【精選】小人物作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小人物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小人物作文 篇1

　　今天下了傾盆大雨，我們都沒(méi)有出去玩。

　　媽媽說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)大手工吧�！蹦莻�(gè)大手工是什么呢？我們下去一看，哇！這個(gè)大手工還真不小，是組裝餐桌和餐椅。一看到這些，我們就熱火朝天地干起來(lái)了。爸爸拿著榔頭敲椅子，媽媽在給椅子擰螺絲。我一會(huì)兒幫爸爸扶椅子，一會(huì)兒又幫媽媽找螺絲，忙了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得自己什么也沒(méi)干，沒(méi)有實(shí)際用處，很不開(kāi)心。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)我：“你怎么啦？”我說(shuō)：“爸爸媽媽很忙，我卻沒(méi)有幫上什么忙，心里很難受�！眿寢尵蛯⒐适陆o我聽(tīng)，她說(shuō)：“你覺(jué)得一顆小小的'螺絲釘重要嗎？”我不在乎地說(shuō)：“當(dāng)然不重要�！眿寢屨f(shuō)：“那你說(shuō)在一個(gè)大工程里掉了一顆螺絲釘，就因?yàn)檫@顆螺絲釘，這個(gè)工程就失敗了，那你說(shuō)這顆小螺絲釘重要嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“很重要�！眿寢屝χ�說(shuō)：“可欣就是那顆小小的螺絲釘，雖然不起眼，但不可缺少。沒(méi)有你幫爸爸扶著椅子，爸爸怎么拿榔頭敲呢，沒(méi)有你幫媽媽找螺絲，媽媽拿什么擰呢，你的工作看著不起眼，其實(shí)你很重要�！�

　　通過(guò)這件事，我終于明白一個(gè)道理：小人物有大用處。

小人物作文 篇2

　　是夜空上的一顆微星，縱然閃爍著微弱的光芒，也要固守天空的一角。

　　是角落里的一株野草，縱然承受著暴風(fēng)驟雨，也決不折斷柔韌的腰。

　　是深海中的一尾游魚(yú)，縱然只是無(wú)垠中的點(diǎn)綴，也要騰出一朵浪花。

　　是蕓蕓眾生中的小人物，縱然只是不起眼的'一個(gè)，也選擇無(wú)悔而充實(shí)的人生。

　　時(shí)隔許久，記憶深處揮之不去的，還是那個(gè)干瘦的身影，那個(gè)修車(chē)匠的身影。整日忙活在一間不足六平米的房前，房?jī)?nèi)滿(mǎn)是零件，大小形式各異。那雙從這其中拿捏、摸索出來(lái)的手永遠(yuǎn)是那一種黑，似乎連他自己也忘了它們本該有的色彩。

　　人們喜歡到他這兒修車(chē)，因?yàn)樗�駕輕就熟的技藝，無(wú)論什么樣的腳踏車(chē)，無(wú)論什么樣的問(wèn)題，只需稍稍經(jīng)他調(diào)整修理，就必定神氣如初。

　　人們喜歡到他這兒修車(chē)，因?yàn)樗�常把微笑掛在嘴邊，每每有人推�?chē)過(guò)來(lái)，他總是笑著迎出，沒(méi)有什么客套話(huà)，但那憨厚的笑容卻令人倍感親切。等待修車(chē)的過(guò)程，他時(shí)不時(shí)地給個(gè)話(huà)頭，家長(zhǎng)里短，嘿，怎么就像是老朋友見(jiàn)面。

　　人們喜歡到他這兒修車(chē)，因?yàn)樗�總是把慷慨助人�?dāng)做自己的信條。三下兩下可完成的小問(wèn)題，他總是不收費(fèi)用，“小毛病，收啥錢(qián)�！陛p描淡寫(xiě)的一句話(huà)，仿佛面對(duì)的是自己的孩子，自己的鄰居。不是所有的付出都需要金錢(qián)的回報(bào)，在如今汲汲名利的社會(huì)，那個(gè)無(wú)比純凈善良的老人，總是給我莫名的感動(dòng)。

　　總之，人們總是喜歡到他這兒修車(chē)，因?yàn)�，這里更像是一堂實(shí)踐的課，一堂有關(guān)人生的課，一堂每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)前都必須聽(tīng)取的報(bào)告課。因?yàn)橹挥性谶@里，你才能讓心中那份隱藏已久的柔軟與明凈再次出現(xiàn)。正是這樣一個(gè)修車(chē)匠，一個(gè)我至今依然未知姓名的平凡的小人物，啟示著我充實(shí)地生活，扎實(shí)地生活，無(wú)悔地生活，帶著對(duì)世界的熱愛(ài)，帶著對(duì)生活的執(zhí)著。

小人物作文 篇3

　　他就是一個(gè)小人物，徹頭徹尾的小人物??

　　他的名字叫父親，父親有龐大的身軀，粗獷的聲音，深沉的性格，可他就是一個(gè)小人物，至少，我是這樣想的。

　　平日在家里，我認(rèn)為最關(guān)愛(ài)我就是母親，母親她會(huì)為我做飯，為我打扮，給我許多溫暖，我愛(ài)溫柔似水的母親。古人對(duì)母親的種種贊頌我都能體會(huì)，他們說(shuō)的對(duì)極了。

　　至于他，那個(gè)小人物，我的父親，他在家中的確是頂梁柱，看他吧，天天早出晚歸，我從小和他接觸少。在我看來(lái)，他性格古怪，對(duì)我毫不關(guān)心，哼，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，他嘛，只是一個(gè)小人物。

　　我在學(xué)校的'家長(zhǎng)會(huì)，向來(lái)是我那氣質(zhì)高雅的母親出席的，今年的當(dāng)然也不例外。更何況母親早就答應(yīng)我了。可真到了家長(zhǎng)會(huì)那天，母親卻忽然病了，我很傷心，原本我想將學(xué)

　　校的“豐功偉績(jī)”一一展現(xiàn)的，我想讓家人為我驕傲。沒(méi)辦法，先去學(xué)校，見(jiàn)機(jī)行事吧。當(dāng)老師正尋找我家長(zhǎng)進(jìn)行了解時(shí)，卻找不到我家長(zhǎng)的身影，正當(dāng)我尷尬時(shí)，一個(gè)聲音從門(mén)口傳來(lái)，“抱歉老師，我遲到了！”那是父親渾厚的聲音。我很驚訝，他居然來(lái)了，我清楚地記得今天他有重要的會(huì)議。他風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)教室來(lái)，但是一會(huì)兒又像往常一般冷靜。

　　家長(zhǎng)會(huì)后，我隨父親回家，父親一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我先開(kāi)口了：“爸爸，你以前怎么都不來(lái)？”父親望了望我，說(shuō)：“那是因?yàn)槟隳赣H想來(lái)，我以前也想來(lái)的，但是你好像不太愿意??”這時(shí)，我才知道，父親和母親一樣愛(ài)我，只是，愛(ài)的方式不同，那是因?yàn)樗麄兊男愿癫煌�，所以母親愛(ài)得張狂，父親愛(ài)得委婉，甚至卑微，讓父親變成了一個(gè)小人物。

　　可是，我仍然堅(jiān)持我的意見(jiàn)，父親他只是一個(gè)給我默默的愛(ài)，深深的關(guān)心，把我養(yǎng)育長(zhǎng)大，卻什么也不說(shuō)的“小人物”。

小人物作文 篇4

　　我是一個(gè)小人物，是人生舞臺(tái)上一個(gè)微 不足道的小角色，不過(guò)，小雖小了點(diǎn)，但我還 是要表演的，而且演的還不賴(lài)呢！不信！你瞧！

　　“噢！噢！……”小人物興高采烈，一 路蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校大門(mén)�！巴坂纾『妹赖� 校園�。　毙∪宋锍C首昂視，不由地發(fā)出陣陣 贊嘆。要問(wèn)今個(gè)兒小人物為啥這么高興？告訴 你吧！從今天開(kāi)始，小人物就是一名高中生了 ，也就是說(shuō)，從今天開(kāi)始，小人物就要嘗試著 去過(guò)一種與眾不同的生活，和同學(xué)們一起吃飯 ，一起睡覺(jué)，一起上課，自己照顧自己，自力 更生�？嗍强嗔它c(diǎn)兒，但這對(duì)一直生活在父母 身邊的小人物而言，可是一次不同尋常的考驗(yàn) 。這里充滿(mǎn)了驚奇，你說(shuō)小人物能不興奮，能 不高興嗎？！再說(shuō)了，整天讓父母管著的日子 ，小人物早就厭煩了，這次好不容易能夠自由 一把，逮到手的機(jī)會(huì)豈能輕易放開(kāi)，休想！

　　“有沒(méi)有搞錯(cuò)！為什么室友都不聽(tīng)我的 指揮？是不是欺負(fù)我人小，看我當(dāng)室長(zhǎng)不服氣 ！哼！不服氣！不服氣當(dāng)初干嘛選我！哼！氣 死我了！……”小人物飯也沒(méi)吃，就怒氣沖沖 地沖回了宿舍。對(duì)著被子枕頭就是一陳拳打腳 踢。開(kāi)學(xué)初，小人物榮幸地被選為她們宿舍的 室長(zhǎng)，這本是件高興的事。可就在她當(dāng)選的一 個(gè)星期內(nèi)，宿舍里扣分連連，不是地掃得不干 凈，就是毛巾沒(méi)有晾好。開(kāi)始，小人物以為是 自己的工作沒(méi)到位，就每天都留到最后整理， 待到心滿(mǎn)意足了才走。為此，小人物不少因遲 到被班主任教訓(xùn)，教訓(xùn)就教訓(xùn)吧！小人物也就 認(rèn)了，可最令人不解的是，原本團(tuán)結(jié)的宿舍現(xiàn) 在是四分五裂，而且沒(méi)有人愿意跟小人物做朋 友。“她們肯定是嫌我小，不服氣我管。對(duì)！ 是不服氣，肯定是不服氣！”

　　“唉！她們已經(jīng)有一個(gè)月不理我了，怎 么回事？！我已經(jīng)讓‘賢’了，為什么她們不 理我呢？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？沒(méi)有吧！我 好孤獨(dú)呀！嗚嗚！為什么？為什么我連一個(gè)朋 友也找不到啊？嗚嗚……早知道，我就不來(lái)這 里上學(xué)了，媽媽?zhuān)�你在哪呀？大頭，小嵐、羅 子……好想回到你們身邊呀！嗚嗚……”這個(gè) 月里，小人物不知道多少次這樣想了，越想越 難過(guò)，眼前的一切，讓她感到那樣陌生。原以 為自己會(huì)生活得很好很好，可是這個(gè)月卻讓她 嘗到了從未有過(guò)的苦味？孤獨(dú)，讓她的世界蒙 上了灰暗的陰影。現(xiàn)在的小人物，來(lái)是一人， 去是一人，教室、食堂、操場(chǎng)都留下她孤單的 背影。每每看見(jiàn)其他同學(xué)三兩結(jié)伴，手牽手時(shí) ，小人物就像掉進(jìn)了冰窟窿里一樣，全身冷冰 冰的，小人物好寂寞，好孤獨(dú)，好想找個(gè)伙伴 來(lái)陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能尋得 一個(gè)知心朋友呢？相處時(shí)間最多的宿舍都沒(méi)有 ，何況班級(jí)、校園！算了吧！就這樣過(guò)吧！或 許明天會(huì)好的！拭去眼淚，拉拉被子，又滿(mǎn)懷 希望的閉上眼睛。

　　或許，連老天也憐惜小人物吧！學(xué)校在 這一學(xué)期重新分班，這給寂寞無(wú)助的小人物帶 來(lái)了一線(xiàn)曙光�！盎蛟S分班以后，我會(huì)遇到一 個(gè)知心朋友的.。”小人物這樣想著，老天爺也 這樣實(shí)現(xiàn)了她的愿望，踏進(jìn)新班級(jí)的那一天， 她就遇到了一個(gè)跟她性格相似的同學(xué)，兩人一 見(jiàn)如故，談天說(shuō)地。巧得是她們又分到了一個(gè) 宿舍。每天，手牽手一起來(lái)，一起去，在路上 追追打打，蹦蹦跳跳，小人物又嘗到了友誼的 香甜。小人物的心里樂(lè)開(kāi)了花，友誼真的很甜 ，很甜，“我終于找到朋友了！”小人物樂(lè)了 ，連做夢(mèng)也樂(lè)。

　　我是一個(gè)小人物，是人生舞臺(tái)上一個(gè)微 不起眼的小角色。小人物愛(ài)表演，演著自己的 喜、怒、哀、樂(lè)。

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