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我的理想作文

時間:2023-04-24 15:04:55 專題作文 投訴 投稿

【熱門】我的理想作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的理想作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的理想作文四篇

我的理想作文 篇1

  未來我一定會有自己的房子,這個房子一定是我自己設(shè)計的,那是我在某一個城市,有一棟實驗性的住宅,住宅安裝了一百多個機器人,一切都由機器人指揮。

  住宅的大門外有根豎桿,上面裝著風(fēng)向標(biāo),風(fēng)向標(biāo)把風(fēng)的數(shù)據(jù)輸入到風(fēng)向機器人的身體里,風(fēng)向機器人把風(fēng)的'溫度,溫度調(diào)正好,然后他排出,給主人一個暖紋和環(huán)境。

  大門外有兩個指紋機器人,指紋機器人安裝了指紋識別器。如若你到住宅,指紋不一致,只有主人下達同意入內(nèi)才能進去。

  房里有一個專門為你做飯的機器人。你腦海里想要吃什么東西,做飯機器人就立刻知道,就為你做你就可以先玩飯桌上的電腦,電腦從桌里彈了出來,你就可以在桌上等你的美餐。臥室在二樓,你一進去看一看,什么都沒有,連床也沒能。它們都縮小在一張椅子下,你一拿出來,放在地上,說一聲變大,床自然就變大了。

  浴室也在二樓,如若你在上班,快下班的時候,可以在辦公室預(yù)約洗澡的時間,在電腦上打洗澡二字,浴室機器人就打開熱水,等你一回家就可以泡熱水澡了。

  我的發(fā)明不錯吧!

我的理想作文 篇2

  我要提起畫筆,充實自己的課余生活。

  我要展現(xiàn)出"山光悅鳥性,潭影空人心"的清新自然,要描繪出"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥"的勃勃生機,還要勾勒出"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"的晶瑩剔透!

  展開青春的畫布,提起十七歲的.畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對天空的預(yù)言!

  自由

  我已經(jīng)長大,不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活,我是自由的。

  足球場上揮汗如雨,電視機前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!

  ……

  我理想中的課余生活是多么的完美!那是我所追求的,為了實現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過得開心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

我的理想作文 篇3

  理想中的高中學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。

  校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。

  當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時,它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的`思緒帶到了遙遠的地方。

  在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時指導(dǎo)個人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動力不是來自于社會、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評價你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實現(xiàn)自我、成就自我。

  在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學(xué),甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。

  這就是我理想中的高中學(xué)校。

我的理想作文 篇4

  我想象中的初中生活是沉重的,沒有滿面笑容的小學(xué)老師,沒有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué);只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒有小學(xué)生活時的輕松愜意。

  我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識許多和我一起努力的伙伴;能讓我認(rèn)識許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長的老師;能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。

  當(dāng)我在腦海里想象初中校園時,充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W(xué)樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的.香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來。

  “初中”,這兩個字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨立、成長和挑戰(zhàn)嗎?我希望初中的生活會讓我學(xué)會更多更多……

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