)的事早就漠不關(guān)心了吧!

  突然覺(jué)得,要我一個(gè)人吃飯散步是一件很難的事,喜歡一個(gè)人的時(shí)光那是對(duì)未來(lái)還有想像空間的人做的,而更多的時(shí)候,吃飯散步我想有人陪著。可以是朋友亦可以一位,我不是害怕寂寞的人,我都做不到。為什么害怕寂寞的人,卻能做到如此瀟灑。

  我沿著走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小路,尋找我丟失的美好,我說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,怎么會(huì)有那么多無(wú)奈?就像那無(wú)法停留的風(fēng)啊,注定要離開(kāi)居住的街道,飄泊到遠(yuǎn)方,原來(lái)在這場(chǎng)恒久的流浪中,永遠(yuǎn)不會(huì)有我的`安生之地。我的天空下了一場(chǎng)雨,留下一把傘,一條街,自然要一人走,唯有孤獨(dú)與我不離不棄。

  我祈求這某天,也許我會(huì)突然想喜歡上這樣沒(méi)方向的生活,我站在街頭中間,對(duì)著未來(lái)往往是路人沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,然后抬頭看一下那灰的蒼涼的天空,擺動(dòng)著我蒼白的手,告別我蒼白的一站,繼續(xù)那段沒(méi)有盡頭的流浪……

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