有關(guān)我堅(jiān)強(qiáng)作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
初春的草在乍暖還寒的季節(jié)悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡，它終會(huì)在夏季綻放出最靚麗飽滿的綠色，展示出它跨越季節(jié)的堅(jiān)強(qiáng)。
我看著這剛度過寒冬從土里鉆出來的春草出了神：曾幾何時(shí)，我還不如這小草。
去年秋季，剛?cè)氤踔�，在滿葉落地的回家路上，我捏著皺巴巴的成績單，獨(dú)自徘徊。第一次月考，我考得很糟糕，望著我那可憐的分?jǐn)?shù)，我就像一只折翼的小鳥，不知去向。一向成績優(yōu)異的我開始懷疑自己：是不是我進(jìn)入初中就不行了？內(nèi)心的恐懼，使我麻木了起來。
向來懦弱的我，遇到了挫折總會(huì)在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深人靜了，月亮飄著淡淡的花香，風(fēng)里雨里夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光。哭完后，卻仍是不知所措，失敗的陰影揮之不去，沖去了我前進(jìn)的動(dòng)力，冷卻了我心中的熱火。
我抬頭仰望著天空，問蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。
披著月光回到家，我將心中的苦水傾倒給媽媽，媽媽沒有責(zé)備我考得不好，也沒有質(zhì)問我為何才回家，即使她在門前的燈下等了好幾個(gè)小時(shí)。她撫摸著我的頭說：“堅(jiān)強(qiáng)不止是勝不驕，敗不餒，更重要的是在遇到問題時(shí)要冷靜思考�！蔽姨ь^望著媽媽，只見媽媽繼續(xù)平靜的說道：“一次考差了沒有關(guān)系，重要的是你在失敗中反省了自己的錯(cuò)誤。倘若你只是在失敗中抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，就不會(huì)進(jìn)步。點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明，才是堅(jiān)強(qiáng)的.表現(xiàn)�！�
我仔細(xì)品味著，想起了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)貞不屈。我抬頭望著母媽媽，只見媽媽臉上洋溢著堅(jiān)定的笑容。我回想起考試之前的努力，媽媽給予我的鼓勵(lì)，頓時(shí)心中的一股激情燃燒了起來。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有流過血的手指，又怎能彈出世間絕唱！
傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆，繼續(xù)編程那條沒走完的“路”。
原來，我也可以堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝您，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
從我們出生的那一刻起，父母便成了我們的第一位老師，他們教會(huì)了我說話、走路、吃飯等等，還教會(huì)了我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得在我上幼兒園時(shí)，我喜歡玩，也很喜歡到處跑，昨天去小伙伴家玩，今天去田野上玩，明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我，經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里，父母沒有在我跌倒時(shí)扶過我，而是在我自己爬起來之后，細(xì)心地為我處理膝蓋上的傷口。
漸漸地，我長大了，性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年，我學(xué)起了騎自行車。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車，不容易掌握平衡，我便從推車開始學(xué)。那時(shí)的我，很矮，只比車高出半個(gè)腦袋，也比較瘦弱，推著笨重的自行車，很吃力。我笨拙地推著車子，一不小心，絆到一個(gè)石子，摔了一跤。我倒在地上，自行車重重地壓在我的身上，腿被路上的石子劃下了一道道傷口，鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚，身上沒有一點(diǎn)力氣，根本站不起來。一直在旁看著我的爸爸，并沒有扶我起來，而是轉(zhuǎn)過身，回了家。我頓時(shí)覺得委屈極了，氣憤地一下子推開了自行車，忍著痛狼狽地從地上爬起，一步一瘸地回了家。
到了家，爸爸取出碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，并語重心長地教育我：“你記住，以后再遇到了挫折，就自己面對(duì)。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。不要流淚，生活是仁慈的'，但它也是殘酷的。它不會(huì)憐憫你的遭遇，所以，你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”
聽了爸爸的話，我原本埋怨他的心，一下子明白了：爸爸這是在教育我，在考驗(yàn)我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人留下；膽小、懦弱的人則被無情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我，只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難，才會(huì)打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上，我必須靠自己。
幾個(gè)月后，摔了很多跤的我，終于學(xué)會(huì)了騎車。騎在自行車上，風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，我頓時(shí)覺得很自豪。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了，我打敗過許多困難，原因只有一個(gè)：我的父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一年爸爸說過的話，在成長的道路上應(yīng)不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
生活是一部影視劇，教會(huì)你許許多多的道理；生活是一位老師，教給你許許多多的知識(shí)；生活是一本書，教給你許許多多的品質(zhì)，而生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在還沒上小學(xué)之前，我特愛哭，手上擦破了點(diǎn)皮也要哭，被石頭絆了一下也要哭……可是一件事，從此改變了我這一軟弱的性格。
有一天，我和小姨在家，我在外面絆了一下，擦傷了腳上的皮，一路哭著狂奔到家。小姨給我擦了點(diǎn)藥水，把我抱在懷里：“水淼，還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳闶钦嫣郏俊薄澳钱�(dāng)然，可……可……”我動(dòng)了一下受傷的腳，發(fā)現(xiàn)并沒有疼�！捌鋵�(shí)你并不那么疼，是吧，水淼，你都已經(jīng)快上一年級(jí)了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙院�，不是很疼的`時(shí)候不能掉淚，答應(yīng)我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。又過了幾天，我學(xué)滑冰，一不小心摔倒了，血流了出來，我想起了小姨的話：“要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我咬著牙，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，把那即將奪眶而出的眼淚又隱了回去。
從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我感激小姨給我上了人生中寶貴的一課，更感激磨練我意志的生活。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng);我堅(jiān)強(qiáng)，所以我美麗。
“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。因?yàn)槲抑�，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！�
記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，離現(xiàn)在雖已臨近3年，但它依然使我記憶猶新，至今難以忘懷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，吃午飯的鈴聲響了，大家都累了一個(gè)上午，早就餓了，都拿著飯盒沖到食堂打飯，當(dāng)然我也不例外了，因?yàn)槲液秃门笥雅艿寐�，所已排到了末尾幾個(gè)，眼望著前面一個(gè)個(gè)的腦袋，“1..2..3...18....29”個(gè)人，不知又要排到猴年馬月了，等了大半天后，終于打到我們了，乘著騰騰的飯，大口大口正吃得起勁時(shí)，我的同桌突然跑過來，一邊喘只粗氣一邊說：“不好了!”“什么不好了”“你..你的`書包染上墨汁了，快回教室看看吧”聽了這話，我急了，大步流星跑回教室，一進(jìn)門，我傻眼了，很多同學(xué)圍著我的書包，有幾個(gè)同學(xué)再幫我擦?xí)系哪叶ňσ豢�，墨鬼正吞噬著我的書包和課本，那是我的新書和課本呀!聽著旁邊的同學(xué)小聲的說：“只要是沾上墨汁的東西都洗不掉的�！蔽以铰犜街�，差點(diǎn)哭了出來，但又頓時(shí)聽到了一個(gè)聲音再說：“要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭，不能哭。”是好朋友在對(duì)我說，“看看，有多少關(guān)心你的朋友呀，哭了怎么能對(duì)得起他們?cè)谂湍悴習(xí)?”那一剎那，我收回了眼淚，也和大家一起戰(zhàn)勝墨鬼。
雖然那個(gè)書包沒能洗干凈，但我依然舍不得丟掉，因?yàn)樗涗浟宋覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的歷程。
我堅(jiān)強(qiáng)，所以我美麗;我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
太陽正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來的全身無力，因?yàn)槲业男脑谛厍焕锊话驳靥鴦?dòng)，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡(jiǎn)直說不出話來。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來了！
臺(tái)上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉(zhuǎn)甜美，令我更加沒有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來 。
為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長在了我的腦袋里。
Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前，像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手里拿著一盒金嗓子，向我遞來。我顫抖著手接過，聲音也發(fā)著抖，輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著念了起來。
“請(qǐng)R同學(xué)做好準(zhǔn)備！”廣播提醒我快該上臺(tái)了。Z老師松開我，向我微笑著說“去吧！”我也報(bào)之以微笑，走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來，認(rèn)真聆聽了臺(tái)上同學(xué)的朗誦，分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。
在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺(tái)。在我的雙腳踏上臺(tái)的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺立刻就消失了，因?yàn)槲腋械絑老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺(tái)下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會(huì)做不到？
那份溫暖的能量一直激勵(lì)著我，盡管比賽是否獲了獎(jiǎng)我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的�？蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺(tái)上，展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì)到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對(duì)風(fēng)雨。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：難忘的場(chǎng)景深深嵌在阮可馨的腦海，一開頭準(zhǔn)確的心理描寫把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場(chǎng)景，也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復(fù)的自信，正如她所說感謝老師的關(guān)愛，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的謙詞。命運(yùn)從來都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生的態(tài)度。）
是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)
那是三年的起點(diǎn)，是我們青春的見證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng)，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓(xùn)對(duì)我們來說是一件陌生的事。
每個(gè)班旁邊都會(huì)有一個(gè)教官，我也會(huì)好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。
匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓，軍訓(xùn)給我的是一段堅(jiān)強(qiáng)的旅程。
當(dāng)時(shí)不知道犯了什么錯(cuò)，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的`天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當(dāng)時(shí)才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下，我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請(qǐng)個(gè)假，但教官的嚴(yán)厲著實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對(duì)我們說：“從來沒有帶過像你們這么懶的班，我?guī)У膹膩砭褪亲顑?yōu)秀的，你們繼續(xù)給我跑，繼續(xù)！”我嚇壞了，只好咬著牙堅(jiān)持了下來。盡管感覺腿已不復(fù)存在，但覺得自己是那么棒。
教官軍訓(xùn)我們的時(shí)間也只是短短的三天，不快也不慢。這個(gè)過程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^多的汗水，也讓我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)所有事與物，也要相信自己是最好的。
人的體能，你永遠(yuǎn)也不知道，會(huì)爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量，這個(gè)你可想而知。堅(jiān)強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。
教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過客，雖然他留下的時(shí)間真是很短，但他帶給對(duì)今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。
是你在那短短的時(shí)日里教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無窮�；蛟S你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：選材典型，經(jīng)歷就是人生最大的財(cái)富，堅(jiān)強(qiáng)是成長必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴，一定會(huì)越過艱難坎坷，贏得六月的勝利！）
是你教會(huì)我恐懼
當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，害怕你打我，所以我努力把事情做對(duì)；當(dāng)我懶惰散漫時(shí)，害怕你批評(píng)，所以我用心把事情做好；當(dāng)我不夠努力時(shí)，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽，是你教會(huì)我恐懼，恐懼墮落。
不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因?yàn)槲业牟欢聥寢屃髁硕嗌傺蹨I。那些曾經(jīng)犯錯(cuò)挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，走什么樣的路是對(duì)的，做什么樣的人是好的。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在那成功的背后還有那苦澀、咸咸的淚水。
——題記
NO.1堅(jiān)強(qiáng)
我不怎么堅(jiān)強(qiáng)，但是那一次我卻表現(xiàn)很堅(jiān)強(qiáng)。五年級(jí)第一學(xué)期，學(xué)校組織了一次朗誦比賽，我居然被選上了。我懷著興奮的心情上了講臺(tái)，老師要我對(duì)著全班同學(xué)先作練習(xí)。我的心快跳出來了。我朗誦了《媽媽的愛》，可誰知，讀著讀著，竟然忘了詞．我緊張得不由得踢了一下桌子，全班同學(xué)都喊：＂回家睡覺了啦！讀成這樣怎么代表我們班去朗誦？＂＂安靜�。㈥P(guān)鍵時(shí)候林老師走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)喊了一聲。我捂著臉跑出了教室，躲在角落里哭了。那眼淚苦澀苦澀的`。
NO.2努力
回到家，我寫完作業(yè)，便拿出稿子讀了起來．“叮咚……”鬧鐘上的秒針依然在轉(zhuǎn)，我越背越不好，困了。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水又流了出來。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，問我為什么哭了。這時(shí)的我哭得更大聲了。那眼淚好咸��！媽媽安慰我，教我怎么讀，我又充滿信心，把稿子讀好來。抬頭看看時(shí)鐘，呀！十一點(diǎn)了。
NO.３成功
這天，我上了臺(tái)，順利而又有感情地朗讀了起來。全場(chǎng)給我報(bào)以雷鳴般的掌聲。果然，我不負(fù)眾望，獲得了一等獎(jiǎng)。聽著同學(xué)們歡呼雀躍的聲音，我又哭了，那是高興的淚，成功的淚。
現(xiàn)在，我還在把握著方向，使生活的小船順利地到達(dá)成功的彼岸。
……
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
他俯下身子，對(duì)著我的耳畔。輕聲說道：“你要堅(jiān)強(qiáng)��！”
——題記
他站著就是一首詩，正直而嚴(yán)肅；他彎下腰就是一棵樹，平凡而質(zhì)樸；他的胸中有一片海，包容萬物；他的眸中有一支歌，溫柔繾綣。他用他的一生引導(dǎo)我，教育我，激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。
不哭是一種堅(jiān)強(qiáng)
在暮春與初夏的接駁之際，時(shí)光像蝸牛，兀自流淌透明的涎液。我與父親早早來到山中踏青，共同感受春日的明媚。我們隨著小溪向山間走去，森林越來越茂密，樹木越來越高聳，“那是什么？”我指著遠(yuǎn)處樹丫上一個(gè)黑黝黝的東西問“那應(yīng)該是馬蜂窩吧，馬蜂的巢�！蔽易叩侥强脴湎拢冒职植蛔⒁夂闷娴鼗瘟嘶螛涓��！翱爝^來，馬蜂會(huì)蜇人的。”父親小跑著靠近我，但是來不及了，當(dāng)他剛跑到樹下，一只馬蜂趴在他的眼眶邊，他用手一拍，馬蜂把刺扎進(jìn)了他的.皮膚，他疼痛的躬下身子，過了一會(huì)兒，父親的眼睛腫起來了，紅彤彤的，我連忙拉住爸爸的手，他的五官糾成一團(tuán)，但始終沒落下淚來。“爸爸，你疼嗎？你為什么不哭呢？”那時(shí)候，年幼的我以為哭泣是宣泄痛苦的唯一途徑，而他卻牽動(dòng)嘴角理所當(dāng)然的回答道：“男子漢大丈夫，要堅(jiān)強(qiáng)啊，不能哭�！蔽彝麍�(jiān)毅的臉，似懂非懂。
那個(gè)時(shí)候，父親在我小小的心中，埋下了一種信念，不哭就是堅(jiān)強(qiáng)。以后的生活中，遇到許多讓我傷心落淚的事，我都堅(jiān)強(qiáng)的忍著。向爸爸學(xué)習(xí)，不哭就是堅(jiān)強(qiáng)。
追逐信仰是一種堅(jiān)強(qiáng)
“我要還俗”，倉央嘉措對(duì)著眾人說。他以活佛之姿跪在地上，誓死追逐自己的信仰，他不愿拘泥于條條框框，不愿意受眾人仰視，不愿意生活在奢華的布達(dá)拉宮，他只愿做一個(gè)平凡的人，哪怕牧馬，放羊……。我躺在父親的臂彎里，聽他講古代先賢，沖破世俗藩籬的故事。我聽到最多的還是關(guān)于信仰的故事，父親在我小的時(shí)候就告訴我：有信仰便能成功，可貴在堅(jiān)持。而他自己也恪守信仰曾經(jīng)為了追逐自己的夢(mèng)想與信仰，他幾乎走遍了整個(gè)中國，他一直尋著信仰的足跡，跟隨著夢(mèng)想的方向。
那個(gè)時(shí)候，我躺在父親的懷里，聽他說：“不管你最后是否成功，只要你追逐過，奮斗過，你就是偉大的，堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽铱粗赣H的眼眸，溫柔又堅(jiān)毅。我不禁覺得父親的形象又偉岸了幾分。我立誓，以后一定向父親那樣，做一個(gè)有信仰堅(jiān)強(qiáng)果敢的人。
沖刺體育中考
“嘟——”哨聲吹響，紅旗揮下，800米的考試開始了。體育中考是我人生一個(gè)重要的關(guān)隘。跑步時(shí)，我耳畔又傳來父親的鼓勵(lì)：“堅(jiān)持啊，3分鐘一晃而過，你是最棒，最堅(jiān)強(qiáng)的！”我頓時(shí)有了力量，鉚足了勁，跟緊前面的同學(xué)，哪怕是最艱難的時(shí)候，我也咬牙堅(jiān)持。最后癱軟在終點(diǎn)，還好成績不錯(cuò)，38分。
有了父親的教誨，我了解了堅(jiān)強(qiáng)的真諦，然而父親的行為無疑是我最好的榜樣，他激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我成長。
父親的筋骨根根硬朗，父親的筋脈條條分明。他正直而嚴(yán)肅，如同一首絕句，他平凡而質(zhì)樸，如同一棵白楊，他的行為激勵(lì)我向上，他的行為激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。
我立誓做一個(gè)正直，善良，果敢，堅(jiān)強(qiáng)的人。
父親伴隨著我，一直激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。
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