【推薦】四年級優(yōu)秀作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
圣誕節(jié)的夜晚,天下著大雪,銀特走在馬路上,馬路上沒有人。
突然,一輛鹿車疾馳而來,上面坐著一個人,圣誕老人!沒錯,是圣誕老人,圣誕老人一把將銀特拉上車,塞給他一盒火柴,告訴他:“小朋友,我要送給你一份禮物——夢想火柴,這是賣火柴的小女孩用過的火柴,現(xiàn)在我把它送給你,你一定要到有困難的時候再用,不到萬不得已,千萬不要打開火柴盒,記住,再見!”
銀特點點頭,看了看手中的火柴,又看了看周圍,大街上的人似乎比剛才多了很多,有幾個小乞丐在向過往行人討錢,銀特走過去看了看,不屑地說:“圣誕老人說過,要到有困難的時候再用,我不能隨便打開盒子!闭f完便把手插進口袋,走了。
一會兒,銀特有些餓了,便打開火柴盒,擦亮了一根火柴,準備吃一頓大餐,突然,一陣寒風(fēng)吹過,火柴盒里竄出一個人,那人有點像《阿拉丁神燈》里的燈神,他手叉著腰,對銀特說:“你干什么打擾我的`美夢?!”說罷他一副失態(tài)的尷尬表情,又理理頭發(fā),莊重地說,“我是神圣的火柴盒神,你要什么東西,有什么用?”
銀特一聽趕緊說:“我餓了,我要吃大餐,吃牛排、雞翅、意大利面、奶酪、匹薩,喝熱咖啡要加糖加牛奶的…。.”(作者有話說:唉,真沒見過這樣光吃不長肉的可憐孩兒,不過回想起來本作者好像也光吃不長肉哎…)
盒神一擺手說:“你的愿望實現(xiàn)了…”
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我是個普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫》等刊物,更喜歡做一些小實驗。
星期六,在家看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫,結(jié)果這個小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,心想:要是冰僵會復(fù)活,那小動物是否要以復(fù)活,我決定做一個小實驗。
我找來幾只螞蟻,放進冰箱,過了幾天,打開冰箱時,又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時,放在陽光下照,可等了很久還一動不動,我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點蘇醒,一會螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的,救治有時儀器監(jiān)測并且要實施電擊呢!”
這次失敗了,但卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問,長大一定能做一個杰出的.科學(xué)家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我是一只極其普通的粉筆,約七厘米長,直徑一厘米,身穿白色的小外衣,同30位伙伴一起住在一個小盒子里。
對語文老師來說,我是讓孩子們抄筆記的寶劍;對數(shù)學(xué)老師來說,我是讓孩子們學(xué)習(xí)知識的要點;對品德老師來說,我是教會孩子們誠實友愛的范例。因為他們要用我寫字傳授知識呀!為此我感到非常自豪。
但我也有傷心的時候,因為用久了我就會變短,變短了之后我就會被遺棄扔掉。此時的我就像失去了翅膀的.小鳥;像沒了水而干涸的小溪……哎!誰叫我是一只粉筆呢?而不是馬良手中的永遠也寫不完,永遠也畫不完的神筆。
我還有其他的姐妹,她們穿著不同顏色的衣服——赤橙黃綠青藍紫,美麗多姿,她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫出五顏六色的圖案,用她們來勾勒自己的夢想和未來。雖然我羨慕他們的美麗,但我還是踏實地堅守著自己的崗位,因為我是老師手中最常用的工具,同學(xué)們在黑板上看著我的白色,眼睛舒適。雖然我的工作默默無聞,但我毫無怨言。不用我的時候,我就靜靜地躺在盒子里,安靜地休息;需要我的時候,我就奮筆疾書,在用我的生命換來孩子們學(xué)到的知識。
盡管有的人不喜歡我,不珍惜我,把我掰成粉筆頭,當(dāng)成投擲的武器;甚至有時用腳把我踩碎---對于這些人我想說“請愛護我,我是你們的朋友,我會為你們的學(xué)習(xí)做貢獻”雖然我很普通,我的生命也很短暫,但能為孩子們的學(xué)習(xí)作出貢獻,我這一生還有什么遺憾的呢?
四年級優(yōu)秀作文 篇4
中秋節(jié)到了,這一天是我最喜歡的節(jié)日。因為我是一個吃貨,中秋節(jié)可以吃到不同口味的月餅,不說這么多廢話了,下面我給你們講講我的夢吧!
在這夢境里,我還有我的小伙伴劉健男一起做了好好玩的事。
有一天,劉健男讓我到他家里作客,我到劉健男家里的.時候才吃九塊月餅,我就看見了天狗吃月亮,我對劉健說:“嗨!老兄快過來看一下這種現(xiàn)象!”劉健男大吃一驚,我說:“看來咱們有事要辦了!”我們用時光機到了月球上,我們找到了天狗,發(fā)現(xiàn)天狗只不過是一個小狗,突然小狗變成了一只外星狗,劉健男剛拿出槍要打它的時候,我不讓他打,我拿出一個狗骨頭,外星狗變得溫順可愛,我告訴劉健男:“什么狗都愛吃骨頭。”
就這樣,我們養(yǎng)了一只寵物,又在月亮上過了一個中秋節(jié),我突然醒了,我說:“這要是真的該多好啊!”
四年級優(yōu)秀作文 篇5
弟弟今年4歲半了,馬上就要5歲了,我決定親自做一個“藍莓蛋糕”送給他。所以必須得請教“廚神”老媽。
第一步,先把雞蛋打入面粉里,然后加上白糖,用筷子攪拌均勻,直到面粉起泡沫,第一步就完成了。
第二步,把電飯煲加熱,放入少許食用油,等油熱了就可以把攪好的面粉倒入鍋內(nèi)。過了十分鐘以后,蛋糕就熟了。
第三步,把蛋糕取出,放上藍莓奶油,擠在蛋糕四周成一個花型。在頂面上放上藍莓片,“藍莓蛋糕”就大功告成啦!
最后讓“廚神”品嘗,就可以上桌啦!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
一天中午,狼先生躺在吊床上,翹著二郎腿,叼著根香煙,瞇著眼睛曬太陽。就在無意間,狼先生居然把未滅掉的香煙直接扔在了樹旁的灌木叢里,自己卻恍恍惚惚地睡著了。過了幾個鐘頭,狼先生才被十分嘈雜的聲音吵醒了,他睜開眼睛,突然發(fā)現(xiàn)周圍變成了一片火海,而自己馬上就要被燒到了,他大聲地叫喊起來:“救命!快來救救我!”
大象一家正在一旁用鼻子救火,他們把鼻子伸進小河里,吸足了水,再噴到正在燃燒的樹上。突然,從林子里傳來了幾聲呼喊:“救米。¢_老救救我!”大象先生聽了直想笑,他馬上分辨出那是狼先生——因為他發(fā)音總是不準確。
森林里的火勢越來越大,這時,小麻雀領(lǐng)來了一大群動物,天上飛的地上跑的水里游的,全都趕來了。為了盡快救出被困林中的動物,大象先生讓一部分動物負責(zé)滅火,一部分動物負責(zé)救被困林中的動物。小鳥們在林子上方飛來飛去,發(fā)現(xiàn)被困林中的動物;大雁們便抓著結(jié)實的藤條編的'網(wǎng),飛到那只動物的上空,放下藤梯,讓被困動物爬到網(wǎng)上,再拉著網(wǎng)飛到安全地帶;大象們用鼻子噴水;猴子們用尾巴鉤起木桶,用木桶里水將火苗澆滅;小老鼠們用勺子舀水,澆滅野草上的火;河馬把水灌進自己的嘴巴,吐在火上……每只動物都拼盡全力救火。
過了將近三個小時,大家終于把火撲滅了,動物們都舒了一口氣。他們望著彼此黑乎乎的模樣,開心地笑了!看來只要大家團結(jié)一致,即使有再大的困難也能夠戰(zhàn)勝的。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我喜歡跑步。在學(xué)校我喜歡在操場上奔跑,在回家的路上,小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑,我真棒!
在那次參加市屬運動會比賽中,我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名,雖然我沒有得到我理想的`第一名,但我已經(jīng)做出了最大的努力,跑出了自己的最好的成績。比賽那天,我非常緊張,額頭上已有一層細小的汗珠。心里暗暗地想:我會不會跑第一名呀?老師說:400米是你的強項,加油!媽媽在欄桿外看著我,同學(xué)們也在旁邊呼喊著:劉洪遠,加油!頓時我信心滿滿,自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。
只聽裁判一聲令下——“預(yù)備”,我雙手撐地,雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響,我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白,只有“使勁跑”這三個字。跑了一半,我不得不加速,因為他們追了上來,我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了,我爆發(fā)了:從第五名跑到了第三名,終于跑到了終點。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士,心里歡呼雀躍地回到了大本營。
從此以后,我對我的跑步更加有了信心,腦中能依然清晰地記得:比賽那天,鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒!”
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